山东省曲阜市2018届高三上学期期中考试生物试题Word版含解析
曲阜市高三生物第一学期期中试卷7

曲阜市高三生物第一学期期中试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 下列物质在生物体内的转化过程中需要ATP的是()A.葡萄糖→乙醇+二氧化碳B.葡萄糖→乳酸C.二氧化碳+水→葡萄糖D.蛋白质→氨基酸2. 人类基因组计划所测定的染色体是指()A、所有常染色体B、所有性染色体C、22条常染色体和X、Y性染色体D、22条常染色体和2条X染色体3. 下列关于基因结构的各项叙述中,正确的是()A. mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于编码区下游的非编码区中B. RNA聚合酶能与mRNA特定位点结合,催化mRNA的翻译C. 水稻的非编码序列只存在于基因的非编码区中D. 信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因外显子碱基数量的1/24. 对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA 序列不发生任何变异,则结果应当是()A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为15.6. 在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是()A.根尖B.茎尖C.花药D.种子7.8. 下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体成熟红细胞也能进行细胞呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光下进行光合作用,不进行呼吸作用9. 下列关于光合作用强度的叙述,正确的是()A.叶片从幼到老光合作用强度不变B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同10.11. 有关基因工程的叙述中正确的是()A 重组质粒的形成在细胞内完成B 蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料C 质粒都可作为运载体D 限制性内切酶只在获得目的基因时才用12.13. 香豌豆的花冠有紫色和红色,花粉的形状有长形和圆形,这两对性状各由一对基因控制。
2018届山东省曲阜市高三上学期期中考试地理试题 Word版含解析

山东省曲阜市2018届高三上学期期中考试地理试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 古生物学的研究发现,4.4亿年前,每年约为412天;6500万年前,每年约为376天。
北京时间2017年1月1日,中科院国家授时中心和全球同步进行闰秒调整,即当天时间加一秒钟,出现了7:59:60和8:00:00并存的特殊现象。
以上现象说明A. 地球公转速度加快B. 地球公转速度变慢C. 地球自转速度变慢D. 昼夜更替周期变短【答案】C2. 下图为“瀑布结构和演化示意图”,瀑布是河水在流经断层、凹陷等地区时,垂直跌落的水流。
在河流演化史中,瀑布将向上游方向不断后退,且高度降低,最终导致自身的消失。
这种趋势的形成原因是A. 下游地壳抬升,断层的落差减小B. 瀑布侵蚀崖底,导致崖壁崩塌C. 泥沙逐渐淤积,河床的坡度变缓D. 板块水平运动,底部岩层脱落【答案】B【解析】瀑布在地质学上叫跌水,瀑布是河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地跌落而形成的景观。
形成瀑布的地段一般落差较大,水流较快,不易产生堆积,垫高河床;但由于流水的侵蚀作用却得到发挥,瀑布侵蚀崖底,河床会不断地降低高度,并向河流上游退缩。
同时,瀑布基底侵蚀的能量也是很大,在跌水的下方会形成跌水潭,跌水潭的深度可能近似于瀑布的陡崖高度。
跌水潭的存在,最终造成陡崖坡面的坍塌和瀑布后退,悬崖在水流的强力冲击下将不断地坍塌,使得瀑布向上游方向后退并降低高度,最终导致瀑布消失。
曲阜市高三生物第一学期期中试卷15

曲阜市高三生物第一学期期中试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.2. 下列关于细胞核基因与细胞质基因共同特点的叙述中,不正确的是:()A.是DNA上有遗传效应的片段B.核基因的编码区是不连续的,细胞质的基因是连续的C.都有可能发生突变D.进行表达时可能受到环境因素的影响3. 我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生,常给新生儿定期服用脊髓灰质炎糖丸。
新生儿初次服用,体内可引起的免疫反应是()A.刺激B细胞增殖、分化B.刺激浆细胞合成分泌特异性抗体C.刺激记忆B细胞产生大量的浆细胞D.刺激效应T细胞分化成记忆T细胞4. 植物的新叶在生长过程中,可以从老叶获得的矿质元素是()A.N、P、K、Mg B.C、H、O、NC.N、P、Mg、Ca D.Fe、Ca、Mg、K5.6. 下图为某学生建构的细胞生命历程的概念模型。
下列有关分析不正确的是()A. 过程④表示癌变,其根本原因是细胞发生基因突变产生了原癌基因和抑癌基因B. 胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化C. 多细胞生物的长大主要依靠①D. 过程③引起细胞内水分减少,核体积变大,所有酶活性降低7.8. 在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法,但是,无血缘关系的供体器官移值后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较高。
从分子生物学水平看,其原因是()A.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸的数量完全不同B.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类,排序完全相同C.无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同D.有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子存在差异的概率较小9.10. 某蛋白质含n个氨基酸,由m条肽链组成,该蛋白质至少含氧原子数为()A. n-mB. n+mC. 2n+mD. 2n-m11. 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N、32PC.可在外壳中找到35SD.可在DNA中找到15N、32P、35S12. 马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
山东省曲阜师范大学附属中学最新高三上学期期中教学质量检测试题生物

曲阜市最新度第一学期期中教学质量检测高三生物试题11本试卷分第I卷和第II卷两部分,共11页。
满分100分.注意事项:1.答题前,考生务必用0。
5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、学校和科类填写在答题卡和试卷规定的位置_L。
2。
第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号.答案不能答在试卷上。
3.第II卷必须用0。
5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动。
先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(共60分)一、选择题(每小题1。
5分,共60分)1.下列有关组成生物体的化学元索的说法,正确的是A。
51g是叶绿体中色素分子必不可少的组成元素B.马铃薯植株体内的钾呈离子状态C。
由Fe参与组成的血红蛋白,是内环烧的成分之一D。
P是组成磷脂,ATP,NADPH及核村等多种化合物的组成元素2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在A.有无核物质B.有无细胞壁C。
有无核膜D。
有无细胞膜3.密闭容器中加人葡萄糖溶液和醉母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24m1,二氧化碳增加48m1,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的A。
1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍4。
下列有关生物膜的叙述.正确的是A.生物膜主要是由脂肪和蛋i’3质组或B.用蛋白酶处理生物膜会改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,具膜细胞器之间只有结构L的联系D.在适宜条件下,大鼠脾脏细胞与兔造血千细胞的细胞胶能够友生融合5.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等.母乳中的营养蛋白可以被消化吸收.免疫球蛋白在新生儿消化道中不能波分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是A.新生儿的消化系统发育不完全,无消化蛋自质的能力;胞吞方式吸收B.母乳中含有抑制免疫球蛋自分解的某些物质;胞吞古式吸收C。
2019-2020学年济宁市曲阜一中高三生物期中试卷及参考答案

2019-2020学年济宁市曲阜一中高三生物期中试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列与血糖调节有关的表述,不正确的是()A.血糖调节机制是反馈调节B.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C.肾上腺素参与血糖调节D.肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡2.在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰(富)度3.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的是A.T细胞B.B细胞C.巨噬细胞D.红细胞4.某兴趣小组用血细胞计数板探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,进行如图所示的操作。
下列相关叙述正确的是()A.图示操作步骤正确,会得到准确的实验数据B.图示对酵母菌计数采用的方法为抽样检测法C.应先轻轻振荡几次培养瓶,再从培养瓶中取培养后期的原液直接计数D.进行步骤③后,应立马进行计数5.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()A. 遗传学中常用“×”“⊗”分别表示杂交和自交B. 具有隐性遗传因子的个体表现出隐性性状C. 在生物体中不表达的性状是隐性性状D. 性状分离是指在测交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象6.以下有关糖类和脂质的叙述,不正确的是()A. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质B. 脂质分子中氧的含量远远少于糖类C. 质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧少D. 所有糖类和脂质只含有C、H、O三种元素7.下列为一组原核生物的是()A.蓝细菌、支原体B.衣原体、噬菌体C.衣藻、金鱼藻D.放线菌、霉菌8.下例关于细胞“一定”的说法正确的是()A.含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞B.含中心体的细胞一定为动物细胞C.绿色植物细胞内一定含叶绿体D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的9.南极的自然环境是地球上仅有的人类干扰较少的寒冷地带的生态系统。
山东省2018-2019学年高三生物上学期期中质量监测试题

2018~2019学年度第一学期期中高三质量监测生物试题注意事项:1.本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分;总分100分,考试时间90分钟。
2.按照答题卡要求填写、答题。
第Ⅰ卷(共50分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
1〜10小题,每题1分,11〜30小题,每题2分,共50分)。
1.在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖蔗糖。
下列有关该反应的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖都是不能水解的糖B.组成蔗糖和酶的元素均为C、H、OC.催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解D.吸能反应一般与ATP的合成相联系2.下列有关实验、调查的叙述,正确的是A.将在低倍镜下观测到的目标移至视野中央,再用高倍镜并缩小光圈观察B.叶绿体色素提取和分离的实验能证明叶绿体色素分布在类囊体薄膜上C.将肝脏研磨煮沸冷却后再加入到过氧化氢溶液中,不能出现大量气泡D.取一张新鲜菠菜叶在高倍显微镜下观察,可见叶绿体的结构和细胞质的流动3.下列有关化合物的叙述,不正确的是A.质粒中有多个磷酸二酯键B.RNA聚合酶中含有多个肽键C.ADP分子中含有两个高能磷酸键D.tRNA分子中含有多个氢键4.下列关于生物体细胞内化合物的说法,正确的是A.淀粉、糖原和纤维素水解得到的单体相同B.胸腺嘧啶T是构成ATP的基本组成成分C.生物大分子合成时都需要模板并消耗能量D.人体内的脂肪能储存能量,调节代谢5.下列关于物质运输的叙述,正确的是A.膜泡运输离不开膜蛋白的识别作用B.细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体D.温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输6.下列关于动植物细胞的结构与功能的叙述,正确的是A.动植物细胞具有完整的生物膜系统,包括核糖体和线粒体的膜结构B. 动植物细胞都以DNA或RNA为遗传物质,以ATP为生命活动的直接能源物质C. 植物细胞与动物细胞的最外层结构不同,因而两者生命系统的边界也不同D. 细胞中存在的糖类并不都是能源物质7. ATP是细胞直接的能源物质。
2018届高三生物上期中考试试卷
2018届高三生物上期中考试试卷民乐县第一中学高三上学期期中考试生物试题一、选择题(1 —30题每空1分,31 —35每题2分,共40分)1.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是()A. 同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B. —个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的2 .糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布。
下列有关说法正确的是()A.糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都能为细胞生命活动提供能量.根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在3 .如图所示为脂肪和糖类部分元素含量,已知两者最终氧化分解的产物相同。
根据图中有关数据分析,以下说法错误的是()A. 同质量下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B. 脂肪中H的比例较高,所以释放能量较多.同质量下,糖类比脂肪在氧化分解时产生的水多D.正常情况下,糖类是能物质,脂肪是储能物质4 .关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是()A. 转运RNA抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体B. 同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但RNA是相同的.蓝藻与黑藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞5. 用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
最新-山东省曲师大附中2018届高三上学期期末考试(生物)2018 精品
2018——201 0学年度上学期高三期末定时练习生物试题注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分73分。
第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分。
每小题只有一个选项正确)1.关于细胞结构的叙述中,正确的是( )A.细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础B.细胞中具有膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体2.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。
则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是( )A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线43.下列各项实验或探究中,与其所用的技术或方法相符的是( )A.叶绿体中色素的分离——无水乙醇提取法B.探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法C.孟德尔遗传规律的发现——类比推理D.作物上蚜虫的密度调查——样方法4.下图表示光合作用和呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )A.1、3和4过程产生的(H)都能与氧结合产生水B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3C.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能5.下列关于动物生命活动的调节叙述不正确的是( )A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,下丘脑是调节内分泌活动的枢纽B.寒冷环境中,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素分泌均增加C.CO2可以有效刺激呼吸中枢,从而使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动,属于体液调节D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖,让血糖浓度稳定在一定范围内,因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用6.有关作物育种的叙述,不正确的是( )A.把两个小麦的优良性状结合在一起常采用杂交育种技术B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种不宜采用单倍体育种C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头D.用一定浓度的生长素培育无子蕃茄的原理是染色体变异7.下列有关“S”型曲线的说法,与事实相符合的是( )A.该图可表示密闭的恒定容器培养液中酵母菌种群数量增长的变化曲线B.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在c的水平C.ab段种群数量增长速度变慢,其主要原因是受天敌、生活空间和资源等的影响D.该曲线是在理想条件下测得的,人工培养中不会出现这样的曲线8.健康是人类社会永恒的主题,下列叙述正确的是( )A.镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白分子结构异常B.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病C.癌细胞是因为细胞中的正常基因突变成原癌基因的结果,癌症的发生与心理因素有关系D.细胞坏死是种种不利因素引起的细胞损伤和死亡,不是由基因决定的2018——2018学年度第一学期高三期末定时练习生物试题第Ⅱ卷(非选择题,共41分)二、非选择题1.(18分)图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图,图丙是将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得的实验结果。
山东省济宁曲阜市高三生物上学期期中考试试题新人教版
山东省济宁曲阜市2013届高三上学期期中考试生物试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,满分240分,考试用时150分钟。
答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将本试卷、答题卡一并交回。
第I卷(必做,共87分)注意事项:1.第I卷共20小题。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。
不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)l.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。
下列叙述正确的是()A.a、b 的遗传物质主要分布在细核中;C无线粒体和叶绿体,遗传物质都在拟核上B.b有中心体无细胞壁可以作为是动物细胞的判断依据C.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统D.从适应环境的角度来看b细胞内的细胞器数量都比a、c多2.分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。
原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是()A.合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B.合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制的C.合成蛋白质时都有细胞核内的转录D.分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性3.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质(单体),Y、Z是构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法正确的是()A.Z的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍B.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP4.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是()①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”⑥癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A.①③⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑥5.下列叙述正确的是()A.叶绿体中色素的提取方法是纸层析法B.将位于视野左方的物像移到视野中央,装片应该向右方移动C.观察根尖细胞的有丝分裂过程中,装片的制作流程为:解离一染色一漂洗一制片D.在一定范围内,随细胞体积增大.细胞的相对表面积减小,物质运输的效率降低6.右图为某家族遗传系谱图,其中Ⅱ,不携带乙病致病基因。
2018届高三上学期期中考试生物学科试题 含答案
2018届高三上学期期中考试生物学科试题注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共计100分,考试时间90分钟。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、下列每个选择题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的答案。
(1-20题每题1分,20-40题每题2分)1.下列有关生命系统的叙述中正确的是A.病毒无细胞结构,属于生命系统中最基本的层次B.细菌的细胞层次就是个体层次C.松树由器官组成系统进一步形成个体D.生物圈是生命系统的最高层次,由地球上的植物、动物和微生物组成。
2.关于原核细胞的叙述错误的是A.无核仁,但有核糖体可合成蛋白质B.无核膜,但有丝分裂时DNA也复制C.无叶绿体,但有些属于自养型生物D.无线粒体,但有些能进行有氧呼吸3.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器B.细胞呼吸过程中产生水和消耗水均在线粒体基质C.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法D.细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡、肠粘膜均属于生物膜系统4.下列关于化合物的叙述,正确的是A.氨基酸是蛋白质的基本组成单位,可用双缩脲试剂鉴定B.纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖C.DNA是生物的主要遗传物质,它的组成元素有C、H、O、N,部分含有S、PD.磷脂是细胞膜的主要成分,也是线粒体、叶绿体、中心体的生物膜的主要成分5.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。
下列推测合理的是A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用6.下图是物质进出细胞方式的概念图,相关分析正确的是A.①方式表示自由扩散B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④7.酶是细胞代谢所必需的。
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山东省曲阜市2018届高三上学期期中考试生物试题—.选择题1. 下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是A. 都具有膜性细胞器B. 无氧呼吸都能产生二氧化碳C. 氨基酸脱水缩合都在核糖体中进行D. 核糖体能识别基因的启动子序列【答案】C【解析】乳酸菌是原核生物,只有核糖体一种无膜细胞器,A错误;乳酸菌细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,B错误;氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程都在核糖体中进行,C正确;RNA 聚合酶能识别基因的启动子序列,核糖体是合成蛋白质的场所,不能识别基因的启动子序列,D错误。
2. 下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,正确的是A. 小分子物质可以通过主动运输、被动运输、胞吐等方式从细胞中运出B. 抑制细胞膜上载体的作用会阻碍性激素进人细胞C. 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输、协助扩散和自由扩散三种D. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡【答案】A【解析】小分子物质主要通过主动运输、被动运输的方式从细胞中运出,神经递质属于小分子物质,通过胞吐的方式释放到突触间隙,A正确;性激素属于脂质,进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,因此抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进人细胞,B错误;葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输(如葡萄糖进出小肠上皮细胞)和协助扩散(如葡萄糖进入红细胞)两种,C错误;主动运输需要载体和能量,一般是逆浓度运输,使膜内外浓度差增大,D错误。
3. 下列关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是A. 氨基酸分子中只含有一个氨基和一个羧基B. 血红蛋白中不同肽链之间是通过肽键连接的C. 氨基酸按不同的排列顺序脱水缩合可形成不同的蛋白质D. 由1001个氨基酸脱水缩合形成的环状肽链含有1000个肽键【答案】C【解析】试题分析:每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,但R基上也可能含有氨基或羧基,所以每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基,故A 项错误;肽键是连接两个氨基酸的化学键,连接两条肽链的键有二硫键等,故B项错误;蛋白质分子多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,以及多肽链的空间结构不同,则C项正确;环状肽链中的肽键数等于氨基酸数,则D项正确。
考点:本题考查了蛋白质的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
4. 转录、翻译的模板分别是A. tRNA、DNA的一条链B. rRNA、mRNAC. DNA的一条链、mRNAD. DNA的一条链、tRNA【答案】C【解析】基因表达过程的转录是以DNA的一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,合成mRNA 的过程;而翻译是以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,以氨基酸为原料,在核糖体上合成多肽的过程。
故选:C。
【点睛】本题主要考查遗传信息的转录与翻译。
需要学生识记转录与翻译的概念。
5. 下列与核酸有关的说法正确的是A. 含RNA的生物一定含DNAB. 含DNA的生物一定含RNAC. 含RNA的细胞器一定含DNAD. 含DNA的活细胞一定含RNA【答案】D【解析】含RNA的病毒不含DNA,A错误;含DNA的病毒不含RNA,B错误;核糖体是含RNA的细胞器,不含DNA ,C错误;含DNA的活细胞一定含RNA,D正确。
【考点定位】核酸6. 将1块含酚敢的琼脂块切成3块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体,将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10分钟。
下列说法正确的是A. 随琼脂块增大,NaOH扩散速率增大B. 随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大C. 随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积减小D. 随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例减小【答案】D【解析】不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,即扩散速率相同,A错误;琼脂块体积越大,表面积与体积之比越小,B错误;不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,那么随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积增大,C错误;随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例减小,D正确。
【点睛】本题考查高中生物课本中的常见实验,意在考查学生据实验现象进行分析、推理的能力。
需要学生掌握:细胞越小,其相对表面积越大,物质运输效率越高。
7. 有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是A. 控制c性状发生的遗传信息来自胞核B. 控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C. c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D. 细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生【答案】A【解析】细胞c的细胞膜和细胞质都来自细胞b,但细胞核来自细胞a,其性状与细胞a相同,说明控制c性状发生的遗传信息来自细胞核,A正确;控制c性状发生的遗传信息来自细胞核,B错误;c性状发生是由细胞核的遗传信息决定的,C错误;本实验无法说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生,而且细胞质中也有少量的遗传物质,D错误。
【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.根据题意和图示分析可知:实验中用a的细胞核和b的去核细胞重新组合,培养一段时间,得到细胞c;将b细胞进行人工处理,去掉细胞膜上的突起,但培养一段时间后,仍出现了新的突起。
8. 下列有关骨髓瘤细胞中物质运输的途径,可能存在的是A. 吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B. 合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C. 转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D. 合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核【答案】D【解析】葡萄糖在细胞基质中分解成丙酮酸,在有氧情况下进入线粒体的是丙酮酸而非葡萄糖,A错误;合成的细胞膜蛋白的途径是:核糖体—内质网—囊泡—高尔基体—囊泡—细胞膜,B错误;在细胞核中合成mRNA,进入细胞质基质与核糖体结合后进行翻译的过程,C 错误;DNA复制需要DNA聚合酶,化学本质是蛋白质,在核糖体中合成后进入到细胞核中,D正确。
【点睛】本题考查细胞中物质运输的相关知识,意在考查考生对细胞中物质运输知识的识记和理解的能力。
9. DNA是主要的遗传物质是因为A. 遗传物质的主要载体是染色体B. 染色体在遗传上有重要作用C. 细胞中的DNA大多在染色体上D. 绝大多数生物的遗传物质是DNA【答案】D【解析】遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上,A错误;染色体是遗传物质的主要载体,在遗传中起主要作用,但不能说明DNA是主要的遗传物质,B错误;细胞内的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布,C错误;由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,因此DNA是主要的遗传物质,D正确。
【点睛】本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要学生识记和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种不同生物的遗传物质,再结合所学的知识作出准确的判断。
10. 下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则下图②所示结果最有可能来自于A. 水培的洋葱叶B. 生长的柳树幼叶C. 培养的衣藻D. 秋冬的银杏落叶【答案】D【解析】根据题意,①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图中由上而下色素带依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,可见图②结果中只有胡萝卜素和叶黄素而没有叶绿素;水培的洋葱叶、生长的柳树幼叶、培养的衣藻作为实验材料都可以得到图①所示的色素带,ABC不符合题意;秋冬的银杏落叶呈黄色,叶片细胞内叶绿素含量极少,故作为实验材料最可能获得图②结果,D符合题意。
【考点定位】叶绿体中色素的提取与分离实验【名师点睛】绿叶中色素提取分离异常现象分析:(1)收集到的滤液绿色过浅的原因分析:①未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分。
②使用放置数天的菠菜叶,滤液色素(叶绿素)太少。
③一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量无水乙醇)。
④未加碳酸钙或加入过少,色素分子被破坏。
(2)滤纸条色素带重叠:①滤液细线不直。
②滤液细线过粗。
(3)滤纸条无色素带:①忘记画滤液细线。
②滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中。
11. 以下关于叶绿体与线粒体的叙述,不正确的是A. 都有较大的膜面积,有利于代谢高效进行B. 都需要以水作为代谢的原料C. 都含有DNA和RNAD. 都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量【答案】D【解析】试题分析:线粒体与叶绿体增大膜面积的方式分别为:线粒体的内膜向内腔折叠形成嵴,叶绿体的类囊体薄膜堆叠成基粒,有利于代谢高效进行,A项正确;在线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,在叶绿体的类囊体薄膜上发生的光合作用的光反应,其物质变化之一是水在光下分解,B项正确;叶绿体和线粒体都含有DNA和RNA,C项正确;叶绿体中,在光反应阶段产生的ATP仅能用于暗反应阶段中的三碳化合物的还原,D项错误。
考点:叶绿体与线粒体的结构和功能、光合作用、呼吸作用【名师点睛】熟记并理解光合作用和有氧呼吸的反应物、生成物、过程及其二者的关系,形成知识网络并与线粒体和叶绿体的结构建立联系是解答此题的关键。
12. 将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
关于这一实验现象,下列说法错误的是A. 给营养液通入空气有利于该植物的生长B. 根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C. 根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D. 根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收【答案】B【解析】由题目给的信息“在光下给甲组通入空气,乙组不进行通气处理,甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的”说明根对a离子的吸收为主动运输过程;主动运输需要载体与能量,B错误,C正确;给营养液通入的空气中含有氧气,根细胞获得氧气,有氧呼吸能正常进行,有利于根对a的吸收,有利于该植物的生长,A、D正确。
13. 酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。
如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法错误的是A. ①代表的物质是ADPB. 释放能量最少的过程是ⅢC. ③是RNA的基本组成单位D. 细胞中ATP与①可以相互转化且处于动态平衡之中【答案】C【解析】由图分析得知:①为ADP、②为AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量,A正确;I和II断裂的都是高能磷酸键,III断裂的是普通化学键,因此释放能量最少的过程是Ⅲ,B 正确;据图可知,③是腺苷,是由腺嘌呤和核糖组成的,不是RNA的基本组成单位,C错误;活细胞中ATP含量很少,但是ATP与①(ADP)可迅速相互转化并处于动态平衡中,D正确。