中考作文“2020,我的中考”写作指导
2020年中考模拟作文指导与范文——第七期 2020最新模考满分作文(重庆)
2020年3月15日至3月29日，万唯中考先后举办了12省市“线上大模考”，共计57万中考生参加。
在考后第一时间，万唯中考推出线上直播课讲评试卷，最高在线收看达15万人次。
模考远不止于此，3月28日至4月15日，万唯中考研究院针对本次模考失分率较高的试题，在“万唯中考”公众号推出“类题推送”专题，助力考生巩固再提升。
此外，针对语文作文，万唯中考研究院再次精选各省市模考中原汁原味的学生优秀范文，特别推出“2020最新模考满分作文”专题。
今日推送重庆“线上大模考”优秀作文，其他地区也可参考。
重庆（其他地区可作参考）【原题再现】（2020万唯重庆大模考作文）四、写作（55分）22.以下两题，选做一题．．．．。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）我在窗外/你在窗里/窗里亮着灯/窗外下着雨/看不清身影/听得到呼吸/温暖岁首里/我深情望去你在江南/我在塞北/大地同回春/料峭春又寒/手虽不能牵/心却在一起/铿锵誓言/阳光笑脸/武汉加油中国平安一座英雄的城/一群逆行的人/一方有难八方支援/寒冷冬夜因你温暖/武汉加油中国平安/十四亿个祈福/一个心愿/众志成城共渡难关/明日同饮胜利酒/江畔烟花映笑脸这是抗疫歌曲《同你在一起》中的歌词。
其实在生活中，每个人都同他人一起：或同他人一起赏花，或同他人一起拼搏，或同他人一起互相加油……你又同他人一起做了什么呢？请将下面的题目补充完整，写一篇文章。
题目：同你一起（2）阅读下面材料，自选角度．．．．，写一篇文章。
．．．．，自拟题目老鼠用尾巴伸进厨房的香油瓶里沾油卷到嘴里饱餐。
吃完，不忘得意地夸赞：“多好的尾巴啊!有了你，我才吃上了这样香的油。
”猫发现后，日夜“守洞待鼠”。
一天老鼠又用尾巴偷油，不幸被猫逮个正着。
它临终前骂道：“多坏的尾巴啊!没有你，我绝不会送命。
中考模拟作文《那些灿烂的细节》写作指导及范文
（2020•苏州）作文。
生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。
但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。
直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
【考点】命题作文．【分析】这是一篇命题作文。
审题上应该抓住“细节”，突出“灿烂”。
“那些”不指一个，比较多。
“灿烂”指形容光彩鲜明夺目，还可以形容色彩灿烂，光辉灿烂。
“细节”指细微之处，细微的小事或细微的动作。
文章只要能突出某个细节之如何灿烂，挖掘出它存在的意义，而不必去详细地叙述某件事的前因、经过、结果。
选材时，可从亲情、友情、师生情、同学友谊等方面选取一些灿烂难忘的细节，细节指故事当中人物细小的动作、简短的话语、细微的表情等。
为何令人灿烂？有什么意义、影响？本文适合写一篇记叙文，写作时分析引题内容可知，写一件具体的事，要突出其中的细节，不能过度散文化，力求做到情节紧凑，细节突出。
【范文】那些灿烂的细节初中时很喜欢和同学出去聚餐。
因为班里人都比较秀喜欢吃辣，所以每次选择的餐厅不外乎是火锅店，或者湘菜馆之类的。
吃到欢乐的时候，总有人一把鼻涕一把泪的，直问旁边的人要纸巾或白开水。
似乎每次都是那个男生在为所有人服务，他不太喜欢吃辣，所以充当着服务生的角色。
旁边的人对他说：“嘿，递瓶水来！”他从箱子里拿出一支水，打开，递给那个有需要的人。
开始以为他可能看女生力气小，顺手帮忙开了那瓶水，可是随着聚餐次数的增加，渐渐发现，不论对男生、女生，他都会细心地扭开水，或打开纸巾，再递给别人。
因着这感动人的细节，我开始关注这名“服务生”的扮演者。
他不多话，性格也比较内向，可他的细心却着实令我感动。
慢慢，中考临近，大家开始忙碌起来，在没有以前那么频繁的聚餐。
于是有了一个约定：中考完好好聚一餐！中考最后一门科的铃刚打响，我就按捺不住想冲出去的心情。
2020年中考作文写作指导：作文如何修改润色
名师中考作文写作指津：好文章是改出来的，作文如何修改润色导读：巴金说：我愿意做一个“写到死，改到死”的作家。
这是因为巴老深谙“十分文章，三分写作，七分修改”的道理，所以，好文章是改出来的。
只有对作文的修改有了深切体验，才会真正明白写作的真谛。
一、文章为何修改古今中外的文学家都十分重视文章的修改。
鲁迅曾说：好文章不是写出来的，而是改出来的。
鲁迅创作散文《藤野先生》，先后改动了90多处才最终定稿。
原标题为《吾师藤野先生》，后改为《藤野先生》，因为“吾师”和“先生”重复。
曹雪芹写《红楼梦》, 在“悼红轩”中“披阅十载”“增删五次”。
托尔斯泰《战争与和平》的写作时间达五年之久，在这五年里，他重写八遍，誊抄了七遍。
高尔基说:“托尔斯泰把本书的校样看到七次之多，而且每次都是改得差不多等于完全重写。
”由此可见，好文章是改出来的，十分文章，三分写作，七分修改。
二、文章修改什么修改的内容：一、言；二、意。
言，指言辞和表达。
按从小到大的顺序排列，包括字词句段以及标点运用等内容。
意，指立意和思想内容。
在立意正确之后，主要关注立意和内容的关系。
三、文章怎样修改（一）修改的路径（顺序）由意到言：意是灵魂，言是骨架和血肉。
意是统帅，决定着内容和表达。
只有“意”正确了、恰当了，“言”的修改才能有依据，有效果。
修改“言”的最终目的就是使“意”更鲜明、更突出。
（二）修改的具体方法1.意的修改立意正确、观点鲜明，最好做到立意深刻、新颖。
2.言的修改言的修改包括字词句段以及标点运用。
字的修改问题对于初三的大部分同学来说，出现错别字的情况较少。
标点符号的运用是个常识问题，如果注意了引号、分号的用法以及直接引用、间接引用以及夹引的问题，我们在标点运用上就不会出现大问题。
词语、句子和段落的修改是主要问题，我们该如何修改呢？请看下面的习作片段。
（1）词语的修改①注意用词准确，如“但我却从他的脸上看不到一丝对寒冷的反映”中的“反映”应改为“胆怯”。
2020年中考作文指导——小标题作文训练
2020年中考作文指导——小标题作文训练【写作概要】（一）小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。
由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用。
（二）小标题的作用：1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚；2.能吸引读者；3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；5.在阅读全文后留下更为深刻的印象.用小标题的形式行文,一般有两种情况：一是按照事物的几方面的内在联系组织材料,分设标题（横式结构）；二是按照事物的发展的阶段组织材料,分设标题（纵式结构）。
【写作指导】近年来中考满分作文中拟小标题的常用方法：（一）、直接标示1、一、二、三、四3、镜头一镜头二镜头三……（二）、日记格式1、×年×月×日星期×2、文题《我与苦难的亲密接触》小标题：①2018年10月24日天气阴沉心情指数 2颗星②2018年11月5 日天气微晴心情指数 5颗星③2019年4 月 7 日万里无云心情指数 3颗星（三）时间串联式如：《师生情》：“晨练”、“午睡”、“夜自习”；将几则材料浓缩于一日之中《我从生活那里学到的……》：“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、“银装素裹——冬”；《美丽人生——感动》：“春·折叠伞”、“夏·电话铃声”、“秋·风铃”、“冬·车铃声”。
将材料分化在四季之中（四）镜头组接式《寻找幸福的足迹》：“爷爷的幸福”、“妈妈的幸福”、“表妹的幸福”（五）引用诗歌或名言或名著名篇的书名《秋风秋雨牵我心》小标题：①呐喊②彷徨③故事新编《为自己鼓劲》：“无可奈何花落去”、“似曾相识燕归来”、“小园香径独徘徊”在写作中运用小标题的常见形式：词语扩充式《让明灯永驻心中》：“淳厚之灯”、“高雅之灯”、“坚韧之灯”显示对象式《做人从学会说“不”开始》：对王权说“不”、对世俗说“不”、对黑暗说“不”写小标题作文注意事项：1、小标题必须提纲挈领题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看之下，就能粗知文章。
2020年中考作文“告别”写作指导
四、写作实践(60分，其中书写占3分)25.请从下面两个题目中任选一个，进行创作。
题目一:告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
请以“告别”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
【分析】本篇作文考查话题作文的写作。
“告别”的意思：离别，离开。
在我们漫长的人生中，会有许多次地告别，如小学毕业时与同学、老师地告别，也有和儿时伙伴地告别，还有与自己的不良习惯告别等，所以说告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
写这篇作文，结合自己的经历，选取自己有关告别的事例，运用自己最擅长的文体，完成本篇作文的写作。
【解答】告别懒惰在人生的道路上，我们在逐渐成长，告别过去，慢慢地向自己的理想走去。
开学几个礼拜了，我每天都在为长大后的道路努力，直到前几天，我才发现我长大了。
“懒猪起来了！”闹钟的声音响起，虽然我敏捷地按下了停止按钮，但我并没有马上起床，而是沉醉在香甜的梦里。
就在那时刻，我做了一个梦，梦见我走进了我的家，但和实际生活并不一样，梦境中的家里焕然一新，窗子、门、地面、桌子上上下下，里里外外全都是新的，像被天使净化了一样，我被此时的家惊醒了，仿佛真的见到了梦中的情景，我用手擦亮了眼睛看一看，还是以前的老样子。
于是我的脑子里突然冒出了一个疯狂的想法，想把家里清洁得像梦境一样。
说干咱就干，我立即起床，打了一盆水，把门、桌子，通通都擦了一遍，然后，扫地、铺床、叠衣服，还有厕所洗了一遍，整个工程完工后，把我累得可是腰酸背痛腿抽筋啊!上气不接下气。
当我坐下来，刚休息一会儿，妈妈就下班回来了，一到家“哇”的一声叫了起来，“今天家里怎么这么干净，”还没等我说是我干的，妈妈又说：“你爸爸下班了，还把家里搞得这么干净，你爸爸太勤劳了，你要向你爸爸学习。
”瞧，妈妈的这一串话说得。
我说：“这全是我一个人干的，不挨着爸爸的事。
”妈妈笑得牙都掉了说：“别逗了，就连自己的床，都懒得铺，还会帮我们铺”。
我说不信你打电话老爸，“打就打，今天我就要把你的狐狸尾巴揪出来。
河南省2020中考英语作文写作指导
语法：
其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只 能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用， 时态等。
亮点：
一篇用了beautiful,good-looking,另一篇却用到了 attractive，charming，catching等，正常人都会给另 一篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我 们得到一等文的最有力的绝招。所以，写英语作文要养 成一般词汇限量用的好习惯。
写作步骤
1. 审题：审清作文体裁（类型）时态、人称等细节； 2. 列提纲（文章结构框架）：分几段，以及每段大体内容 ； 3. 写作：在提纲的基础上补充要点； 4. 复查：2遍
第1遍看查拼写、语法、标点等问题； 第2遍不出声读查，靠语感检查语句是否通顺、连贯等； 5. 誊抄：不允许做任何的更改。
务必做到
加分依据
1.作文的组织结构分 根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。 只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分(3分的文采分 是很难全部拿到的)。而这1分的亮点，是可以提前准备的。 加分最容易拿的就是用复杂句型，例如：宾语从句、定语从 句、强调句型、only…相关的倒装句等，只要同学们多操练 几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取到这1分。
三审：体裁、时态、人称 三思：词汇—短语—句式 三查：要点、拼写和语法、连贯
作文一般框架
要点 + 结构 + 逻辑 + 语法 + 亮点
•要点：
• 实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！ 因为中考英语写作一般会给出几个要点，要 求必须在文章中有所体现。文章写的再好， 只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是 文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。
hand;prefer…to…; would rather do…than do…;
中考写作指导满分作文7大技巧
【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考阅卷周期紧，任务重，评卷⼈少，时间短促，电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重，在此条件下，中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光，让他认真仔细地读你的作⽂，开篇的出语不凡就显得尤为重要。
中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道！【篇⼀】修辞开篇，展⽰⽂采 修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。
⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。
中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法，定能使⽂章增⾊添辉。
下⾯举例中，运⽤⽐喻、排⽐，使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。
例：千载风⾬兴衰，你，静静地贮⽴于万千苍⽣之上，仰天长望，唯有⽆字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝，沧桑⽽感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。
此时，风，依旧凛冽;苍穹，依旧浩渺，你⽆语，碑⽆字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空⽩的⽆字碑上，却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。
(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊，吸引读者 中考作⽂书写前，不妨⽤3-6分钟精⼼构思，⽤悬念导⼊，这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理，吸引⼈们阅读，从⽽达到良好效果。
下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念：妈妈说“我”是天使，但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了，会想，他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来，这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂，使读者迫不及待想知道下⽂。
例：很⼩很⼩的时候，总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候，妈妈就是我⼼中的天使。
然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使!”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏，引⼈⼊胜 中考作⽂故事先⾏，能引⼈⼊胜。
2020年中考记叙文写作指导
2020年中考记叙文写作指导关于中考记叙文的写作，因笔者曾执教初中语文五年、高中语文二十三年，参加中考和高考大大小小的统考阅卷不计其数，积累了一些素材和经验，近年来也指导了不少同学的中考作文和《美文》组织的全球华人少年写作大赛，他们都取得了很好的成绩。
现在我把这些东西分类汇总分析一下，希望能助同学们一臂之力。
一、审题。
作为考试作文，审题至关重要。
考试的目的是拉开档次，如果审题立意走偏，必然是不及格的，一般水平的同学，至少要丢掉十分以上。
因此，必须保证时间，反复思量，千万不要一有想法，就草草动笔。
具体要从五个方面做起：1.审试题的类型。
中考最常见是命题、半命题、话题、半话题作文，个别的可能有导引材料。
在中考阅卷时最常见的错误是把命题作文当成话题作文，自己另设题目，要扣掉两分。
更严重的是，另立题目后作文往往会偏离题意。
再就是把话题当作命题，话题一般范围很大，用它作题目，写出的作文也常常是空洞的。
如以亲情为话题，做题目很宽泛。
第三是半命题作文另的一半内容，出题人一般给提供可资参考的内容，如01年青岛中考半命题作文《这件事真让我­ 》要求：划线处可填高兴、难过、感动、惭愧显然前面两个不如后面两个立意高，有些同学不明白这些内容有高下之分。
因而，同学们不能不加以分析、选一个就写、由着自己的性情来。
2.审题目的元素。
要审清一个题目有几个元素、还有没有隐藏的元素，它们是什么关系。
比如：06年青岛题《欢乐与痛苦》，题中两个元素都必须表现出来，二者不可偏废，并且二者常常相互依存。
再如：《一路有你陪伴》，题中明摆着有一路、有你、陪伴三个元素，后面还须补一个隐含着的元素我。
此文如果写成一路有你陪伴他(她)，作文立意就走偏了。
3.审要素的虚实。
在一个题目中，几个要素往往有虚有实，要先弄清它们的虚实，确定自己的作文从实立意还是从虚入笔。
还举一路有你陪伴这个例子：一路可实，如写与某人走了一路(一程、一段)发生的事;也可虚，写一个年代、一生发生的事。
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五、写作（40分）
24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：2020 年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。
考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。
他们默默付出，为考试保驾护航。
关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
【分析】本篇作文考查命题作文的写作。
2020年，由于新冠肺炎的肆虐而使我们的生活、学习发生了很多的改变，特别是今年中考的学生，毕业备考的很多计划都随之改变。
为了这次中考，众多行业的工作者都默默付出，为我们的中考能顺利进行保驾护航，其中有很多认人难忘的人和事，如医务工作者与学校老师，在中考前两周就对每一位考生进行了核糖核酸的检测，教室每天定时消杀，开考前警察为考生车队引导前行等。
写这篇作文时，选择自己最擅长的文体来写，写出自己的体验和感受。
【解答】2020，我的中考
亲爱的自己：
你好！
春天是一年的开始，愿少年的我们，在新春播种下新的希望。
今春突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，也让我们的备考之路多了“小插曲”。
教育部门为了保障考生及组考人员的生命安全和身体健康，不得不对中考一些考试日程进行了调整。
面对这一变化，社会各界纷纷表示支持与理解，这让我在这个春寒料峭的日子感到了温暖。
请相信，虽然时间或方式有变化，但是为考生服务、确保每位考生公平公正升入适合自己的高级中等学校这一宗旨没有改变。
一张特殊时期的考卷，正静待我的书写，希望我能交上让自己满意的答卷。
亲爱的自己，我们并不孤单。
老师每天在微信、网络上牵挂关心着我们，父母在身边默默关注着我们，社会工作者对岗位的坚守、医护工作者那一个个逆行的身影，更是为少年的我们做出无声的榜样。
这场疫情中积淀下来的全国人民众志成城、团结一心、坚强不屈、勇于担当、自强不息等精神品质，将成为这场疫情留下的最好教育和我们继续前行的精神财富。
亲爱的自己，停课不停学，处处是课堂。
在这段“暂停”的时光中，我们能学的还有很多。
网络上，各式各样的课程等待我们挑选，自选式菜单让学习变得有趣；现实中，与父母重拾一段亲子时光，用沟通与交流，让每个小家更温馨、更有爱。
在这段安静的时光中，我们可以重新审视自己，让自己变得更坚强、更宽容，更加懂得奉献与感恩。
亲爱的自己，国家时刻牵挂着我们。
虽然受到疫情影响，但考试系统及卫生、公安、电力等相关单位的每名工作人员都将尽最大努力，为考试的顺利开展保驾护航。
我们密切保持与学校和班主任的联系，关注本地教育网站，关注考试微信公众号，通过多种渠道及时了解最新招考信息。
亲爱的自己，请勇敢前行，不负韶华。
相信我们早就准备好了，正在考场奋笔疾书，为感谢那些为这场中考而付出的人们，努力奋斗着！
祝考试成功！
正在考试的自己
2020年7月17日
【点评】这篇关于“2020，我的中考”的作文，作者对于教育部门、老师、父母、国家，为这次特殊时期的中考而默默付出的人们表达了诚挚的感激之情。
以写给自己的书信形式来写，构思新颖，这样有利于情感的表达，也能更加真实自然地表达自己对这一特殊时期的中考的
体验与思考。
题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求：⑴请将作文题目写在答题卡上。
⑵作文内容积极向上。
⑶字数在600-800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【分析】本篇作文考查材料作文的写作。
很多时候我们总是觉得时间过得太快，而有的时候又觉得时间过得太慢，还有些美好的瞬间，总希望让时间就停留在那一美妙的时刻。
发挥我们的丰富想象，想象一些特殊的场合，如期末考试时，用时间控制器把时间调慢，就能有充足的时间做题了；通告考试成绩的时间，把它调到最慢，甚至暂停，公布成绩的时刻最好永远不要到来；将要毕业的时光，总觉得来得太快，就用时间控制器把它调慢，让我们好好享受这美好的校园时光等。
注意开头中的“此刻”，是指在某一时刻，我按动时间控制器。
【解答】如果我可以操控时间
此刻，我按下了时间控制器……
有了这时间控制器，我就可以随心所欲地在过去、现在与未来之间自由地转换，没有时间的束缚，亦可完成我许多未完成的念想……
当我想回到过去，此刻，我按下了时调控制器。
一下子回到了三教九流盛极一时的春秋战国，听着最纯正的儒家思想，琢磨老庄之学的微言精义，感受法家的治世弘愿。
在经过大半个周末浑水摸鱼的日子后，我在周日傍晚望着许多未完成的作业暗自叫苦时，此刻，我轻轻地按下控制器，一下子回到周六上午的大好时光，督促自己尽快完成作业，明白了一寸光阴一寸金道理。
有时我会望着夕阳，心中浮现出的是逝世的亲人的音容笑貌。
当我按下时间控制器，就回到他们还在的时候，多陪着他们聊聊近况、散散步。
一起再吃顿晚饭，尽我原先忽略掉的职责，弥补我未能好好陪陪他们的遗憾，告诉他们每一个人：我好爱您！
当我想去到将来时，我按下了时间控制器，看看这科技飞速发展的时代带了什么巨大的益处，未来终究寄托了如今人们太多的盼望以及质疑。
我看见了房屋中无处不在的电子玻璃屏、无人驾驶的环保汽车。
但也看到，森林几乎被砍掉烧毁了，一个国家引以为傲的珍稀动物绝种或是原先山清水秀的人间天堂早已成为空气污染严重的工业重地。
看到这一切的我会告诉当今的人们，注意环境保护，不要再滥砍、污染。
其实无论是过去、还是未来，都取决于现在的我们。
过去的人们流芳百世或是遗臭万年，未来的科技如何蓬勃发展，都取决于我们现在的行为、意识。
如果我有这项操控时间的能力，终有一天，我会放弃它，做一个靠自己的努力“掌握”现在时间的人。
【点评】本篇想象作文，作者发挥自己丰富的想象，分别想象了回到春秋战国、回到刚刚过去的周六、回到过去与逝世的家人相处、来到未来等场面，充分表达了作者对过去与现在时光的羡慕和珍惜、对未来时光的盼望之情。
最后的“如果我有这项操控时间的能力，终有一天，我会放弃它，做一个靠自己的努力‘掌握’现在时间的人”，不仅点明了文章的主题，也耐人回味。