亲子书库:《父母给孩子的七堂人生课》
樊登-12堂优秀父母养成大课

樊登-12堂优秀父母养成大课第一堂课:爱是最好的教育父母的爱是孩子成长的良好基础。
父母应该用心倾听孩子的需求,给予他们温暖、关怀和支持。
爱是孩子成长的动力,让他们感受到自己是被爱的,从而建立起自信和勇气。
第二堂课:培养独立自主的能力父母要教会孩子独立思考和解决问题的能力。
给予他们适度的自由空间,让他们在失败中学会坚持和成长。
培养孩子的自理能力和独立性,让他们在面对困难时能够勇敢地面对和解决。
第三堂课:引导正确的价值观父母要用自己的言行和榜样来引导孩子形成正确的价值观。
教育孩子要有良好的品德和道德观念,培养他们的责任感和公益意识。
让孩子明白,快乐和成功不仅仅来自于个人的利益,更应该关注他人的需要和社会的发展。
第四堂课:注重沟通和倾听父母要与孩子保持良好的沟通和倾听的习惯。
给予孩子表达自己想法和感受的机会,尊重他们的意见和选择。
通过有效的沟通和倾听,建立起亲密的互动关系,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
第五堂课:尊重孩子的个性和兴趣父母要尊重孩子的个性和兴趣,不强加自己的意愿和期望。
给予他们发展自己兴趣爱好的机会,鼓励他们追求自己的梦想。
尊重孩子的个性和兴趣,能够让他们更加自信和快乐地成长。
第六堂课:培养良好的学习习惯父母要帮助孩子建立良好的学习习惯和自律能力。
教育孩子要有正确的学习态度和方法,培养他们的学习兴趣和思考能力。
给予他们适当的学习指导和规划,让他们在学习中取得更好的成绩。
第七堂课:培养孩子的社交能力父母要教会孩子良好的社交礼仪和沟通技巧。
培养他们的合作意识和团队精神,让他们能够与他人友好相处。
教育孩子要有良好的人际关系和交往能力,培养他们的领导力和合作能力。
第八堂课:赋予孩子正确的人生观父母要引导孩子树立正确的人生观和价值观。
教育他们要有远大的目标和积极的人生态度,培养他们的创新思维和适应能力。
让孩子明白,人生的成功不仅仅是金钱和地位,更应该追求内心的满足和对社会的贡献。
第九堂课:关注孩子的身心健康父母要关注孩子的身心健康,培养他们良好的生活习惯和健康意识。
《父母课堂》读后感(15篇)

《父母课堂》读后感(15篇)《父母课堂》读后感1“在所有的动物之中,男孩是最难控制对付的。
”教育孩子是个永恒的话题,也是最值得让人去探讨。
本书共10个章节:第1章:分析男孩与女孩在心理、生理差异而导致不同行为、性格的差异。
一个完整、和谐、友爱、温馨的家庭氛围对养育男孩的重要影响。
对男孩的怪异行为给予理解并正确引导。
第2章:养育男孩多倾听男孩心声,多给男孩一点耐心,多给男孩改正自我的时间和空间。
关注的眼神、赞许的微笑、温暖的拥抱、维护男孩自尊。
尊重男孩隐私,帮助他形成健康的人格。
第3章:父母传递给孩子信任的言语:“我们相信你的选择”“你可以”“你自己能做得很好”“去做你想做的”养成独立自信的品格。
凡是孩子自己能做的,应该让他自己去做;凡是孩子自己能够想的,应该让他自己去想。
第4章:父母要忍心让成长中的男孩适当吃点苦,教会男孩从挫折中总结经验和教训。
这样,他才能不断战胜困难,实现自我超越。
第5章:书中阐述如何对男孩进行挫折教育。
有着幸福童年的人,往往就会有不幸的成年。
太顺利的幼年成长经历和舒适的生活环境,容易让孩子养成骄纵懒惰的性格,不利于孩子的健康成长和成才,长大后孩子更会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。
——现在的独生子过得日子太舒适,令人担忧呀。
第6章:管理好男孩情绪,体谅男孩特殊表达方式(沉默、发牛脾气、攻击行为等)第7章:锻炼男孩交际能力,卡耐基说过:“一个成功者,专业知识所起的作用是15%,而交际能力却占85%。
多沟通、树立自信心、学会微笑。
一根筷子易折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。
第8章:言传并身教,做高情商的父母,培养高情商的男孩。
重点强调父亲的教养态度和方式将会影响男孩一生。
培养男孩自信、勇敢、负责、宽容、坚强的品格。
第9章:父母要做的就是结合孩子的实际情况,找到合适的方法,帮助男孩激发这种潜能,抓住一切机会培养男孩的学习兴趣。
尊重爱玩的天性、给男孩一个独立的学习空间、规定时间内完成任务、要求男孩每次只做好一件事。
徐志森给儿子上的七次人生课程_成功哲理

精心整理徐志森给儿子上的七次人生课程_成功哲理第一课,最成功的商人,靠的是气势,而不是计算用中国的话说,就是先声夺人。
他是这么说的,也是这么做的,在一酒店的套房里父子第一次单独见面,这个五十多的爷们就用100下俯卧撑把陆涛给震的稀里兴趣的时候,你的梦想才能实现,而这样的建筑的出现也是一种时代发展的必然需要。
”第三课,要不断的提高,但首先,要做你自己第三课是在大街上,跟陆涛谈论起了感情问题,说起了他的穷女友夏琳和富女友米莱,当陆涛不假思索的选择夏琳的时候,富爸爸给他上了第三课:“要是我,我也会喜欢夏琳,她时尚,漂亮,但是,她个性太强,会让你改变,而她跟你一样年轻,迷茫,在她那里,你能学到的东西是很有限的,我是你的话我就选米莱,因为她爱的就是你,现在的你,会让你做你自己,不会让你有什么改变。
记住,不管你”这样,在不清楚周围情况的时候就要刹车,随时刹车!”随时刹车,就可以让我们知道自己在那里,让我们知道做的事情是对还是错,可以让我们不过于情绪化进而客观的分析问题,可以随时调整。
第五课,在制高点上看问题陆涛一向以专业设计师自居,对商人完全不屑,观点不合,父子终于分道扬镳,为了把儿子留在身边,为了让陆涛看到事物的本质,这次,徐志森把课堂搬到了大厦顶端:“你看,我们的项目开始了,这里,是设计部,那里是施工场地,那边,是销售部门。
看到了吗,设计,也只是生意中的一部分,你要站在高度上看问题,每也不当只能靠射击来找平衡,后来我到了华尔街,那里成功的人就多了而且各有特点,可我没有把目光聚集在各种各样的成功人士身上,而是把注意力放在了少数的失败者身上,发现他们无论什么出身,来自什么阶层,都延续了一个特点,那就是小巷思维,就好象身在一个小巷里,不是进,就是退,甚至连转身的余地都没有,这就把自己逼到了绝路上,这样就会有压力,压力多了就会失控,而我说过失控是最坏的局面。
那么是谁把他们放进小巷里?是他们自己。
你看,眼前这一片绿地,你往哪里走都可以,有很多选择,你愿意在绿地里?还是在小巷里?”“有时候,需要退一步海阔天空”在小巷思维理论里,还有着更深一层的关于进与退的思考,很多时候的所谓前进,只是自己以为的前进,其潜在危害有可能是致命的,在弄不清局面的前进,前面等待着的,往往是悬崖。
成就孩子,12堂优秀父母养成大课

成就孩子,12堂优秀父母养成大课一、概述家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环,优秀的父母养成大课是帮助父母更好地教育孩子的重要手段。
本文章将围绕成就孩子,12堂优秀父母养成大课展开探讨。
二、了解孩子的需求优秀的父母养成大课首先需要家长明白孩子的需求。
每个孩子的成长过程都有其独特性,父母需要耐心观察孩子的性格特点、兴趣爱好等,以便更好地满足孩子的需求。
三、建立亲子交流建立良好的亲子交流是优秀父母养成大课中的重要一环。
父母需要倾听孩子的内心想法,尊重孩子的意见,与孩子建立平等的交流关系,这样可以增进亲子之间的理解和信任。
四、培养孩子的兴趣爱好优秀的父母要懂得引导孩子培养兴趣爱好。
在孩子的成长过程中,父母应该关注孩子的兴趣,并给予支持和鼓励,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
五、树立正确的家庭教育观良好的家庭教育观念是优秀父母养成大课的核心。
父母应该懂得给孩子正确的引导,避免严厉的批评和惩罚,多给予孩子鼓励和赞美,帮助他们建立自信心。
六、示范正面行为父母是孩子学习的榜样,他们的行为举止会深深地影响孩子的成长。
优秀的父母需要时刻注意自己的言行举止,示范正面行为,让孩子从中学会健康、积极的生活态度。
七、培养孩子的自理能力父母要教会孩子们自己动手,自理能力的培养是孩子健康成长的重要组成部分。
父母可以通过生活的方方面面,让孩子们学会自己的清洁、整理、烹饪等技能,培养他们的独立自主意识。
八、注重孩子的心理健康孩子的心理健康同样重要,优秀父母需要给予孩子足够的关爱和陪伴,帮助他们解决心理问题,让他们在成长的道路上少走弯路。
九、关注孩子的学业父母要关注孩子的学业,了解他们的学习情况,帮助他们制定合理的学习计划,鼓励他们努力学习,引导他们走向成功的道路。
十、培养孩子的责任意识教育孩子们懂得责任意识同样重要,他们应该懂得对自己的行为负责,培养孩子的责任感,让他们学会承担自己的责任。
十一、关爱孩子的社交能力孩子的社交能力也是很重要的,父母需要关注孩子的交友圈,帮助他们建立良好的人际关系,培养孩子的交际能力。
父母课堂《新父母五门必修大课》108节

父母课堂《新父母五门必修大课》108节随着社会的发展和人们对子女教育的重视,父母课堂《新父母五门必修大课》108节成为了越来越多家长关注的焦点。
这门课程旨在帮助父母更好地教育子女,提供有效的育儿经验和教育理念。
接下来,我们将详细介绍这门课程的内容和主题。
第一门:情商教育情商在当今社会越发受到重视,对孩子进行情商教育是非常重要的。
这门课程将涵盖情商教育的基本理念、方法和技巧,帮助父母们更好地培养孩子的情商,让他们在人际交往和情绪管理方面更具优势。
第二门:学习方法学习方法的培养对孩子的学业成绩和未来发展有着重要影响。
这门课程将教导父母们如何帮助孩子建立科学的学习方法,让他们在学习中更高效、更有成就感。
第三门:家庭教育家庭是孩子最主要的成长环境,良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。
这门课程将教导父母们如何进行良好的家庭教育,建立和谐的亲子关系,使孩子健康快乐地成长。
第四门:健康生活健康是最基本的素质,对孩子的成长至关重要。
这门课程将教导父母们如何培养孩子健康的生活方式,包括饮食、运动、作息等方面,让他们拥有健康的体魄。
第五门:安全教育安全教育是孩子成长过程中必不可少的一环,尤其在当今社会各种安全隐患层出不穷的情况下更显重要。
这门课程将教导父母们如何进行全方位的安全教育,保障孩子在成长过程中的安全。
每一门课程都涵盖丰富的内容和实用的技巧,通过实例分析和案例讲解,使家长们能够更容易地理解和接受这些教育理念和方法。
这门课程还设有互动环节,让家长们能够就自己在教育子女过程中遇到的问题进行深入交流和讨论,获得更多的帮助和建议。
《新父母五门必修大课》108节是一门非常实用和重要的课程,它将帮助广大父母更好地了解和掌握育儿知识,提高育儿水平,使他们能够更好地教育子女,为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
希望更多的家长能够参与其中,共同为孩子的美好未来努力。
上面介绍的《新父母五门必修大课》108节包含了情商教育、学习方法、家庭教育、健康生活和安全教育五大模块,这些内容的全面性和实用性为这门课程的重要性增添了更多的分量。
《父母学堂》2024年1月刊导读

《父母学堂》2024年1月刊导读亲爱的读者,欢迎您阅读《父母学堂》2024年1月刊。
本刊旨在为您提供有用的家庭教育信息和技巧,帮助您更好地抚养和教育孩子。
以下是本月的目录和重点内容简介。
目录1. 编辑的话2. 家庭教育新理念3. 如何提高孩子的自我管理能力4. 亲子阅读的好处5. 培养孩子的创造力和创新精神6. 家长如何与孩子沟通7. 孩子的心理健康问题及预防8. 教育孩子的常见误区及纠正方法9. 父母心得分享10. 下月预告编辑的话在新的一年里,我们希望《父母学堂》能够继续陪伴您,帮助您成为更好的父母。
本期主题是“家庭教育新理念”,我们邀请到了多位专家和学者,探讨了如何在现代社会中,更好地抚养和教育孩子。
我们也关注到了孩子的自我管理能力、创造力和创新精神等方面的问题,并邀请了相关领域的专家,给出了实用的建议和方法。
此外,我们还介绍了亲子阅读的好处、家长如何与孩子沟通、孩子的心理健康问题及预防等内容,帮助您更好地了解孩子的成长和发展。
我们也非常感谢那些愿意分享自己经验和心得的父母,他们的分享无疑会对其他父母有所帮助。
最后,我们期待您的反馈和建议,让我们能够更好地为您服务。
如何提高孩子的自我管理能力孩子的自我管理能力是指孩子能够自主地完成任务、控制自己的情绪和行为、有效地解决问题等能力。
家长可以通过以下方法来提高孩子的自我管理能力:1. 设定明确的规则和界限,让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。
2. 给孩子分配适量的家务和任务,让孩子学会承担责任和完成任务。
3. 鼓励孩子制定自己的计划和目标,并帮助他们实现。
4. 培养孩子的耐心和毅力,让他们学会坚持和努力。
5. 给予孩子积极的反馈和鼓励,让他们学会自我激励和自我肯定。
亲子阅读的好处亲子阅读是一种很好的家庭教育方式,可以帮助孩子培养阅读兴趣和阅读能力,同时也可以增进家长与孩子之间的感情。
以下是亲子阅读的好处:1. 提高孩子的语言表达和理解能力。
27本家庭教育必读书单

27本家庭教育必读书单家庭教育是每个家庭都需要面对的重要课题。
家长们需要借助一些专业的书籍来指导他们如何培养孩子的个性和品德,以及如何建立积极健康的家庭环境。
下面是27本家庭教育必读书单,涵盖了教育理论、亲子关系、心理健康、沟通技巧等方面的内容。
1.《教养的艺术》(卓明)这本书给家长提供了一些实用的教育方法和技巧,帮助他们培养孩子的自律和责任感。
2.《家庭自愈力》(苏珊·德鲁克曼)这本书讲述了如何通过家庭中的支持和团结来克服困难和挑战,建立一个积极健康的家庭环境。
3.《有限责任父母》(朱迪思·瓦奇特)这本书介绍了一种新的教育理念,即父母应该设置适当的界限和规则,同时给予孩子一定的自主权。
4.《聪明父母育智经》(艾文·道纳)这本书探讨了如何通过创造性的方式培养孩子的智力和创造力,以及帮助他们发展良好的学习习惯。
5.《高EQ父母》(约翰·樊尚)这本书介绍了如何培养家庭成员之间的情商(EQ),并在沟通和解决冲突方面提供了一些建议。
6.《自信的孩子,高EQ父母》(阿迪·基曼)这本书解释了情商对孩子发展的重要性,并提供了一些方法和技巧,帮助父母培养孩子的自信心和社交能力。
7.《亲子关系的力量》(阿德勒)这本书强调了积极的亲子关系在孩子的发展中起到的关键作用,并提供了一些建立亲密关系的方法。
8.《家庭的力量》(扬宁·奈尔森)这本书通过真实故事和情景,探讨了一个健康的家庭关系对孩子成长的积极影响,并提供了一些家庭沟通技巧。
9.《伤害的正面力量》(派翠西亚·埃文斯)这本书教会家长如何采用积极的方式管理和处理家庭中的冲突和伤害。
10.《尊重孩子》(贾娜·帕兰)这本书强调了尊重对于孩子发展的重要性,并提供了一些有效的家庭教育方法和技巧。
11.《愿望成为现实的魔力》(杰瑞米·尼尔森)这本书介绍了一些实用的方法和技巧,帮助父母帮助孩子实现他们的梦想和目标。
现代智慧妈妈必修的12堂课

现代智慧妈妈必修的12堂课作为一位智慧的妈妈,要成功地把孩子养大,不仅要给予孩子安全、爱心和支持,同时也要给予孩子良好的教育,因此,智慧妈妈必须完成以下12堂课:第一堂课:培养良好的习惯。
给孩子培养好的性格和习惯,是父母的职责,良好的习惯能够帮助孩子建立良好的素养,构建良好的性格,也是孩子将来取得成功的基础。
第二堂课:健康饮食。
尽管每个孩子的营养需求不一,但智慧的妈妈一定要让孩子吃到营养均衡的饮食,孩子的身体素质取决于营养的摄入,保持健康的饮食习惯对孩子的成长X身体健康都有利。
第三堂课:培养创新的思维。
现代的世界变化太快,知识技能都是更新换代,孩子要跟上社会发展的步伐,妈妈就必须要鼓励孩子思考,学习思维能力,打下一个坚实的基础。
同时,还要让孩子熟悉当今科技的最新发展,在合适的年龄增加计算机、流行文化知识,以及培养孩子的创新思维能力。
第四堂课:培养孩子自尊和自信心。
智慧妈妈应当充分鼓励孩子,经常夸奖他们在学习上取得的成果,以此来增强孩子的自信心,增进他们对自己身上的优点的认知,让孩子对自己有信心,不怕困难,睿智地面对挑战。
第五堂课:给孩子讲解生活道德。
慧妈妈应当从小教导孩子公德、社会公德,让孩子懂得尊重他人、理解他人,正确看待人生,从而打造出具有高尚品德的个人,同时,也要让孩子学习自觉担当,用良好的道德品格来服务周围的人。
第六堂课:让孩子做负责任的选择。
智慧妈妈不能总是帮孩子做出选择,不同的选择就会引发不同的结果,调教孩子做出正确的选择是智慧妈妈的责任,她应当帮助孩子做出负责任的选择,以此来塑造孩子的人格,使孩子能够拥有更为出色的自我。
第七堂课:关爱、尊重孩子的想法。
子往往对自身有着独到的想法,智慧妈妈要尊重孩子的独特思想,而不是一味地批判孩子的观点,要让孩子知道,父母会接受和尊重他们的想法,让孩子充分自由发挥,激发他们解决问题的能力。
第八堂课:培养孩子的社会技能。
社会技能是一种技能,能帮助孩子更好地适应社会环境,通过培养孩子的交往能力、沟通能力、合作能力,在孩子表现出来的社会活动中,发挥出最佳的潜力。
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以下内容是但又有多少家长能意识到精神之路才是人生成功的 正途呢?当今社会的做法几乎背道而驰,我们通常不会把成功与精神 相提并论。
我们教育孩子如何在社会上生存、如何自我保护、如何与他人竞 争,以及如何面对失望、困难和挫折。
尽管宗教信仰常被看作美德,但精神信仰一贯被视为与人生成功 无关的事情。
许多人想当然地认为成功主要体现在物质层面,所以常以金钱、 名望或财产多寡作为衡量标准。
当然,这些有助于成功,但它们并不能保证成功。
我们期望的孩子们的成功还应体现在许多非物质的层面,包括拥 有爱的能力和慈悲心、感知并传播快乐、确信生命存在的意义并最终 感悟到自身与宇宙创造力的联结。
所有这一切构成了人生成功的精神层面,能给人以内在的成就感。
因此,家长的职责是把孩子引向精神之路。
这是确保孩子获得成功人生的选择,远比给他们金钱、安稳的家 甚或爱与关怀更重要。
我们应该使用不同于成人的语言来教导孩子这七大精神法则,不 要那么抽象。
幸运的是,我们能够重新表述这些法则,这样小孩子也能很容易 牢记于心。
法则一一切皆有可能。
法则二将欲取之,必先与之。
法则三选择改变未来。
法则四不要放弃,顺其自然。
法则五种瓜得瓜,种豆得豆。
法则六享受人生旅程。
法则七你的存在必有意义。
我当时写下这些简单易懂的句子时,并没有停下来思考很多,但 过后的回想让我有很大触动。
如果我还是孩子的时候父母教导过我这七句话,我的人生肯定会 与现在大不相同。
我会在懂得一些宝贵道理的同时,也能实际运用这些道理。
接受过精神技能教育的孩子,就能够回答宇宙是如何运行的这一 根本的问题;就能领悟自身和外在创造力的源泉;就能践行没有偏见、 悦纳他人和诚实法则,这些都是我们与人交往中最宝贵的技能;就不 会对生命的意义产生严重的恐惧和焦虑。
精神的哺育是你能给予孩子的哺育。
我说的不是强制孩子遵守一成不变的规则,要求孩子做听话的好 孩子、一做错事就要惩罚。
七大精神法则中的每一条都不能被异化为一条规定或是死板的 教条,而是你对生命独有的理解和看法。
身为家长,你的行动比话语对教育孩子更有效。
这本身就是精神养育的一部分。
每个孩子都拥有一个精神意义上的生命。
这是因为每个孩子生来就具有精神上无穷的创造力和纯粹的感 知力,但不是每个孩子都相信这一点。
精神必须加以培育、滋养和鼓励,果真如此,一个孩子的纯真精 神就会茁壮成长,足以承受来自这个非精神世界残酷现实的考验。
我们来看一个例子。
第七条精神法则说,你的存在必有意义。
一个孩子存在的意义可用简单的日常用语表述如下 我今天有什么进步? 有没有发现自己的某种天赋? 我得到了什么? 我做了哪些让别人感到与众不同的事? 这些都是基于基础问题我为何存在所作的一些简单的变换。
我们小的时候都自问过这个问题,但当我们发现连家长和老师都 没有明确的答案后,我们就放弃了提问。
一个人若在孩提时没有学会用简单的方法寻找生命的意义,终有 一天不得不在更艰难的环境中找寻生命的意义。
通常我们都会在青春期后期或二十来岁时才开始这种探寻,有的 人甚至要到中年以后才开始,不幸正赶上人生发展最起伏不定的阶段。
无论是青春期后期典型的叛逆和波动的情绪,还是人到中年后越 来越多意识到死亡终将来临,生命的意义这个问题都难免令人困惑。
实际上,若孩子在三四岁时就开始学习你的存在必有意义精神法
则,孩子未来的人生将会大不相同。
此后孩子会认为在精神层面找寻生命的意义是件很平常的事,就
如同孩子学习 123 一样普通。
因此就不会耽误时间,而在未来的生活中承受内心绝望的煎熬。
我为何存在就不再会是一个令人恐惧的思考存在意义的问题了。
这是一个人所要完成的最快乐的探索,我们把这些法则尽可能地
传授给孩子们,正是对孩子们作出的奉献。
相对于只把精神和神永远锁在抽象世界里的无数成年人来说,一
个孩子哪怕只学了其中一条法则,也将会获得远比他们丰富的人生 ——一个更加完满的人生。
真正的精神成长是在矛盾中改变一个人,它既让人们领悟,又保 持人纯真的本性。
刚刚为人父母,我们就迫切地告诉自己我们不再是孩子了。
这么做似乎很了解人生,实际上我们只是生活经历多一点点而已。
从精神的角度来看,每个人都是纯真的。
孩子与成人的精神纯真仅有一点区别,那就是成人的纯真是有领 悟的纯真,这正是我们所要传授的,即在学习真正知识的过程中保持 纯粹的、新鲜的和质朴的纯真本性。
【亲子书库《父母给孩子的七堂人生课》】
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