司法局关于加强青少年法制教育工作的情况汇报
青少年普法工作总结7篇

青少年普法工作总结7篇第1篇示例:近年来,随着社会的不断发展和进步,青少年普法工作得到了更多的关注和重视。
青少年是国家的未来,他们的法制观念和法治意识的形成对于社会的发展和稳定具有重要意义。
开展青少年普法工作,加强对青少年的法律知识教育,已成为建设法治社会的必然要求。
一、普法工作的总体情况近年来,各级政府和社会组织都加大了对青少年普法工作的投入,开展了各种形式多样的法制宣传活动。
通过举办法治知识竞赛、开展法治教育讲座、设立法律援助中心等活动,使青少年更好地了解了国家的法律制度和法治精神,增强了法律意识和法治观念。
二、普法工作的成效通过多年的努力,青少年普法工作取得了明显的成效。
青少年法制观念的普及率明显提高,法治观念逐渐深入人心。
据统计,近年来青少年犯罪率有所下降,青少年的维权意识和法治观念明显增强。
这些都表明,青少年普法工作取得了重要的阶段性成果。
三、普法工作中存在的问题青少年普法工作中还存在一些问题。
一些学校和家庭对青少年法制教育的重视程度不够,导致了部分青少年法制观念淡薄。
一些法律知识普及渠道不畅,青少年对法律知识的了解程度有限。
一些青少年法治意识淡化,容易受到不良信息的影响,容易陷入违法犯罪的漩涡中。
四、加强青少年普法工作的建议为了进一步推进青少年普法工作,提高青少年的法治观念和法律意识,我认为应该采取以下措施:1. 加大青少年法制教育力度,将法治教育列入学校必修课程,开设法律知识课程,提高青少年的法律素养和维权意识。
2. 创新普法宣传方式,利用互联网和新媒体平台开展法治知识普及活动,提高青少年对法律知识的了解程度。
3. 建立健全青少年法律援助体系,为青少年提供法律援助服务,帮助他们解决法律问题,维护自身合法权益。
4. 加强社会各界的参与,发挥家庭、学校、社会组织等多方力量的作用,共同推进青少年普法工作,营造浓厚的法治氛围。
通过以上措施的实施,相信青少年普法工作将取得更大的成效,青少年的法治观念和法律意识将得到全面提升,为社会的和谐稳定和法治社会的建设做出更大的贡献。
全力做好青少年法制教育工作

析 问 题 。研 究 对 策 ,加 大 工 作 力 度 ,
采取 有 效 措 施 .推 进 青 少 年 法 制 教 育
深入 开展
健 全 法 制 教 育 工 作 机 制
以建 立预 防 青 少年 违 法 犯 罪 长效
体 系 .发 挥 公 检法 司 、社 区 矫 正和 街
是 由汉 沽 工 委 、管 委 会 领 导 牵
头 .普 治办 、 司法 局 、综 治 办 、教 育 局 、公 安 局 、法 院 、检 察 院 、妇 联 、 共 青 团 、关 工 委 等部 门 领 导 组 成 青 少 年 法 制教 育领 导 小 组 .明确 成 员 部 门 职 责 和任 务 .并 做 到细 化 各 级 岗 位 责
本 科 室 的 业 务特 点 .有 针 对 性 地 制 定
线 ,即 抓 教 育 、强 管理 、重 监 督 ,让
干警 不想 为 、不 能为 、不敢 为 。
( 一 )抓 教 育 , 让 干 警 不 想 为
层 领 导干 部 和 干警 " f f 7  ̄ 处 过 程 中 ,应 该 充 分发 挥 监 督 主体 的作 用 ,多注 意
少年法 制 教育 工作 网络体 系。
一
以教 育 系统 、预 防 青 少年 犯 罪 工 作机
规 划 的全 面 实 施 .滨海 新 区汉 沽 普 法
工 作坚 持 把 青 少 年 法 制教 育 列 为 重 中 之 重 .在 全 面深 入 调 研 的基 础 上 .分
构 为 主 ,各 部 门 、各 单 位 齐 抓 共 管 、
镇 司法所 协 调联 动机 制作 用 。
定 期 专题 调研 .研 究部 署 工 作 ,形 成
司法局预防青少年违法犯罪工作总结

2018年司法局预防青少年违法犯罪工作总结一年来,在州委州政府和上级主管部门的正确领导下,我局深入贯彻落实科学发展观,按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》以及《关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见》的精神,坚持以保护未成年人合法权益和预防未成年人违法犯罪工作为重心,以提高未成年人的法律素质和自护能力为出发点,努力工作,不断创新,使我州的未成年人保护工作取得了新的进展。
一、进一步建立健全领导机构为充分发挥司法行政机关在预防青少年违法犯罪工作中的职能作用,我局及时成立了XX州司法局预防青少年违法犯罪工作领导小组,将我局法制宣传科作为预防青少年违法犯罪法制宣传教育专门机构,负责日常和敏感时期法制宣传教育工作;公证律师科、法律援助工作管理局、合发律师事务所三个部门作为办理未成年人刑事案件专门机构,具体负责办理未成年人刑事案件代理辩护工作,将基层工作管理科作为社区服刑人员教育矫正工作的专门机构,具体负责服刑人员的帮教和矫正工作。
二、强化未成年人法律意识为进一步增强广大未成年人的自护意识和全社会对未成年人的保护意识,在全州范围内形成良好的未成年人保护工作环境,全州各级司法行政机关通过各种渠道和方式,加大对“两法一例”的宣传教育工作力度,收到了较好的效果。
根据《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制宣传教育工作的若干意见》、《中小学校法制教育指导纲要》和省委普法办等8部门《关于“五五”普法期间进一步加强全省青少年法制教育工作的意见》,认真开展了青少年的法制教育工作。
我州司法行政系统充分发挥学校教育主阵地的作用,把法制教育作为全面加强对学生开展素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,做到计划、课时、师资、教材“四落实”,在全州乡镇中心完小、城镇小学和所有中学、中专学校全面建立了法制副校长制度,配备了81名法制副校长,协助学校开展好学生的法制教育。
大力加强未成年人法制宣传教育工作

xx未成年人法制宣传教育工作不断夯实未成年人思想道德建设根基加强和改进未成年人思想道德建设,是关系国家前途和民族命运的战略工程,也是关系经济发展和社会进步的基础工程,还是关系国家富强和民族复兴的希望工程,更是关系亿万家庭切身利益的最大的民心工程。
作为大竹县法制建设的主管机关,我们充分发挥职能作用,广泛调动全社会的积极性,大力开展未成年人法制宣传教育,坚持“三贴近、两结合”的原则,即:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;学法和实践相结合、教育和规范相结合的原则。
以学校为阵地、以家庭为依托、以社会为网络,努力营造尊重、爱护、关心、帮助未成年人的良好社会氛围,取得了一定成效。
一、加强领导、健全机构,充分发挥县法制建设领导小组办公室在加强未成年人法制宣传教育工作中的组织协调作用一是加强领导,精心组织全县中小学生“五五”普法工作。
2006年,我们根据全县“五五”普法规划的总体要求,制定下发了《大竹县中小学生“五五”普法实施方案》,并由县教育局、县司法局联合成立了大竹县中小学生“五五”普法工作领导小组,明确了分工,落实了责任。
各乡镇也迅速成立了未成年人法制宣传教育工作领导小组,对未成年人法制宣传教育各项工作的目标任务、学习内容、方法途径、实施步骤、工作标准、组织保障等都作出了具体明确的部署。
全县各中小学校、中等职业学校普遍建立了领导机构,成立了以校长(书记)为组长,分管德育的副校长、法制副校长、教导主任、各班主任为成员的工作领导小组,设立了专门的办公室。
并对目标任务进行分解,落实到人,制定了相关责任制,制度上墙、责任到人,形成了主要领导亲自抓、分管领导负责抓、直接责任人具体抓的局面;形成了学校党、政、工、团齐上阵、师生员工家长同参与的健全网络。
二是制定目标、明确责任,抓好未成年人法制宣传教育工作。
我们根据大竹县委、县政府的要求,及时制定工作计划,明确了全县各级普法依法治理主管机关的目标任务,并层层分解到人。
同时将未成年人的法制宣传教育工作纳入“五五”普法依法治理考核验收内容,相互促进。
青少年法治教育工作开展情况

青少年法治教育工作开展情况
摘要:
一、青少年法治教育的重要性
二、我国青少年法治教育工作开展的现状
三、存在的问题及原因
四、改进青少年法治教育的建议
正文:
一、青少年法治教育的重要性
青少年是国家的未来和希望,他们的成长环境直接影响着国家的未来发展。
法治教育是青少年成长的重要组成部分,它关乎青少年的道德素质、法律意识和社会责任感。
因此,加强青少年法治教育是全社会的共同责任。
二、我国青少年法治教育工作开展的现状
近年来,我国青少年法治教育工作取得了一定的成果。
学校、家庭和社会都开始重视青少年的法治教育,通过各种方式和途径进行法治教育。
然而,青少年法治教育的效果仍有待提高。
三、存在的问题及原因
1.教育方式单一:目前,青少年法治教育主要依赖课堂教育,缺乏实践性和趣味性,难以激发青少年的学习兴趣。
2.教育内容陈旧:法治教育内容与实际生活脱节,缺乏时代感,难以满足青少年的求知欲。
3.教育力度不足:学校、家庭和社会对青少年法治教育的重视程度不够,
缺乏有效的监督和评价机制。
四、改进青少年法治教育的建议
1.创新教育方式:结合青少年的特点,采用案例分析、模拟法庭、法治知识竞赛等多种形式,增强法治教育的趣味性和实践性。
2.更新教育内容:与时俱进地更新法治教育内容,注重与生活实际相结合,提高青少年的法律意识和道德素质。
3.加大教育力度:学校、家庭和社会应共同参与青少年法治教育,建立健全监督和评价机制,确保法治教育取得实效。
总之,青少年法治教育工作对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
2024年青少年法治宣传教育工作总结

2024年青少年法治宣传教育工作总结2024年青少年法治宣传教育工作取得了显著的成绩,以下是对这一年工作的总结和回顾:一、宣传教育形式多样,内容丰富在2024年的法治宣传教育工作中,我们充分利用了多种形式和渠道进行宣传,包括举办法律知识讲座、开展校园法治教育活动、制作法律宣传海报和视频等。
在内容方面,我们注重深化法治理念的宣传,包括弘扬社会主义核心价值观,提升青少年的法律意识和法律素养。
二、协同合作,促进宣传效果最大化我们与政府部门、学校、社区组织等共同合作,形成了宣传教育的合力。
政府部门提供政策支持和资源保障,学校积极组织法治教育活动,社区组织在社区内开展针对青少年的法律宣传活动。
通过协同合作,我们相互支持、互相促进,使宣传教育的效果得到了最大化。
三、强化实践教育环节,提升法治意识在2024年的工作中,我们强化了实践教育环节,通过模拟法庭、法律实践活动等形式,让青少年亲身参与,增强法治意识。
通过参与实践活动,青少年深刻体会到法律的权威和重要性,增强了对法治的信任和认同。
四、加强师资培训,提高宣传教育质量我们注重师资培训,组织教师参加法律知识培训和教学方法研讨。
通过提高教师的法律知识水平和教学能力,进一步提高宣传教育的质量。
同时,我们也注重与教育部门合作,推动法律教育纳入学校课程,并为教师提供必要的教材和教辅资料。
五、加强监督和评估,推动工作的持续改进我们建立了完善的监督和评估机制,定期对宣传教育工作进行评估,及时发现问题并进行改进。
通过评估结果的反馈,我们不断优化工作方案,提升工作的效果。
同时,我们也注重公开透明,接受社会各界的监督,并积极回应社会关切。
总的来说,2024年青少年法治宣传教育工作取得了积极的成效。
但也要认识到,青少年法治宣传教育工作是一项长期而系统的工作,需要我们持续投入和跟进。
在以后的工作中,我们将进一步加强与各方的合作,优化宣传教育形式和内容,提高工作质量和效果,为青少年的法治教育贡献更大力量。
2023青少年法治宣传教育活动总结
2023青少年法治宣传教育活动总结青少年法治宣传教育活动总结(精选篇1)4月17日,河南省教育系统第二届法治教育宣传周活动启动仪式在河南省第二实验中学举行。
省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长毛杰,省司法厅副厅长鲁建学出席仪式并讲话。
省教育厅二级巡视员董玉民、杨光出席启动仪式。
省教育厅、省司法厅有关处室负责同志参加启动仪式。
河南省教育系统第二届法治教育宣传周活动由省教育厅、省司法厅主办,河南省第二实验中学、河南教育新闻中心承办。
据了解,省教育厅、省司法厅2022年研究决定将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。
今年的活动主题为“成长路上,法治同行”,活动旨在落实教育系统“八五”普法规划,进一步推进依法治教、依法治校、依法办学,教育引导师生人人知法、人人守法,切实提升师生法治意识和法治素养。
启动仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。
来自河南省第二实验中学小学部的学生们以快板书、诗朗诵的形式展现了学校丰富多彩的法治教育活动;来自华北水利水电大学的大学生们动情朗诵《在全面依法治国中书写青春答卷》,字字铿锵地展现了高校校园普法工作的深入有序开展。
毛杰在讲话中指出,近年来,在省委省政府的正确领导下,在省司法厅等兄弟单位的大力支持下,省委教育工委、省教育厅认真贯彻落实关于教育的重要论述和法治思想,扎实开展教育系统法治宣传教育,深入推进依法治教、依法治校和依法办学,取得了显著成效,为推动全省教育事业持续健康发展营造了良好的教育法治环境和氛围。
省教育厅党组高度重视教育普法工作,统筹谋划推进全省教育系统法治建设,把学习宣传法治思想作为教育系统普法的首要政治任务。
制定印发了全省教育系统“八五”普法规划,规划明确了“八五”普法工作的十项重点举措,引导广大干部师生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
毛杰强调,青少年是祖国的未来,民族的希望。
青少年处于成长成才关键时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,是人生的“拔节孕穗期”。
青少年法制教育总结
青少年法制教育总结青少年法制教育总结12篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的青少年法制教育总结,希望能够帮助到大家。
青少年法制教育总结篇1一、学校基本情况全区1个教学点,共8个教学班,共有学生200多人,教职工70余人,一线教师20名,班主任8名。
学校每周组织升旗、召开班会。
每周召开一次德育会议,总结和部署工作。
二、明确目标,强化措施,狠抓学校法制教育在开展法制教育工作中,学校结合实际情况,有针对性的制定法制教育教学计划,利用黑板报、橱窗、标语、晨会、主题班会国旗下的讲话等一切可以利用的宣传阵地对学生进行法制宣传教育,并在《品德与社会》等课程中渗透法制教育。
三、建立健全法制副校长和法制辅导员聘任工作为进一步加强中小学生的法制教育,加强依法治校工作,创造良好的育人环境。
上级部门为小学聘请了一名法制副校长和一名法制辅导员,并明确职责,责任到人。
四、加强法制教育“四落实”,认真落实中小学法制教育目标和任务1、加强对青少年学生法制教育,使他们掌握基本的法律知识、树立较强的法制观念,是预防青少年学生误入歧途、引导青少年学生健康成长的有效方式。
为有针对性地对学生进行经常性的法制教育,把法制教育课列为学生的必修课,并切实做到“教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证”,使法制教育转入规范化、经常化和正规化轨道。
各班做到学生及任课教师人手有法制教育课本,把《法制教育读本》列为学生的必学内容,抓好课内外教育,精心安排好《法制教育》课的年度学习计划,把《法制教育》内容纳入课堂教学,保证法制教育每学期不少于6课时。
学校在教学中结合各学科特点相应地渗透法制教育内容,通过班团队活动、广播专刊、社会实践、专题讲座、上优质课等形式对学生进行法制教育。
把课堂教学与开展形式多样的课外活动结合起来,不断增强学生的法制教育观念。
加强学校德育教育,预防未成年人违法犯罪工作汇报
加强学校法制教育,预防未成年人违法犯罪工作汇报第一中学2010年8月1日加强学校法制教育,预防未成年人违法犯罪区第一中学未成年人是祖国的希望和未来,他们的成长关系着祖国的繁荣富强,寄托着中华民族的兴旺发达。
当前,未成年人犯罪率呈现出逐渐上升趋势,特别是两年前我校发生的学生斗殴事件,引起了区领导和全区人民广泛关注。
我们中学生处于义务教育中学阶段,这一年龄段的未成年人认识能力、辨别能力、抵制各种不良影响的能力薄弱,法制观念不强。
如何在新形势下加强学校法制教育,预防未成年人违法犯罪的发生是摆在我们教育工作者面前艰巨而具有挑战性的课题。
面对困难,我们第一中学全体教职员工身感任务艰巨、责任重大,这些年来,我们倾注满腔热血,全力以赴地抓好预防未成年人违法犯罪工作,并取得了一定成效。
多年来,我们学校治安情况良好,从未发生一起违法犯罪案件。
针对我校预防未成年人犯罪的基本情况,向在座各位作简要介绍:一、健全组织,学校成立了德育工作领导小组校长担任组长,领导小组成员由支部书记、主管德育副校长、教导处分管德育的主任、团支部书记和年级组长组成。
组员由24名班主任组成,并聘请区公安局法制科科长刘文贤担任我校法制副校长,使我校德育教育网络化,避免由于学校管理漏洞而造成违法犯罪的发生,充分发挥了学校对未成年人教育的主阵地作用。
对有违反校规校纪的学生,如;欺负弱小同学、打架斗殴、向同学索要钱物、出入网吧、游戏厅等现象。
我校从班主任到政教主任到校长,层层教育、层层把关,形成合力,使学生的不良行为消灭在萌芽状态。
二、预防未成年人违法犯罪的具体作法和经验。
(一)、充分利用课堂教学,渗透法制教育。
由我校的政治教师分别担任初四、初三、初二、初一学年法制课教师,定期对学生进行专题法制教育,还聘请我区公安局法制科科长刘文贤担任我校法制副校长,通过典型案例说法用身边的人、身边的事,对广大学生开展法制教育,来提高法制意识,增强法制观念。
我们要求教师每节课都要有渗透法制教育的环节,利用主题班会对学生进行法律知识教育。
司法局开展未成年人保护工作情况汇报
司法局开展未成年人保护工作情况汇报司法局开展未成年人保护工作情况汇报一、总体情况汇报自XX年以来,我局认真贯彻党中央、国务院的决策部署,坚持把保护未成年人工作放在优先位置,不断加大工作力度,努力构建起"党政一把手负总责、相关部门协同推进、社会各方广泛参与、法治保障有力"的工作格局。
从事实际工作来看,我局开展的未成年人保护工作成效显著,为广大未成年人的健康成长和全面发展提供了有力保障。
二、宣传教育工作情况汇报我局通过各种形式的宣传教育活动,深入开展未成年人法律知识宣传活动,提高未成年人的法律意识和法治观念。
具体工作如下:1.开展未成年人法治知识宣传活动。
通过开展法治讲座、座谈会、主题班会等形式,向未成年人讲解相关法律法规,增强其法律意识和法治观念。
2.推广未成年人法制教育资源。
利用互联网和多媒体技术,将未成年人法制教育资源推广到学校、社区等地方,让更多的未成年人接受到相关法制教育。
三、预防未成年人违法犯罪工作情况汇报我局始终坚持预防为主的工作思路,大力开展未成年人违法犯罪的预防工作,具体工作如下:1.建立健全预防机制。
我局与教育、卫生、社会保障等部门加强合作,共同建立预防未成年人违法犯罪的工作机制,形成多部门联动、协同推进的良好局面。
2.开展普法宣传活动。
通过开展法制宣传讲座、演讲比赛等活动,向广大未成年人普及法律法规知识,增强他们的法律意识和法治观念。
3.深入开展家庭教育指导工作。
加强对家长的培训,提高他们的家庭教育水平,增强他们对未成年人的管教意识和责任意识,切实减少未成年人违法犯罪的发生。
四、保护未成年人权益工作情况汇报我局认为保护未成年人的合法权益是未成年人保护工作的核心内容,通过加强相关法律法规的制定和实施,切实保障未成年人的合法权益。
具体工作如下:1.完善未成年人权益保护法律法规。
我局与相关部门共同研究制定和完善未成年人权益保护的相关法律法规,并推动其在全国范围内的实施。
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司法局关于加强青少年法制教育工作的情况汇报目前,青少年违法犯罪日益突出,且呈逐步增多之势,已成为影响社会治安、社会稳定的一个亟待解决的社会问题。
司法局立足充分发挥职能作用,以加强青少年法制教育为载体,积极参与构筑学校、家庭、司法、社会四位一体预防青少年犯罪的网络体系,努力促进青少年健康成长。
现将有关情况汇报如下:一、青少年法制教育工作开展情况(一)加强专题调研。
为切实增强青少年法制教育的针对性、时效性,司法局在07年初,即组织宣教科、法援中心人员,明确专项课题,深入正定一中、正定镇中学、南楼中学等学校,以及农村、社区,围绕青少年违法犯罪进行专题调研;作为主要牵头部门,配合县人大在县六中召开专题座谈会;联合法院、教育局、团县委等有关人员就青少年法制教育工作认真研讨。
在此基础上,正式出台了《关于加强全县青少年法制宣传教育的实施意见》,从目标要求、保障措施等方面作了明确。
(二)组建普法讲师团。
2007年,通过公开任职条件、组织推荐、法宣办审批,聘任了司法局张西海、公安局韩英、农牧局杜建宇等26明同志为正定县“五五”普法讲师团成员,形成了一支法制宣传教育骨干队伍。
普法讲师团除做好县直部门、乡、村干部的普法培训外,将青少年法制宣传教育作为重要任务,举办专题讲座30场次。
(三)完善法制副校长制度。
强化了兼职法制副校长、法制辅导员作用,为全县中小学订购法制课教材1.8万册,为139所中小学聘任了法制副校长,全年上法制课280场次;与此同时,加强对个别学生的法制宣传教育,对“问题学生”实行“谈心矫正”;加强对校园周边环境的关注,对“不良场所”的综合整治及时进行督导。
另外,我们还注意借助社会资源,加强主题讲座。
例如,利用学生放暑假时机,会同城区街道办事处以社区为单位组织了以中小学生如何自我保护为主题的法制讲座;10月份,聘请了省未成年人保护委员会委员、省律师协会律师在新城铺学区举办以“创建平安校园,促进社会和谐”为主题的法制讲座。
(四)开辟网上“青少年法制教育论坛”。
制作了“正定县司法局网站”,开辟了“青少年法制教育论坛”专栏,利用现代网络和法律专门人才,畅通与青少年及其家长的联系渠道,及时解疑释惑,拓展教育阵地。
(五)在看守所设立“律师法律服务工作室”,对初次犯罪的青少年,安排律师进行“一对一”的正面法制教育和思想工作,促使违法青少年真诚悔过,争取依法从轻从宽处理,及时给与挽救,防止形成社会“渣滓”。
(六)积极为青少年提供法律援助。
法律援助中心和泰平律师事务所,认真承办未成年人的法律援助案件。
三年来,共办理未成年人刑事案件192件,98件减轻处罚(37件被判处缓刑),65件从轻处罚,依法维护了被告人的合法权益。
如法律援助中心办理的法院指定的刘某故意伤害一案,在询问被告母亲时,律师留意到刘某的属相,作案时不满十四周岁,依法不应负刑事责任。
法援中心律师本着对青少年负责的态度,深入调查,在掌握大量证据的情况下,依法向法院申请为被告刘某作骨龄鉴定。
骨龄鉴定结论证实被告刘某作案时13.8岁,不应负刑事责任。
检察机关最终撤回对刘某的起诉,刘某的合法权益得到了维护。
通过办理未成年人法律援助案件,既保障了未成年被告人的辩护权,维护了他们的合法权益,又增强了他们的法制观念,对减少和预防青少年违法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
(七)扎实做好青少年刑释解教人员的帮教工作。
安置帮教工作人员,加强从学习、生活、工作等方面关心和帮助“回归”青少年,联合社区干部、包片民警、司法所人员、学校老师对失足青少年实施“一助一”结对子的帮教措施。
07年共组织20名青年刑释解教人员参加了蓝天技能培训,包括汽车驾驶、电器维修、电气焊等专业,为就业打下了基础,有的还走上了致富道路。
如新城铺镇东白庄刑释解教人员李俊平回归后,遵纪守法,悔过自新,在乡村两级干部的帮助下做起了生豆芽生意,全家生活条件有了明显改善;北早现乡南岗村田喜发、田海晓回归后,自强自立,依靠勤奋的劳动、守法的经营,成为刑释解教人员中勤劳致富、回报社会的典型。
(八)在矛盾纠纷排调中,重点关注七类青少年。
明确要求各乡镇司法所、村街民调会,在进行日常矛盾纠纷排调工作中将流动务工青年、行为不端的“双差生”和“流失生”、曾有不良记录的失足青少年、家庭教育失范的闲散少年、服刑人员子女、流浪儿童、留守儿童等七类青少年作为重点关注对象,掌握苗头动向,及时帮助解决困难,防患于未然。
(九)充分发挥电视台“平安正定”栏目的法制宣传教育作用。
司法局07年共制作播发14期,其中涉及青少年法制教育3期。
为扩大收视面,将青少年法制教育专题调整到周末播放,并和教育局联合下发通知,组织学生收看。
(十)充分利用“法律八进”活动载体,渗透对青少年法制宣传教育。
以“五五”普法为契机,大力开展以“法律进机关、进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进市场”为内容的“法律八进”活动,将维护未成年人合法权益和预防青少年违法犯罪的法律法规作为重点,宣传普及到社区、乡村,切实营造有利于青少年健康成长的良好法制环境。
二、青少年法制教育中存在的问题加强对青少年的法制教育,是一个长期系统工程,尽管有关部门做了大量工作,但依然存在许多不容忽视的问题,主要表现在以下四个方面:(一)对青少年法制教育认识不到位。
在机关存在主管领导重视,而不少具体从事法制教育人员轻视的现象。
造成的主要原因是,有的认为法制教育是“软功”,需要长期努力,短期不容易“见效”;又需要综合治理,少自己也无大碍。
在学校,办学指导思想始终受制于社会、家长及政府职能部门对学校的评价标准,升学率上去了,可“一好遮百丑”。
在这种背景下,学校道德教育、法制教育、心理教育很难摆上位。
在家庭,有的家长认为自己的孩子不可能违法犯罪,对他们经常讲“违法、犯罪”有些小题大做,也有的家长认为只要孩子学习好了,就一切都好等等,这些认识上的偏见和误区,给青少年法制教育蒙上了阴影。
(二)青少年法制教育实效不明显。
现在,很多青少年法制教育中存在着重形式轻内容,重口头轻举动,重灌输轻实效,重教书轻育人等现象,存在着上面重视下面忽视的情况,有的学校按照上级要求,开设了法制课,但被“挪为他用”,更有学校还没有开设法制课,有的学校自己有了兼职老师,但兼职而不问,徒有虚名。
有的职能部门为了应付上级的要求,搭班子、建组织、图形式、走过场,实效不明显。
(三)施教者学法不够。
经过长期的普法教育,公民的法制意识有了明显增强,但由于受到基础、文化等方面的限制,再加之新的法律不断颁布,普法的任务仍然艰巨,普法的广度和深度都有待进一步深入。
不少干部教师、家长的法制意识还不到位,法律知识尚欠缺,很难教人懂法、守法、护法。
(四)青少年法制教育经费缺乏,也很大程度影响了青少年法制教育工作的开展。
三、进一步加强青少年法制教育工作的对策建议(一)提高认识,齐抓共管,高度重视青少年法制教育工作。
青少年违法犯罪是社会各种矛盾的结合反映。
加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪,是一项长期而艰巨的系统工程,必须全社会和各级党政组织高度重视,形成合力,齐抓共管。
要充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组,并责成专人负责对青少年普法工作的领导,把青少年法制教育作为推动社会治安综合治理,预防青少年犯罪的一项重要工作来抓,定期研究,狠抓落实。
社会、学校、家庭要努力形成三结合的教育网络。
社会要宣传积极健康的内容,弘扬法纪,倡导正气,努力向青少年灌输各种社会规范和价值观念。
学校应当一改重视应试教育而忽视素质教育的现象,切实关心每一个在校生的健康成长,一方面抓好导向教育,帮助学生辨别是非,正确选择人生之路;另一方面抓好差生教育,促进差生转化,引导差生健康成长。
作为家长要加强自身的法制学习、道德修养,以身作则作垂范,为子女创造一个健康的生活环境,用科学的方法管教子女。
政法部门、工青妇等组织,应充分发挥各自的自身优势和职能作用,积极主动地做好对青少年的法制教育和预防违法犯罪工作。
(二)广泛动员,积极参与,大力加强青少年法制教育的队伍建设和阵地建设。
在队伍建设方面,一是要充分发挥公安、检察院、法院、司法等政法部门作用,聘请具有一定法制教育经验、思想品德优秀的政法中层干部和业务骨干为学校法制副校长和法制辅导员,明确责职,制定考核制度,每学期必须为学生上两次以上的法制课(报告),组织学生开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动,配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学生的合法权益;二是组织离退休的干部、教育和法律工作者在社区中开展青少年法制教育,聘请他们为学校的校外辅导员;三是各极团组织要更加广泛地动员青年志愿者参与到青少年法制教育中来,组建青年志愿者法律讲师团和法律服务站,定期为青少年做好法律宣传和法律咨询;四是要在学校教师队伍中注重培养素质较高的专、兼职法制教育教师,开好法制课堂。
在阵地建设方面,要广泛建立青少年法制教育基地,特别是要联合青少年法庭、看守所,建设一批青少年法制实践教育阵地;要在社区、学校建立青少年法律学校和法制宣传栏。
(三)突出重点,务求实效,积极开展青少年法制教育活动。
一是形式多样。
要针对不同年龄青少年的生理、心理特点和认识能力,通过宣传板报、墙报、报告会、演讲会、座谈会、主题班会、法制课、知识竞赛、征文等生动活泼的形式,宣传有关法律,引导青少年学习法律知识,提高他们的法律意识,教育青少年自觉学法、懂法、守法、护法。
二是亲身体验。
开展实践实地教育活动,提高法制教育的实效性。
要引导青少年在知法,懂法的基础上进行守法实践,要组织开展模拟法庭、法制夏令营、观看法制电影等丰富多彩的教育活动,要组织参观看守所,与在押少年犯进行座谈,旁听法院公开审判等实地警示教育活动,让广大青少年在实践中得到启迪,在警示中得到教育。
三是有的放矢。
开展各类法制创建活动,提高青少年的法制素质。
青少年法制观念的培养和法律素质的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。
企业、社区要加强对进城务工的青年的法制教育,帮助进城务工青年掌握法律武器,依法维护自身权益,同时预防进城务工青年违法犯罪。
学校要积极开展创建“优秀青少年维权岗”活动,教育引导青少年明辨是非,依法维权。
各职能部门、群团组织要积极开展创建“青年文明社区”活动,活跃社区文化,帮助青少年增强法制观念,远离诱惑,防范犯罪。
( 四)净化环境,惩教结合,努力推进青少年法制教育工作深入开展。
社会面是青少年从事各种活动的主要空间,青少年违法犯罪也主要发生在社会上。
因此净化社会环境,减少和排除青少年违法犯罪的消极因素,显得格外重要。
一方面要切实加强对网吧、歌厅等文化市场的管理和监督,铲除毒害青少年身心健康的社会丑恶现象;另一方面,要对易激发青少年违法犯罪的公共场所,通过减少治安管理漏洞,消除治安死角,形成严管态势,有效地抑制青少年违法犯罪心理,使其不敢为、不能为。