四年级数学笔算除法PPT精品课件
合集下载
人教版数学四年级上册 第六单元 商是一位数笔算除法 课件(共49张PPT)

商乘除数加余数等于被除数。
商乘除数等于被除数。
2
商的填法非常
80 2 3 0
多,用假设法。
1 6 0 应该摘被除数
除数一定要比余数 70大,所以我觉得是80。
70
80或者90。
除数是整十数的笔算除法
(1)除数是整十数的笔算除法。
(2)学会了计算“除数是两位数的笔算除 法”。
为了学会笔算的方法,我们都经历了 哪些步骤?
还余两根
分了三份
92÷30
3 在个位上
30 92
90
3×30。
2
除法竖式能够记录 平均分过程。
竖式中的每一个数,都藏在小棒图中,你能找出它吗?
92÷30
3
30 92
90
一份有30根
2
分了三份
分成了3份
所有的小棒 分掉了90根 余下的两根
92÷30
3 30 92
90 2
在竖式的过程中,30乘3有 什么要求?
小于92,并且最接近92。
除数是整十数的笔算除法
《昆虫记》92本,每个班分30本,能分几个班?
3 写在个位上 30 92
90 2
92÷30=3(个)…2(本)
答:可以分给3个班,还剩2本。
计算下列各题 31÷10 85÷40 96÷30
31÷10
85÷40
3 10 31
30
2 40 85
80
320÷70 =4(个)…40(元) 答:最多能买4个,还剩40元。
(1)如果都买排球,最多能买几个? 320÷40=8(个) 口算
(2)如果都买篮球,最多能买几个?
320÷78≈4(个)估算 (3)如果都买足球,最多能买几个?
四年级上册数学笔算除法例4:五入法试商(共17张PPT)

除数是两位数的除法
除数接近整十数的笔算除法 用“五入”法求商
学习目标:
1.正确运用“五入”法进行试商。
2.运用所学知识解决有关问题,感 受数学与生活的密切联系。
基本练习
1、口算。 25×4 = 100 15 × 8 = 120 45 × 4 =180 240÷40 = 6 150÷30= 5 350÷50 = 7 79× 5 ≈ 400 319÷80≈ 4 240÷32≈ 8
558
31
把除数看成与它接近的整十数来试商。 因为被除数没变,而除数变小了,所 以商可能会大,应该把商往小调。
探究新知
例4.学校礼堂每排有 28个座位,四年级 共有197人,可以坐 满几排?还剩几人?
197÷28=
197÷28= 1.把28看作多3少0 来试商的?
2.在试商过程中,发现余数 比除数大,说明了试的什商么小?了 那 应该怎把么商办调大? 3.如何检验你做得对不对?
522
0
29
10
2
这些题的商是( 8)或( 9)。
被除数和除数最高位上的数( 相同 ), 并且被除数的前两位比除数( 小 )。
P79
• 8.不用竖式计算,很快说出下面各题的
商。 4
2
3
8
22 8 8 52 1 5 5 63 2 4 4 33 2 6 4
2
4
3
6
30 7 5 91 3 7 5 70 2 5 0 82 4 9 6
40
5
36 2 0 0 180
20人也需要 一辆车
20
5 + 1 = 6(辆)
答:一共需要租6辆车。
说 一 说:
通过本节课的学习, 你有什么收获?
除数接近整十数的笔算除法 用“五入”法求商
学习目标:
1.正确运用“五入”法进行试商。
2.运用所学知识解决有关问题,感 受数学与生活的密切联系。
基本练习
1、口算。 25×4 = 100 15 × 8 = 120 45 × 4 =180 240÷40 = 6 150÷30= 5 350÷50 = 7 79× 5 ≈ 400 319÷80≈ 4 240÷32≈ 8
558
31
把除数看成与它接近的整十数来试商。 因为被除数没变,而除数变小了,所 以商可能会大,应该把商往小调。
探究新知
例4.学校礼堂每排有 28个座位,四年级 共有197人,可以坐 满几排?还剩几人?
197÷28=
197÷28= 1.把28看作多3少0 来试商的?
2.在试商过程中,发现余数 比除数大,说明了试的什商么小?了 那 应该怎把么商办调大? 3.如何检验你做得对不对?
522
0
29
10
2
这些题的商是( 8)或( 9)。
被除数和除数最高位上的数( 相同 ), 并且被除数的前两位比除数( 小 )。
P79
• 8.不用竖式计算,很快说出下面各题的
商。 4
2
3
8
22 8 8 52 1 5 5 63 2 4 4 33 2 6 4
2
4
3
6
30 7 5 91 3 7 5 70 2 5 0 82 4 9 6
40
5
36 2 0 0 180
20人也需要 一辆车
20
5 + 1 = 6(辆)
答:一共需要租6辆车。
说 一 说:
通过本节课的学习, 你有什么收获?
最新人教版四年级上册数学《6.2除数是两位数的笔算除法(第7课时)》精品教学课件

60
7
23 90
28 8 5 9 85 46 2 91 9 2 52 47
67
14 9 6 5 84 1 25 98 7
小丁
小丽
小希
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
20 30 6 0 7
60
7
30
28 8 5 9 84 19
6 87
14 9 6 5 84 1 25 1 19 82 12 73
小刚
数学书第83页例7,第84页。
完成数学书第85页第3题。
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
小朋友,你们学得好棒 啊!希望在今后的学习
中你们再接再厉?
再见
除数是两位数的笔算除法
(第7课时)
刘老师带了820元,去买乒乓球拍或足球。
体育用品
小丁
单价
75 元
41 元
刘老师用820元,能
刘老师用820元,能
买多少副乒乓球拍? 买多少个足球?
小刚
820÷75=
小丽
820÷41=
个位是不是商0呢?
小刚
小希
“0”起什么作用?
老师
用0占位!
小丁
简便!
小希
小刚
0
小丽
可以买20个足球。
省略
小丁
小刚
小丁
刘老师带了820元,去买乒乓球拍或足球。
体育用品
单价
75 元
41 元
刘老师用820元,能 买多少副乒乓球拍?
刘老师用820元,能 买多少个足球?
小丽
小刚
820÷75=10(副)……70(元) 答:能买10副乒乓球拍,还剩70元。
7
23 90
28 8 5 9 85 46 2 91 9 2 52 47
67
14 9 6 5 84 1 25 98 7
小丁
小丽
小希
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
20 30 6 0 7
60
7
30
28 8 5 9 84 19
6 87
14 9 6 5 84 1 25 1 19 82 12 73
小刚
数学书第83页例7,第84页。
完成数学书第85页第3题。
这节课,你有什 么收获?我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
小朋友,你们学得好棒 啊!希望在今后的学习
中你们再接再厉?
再见
除数是两位数的笔算除法
(第7课时)
刘老师带了820元,去买乒乓球拍或足球。
体育用品
小丁
单价
75 元
41 元
刘老师用820元,能
刘老师用820元,能
买多少副乒乓球拍? 买多少个足球?
小刚
820÷75=
小丽
820÷41=
个位是不是商0呢?
小刚
小希
“0”起什么作用?
老师
用0占位!
小丁
简便!
小希
小刚
0
小丽
可以买20个足球。
省略
小丁
小刚
小丁
刘老师带了820元,去买乒乓球拍或足球。
体育用品
单价
75 元
41 元
刘老师用820元,能 买多少副乒乓球拍?
刘老师用820元,能 买多少个足球?
小丽
小刚
820÷75=10(副)……70(元) 答:能买10副乒乓球拍,还剩70元。
最新人教版四年级上册数学《笔算除法》精品教学课件

余数的大小
每求出一位商,余下的数必须比除数 小。
知识运用
7
20 1 4 0 140 0
完成下面的竖式,并说 说你是怎样计算的。
5
50 2 8 0
2 50 30
7
8
80 5 6 5 40 3 2 4
560 5
3 2 40
知识运用
1.完成下面的竖式。说一说你是怎样想出商的。
15 6 16 9 6
96
除数是两位数除法的计算步骤: 1、从被除数的最高位除起 2、先看被除数的前两位,前两位不够除(比除数 小)就看被除数的前三位 3、除到哪一位就把商写在哪一位上 4、每次除后余下的数都要比除数小
除数是两位数的除法
除的顺序
先用除数试除被除数的前两位数,如 果前两位数比除数小,再除前三位数。
商的位置
除到被除数的哪一位,就把商写在哪 一位上面。
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
再见
4 48 198
103
49
3311 5247
3Leabharlann 201926 15
11 9
2
47 45
2
38 576 38
196 190
6
除数是一位数的除法计算步骤: 1、从被除数的高位除起 2、先看被除数的前一位,前一位不够除(比除数小) 就看前两位。 3、除到哪一位就把商写在哪一位上 4、每次除后余下的数都要比除数小
答:可以分成32个小组。
(2)十月是学校环保月,同学们共收集 了930节废电池,平均每天收集废电池多少 节?
930÷31=__3_0__(节)
30
31)930
人教版四年级数学上册《笔算除法》PPT课件

谢谢各位老师 光临指导
认真对待,为下一步试商打好基础
学习目标
1.利用除数是整十数的口算除法知 识自主探索笔算时试商的一般方法。 2.并能正确书写商的位置,提高自 己的计算能力。
3.学会应用数学知识解决实际 问题的意识。
自学指导
认真看课本73页 学会思考 1. 1 商应写在什么位置? 2、怎样试商? 3、 除数是整十数的笔算除法的计算方 法怎样? 4、 在笔算除法时应注意什么问题?
探究新知 笔算除法的方法: 一看:被除数的前( 两 )位,如果被除数的前 两位不够除,就看前( 三 )位。 二写:除到被除数的哪一位,就把商写在那一 位的上面。 三比较 :计算结果如果有余数,余数一定要比 除数(小)。
小口决:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
除数两位看两位,两位不够看三位,
除到哪位商哪位,余数始终小于除数。
笔算除法
商是一位数————用整十数除
湖阳镇中心小学 四年级数学
1.温故知新 90÷30= 3 360÷30= 12 200÷50= 4 270÷90= 3 120÷40= 3 600÷19≈ 30
840÷40= 21 40÷20= 2 900÷31≈ 30
2、( )里最大能填几? 30×( 2 )<85 40×( 4 )<180 50×( 5 ) < 251
能力提升
有600箱牛奶要 运往城市,如果一辆卡车一次能运 70箱,这些牛奶要几辆卡车才能一次运完?
修一条长1千米的水渠,已经修好了412米,剩下的 如果每天修80米,还需要多少天修完?
除数是两位数的除法 除的顺序 商的位置 余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数,如果 前两位数比除数小,再除前三位数。 除到被除数的哪一位,就把商写在哪一 位上面。 每求出一位商,余下的数必须比除数小。