小学一年级体育与健康《小皮球投掷》教案

抛接小皮球

一、指导思想

本课依据新课程标准，本着“健康第一”的指导思想，在课的设计上力求有创新、激趣。教师在课堂教学中关注学生的主体意识的表现，给学生学习较大的灵活性，激发学生学习和创造的欲望，充分发挥学生自主学习、合作学习的精神，使他们真正成为课堂的主人。

二、课的构思与设计

本节课根据一年级学生心理特点，采用情景教学方法，学生以“小花猫”的身份以去乐园——遇灰狼——玩皮球——练本领——比本领——捉老鼠——捉小鱼——回家为活动过程贯穿课的始终。

1、课的开始以去乐园的途中过山洞、过独木桥、穿过树林后，躲闪大灰狼追捕为准备活动，在轻松愉快的环境中得到锻炼，也使学生认识到炼就本领的重要性。然后利用小皮球做拍球摸身体的各部位练习，达到活动关节的目的。

2、课的基本部分分小组利用小垫子创造投掷靶进行投准练习，如利用小垫子可以组成方形、三角形，用上手、下手投掷方法进行练习，最后分组比赛，教师评价。给学生一个创造的空间，挖掘潜能，培养学生创新意识，体现评价的激励作用。

3、在愉快体验阶段，安排了跳墙（小垫子竖起）捉鼠和过河（小垫子横放）捉鱼两个内容，利用小垫子做墙及铺桥，使学生在欢快情景中进行比赛，培养学生团结合作、为集体争光的精神品质。

4、课的结束部分以小花猫在回家的路上，边走边唱边拍手边传球的小游戏形式结束，达到精神愉快、活跃身心的放松目的。

授课年级：一年级