思想道德修养与功令基础答案

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思想道德修养与法律基础考试习题(附答案)

思想道德修养与法律基础考试习题(附答案)

思想道德修养与法律基础练习题及答案一. 单选题(共20题,共40分)1. 个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为()。

(2分)A.道德规范B.道德修养C.道德认知D.道德发展★标准答案:B2. 法律部门可以分为实体法和程序法。

下列选项中属于程序法的是()。

(2分)A.《中华人民共和国行政处罚法》B.《中华人民共和国立法法》C.《中华人民共和国劳动合同法》D.《中华人民共和国仲裁法》★标准答案:D3. 社会评价人生价值的基本尺度是()。

(2分)A.地位和名望B.愉悦和舒适C.劳动和贡献D.金钱和权力★标准答案:C4. 在社会交往和公共生活中,公民应当遵守的道德准则是()。

(2分)A.职业道德B.家庭美德C.因个人而定D.社会公德★标准答案:D5. “国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( )。

(2分)A.爱国奉献,以天下为己任B.乐群贵和,强调人际和谐C.勤劳勇敢,追求自由解放D.求真务实,敬重诚实守信★标准答案:A6. 甲用刀捅了同宿舍乙后,看到乙痛苦的样子,受到良心的谴责,把乙送到医院抢救,如果乙没死。

甲的行为是()。

(2分)A.犯罪未遂B.犯罪预备C.犯罪中止D.犯罪即遂★标准答案:C7. 中华民族精神的核心是()。

(2分)A.勤劳勇敢B.爱国主义C.自强不息D.团结统一★标准答案:B8. 建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的()。

(2分)A.生活理想B.社会理想C.职业理想D.道德理想★标准答案:B9. 我国的政权组织形式是()。

(2分)A.人民代表大会制度B.人民民主专政制度C.政治协商制度D.无产阶级专政制度★标准答案:A10. 权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为()。

大一思想道德修养与法律基础课后题答案

大一思想道德修养与法律基础课后题答案

大一思想道德修养与法律基础课后题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. A7. C8. D9. B10. A二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 正确三、简答题1. 什么是思想道德修养?思想道德修养是指个人通过学习和实践,提高自身的思维能力、道德品质以及社会责任感的过程。

它旨在培养人的正确思维方式、道德准则和行为规范,使其具备独立思考和正确判断问题的能力,以及积极参与社会公益事业的意识和行动力。

2. 为什么大学生需要学习思想道德修养?大学生是国家的未来和希望,他们的道德修养直接影响社会的稳定和进步。

大学生阶段是人生思想觉悟高涨、价值观念形成的重要时期,学习思想道德修养可以帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,增强社会责任感,提高道德素质,为未来的社会角色扮演者打下良好基础。

3. 法律是如何保护公民权益的?法律通过确立一系列法律法规和制度,保护公民的基本权益。

首先,法律规定了公民的基本权利,如人身权、财产权、婚姻权等,确保公民的基本利益不受侵犯。

其次,法律规定了公民的基本义务,如遵守法律、尊重他人权利等,规范公民的行为,维护社会秩序。

最后,法律提供了司法机关和法律程序,用于保护公民的权益,通过法律途径解决争议和冲突。

四、论述题思想道德修养与法律基础是大一学生需要学习的基础课程之一。

通过学习这门课程,我们可以了解和学习社会主义核心价值观,掌握正确的思维方式和道德准则,以及了解法律的基本知识和法治精神。

在大学阶段,我们是成年人,应该有独立思考和判断问题的能力,而这种能力需要通过思想道德修养的学习培养和提高。

思想道德修养课可以引导我们正确处理个人与社会的关系,促使我们树立正确的人生观、价值观和世界观,并形成积极向上的精神风貌。

同时,通过思想道德修养的学习,我们还可以培养社会责任感和公民意识,为未来的社会角色扮演者做好准备。

在法律基础课程的学习中,我们可以了解和学习法律的基本知识和法治精神。

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套2024年思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套一、选择题1、关于思想道德修养,以下说法正确的是:(答案:A) A. 思想道德修养可以提高人们的道德水平。

B. 思想道德修养是人们为了赚钱而进行的活动。

C. 思想道德修养是科学家的研究内容。

D. 思想道德修养与个人无关,不需要进行修养。

2、关于法律基础,以下说法错误的是:(答案:B) A. 法律是维护社会秩序的重要手段。

B. 法律基础是只有法律专业的学生才需要学习的课程。

C. 法律是由国家制定并强制执行的行为规范。

D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。

二、判断题1、思想道德修养是一种纯粹的个人行为,与社会无关。

(答案:×)2、学习法律基础对于我们未来的职业发展没有太大帮助。

(答案:×)三、简答题1、请简述思想道德修养与法律基础的关系。

(答案:思想道德修养和法律基础是相互联系、相互促进的关系。

一方面,思想道德修养是提高人们道德自觉性和自律性的重要途径,有助于培养人们的道德观念和行为习惯。

另一方面,法律基础是普及法律知识、培养法律意识和提高法律素养的重要课程,有助于人们自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公平正义。

因此,加强思想道德修养和法律基础的教育,对于培养德才兼备的人才、促进社会和谐发展具有重要意义。

)2、请简述大学生在提高思想道德修养方面应该注意哪些方面。

(答案:大学生在提高思想道德修养方面,应该注意以下几个方面:一是加强理论学习,通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,树立正确的世界观、人生观和价值观;二是注重实践锻炼,通过参与社会实践、志愿服务等活动,培养良好的道德品质和行为习惯;三是保持健康的生活方式,养成科学的生活习惯,培养良好的心理素质和人际交往能力;四是注重品德修养,树立良好的道德观念,遵守社会公德、职业道德和家庭道德规范。

)四、分析题请分析当前社会环境下,加强思想道德修养和法律基础教育的必要性。

国开电大2024年春思想道德修养与法律基础试卷2参考答案

国开电大2024年春思想道德修养与法律基础试卷2参考答案

国开电大2024年春思想道德修养与法律基础试卷2参考答案一、选择题【答案】C【解析】道德作为社会意识形态,是社会经济关系的反映,是由一定的社会经济基础所决定的社会意识形态。

因此,C选项正确。

【答案】A【解析】法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

因此,A选项正确。

【答案】D【解析】道德修养是个人在道德意识和道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我陶冶、自我改造和自我完善的活动。

D选项正确,因为它描述了道德修养的主动性和自觉性。

【答案】B【解析】法律制裁是指由特定的国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。

因此,B选项正确。

【答案】C【解析】思想道德修养旨在形成正确的世界观、人生观和价值观,培养高尚的道德情操。

C选项正确,因为它强调了个人在思想道德修养中的主体地位。

二、简答题请简述道德和法律的区别与联系。

【答案】道德和法律在社会生活中起着不同的作用,但它们都是维护社会秩序和人际关系的重要手段。

区别:道德主要依赖于个体的内心信念和社会舆论的监督,是一种非强制性的行为规范;而法律则具有强制力,由国家机关保障实施。

道德侧重于调节人们的思想和行为动机,而法律则注重规范人们的外在行为。

联系:道德和法律都是社会规范,都反映了社会的基本价值观念。

在许多情况下,道德规范是法律规范的基础,而法律规范则为道德规范的实现提供了保障。

二者相辅相成,共同维护社会的稳定和发展。

请谈谈如何加强个人的思想道德修养。

【答案】加强个人的思想道德修养是一个持续不断的过程,需要个人在日常生活和学习中不断努力。

首先,要树立正确的世界观、人生观和价值观,明确自己的人生目标和价值追求。

其次,要积极学习道德知识,了解社会道德规范,提高道德认识水平。

《思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案

《思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案

《思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案一、单项选择题:(每题2分,共30分)1.在社会主义核心价值体系中,()是我国立党立国的根本指导思想A.马克思主义B.社会主义共同理想C.民族精神与时代精神D.社会主义荣辱观2.一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为()A.民族精神 B.风俗习惯 C.历史遗产 D.道德观念3.我国社会主义道德建设要以()为核心A.集体主义B.为人民服务C.明荣辨耻D.诚实守信4.无论从事什么职业的人,在职业活动中都应诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。

这是职业道德中()A.诚实守信的要求 B.爱岗敬业的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求5.人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则和最起码的道德要求称为( )A.家庭美德B.职业道德C.个人品德D.社会公德6.道德由经济基础决定,()决定着各种道德体系的性质。

A.社会文化B.社会历史条件C.社会意识的性质D.社会经济关系的性质7. 下列选项中不属于大学生自觉维护社会主义法律权威内容的是()A.努力树立法律信仰B.积极宣传法律知识C.敢于同违法犯罪行为作斗争D.主张国家实行严刑酷法8.关于马克思主义,以下表述错误的是()A.马克思主义已经不合时宜B.马克思主义是科学的又是崇高的C.马克思主义具有持久的生命力D.马克思主义以改造世界为己任9. 中华民族精神的核心是()A.团结统一 B.爱国主义 C.爱好和平 D.勤劳勇敢10.下列选项中不属于我国宪法的基本原则的是()A.党的领导原则B. 人民主权原则C. 人治原则D. 民主集中制原则11.()是指具有一个国家的国籍,并根据该国宪法和法律规定,享受权利和承担义务的自然人。

A.法人B.公民C.人民D.人12.()是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。

《思想道德修养与法律基础》真题(含答案)

《思想道德修养与法律基础》真题(含答案)

考 生 答 卷 不 能 超 过 密 封 线历年《思想道德修养与法律基础》真题(含答案)题号 一二 三 四 总分 分数 阅卷一、判断题(共10小题,每小题2分,共20)1、所有权的义务主体是特定的,因为谁侵犯了他人的所有权,谁就是义务主体。

正确答案:√2、我国的经济法调整所有的经济关系。

正确答案:(错)3、地方各级人大由代表组成,省、的自治区、的直辖市、的自治州、的设区的市的人大代表,由下一级人大选举产生。

正确答案:(对)4、科学没有国界,所以科学家也可以没有自己的祖国。

正确答案:( 错 )5、信仰是信念最集中、最高的表现形式。

正确答案:( 对 )6、主刑只能独立适用,不能附加适用;附加刑只能附加适用,不能独立适用。

正确答案:(错)7、发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导。

人民当家作主和依法治国统一起来。

(对) 正确答案:(对)8、在我国,法的适用包括了司法适用、行政执法适用、调解与仲裁适用等多种形式。

(对) 正确答案:(对)9、在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。

正确答案:( 对 )10、在我国古代,“道”和“德”起初是两个分开使用的概念。

正确答案:(对 )11、马克思说,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。

这说明,人的价值就是人自身的存在正确答案:(错)12、法律是统治阶级意志的体现,而统治阶级的意志则不一定表现为法律。

(对) 正确答案:(对)13、市场经济以盈利为目的,因此,主观为自己,客观为别人有其合理性 正确答案:( √ )14、只要不犯法,学不学法无所谓(错) 正确答案:(错)15、张三持刀抢劫李四,李四拾起地上的砖头猛地砸在张三头上,张三当即死亡,李四的行为不构成犯罪考 生 答 卷 不 能 超 过 密 封 线正确答案:√16、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展,又有利于在青年学子中加强信用教育,加快我国信用体系的建立。

思想道德修养与法律基础各章单项选择及答案

思想道德修养与法律基础各章单项选择及答案

思想道德修养与法律基础各章单项选择及答案绪论一、单项选择题1、人才素质的灵魂是( )A、德B、智C、体D、美2、马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养( )的优良学风。

A、求实B、一丝不苟C、勤奋D、敢为人先3、《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。

这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意( )。

A、学习科学理论B、理论联系实际C、知行统一D、多思考深理解4、创新学习是一种以( )为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。

A、奇思妙想B、瞬间顿悟C、求真务实D、封闭蛮干5、人才素质的基础是( )A、德B、智C、体D、美第一章一、单项选择题1、"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

"这个比喻表达的是( )A 理想来源于现实,等同于现实B 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实2、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的( )A 生活理想B 职业理想C 道德理想D 社会理想3、理想和现实的统一性表现在( )A 理想就是现实B 有了坚定的信念,理想就能变为现实C 现实是理想的基础,理想是现实的未来D 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面4、人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是( )A 职业理想B 社会理想C 生活理想D 道德理想5、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中()A.生活理想的内容B.职业理想的内容C.道德理想的内容D.社会理想的内容6、社会主义信念是一种科学信念。

思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)

思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)

思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命,在实践中开拓了中国特色社会主义道路,建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。

【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】(1)马克思主义指导思想:核心价值体系的灵魂,解决了举什么旗的问题;(2)中国特色社会主义共同理想:核心价值体系的主题,解决了走什么道路、实现什么样目标的问题;(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神:核心价值体系的精髓,解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题;(4)社会主义荣辱观:核心价值体系的基础,解决了遵循什么样的行为规范的问题。

【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家:富强、民主、文明、和谐:社会:自由、公正、公正、法治:个人:爱国、敬业、诚信、友善。

其中,社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。

【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性:指人作为自然生物所具有的形态和特征,包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。

社会属性:指人作为社会成员所具有的性质和特点,包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。

【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

人生观是世界观的一部分,用世界观去观看和对待人生问题,就形成了人生观。

世界观准备人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

同时,人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。

【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合,并通过社会价值表现出来,制造社会价值是因,实现自我价值是果,不制造社会价值,就无从实现自我价值。

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第一次形成性考核作业
(绪论、1-2章)
一、多项选择题(每小题2分,共10分)
1. 大学生应当树立的新的学习理念是( ABCD )
A.自主学习
B.全面学习
C.创新学习
D.终身学习
2. 养成优良学风,应在( ABCD )上下工夫?
A.勤奋
B.严谨
C.求实
D.创新
3. 当代大学生的成才目标应当是( ABCD )
A.德是人才素质的灵魂
B.智是人才素质的基本内容
C.体是人才素质的基础
D.美是人才素质的综合体现
4. 改革创新是时代精神的核心,改革创新主要包括( ABCD )以及其他方面的创新。

A.理论创新
B.制度创新
C.科技创新
D.文化创新
5. 社会主义核心价值体系四个方面的内容,是有机统一的整体。

其中( ABCD )
A.马克思主义指导思想是灵魂和理论基础
B.中国特色社会主义共同理想是主题
C.民族精神和时代精神是精髓
D.社会主义荣辱观是基础
二、名词解释(每小题3分,共15分)
1.理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2.信念::是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

3.爱国主义:是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大动力。

4.民族精神:指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的综合。

5.时代精神:在新的历史条件下形成和发展的,是体形民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

三、简答题(每小题6分,共30分)
1.社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?
A、巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

B、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

C、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

D、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

2.大学生应当树立的科学的理想信念是什么?
A、确立马克思主义的科学信仰
B、树立中国特色社会主义的共同理想
3.爱国主义的基本要求是什么?
A、爱祖国的大好河山;
B、爱自己的骨肉同胞;
C、爱祖国的灿烂文化;
D、爱自己的国家
4.中华民族爱国主义的优良传统是什么?爱国主义的时代价值是什么?
优良传统是:热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮。

价值:A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;B、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;C、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;D、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

5.中华民族民族精神的内涵是什么?如何弘扬和培育民族精神?
内涵:爱国主义是中华民族精神的核心;团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息。

培育:既要弘扬中国古代的民族精神,更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人们共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神;
要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,反映社会主义初级阶段的基本特征,反映完善社会主义市场经济体制的现实需要,反映发展社会主义先进文化的前进方向。

四、论述题(每小题15分,共30 分)
1.为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径?
A、理想必须通过实践才能转变为现实。

艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。

在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为实现的。

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