4节 当代主要疾病和预防
初中生物备课参考 当代主要疾病和预防

第4节当代主要疾病和预防一、心血管疾病常见种类及症状1.种类:冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压等2.症状:心悸、疲劳、胸痛、晕厥二、心血管疾病的产生由于心脏和血管发生病变而引起的。
胆固醇和其他脂肪物质如果过多沉积在动脉内,阻塞血管,血液就不能正常流通,从而引起心血管疾病的产生。
三、常见几种心血管疾病产生的病因及表现和症状1.冠心病:由于冠状动脉发生变化(如动脉硬化、管腔变窄),导致心肌缺血而引起,是常见的心血管疾病。
2.心绞痛:由于心肌暂时缺血而出现的心前区疼痛和胸闷。
3.心肌梗塞:由于凝血块堵住冠状动脉,血液不能流通而引起,症状与心绞痛相同,但程度严重并持续时间长,往往还伴有其他症状,如血压下降、出大汗、四肢厥冷等,严重的危及生命。
4.高血压:如果成人收缩压大于或等于140mmHg(21??3kPa),舒张压大于或等于90mmHg(12??6kPa)为高血压;高血压是世界最常见的心血管疾病,也是最大的流行病之一,常引起心、脑、肾等脏器的并发症,严重危害着人类的健康,因此提高对高血压病的认识,对早期预防.及时治疗有极其重要的意义。
(告诉学生血压的表示方法及正常值)四、三个与心血管疾病有关的因素1.吸烟2.高血压3.高胆固醇。
4.世卫组织在9月26日“世界心脏日”来临之际发表的一份公报中,鼓励儿童、青少年要从小养成健康的生活方式,因为当今越来越多的青少年肥胖症,不合理的饮食,抽烟酗酒和不爱运动等不良现象是酿成心脏病和其他心血管疾病的主要原因。
据统计到2020年,吸烟将成为最主要的死亡原因之一。
届时,每年将有大约800万人死于因吸烟引发的疾病。
另外,超重也越来越成为一个世界性的健康问题。
由于现代生活方式的变化对青少年更具影响力。
偏爱快餐食品、长时间上网、以车代步等不良生活方式,使得现在的年轻人在运动量远远不够的同时,脂肪大量堆积,超重.肥胖的发生率逐年攀升,心血管疾病的危险因素积聚。
目前,在许多学校.家庭的教育中,更多地在关注传染病的预防等方面,而很少顾及健康文明生活方式的培养。
七年级(初一)生物 当代主要疾病和预防

回归生活
五、练习
打分
抢答
知识巩固
六、小结
尽管大多数慢性疾病、非传染病是在成年期发生,但其祸根是在青少年时期形成的。因此,有效预防心血管疾病和癌症应该从青少年时期开始,通过刚才的交流,我们应选择健康的生活方式。健康的生活方式是怎样的呢?请同学们根据今天的学习,设计下一周的作息时间和具体活动内容。
第4节 当代主要疾病和预防 教学设计
海南白沙思源实验学校陈荣风
教学目标
1.知识:
(1)了解常见的心血管疾病和癌症的病因;
(2)举例说出预防心血管疾病和癌症的有效方法。
2.能力:
(1)通过资料分析,提高分析判断的思维能力;
(2)通过交流讨论,增强团结协作的能力。
3.情感态度与价值观:
通过介绍主要疾病对人体的危害,养成健康的生活和行为习惯。
资料分析:1957年和2008年中国城市前七位主要疾病死亡率,得出当代主要疾病
提高观察与比较分析能力
三、心血管疾病及预防
1、常见心血管疾病及病因
生活中有哪些关于心血管或癌症的事例?组织学生阅读,认真听取学生的回答,幻灯片展示几种常见心血管疾病产生的病因及表现和症状。
分组讨论:心血管疾病有哪些种类?常见的症状有哪些?这些心血管疾病又是如何产生的?
2、癌症的种类很多,它们都是由癌细胞引起的,癌症是全球范围内严重危害人类健康的疾病,近20年来,在许多国
3、人类生活中致癌因素很多,有环境中致癌因素的诱导,也有生物遗传因素的影响。我们能做到的是采取明智的生活方式来预防或延迟癌症的发生。你能给你的家人或朋友提一些有效的建议吗?
知识运用
板书设计:
第4节当代主要疾病和预防
一、当代主要疾病:心血管疾病、癌症
当代主要疾病和预防检测题4附答案

《当代主要疾病和预防》习题
1、为心肌肌肉细胞提供氧气和养料的血管是()
A主动脉
B冠状动脉
C冠状静脉
D 肺动脉
2、导致冠心病的主要原因中不包括()
A高脂肪饮食
B吸烟
C经常运动
D缺乏运动
3、患心绞痛的病人可服用的药物是()
A牛黄解毒丸
B六味地黄丸
C硝酸甘油
D六神丸
4、人体不会发生癌变的结构是()
A胃
B血液
C骨
D 指甲
5、导致细胞癌变的乙型肝炎病毒,亚硝酸盐和X射线分别属于()A物理致癌因子,化学致癌因子,病毒致癌因子
B化学致癌因子,病毒致癌因子,物理致癌因子
C病毒致癌因子,物理致癌因子,化学致癌因子
D病毒致癌因子,化学致癌因子,物理致癌因子
6、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病较为有效的方法是()
A化学疗法
B基因疗法
C骨髓疗法
D 放射疗法
7、预防癌症的主要措施有()
A消除或减少环境中的致癌因子
B减少接触致癌因子
C积极宣传防癌知识
D以上都是
8、请将相应的病名的序号填在适当的位置:
(1)心脏的肌肉暂时性缺血,出现胸闷,心前区疼痛属于()(2)冠状动脉被凝血堵塞,血液不流通属于()
A 心肌梗塞
B 心绞痛
9、请将下列治疗癌症的主要方法与右侧内容进行合理搭配。
(1)使用抗癌药物() A 化学疗法
(2)向癌变部位施放射线() B 外科疗法
(3)手术切除肿瘤() C 放射疗法。
2023关于活动宣传方案范文集锦5篇

2023关于活动宣传方案范文集锦5篇活动宣传方案篇1策划书赞助策划书——————赞助单位:五星电器活动策划书目录:1.前言2.活动目的3.活动介绍4.经费预算5.参加人员一、前言为迎接3.15消费者维权日的来临,我班将与五星电器隆重举办《3.15进校园活动》。
借此机会我班同学非常希望成功地与五星电器建立合作关系。
以巩固五星电器品牌在学生群体中的稳定地位,并借此机会宣传五星电器的品牌和提高同学的辨别真伪的能力,使双方达到“双赢”。
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。
这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校也很有活动的气氛。
在这个消费者维权知识宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。
因此,五星电器又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。
况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化,校方给予高度重视,并给予大力的支持和配合。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二、活动目的贯彻落实《消费者权益保护法》,提升在校大学生消费维权意识,使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害,承担起保护消费者合法权益的责任,构建良好、和谐的消费环境。
三、活动介绍学生团体活动(一)、活动名称:“3·15消费与民生”消费者权益保护日宣传活动(二)、活动主题:消费与民生(三)、主办方:10酒店管理协办:系学生会赞助商:五星电器(四)、前期活动:1、 3月4号做好前期宣传工作,张贴宣传标语,分发传单。
13.4+当代主要疾病和预防++课件-2023-2024学年北师大版生物七年级下册

心血管疾病 心血管疾病是当今世界上威胁人类最严重的疾病之一, 其发病率和死亡率已超过肿瘤性疾病而跃居第一。成 为危害人类健康的第一杀手。
如果胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉中,就会形成 动脉粥状硬化。如果沉积物质太多,阻塞血管,血液就 不能正常流通。
动脉粥状硬化
如果供应心脏营养的冠状动脉硬化,就会使人得冠心病。
癌症又称恶性肿瘤,人体除了头发、指(趾)甲以外,几乎所有的组织、 器官都能发生癌变。
课堂练习
课堂练习
1.癌变后的细胞不具有的特点是( A )
A.细胞停止生长
B.细胞不断分裂形成肿瘤
C.细胞可侵入附近的正常组织
D.细胞分裂非常快
2.下列不属于现代文明病的是( D ) A.网瘾综合征 B.糖尿病 C.恶性肿瘤 D.甲肝
心肌梗塞:由于凝血块堵住冠状动脉,血液不能流通 而引起,症状与心绞痛相同,但程度严重并持续时间 长,严重的危及生命。
我国城乡冠心病死亡率变化趋势(1/10万)
良好的生活方式可以降低心血管疾病发生的风险
高血压:如果成人收缩压大于或 等于140mmHg(18.7kPa),舒张压 大于或等于90mmHg(12kPa)为高 血压;高血压是世界最常见的心 血管疾病,也是最大的流行病之 一,常引起心、脑、肾等脏器的 并发症,严重危害着人类的健康, 因此提高对高血压病的认识,对 早期预防、及时治疗有极其重要 的意义。
第十三章
13.4 当代主要疾病和预防
目录
CONTENTS
1
学习目标
2
重点与难点
3
教学内容
4
课后练习
学习目标
重点与难点
教学引入
新知导入
随着社会进步、经济繁荣、 人们生活水平提高和医学 科学技术进步,传染病发 病率和死亡率显著下降, 而心血管疾病、糖尿病、 癌症等则成为当代主要的 疾病。
七年级生物下册第四单元第13章第4节当代主要疾病和预防教案(新版)北师大版

互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕如何预防和减少当代主要疾病展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对当代主要疾病和预防知识的掌握情况。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习当代主要疾病和预防的内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确当代主要疾病和预防的教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习当代主要疾病和预防的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入学习状态。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:七年级的学生对生动、具体的事例和案例较为感兴趣,因此,在教学过程中,可通过案例分析、小组讨论等方式激发他们的学习兴趣。在学习能力方面,学生具备一定的自主学习、合作学习的能力,可以引导他们在课堂上进行探究式学习。在学习风格上,部分学生可能偏爱视觉学习,可通过图片、视频等资料进行辅助教学;部分学生可能偏爱动手操作,可设置实验环节让学生亲身体验。
3.实验器材:如果涉及实验,需要提前准备实验器材,并确保其完整性和安全性。例如,可以设置一个关于心血管疾病的小实验,让学生通过观察和操作,更加直观地了解疾病的发生机制和预防措施。同时,要准备实验操作指导书,确保学生在实验过程中的安全。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,以促进学生的学习效果。可以设置分组讨论区,供学生进行小组讨论和互动交流;还可以设置实验操作台,供学生进行实验操作和观察。此外,可以利用黑板、投影仪等设备,将教学内容清晰地展示给学生,方便学生理解和记忆。
疾病防治的常识
疾病防治的常识在人类发展的历程中,疾病一直是人们最大的敌人之一。
尤其在当代社会,随着经济全球化和人口流动的加剧,各种疾病也不断出现,极大地威胁着人们的健康和生命安全。
因此,了解疾病防治的常识,不仅是保障个人健康的必要手段,也是对社会公共卫生的一种贡献。
本文将从疾病的传播途径、预防措施、治疗方法等多个方面,探讨疾病防治的一些基本常识。
一、疾病的传播途径疾病的传播途径主要有三种:直接传播、间接传播以及空气传播。
直接传播,是指疾病通过密切接触、血液、体液等直接途径传播。
如流感、性传播疾病等。
间接传播,是指疾病通过与感染来源没有直接接触,但又通过周围的介质或媒介传染。
比如接触污染的物品、食物、水源等。
空气传播,指病原体悬浮在空气中,被人或动物吸入感染。
典型的例子有:肺结核、麻疹等。
二、疾病预防措施疾病防治的根本方法就是预防。
在现代医学中,预防措施主要可以分为以下几个方面:1.注重个人卫生个人卫生是预防疾病最基本的手段,任何人都应该重视日常个人卫生,养成良好的卫生习惯。
比如勤洗手、保持室内外环境清洁卫生、不随地吐痰、正确使用厕所等等。
2.饮食卫生饮食卫生关系到人们身体的健康,应该远离脏乱差的环境和有污染源的食品,保障食品的安全和卫生。
最好选择烹调熟透的食品,不食用生的、半生的食物,比如生菜、生肉等。
3.接种疫苗科学地接种疫苗是有效防止传染疾病的重要手段,在国家制定的疫苗计划中按时接种。
4.流感疫苗的接种每年秋季至冬季是流感高发期,能接种流感疫苗的群众应及早接种,有助于降低流感感染的风险。
5.出行安全出行前应了解目的地的疫情、气候和环境等,合理安排行程,避免和病源接触。
特别在高峰期,尽量避免人口密集场所和交通工具。
三、疾病治疗方法对于已经感染疾病的患者,及时的治疗非常重要。
针对疾病的不同类型和严重程度,治疗方法也各有不同。
1.中西医结合治疗中西医结合治疗是一种非常有效的治疗方法。
中医的治疗以中草药汤剂、针灸、按摩为主,西医的治疗方法则主要是靠制药和手术。
13.4 当代主要疾病和预防(习题)
13.4《当代主要疾病和预防》习题一、基础练习1.(江西)目前在世界上发达的国家,影响人类健康的主要疾病是()A.艾滋病B.血吸虫病C.心血管疾病和癌症D.烈性传染病2.(潍坊)心血管健康需要大家共同关注,以下相关说法正确的是()A.人的心血管健康状况既受遗传因素影响,也与生活习惯密切相关B.饮酒会导致血液中红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担C.遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院D.只要合理膳食,就不会患心血管疾病3.某人最近出现多饮、多食、多尿、消瘦和疲乏等症状,他的病因可能是()A.胰岛素分泌过多B.甲状腺激素分泌过多C.胰岛素分泌过少D.甲状腺激素分泌过少4.降低癌症发病率的主要措施是()A.治疗B.预防C.接种疫苗D.暂时不用理会,等有病了再治疗5.下列有关预防癌症的饮食说过中,错误的是()A.改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关B.不挑食不偏食,不吃变质的食物C.少吃煎炸熏烤食物,多吃腌制食物D.多吃新鲜食物,少吃有化学添加剂的食品6.(河北)随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。
下列叙述正确的是()A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶7.随着社会的发展、经济繁荣、人民生活水平提高,一些“富贵病”成为当代主要疾病。
以下叙述错误的是()A.吸烟、高血压、高胆固醇是心血管疾病形成的重要原因B.糖尿病患者常表现为多饮多食多尿体重减少,即“三多一少”C.抢救出现心肌梗死症状的患者,要尽快拨打急救电话“119”,同时告知患者所在具体地点D.及时治疗各种癌前病变,定期接受检查,改变不良的生活方式,可以预防或延迟癌症的发生8.下列关于人体疾病的叙述正确的是()A.预防甲流的方法之一是注射甲流疫苗,这种免疫属于特异性免疫B.甲流患者可以将病毒通过飞沫传给健康人,因此甲流病毒是传染源C.糖尿病是由于甲状腺激素分泌不足引起,因此要注射甲状腺激素进行治疗D.癌症是一种遗传病,要禁止近亲结婚以降低发病率二、提升练习9.不良的生活习惯会伤害人的身体,下列分析无科学依据的是()A.酗酒会使血液中的红细胞数量增多B.长期吸烟或酗酒会导致心血管疾病C.长期精神紧张和缺乏体育锻炼也是诱发心血管病的因素D.影响心血管健康的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式10.(泰安模拟)据统计,我国每天约有7 000人死于心脏病,健康的生活方式能够有效预防心血管疾病。
预防心理疾病的方法
预防心理疾病的方法作为当代社会中普遍存在的问题,心理健康已经引起了人们的广泛关注。
为了提供有关预防心理疾病的方法和步骤,以下将列出一些有效措施,帮助人们更好地保持心理健康。
1. 接受心理教育:了解心理健康知识是预防心理疾病的基础。
人们可以阅读相关的书籍和文章,参加心理学课程,获取基础的心理学知识,了解自己的心理需求以及如何保持心理健康。
2. 建立良好的人际关系:与他人保持良好的关系是预防心理疾病的关键。
了解自己的情感需求,与他人建立互相支持和理解的关系,可以帮助人们更好地应对挑战和压力。
3. 定期锻炼身体:身体和心理健康是紧密相连的。
定期参与身体活动,如慢跑、瑜伽或健身等,有助于释放紧张的情绪,提高心理健康水平。
4. 拥有足够的睡眠:睡眠对于维持心理健康至关重要。
保持规律的睡眠时间,养成良好的睡眠习惯,有助于恢复身心健康,预防心理疾病。
5. 学会应对压力:压力是导致心理疾病的主要因素之一。
学会良好的应对压力的方法,如做冥想、放松训练、调整思维模式等,可以有效减轻压力,维持心理健康。
6. 培养兴趣爱好:培养兴趣爱好是保持心理健康的一种有效途径。
参与自己感兴趣的活动,如阅读、绘画、旅行等,可以增加快乐感,减少负面情绪的出现。
7. 合理调整生活和工作:合理调整生活和工作的平衡也是预防心理疾病的重要方面。
确保适当的休息时间,设置合理的工作目标,避免过度压力和疲劳,对于保持心理健康至关重要。
8. 寻求适当的帮助:当遇到心理困扰时,寻求适当的帮助是至关重要的。
倾诉自己的问题,寻求专业心理咨询师或心理医生的建议和支持,可以及早解决心理问题,避免心理疾病的发生。
9. 培养积极乐观的心态:积极乐观的心态有助于预防心理疾病的发生和发展。
通过培养积极的自我认知和情绪调节技巧,改变消极的思维方式,增强自信和抗挫折能力,可以更好地保持心理健康。
10. 注意饮食和营养摄入:饮食和营养摄入对心理健康起着重要的影响。
保持均衡的饮食结构,摄入足够的维生素和矿物质,适当控制咖啡因和酒精的摄取量,有助于预防心理疾病。
心理活动月方案(精选3篇)
心理活动月方案(精选3篇)1.心理活动月方案第1篇一、活动目的:为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的心理健康观念。
增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。
根据学校德育工作计划,制定本活动方案。
二、活动主题:“快乐心灵、健康生活”三、活动时间:20xx年11月7日—11月30日四、活动对象:全体师生、家长五、活动内容:(一)心理健康教育宣传月启动仪式1、时间:20xx年11月7日2、地点:升旗广场3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)4、主讲:**5、参加对象:全体师生(二)心理健康教育专题讲座1、时间:20xx年11月10日(午自休)2、地点:一层多媒体电教室3、主题:“阳光女孩”专题讲座4、主讲:JJ老师5、参加对象:初一年女生(三)心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间:20xx年11月8日班队课2、地点:各班教室3、主题:“健康心理、快乐校运”4、负责人:各班主任5、参加对象:各班学生(四)心理健康教育主题黑板报1、时间:20xx年11月14日(星期一)前完成并评比2、地点:各班黑板3、主题:“健康心理、快乐校运”4、负责人:各班主任(五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛1、征集时间:20xx年11月7日—11月23日2、参加对象:全体学生3、比赛主题:“感悟幸福、分享快乐”4、评选事项:纸张规格A3或8开;每班推荐3—5幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。
5、负责人:政教处(六)快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间:20xx年11月7日—11月25日2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。
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4节当代主要疾病和预防
一、教学目标:
1、了解常见的心血管疾病的病因。
2、举例说出预防癌症的主要措施。
3、通过介绍主要疾病对人体的危害,使学生关爱生命,从而对学生进行人口素质教育。
二、教学重点:
1、了解心血管疾病的种类及预防;
2、癌症预防的知识。
三、教学难点:
1、举例说明心血管疾病的预防和危害;
2、癌症的危害及发生。
四、教学方法:观察法;分析法;讨论法;收集资料;交流;
五、课堂类型:授新课
六、教学过程:
(一)导入
师:上节课我们要求同学们回家去向家长了解,你们除注射过“四苗”外,你是否还注射过其他疫苗?这些预防针是预防什么疾病的?
生1:我注射过“乙脑疫苗”预防乙型脑炎。
生2:我注射过“伤寒”疫苗预防伤寒(举出了许多常见疫苗)。
(大多数同学回家都做了这项工作,所以纷纷起来回答,课堂气氛极为活跃。
)
师:那么预防接种为什么能预防传染病?
生:预防接种是利用人工制备的各种疫苗,对易感人群进行接种,疫苗注入人体后,一般不产生疾病的症状,而体内能产生抗体,使人获得免疫力,这种免疫是特异性的,从而提高人体对这些传染病的抵抗力。
师:回答得非常好,通过学习,大家知道许多传染病可以通过接种来预防,因此随着社会发展,人们生活水平提高和医学科学技术的进步,传染病的发病率和死亡率呈显著下降,但是现在,随着人们生活水平的提高,心血管疾病、癌症等病的发病率又上升为当代主要的疾病,今天我们一起讨论心血管疾病、癌症这两个当代疾病的危害以及如何预防。
(二)引入主题
现在我们讨论心血管疾病。
心血管疾病常见的有哪些种类?
(学生互相交流收集到的资料并讨论,由小组长回答。
此时课堂上呈现的是一种民主、和谐、开放的气氛)生:有冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压等。
师:很好,有谁知道心血管疾病常见的有哪些症状?(学生活动、讨论后回答)
生:心悸、疲劳、胸痛、晕厥等。
师:这些心血管疾病是如何产生的?
请根据自己收集到的资料和阅读教材116页有关内容作出回答。
生:是由于心脏和血管发生病变而引起的。
胆固醇和其他脂肪物质如果过多沉积在动脉内,阻塞血管,血液就不能正常流通。
师:肯定学生回答,用幻灯片展示常见几种心血管疾病产生的病因及表现和症状。
1.冠心病:由于冠状动脉发生变化(如动脉硬化、管腔变窄),导致心肌缺血而引起,是常见的心血管疾病。
2.心绞痛:由于心肌暂时缺血而出现的心前区疼痛和胸闷。
3.心肌梗塞:由于凝血块堵住冠状动脉,血液不能流通而引起,症状与心绞痛相同,但程度严重并持续时间长,往往还伴有其他症状,如血压下降、出大汗、四肢厥冷等,严重的危及生命。
4.高血压:如果成人收缩压大于或等于140mmHg(21??3kPa),舒张压大于或等于90mmHg(12??6kPa)为高血压;高血压是世界最常见的心血管疾病,也是最大的流行病之一,常引起心、脑、肾等脏器的并发症,严重危害着人类的健康,因此提高对高血压病的认识,对早期预防、及时治疗有极其重要的意义。
(告诉学生血压的表示方法及正常值)
师:刚才我们讨论常见几种心血管疾病的症状及危害,大家想想我们为什么把它称为当代主要疾病?
生1:因为它危害大。
生2:因为它发病率高(答案五花八门)。
师:目前,我国因心脑血管病导致死亡的人数约占总死亡人数的45%左右,心脑血管病至少危及1亿人的身心健康。
冠心病是最常见的心血管疾病之一,其患病率及死亡率呈逐年上升的趋势,并且患病年龄趋于年轻化。
在我国城市中,冠心病患者死亡率最近8年升高了53??4%。
据专家预测,这种趋势在2020年左右将达到高峰。
因此可以说心血管疾病已成为威胁人类健康的第一杀手,那么我们如何预防心血管疾病呢?(学生通过讨论后答)生1:不吸烟。
生2:少吃像麦当劳、肯德基那样的高脂肪食品。
(师解释:为什么要少吃像麦当劳、肯德基等高脂肪食品。
)
生3:多加强体育锻炼。
生4:多吃各种水果和新鲜蔬菜。
师:大家回答非常好,我们知道中老年人容易患心血管疾病,但其祸根是在青少年时期埋下的。
因此,有效预防心血管疾病的重点应放在青少年身上。
大量资料说明,心血管疾病在很大程度上是完全可以控制和预防的。
(投影仪展示下列资料)
目前至少有三个因素与心血管疾病有关:吸烟、高血压和高胆固醇。
对此,专家呼吁,青少年在以后的生活中一定要做到多运动、合理饮食、不抽烟、经常检查并在必要时调节血压等。
只有这样才能真正有效地降低心血管疾病的发生,提高人们的健康水平。
学生活动:通过讨论完成116页的活动。
师:当代疾病除了心血管疾病外,还有哪些?
生:癌症。
师:请同学们举出有哪些种类的癌症?(通过讨论后列举许多种类的癌)
生:肺癌、肝癌、皮肤癌、甲状腺癌、骨癌、白血病等。
师:癌症的种类很多,它们都是由癌细胞引起的,癌症是全球范围内严重危害人类健康的疾病,近20年来,在许多国家已经成为致人死亡的首要原因,并日趋严重。
解释什么是癌,癌症的病因是什么?
生1:电离辐射、X射线、紫外线可以致癌。
生2:接触有害的化学物质如苯、煤焦油等可以致癌。
师:(肯定同学回答后补充)除刚才同学们介绍的两种情况以外,再有一类是由病毒引起的癌症,现已经发现有150多种病毒可以引起动物或植物产生肿瘤。
生1:(举手)老师,吃霉变食物为什么会致癌?
师:这个问题问得好。
(投影仪展示小资料)
霉变食品的致癌因素主要是黄曲霉毒素。
因此在粮食、油料收贮和加工的各个环节中,如发现有污染黄曲霉素的霉粒,要挑出来。
花生米用油炒或干炒,可以将黄曲霉素大部分破坏掉。
久置精炼的植物油有少量黄曲霉毒素,炒菜时先将油烧至微热,加入适量食盐,烧至沸腾,再放菜肴烹调也有除去黄曲霉毒素的效果。
大米霉变时,毒素多分布于米粒表层,淘米时用手搓洗,可大大降低大米中的毒素。
使用高压锅煮饭,温度在100℃以上,也可以破坏一部分黄曲霉毒素。
生2:(举手)常吃焦化及烟熏食物为什么会致癌?
师:(投影仪展示小资料)
烤鸭、烤鸡、熏鱼、火腿、腊肠等熏烤食物,香气诱人,美味可口,一直是人们爱吃的传统食物。
婚宴酒席上,家庭餐桌上,食堂菜单中,堪称佳肴。
有些地区的居民还吃直接在火上烧烤的食品,如烤羊肉、煨红薯等。
医学科研工作者发现:熏烤的食物中含有致癌物质,经常大量食用,可诱发胃癌和肠癌。
熏烤食物中还会同时存在另一种致癌物质――亚硝胺。
师:通过刚才的介绍,我们知道人类生活中致癌因素很多,有环境中致癌因素的诱导,也有生物遗传因素的影响。
我们能做到的是采取明智的生活方式来预防或延迟癌症的发生。
下面是一些有效的建议(投影仪展示内容)。
1.不吸烟,也要避免被动吸烟。
2.改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关,如不挑食、偏食;少吃或不吃腌、煎、炸、熏烤的食物,不吃烧焦的食物;不吃变质的食物;尽可能吃新鲜食物,少吃含有化学添加剂的加工食品。
3.避免过度接触阳光中的紫外线,少去环境污染严重的地方,改善居室通风条件。
4.坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过度紧张和疲劳。
5.正确处理人生中的各种生活事件,并避免精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上。
6.及时治疗各种癌前病变,定期接受检查,防微杜渐。
(三)结束语:希望同学们通过这一节内容的学习后要养成良好的生活习惯,克服不良的行为方式,加强锻炼,健康地生活,以良好的身心为明天的学习和工作做好准备。
同时希望运用所学的知识向家庭成员宣传预防心血管疾病及癌症的健康生活方式。
(四)布置作业:以小组为单位将课前收集到的资料汇总,每小组完成一篇“新闻报道”。
在完成的“新闻报道”中,要标出每位成员所做的工作,如收集资料者、版面设计者、美术编辑等等。