学校眼保健操制度
小学课间操、眼保健操管理制度（4篇）
小学课间操、眼保健操管理制度第一章总则第一条为了加强小学生的身体锻炼和保护视力，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有小学课间操、眼保健操活动。
第三条小学课间操、眼保健操是小学生日常学习生活中必不可少的部分，学校将组织相关教师负责指导和管理。
第四条学校应确保小学课间操、眼保健操时间充足，保证小学生的身体和视力健康。
第五条学校应提供合适的场地和设备，确保小学课间操、眼保健操活动的顺利进行。
第六条学校应加强与家长的沟通合作，共同关注小学生的身体和视力健康。
第二章小学课间操管理规定第七条学校应每天安排适当的时间进行小学课间操。
第八条小学课间操应由专门指导教师负责指导和组织。
第九条小学课间操的内容应综合考虑小学生的身体特点，注重练习扩胸、强健脊柱、增加肌肉力量等方面的动作。
第十条小学课间操的音乐选择应欢快活泼，能够引起小学生的兴趣，促进他们的参与。
第十一条学校应加强对小学课间操的监督，确保教师指导有序、安全。
第十二条学校应不定期评估小学课间操的效果，并及时修订和调整。
第三章眼保健操管理规定第十三条学校应每天安排适当的时间进行眼保健操。
第十四条眼保健操应由专门指导教师负责指导和组织。
第十五条眼保健操的内容应针对小学生常见的眼睛问题，注重通过眼球运动、眼巴巴、按摩等方式保护视力。
第十六条眼保健操的音乐选择应轻松柔和，能够放松小学生的眼睛和身心。
第十七条学校应加强对眼保健操的监督，确保教师指导有序、安全。
第十八条学校应不定期评估眼保健操的效果，并及时修订和调整。
第四章家长参与第十九条学校应加强与家长的沟通和合作，向家长宣传小学课间操、眼保健操的重要性。
第二十条学校可以邀请家长参与小学课间操、眼保健操的指导和观摩。
第二十一条学校应接受家长对小学课间操、眼保健操的意见和建议，并及时采纳。
第五章管理措施第二十二条学校应制定小学课间操、眼保健操的具体操作规程，并向全体教师和学生进行培训，确保规程的执行。
第二十三条学校应建立小学课间操、眼保健操的档案，记录每次操练的时间、内容和效果等信息。
学校眼保健操监测制度
一、目的为提高学生视力健康水平，预防近视发生，保障学生身心健康，根据国家相关政策和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 眼保健操时间安排（1）每天上午第二节课后，全体学生进行眼保健操。
（2）每天下午第四节课后，全体学生进行眼保健操。
2. 眼保健操执行标准（1）各班级班主任负责组织学生进行眼保健操，确保每位学生都能按时参加。
（2）眼保健操动作要规范，做到动作到位、力度适中、节奏一致。
（3）班主任要监督学生认真做眼保健操，不得抄袭、代做。
3. 监测方式（1）班级体育委员负责对本班学生眼保健操情况进行自查，并将自查结果上报班主任。
（2）班主任负责对本班眼保健操情况进行检查，并将检查结果上报学校。
（3）学校领导定期抽查各班级眼保健操执行情况，确保制度落实到位。
4. 考核与奖惩（1）将眼保健操执行情况纳入班级常规管理考核范畴，与班级评先选优、教师考核挂钩。
（2）对执行眼保健操好的班级和个人给予表彰和奖励。
（3）对执行眼保健操不力的班级和个人进行批评教育，并责令整改。
三、组织实施1. 学校成立眼保健操监测工作领导小组，负责制度的组织实施和监督。
2. 各班级班主任要高度重视眼保健操工作，认真履行职责，确保制度落实到位。
3. 学校定期开展眼保健操监测活动，对执行情况进行通报。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校眼保健操监测工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家政策相抵触，以国家政策为准。
通过实施本制度，旨在培养学生良好的用眼习惯，提高学生视力健康水平，为学生的健康成长奠定基础。
学校课间操、眼保健操管理制度
学校课间操、眼保健操管理制度学校课间操、眼保健操管理制度11、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到常常化、规范化、科学化。
2、全校学生要乐观参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育老师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育老师要做好体育活动计划，布置好场合、器材，深入班级检查引导并做好记录，班主任必需到位组织领导本班学生参加体育磨练。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时磨练时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
学校课间操、眼保健操管理制度2一、早读课（10分）要求：秩序井然，书声琅琅，最好有领读。
1、早读正式铃声后，整班未进入早读状态，一次扣2分。
2、早读开始后，有人随便走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0.5分。
二、升旗广播操（10分）1、出勤：不无故缺席。
每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗时须穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗时有人说话，每人扣0.5分。
3、入退场：快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操：要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0.5分。
三、教室卫生（10分）1、走廊（1分）：走道清洁，无灰尘，无碎片，无斑迹。
2、门窗（1分）：门上无脚印，无封条痕迹；窗明无灰尘；窗台干净。
3、栏杆（1分）：栏杆（不锈钢管）上无灰尘，栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁（1分）：瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面（1分）：无纸屑杂物。
6、黑板（0.5分）：版面干净无乱涂乱画。
7、讲台（1分）：乾净，台面无灰尘、无杂物。
8、窗台（0.5分）：无灰尘。
9、清洁工具存放（1分）：排放整齐（存放在纸箱内或后墙根）。
10、桌凳（1分）：排放整齐。
11、垃圾（1分）：纸篓内无垃圾。
学校课间操、眼保健操管理制度3为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素养提高，学校特订立以下课间操、眼保健操管理制度。
小学课间操、眼保健操管理制度
小学课间操、眼保健操管理制度一、引言近年来，随着互联网的普及和电子产品的广泛使用，青少年眼疾病的发病率明显增加。
为了保护学生的视力健康，促进学生的身心发展，学校需要制定科学合理的小学课间操、眼保健操管理制度，将其纳入学校日常管理中。
二、目的小学课间操、眼保健操管理制度的目的在于：1. 保护学生的眼睛健康，预防和减少眼疾病的发生。
2. 增强学生的体能素质，促进学生的身体发育。
3. 提高学生的注意力集中和学习效率。
4. 培养学生的合作意识和集体荣誉感。
三、实施范围小学课间操、眼保健操适用于全体小学师生，并应当纳入每天的课程安排。
四、责任部门及人员1. 校长：负责小学课间操、眼保健操的整体规划与组织实施。
2. 体育教师：负责指导学生进行小学课间操的训练和检查，监督学生参与眼保健操。
3. 班主任：负责班级学生的小学课间操和眼保健操纪律教育，督促学生按要求参与操练。
五、具体内容1. 小学课间操：每天早晨第一节课结束后，由体育教师带领学生进行约10分钟的小学课间操，包括舒展运动、深呼吸、简单的拉伸活动等。
小学课间操不仅要注重运动的效果，还要充分体现生活化、趣味化的特点，激发学生的兴趣。
2. 眼保健操：每天上午第二节课结束后，由体育教师在教室中带领学生进行约5分钟的眼保健操，包括眼球运动、闭眼放松、按摩眼球等。
眼保健操有助于缓解学生长时间用眼的疲劳和眼部不适，保护视力健康。
3. 操练时间：小学课间操和眼保健操的操练时间应保持在10分钟以内，以免影响正常的教学进程。
4. 操练频率：小学课间操每天进行一次，眼保健操每天进行一次。
学生在上午结束第二节课后进行眼保健操，下午的课间休息时间不再进行眼保健操。
5. 操练要求：学生参与小学课间操、眼保健操是每个学生的义务和责任，应立正姿势参操，按照教师的指导进行动作。
学生不得随意离开操练场地，不得打闹和影响他人参与。
教师要进行监督和检查，对操练不到位、无序、随意离场等行为进行批评和教育。
学校眼保健操制度
一、制度背景随着科技的快速发展，学生们长时间使用电子产品，导致视力问题日益严重。
为保护学生的视力健康，提高学生的身体素质，我校特制定眼保健操制度，旨在引导学生养成良好的用眼卫生习惯，预防和减少近视的发生。
二、制度目的1. 提高学生爱眼、护眼的意识，增强学生的自我保健能力。
2. 通过眼保健操的锻炼，缓解眼部疲劳，预防近视。
3. 培养学生良好的用眼卫生习惯，提高学生的综合素质。
三、制度内容1. 眼保健操时间安排（1）每日上午第二节课后，安排10分钟的眼保健操时间。
（2）每日下午第三节课后，安排10分钟的眼保健操时间。
2. 眼保健操操作要求（1）学生需在指定时间内，按照眼保健操的动作要领认真操作。
（2）做眼保健操时，双眼需合闭，姿势端正，动作到位。
（3）手要清洁，指甲剪短，避免对眼睛造成伤害。
（4）穴位、动作正确到位，节拍合理，用力适度。
3. 教师职责（1）班主任负责监督学生按时做眼保健操，确保学生参与度。
（2）体育教师负责对眼保健操的动作要领进行培训和指导。
（3）校医负责定期对学生的视力进行检查，了解学生视力状况。
4. 家长职责（1）家长需关注孩子的视力健康，配合学校做好眼保健操工作。
（2）家长应教育孩子养成良好的用眼卫生习惯，减少长时间使用电子产品。
（3）家长需定期关注孩子的视力状况，如发现视力问题，及时带孩子去医院就诊。
5. 评比与奖励（1）学校将定期对学生的眼保健操情况进行评比，对表现优秀的学生进行表彰。
（2）对未能按时做眼保健操的学生，将进行批评教育，并要求家长配合学校做好相关工作。
四、制度实施1. 学校将加大宣传力度，提高师生对眼保健操的认识和重视程度。
2. 定期开展眼保健操培训，确保学生掌握正确的操作方法。
3. 加强对眼保健操工作的监督检查，确保制度落实到位。
通过以上措施，我校将努力营造良好的用眼卫生环境，为学生的视力健康保驾护航。
小学学校两操管理制度
一、总则为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯，特制定本制度。
本制度适用于我校全体学生，旨在确保“两操”（眼保健操和课间操）的规范进行。
二、眼保健操1. 目的：通过眼保健操，缓解学生长时间学习带来的眼部疲劳，预防近视。
2. 时间：每天上午第二节课后，下午第三节课后。
3. 要求：a. 学生在规定时间内，按照规定的步骤认真做眼保健操。
b. 眼保健操的音乐由学校统一播放，学生应保持安静，专心致志地完成操作。
c. 班主任或班长负责监督本班学生完成眼保健操，并做好记录。
4. 考核：a. 眼保健操的完成率作为班级日常考核的一部分。
b. 对完成率较低的班级，班主任需在课后进行针对性教育。
三、课间操1. 目的：通过课间操，增强学生体质，提高学生集体荣誉感。
2. 时间：每天上午第三节课后，下午第四节课后。
3. 要求：a. 学生在规定时间内，按照规定的动作和节奏完成课间操。
b. 课间操的音乐由学校统一播放，学生应保持队列整齐，动作规范。
c. 班主任或班长负责监督本班学生完成课间操，并做好记录。
4. 考核：a. 课间操的完成率和动作规范性作为班级日常考核的一部分。
b. 对完成率较低的班级，班主任需在课后进行针对性教育。
四、监督管理1. 学校成立“两操”工作领导小组，负责监督和管理“两操”工作的开展。
2. 班主任、班长及任课教师共同负责本班“两操”工作的实施和监督。
3. 学校定期对“两操”工作进行检查，对表现优秀的班级和个人进行表彰，对存在问题进行整改。
五、奖惩措施1. 对“两操”完成率高的班级，给予表彰和奖励。
2. 对“两操”完成率低的班级，班主任需在课后进行针对性教育，并上报学校。
3. 对违反“两操”规定的学生，给予警告或通报批评。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校德育部门负责解释和修订。
如有未尽事宜，可由学校根据实际情况予以补充和完善。
学校眼保健工作管理制度
一、总则为了保障学生的视力健康，预防近视等眼部疾病，提高学生视力水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作目标1. 提高学生对眼保健重要性的认识，养成良好的用眼习惯。
2. 降低学生近视发病率，提高学生视力水平。
3. 建立健全眼保健工作制度，确保眼保健工作有序开展。
三、组织机构1. 成立学校眼保健工作领导小组，由校长任组长，分管校长、教务处、德育处、卫生室等相关负责人为成员。
2. 设立眼保健工作办公室，负责眼保健工作的日常管理和协调。
四、工作职责1. 学校眼保健工作领导小组负责制定眼保健工作计划，组织实施眼保健工作，定期检查工作效果。
2. 教务处负责组织眼保健教育，开展眼保健知识宣传，加强教师对学生眼保健的关注。
3. 德育处负责对学生进行眼保健教育，培养学生的眼保健意识，营造良好的眼保健氛围。
4. 卫生室负责对学生进行视力检查，建立学生视力档案，定期开展视力筛查，及时处理学生眼部疾病。
五、工作措施1. 开展眼保健教育：通过讲座、宣传栏、主题班会等形式，普及眼保健知识，提高学生眼保健意识。
2. 视力检查与筛查：定期对学生进行视力检查，建立视力档案，及时掌握学生视力变化情况。
3. 视力康复与治疗：对近视、弱视等眼部疾病的学生，提供专业的康复与治疗方案，提高视力水平。
4. 眼保健操：要求学生每日做两次眼保健操，规范操作，提高眼保健操的质量。
5. 课间休息：鼓励学生在课间走出教室，进行眼部放松，减少用眼疲劳。
6. 环境改善：改善教室照明条件，确保学生用眼舒适。
7. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的眼保健工作。
六、考核与奖惩1. 对眼保健工作成绩显著的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对未按规定开展眼保健工作的单位和个人进行通报批评，责令整改。
七、附则本制度自发布之日起实施，由学校眼保健工作领导小组负责解释。
小学课间操、眼保健操管理制度模版（三篇）
小学课间操、眼保健操管理制度模版第一章总则为了保障小学生的健康成长，提高学生的身体素质和学习效果，特制定本管理制度，以规范小学课间操和眼保健操的实施。
第二章课间操管理第一节操练形式1.小学课间操根据学生的年级和身体素质确定不同的操练形式，如跑步、广播体操、健美操等。
2.各班级的课间操由班主任和体育老师共同确定并参与指导。
第二节操练时间1.小学每天进行两次课间操，分别在上午课间和下午课间进行。
2.每次课间操的时间不超过15分钟。
3.操练时间不得用于其他活动，确保学生能够专注进行操练。
第三节操练要求1.每次课间操进行前，应该进行热身活动，包括拉伸运动、活动关节等。
2.操练过程中，学生要注意保持正确的姿势和呼吸，不得随意扔物品或者做危险动作。
3.操练结束后，学生应配合完成收操动作，保持队形整齐。
第四节操练场地和器材1.小学课间操场地应宽敞平整，没有危险障碍物。
2.操练器材应符合国家安全标准，定期进行检查和维护。
第三章眼保健操管理第一节操练形式1.小学眼保健操采用眼球运动、眼保健按摩等形式进行。
2.每天进行两次眼保健操，分别在上午课间和下午课间进行。
第二节操练时间1.每次眼保健操的时间不超过10分钟。
2.操练时间不得用于其他活动，确保学生能够专注进行操练。
第三节操练要求1.操练过程中，学生应保持坐姿端正，眼睛注视远处，进行眼球运动或按摩。
2.操练结束后，学生应轻揉双眼，闭目放松，并进行适当休息。
第四节操练场地和器材1.小学眼保健操可在教室内或者眼保健操室进行。
2.操练器材包括眼球运动棒、按摩球等，应符合国家安全标准。
第四章领导责任1.学校领导要高度重视小学课间操和眼保健操的管理，建立健全管理制度。
2.学校领导要定期检查操练场地和器材的情况，确保安全使用。
3.学校领导要组织相关教师进行操练指导和培训，提高操练质量。
第五章教师责任1.教师要认真准备小学课间操和眼保健操的内容和指导方法。
2.教师要带头示范正确的操练动作，引导学生积极参与。
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学校眼保健操制度
眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环，同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。
为保证眼保健操质量，我校制定了眼保健操制度，各校要认真落实，制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。
切实将近视防控工作落到实处。
一、科学安排眼保健操时间，每天保证眼保健操时间。
二、眼保健操的音乐设置自动播放。
禁止以任何理由占用眼保健操时间。
三、在做眼保健操前，学生要将手洗干净，或用湿巾将手擦净，以免手上的细菌病毒污染眼睛，造成结膜炎或角膜炎。
四、为保证眼保健操质量，学生做眼保健操时，班主任必须负责监督管理，并在眼操开始前到达班级维持纪律，眼保健操期间，随时纠正不正确姿势。
五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。
集中上课、体育课及实验课的班级，学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操，其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。
眼保健操的伴奏音乐响起后，要保持安静，不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。
保证坐姿正确，按压穴位准确有力度。
若发现有人不做操则视为旷操，按班级考核制度进行考核，并纳入班主任考核。
六、建立眼保健操检查评比制度。
政教处每天检查各班眼保健操质量，每周公布一次检查评比结果。
七、班主任要认真抓好眼保健操，确实保证眼保健操质量。
下课时间督促学生多运动，多向远处眺望，多转动眼球，来缓解睫状肌疲劳，防止近视发生。
八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴，并与班级评先选优、教师考核挂钩。
九、督促检查措施：
采用班级体育委员自查、政教处检查、学校领导抽查的三级检查制度。
１. 体育委员自查：体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者，负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。
２. 政教处检查：学校要制定《眼保健操检查登记表》，眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数以及姿势是否准确到位等。
３.学校领导抽查：按《眼保健操检查登记表》登记旷操学生和未做操的学生人数，姿势是否准确到位，教室内有无任课教师等，抽查结果交政教处存档核查。
十、学校每学期要对负责组织眼保健操的体育委员进行培训，体育委员要对本班学生进行培训，保证眼保健操质量。