扫黄打非“班会
扫黄除恶主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，一些不良现象逐渐暴露出来，如涉黄、涉恶等违法犯罪行为。
为了提高同学们的法律意识，增强自我保护能力，营造良好的校园环境，我校决定开展“扫黄除恶”主题班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我们每个公民应尽的责任。
希望通过本次班会，让同学们了解相关法律法规，提高自我保护意识，共同抵制不良风气。
2. 主题讲座邀请法制副校长为同学们进行主题讲座。
讲座内容包括：（1）扫黄除恶的定义和背景法制副校长详细介绍了扫黄除恶的定义，以及我国近年来在打击涉黄、涉恶违法犯罪方面取得的成果。
他指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我国法律体系的重要组成部分。
（2）涉黄、涉恶违法犯罪的危害法制副校长通过具体案例，分析了涉黄、涉恶违法犯罪的危害。
他强调，这些违法犯罪行为不仅危害人民群众的身心健康，还会破坏社会风气，损害社会和谐。
（3）如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪法制副校长从多个方面讲解了如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪，包括：- 注意网络信息来源，不轻信、不传播未经证实的信息；- 增强自我保护意识，不参与涉黄、涉恶活动；- 积极向有关部门举报涉黄、涉恶违法犯罪线索。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了在学习生活中如何抵制不良风气，做到遵纪守法的心得体会。
他们表示，作为新时代的青少年，要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制不良风气，为营造良好的校园环境贡献力量。
4. 班级讨论班主任组织同学们进行班级讨论，讨论主题为“如何从自身做起，抵制涉黄、涉恶违法犯罪”。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法。
以下是一些讨论要点：- 增强法律意识，自觉遵守法律法规；- 树立正确的人生观、价值观，抵制不良风气；- 勇于举报违法犯罪线索，为打击涉黄、涉恶违法犯罪贡献力量；- 积极参与社会实践活动，提高自身综合素质。
扫黄打非班会4篇
扫黄打非班会4篇扫黄打非班会第1篇什么是扫黄打非？"扫黄"指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
"打非"是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
为进一步净化校园文化环境，培养学生对“黄”、“非”的鉴别能力，使其能自觉抵制色情、暴力、非法出版物的精神侵蚀，创建有利于未成年人健康成长的良好文化教育环境。
对扫黄打非我们能做些什么？step1：保护个人信息、远离不良信息step2：预防网络诈骗、远离各类文化垃圾step3：尊重知识产权、抵制各类各种形式违禁、非法、盗版出版物。
此次主题班会的召开，给同学们纯真的心灵注下了预防针，防范于未然，达到抵御不良影响的效果，也为学校创建文明健康和谐的校园环境打下基础，使校园充满阳光和正能量，营造了良好的校园环境。
扫黄打非班会第2篇教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
教学重点：教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
教学过程：一、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。
让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
把减负工作和扫黄打非结合起来，给学生订教辅资料。
在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的含义和重要性。
2. 提高学生对不良信息的识别能力和自我保护意识。
3. 培养学生的法律意识和道德观念，树立正确的价值观。
二、教学内容1. “扫黄打非”的定义和背景2. 不良信息的危害和识别方法3. 自我保护技巧和法律知识4. 正确的价值观和道德观念三、教学方法1. 讲授法：讲解“扫黄打非”的定义、背景和危害。
2. 案例分析法：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
3. 小组讨论法：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
4. 角色扮演法：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
四、教学过程1. 导入：简要介绍“扫黄打非”的含义和背景。
2. 讲解：详细讲解不良信息的危害和识别方法。
3. 案例分析：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
4. 小组讨论：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
5. 角色扮演：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
6. 总结：总结本次班会内容，强调正确的价值观和道德观念。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生的参与程度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和心得体会。
3. 角色扮演：观察学生在角色扮演中的表现，评估学生的实践能力。
4. 课后反馈：收集学生的反馈意见，了解教学效果，不断改进教学方法。
六、教学延伸活动1. 组织学生参观有关部门的“扫黄打非”成果展览，加深对“扫黄打非”工作的了解。
2. 开展“扫黄打非”主题的黑板报比赛，让学生通过搜集资料、设计版面，进一步宣传“扫黄打非”。
3. 举办“扫黄打非”主题的征文活动，鼓励学生用文字表达自己对“扫黄打非”的认识和体会。
七、教学资源1. 课件：制作包含图文并茂的课件，帮助学生更好地理解“扫黄打非”的相关知识。
2. 视频资料：选取一些与“扫黄打非”相关的视频资料，用于案例分析和课堂讨论。
3. 教材：选用适合学生的“扫黄打非”教育教材，为学生提供系统的学习资料。
扫黄打非班会记录卡(3篇)
第1篇一、班会背景随着互联网的普及和信息技术的发展，网络不良信息、淫秽色情出版物等问题日益突出，严重危害了青少年的身心健康，影响了社会风气。
为了提高同学们的法制意识，增强抵制不良信息的自觉性，我校决定开展“扫黄打非”主题班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会内容1. 主题宣讲（1）张老师首先对“扫黄打非”的概念进行了解释，指出“扫黄”是指打击淫秽色情出版物、信息等，而“打非”是指打击非法出版物、信息等。
强调了“扫黄打非”工作的重要性和必要性。
（2）张老师结合具体案例，分析了网络不良信息、淫秽色情出版物等对青少年的危害，如影响身心健康、价值观扭曲、学习生活受影响等。
2. 互动环节（1）同学们围绕“如何抵制不良信息”展开讨论，提出了以下建议：①增强法制观念，自觉抵制不良信息；②提高自我保护意识，学会辨别真伪信息；③积极参加学校组织的各项活动，丰富课余生活；④向家长、老师反映不良信息，共同抵制；⑤利用网络举报平台，举报不良信息。
（2）同学们分享了自己在生活中遇到的不良信息，以及如何应对的经历，互相学习、借鉴。
3. 专家讲座（1）邀请法制副校长进行专题讲座，讲解《中华人民共和国扫黄打非条例》等相关法律法规，使同学们对“扫黄打非”工作有了更深入的了解。
（2）法制副校长结合实际案例，分析了青少年违法犯罪的原因，教育同学们要树立正确的世界观、人生观、价值观，远离违法犯罪。
4. 班级承诺（1）全体同学在班会上宣读“扫黄打非”班级承诺书，承诺自觉抵制不良信息，为营造良好的校园环境贡献力量。
（2）班主任带领同学们进行宣誓，表示要严守承诺，共同维护校园文明。
七、班会总结1. 张老师对本次班会进行了总结，强调“扫黄打非”工作的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，自觉抵制不良信息。
2. 同学们纷纷表示，要积极响应“扫黄打非”号召，为营造良好的校园环境、构建和谐社会贡献自己的力量。
《扫黄打非打黑》主题班会课件
力!
最近披露的黑社会:"玉山帮", 在贵州瓮安"6·28"群体性事件中, 积极参与焚烧警车、 殴打公安民警;
史上最牛黑社会:"唐山老大"杨树宽, 非法拥有各种枪支38支、警用规格催泪弹12 枚、子弹1万多发、军用车辆4辆, 其中包括"威风凛凛"的装甲车;
"保护伞"级别最高的黑社会:"黑道霸主"刘涌, 该犯罪团伙的"保护伞", 上至原沈阳市 市长慕绥新、原常务副市长马向东, 原沈阳市人民检察院检察长、原沈阳市中级人 民法院副院长, 下至沈阳市各局局长及和平区的部分领导、警察。
3．开展网上思想道德教育。广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德， 讲究网络文明，科学的利用网络。
4. 要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的 书刊及音像制品，不玩牌，不赌博，不买彩票。
开展“扫黄打非除黑”活动应做到:
1.提高自身道德修养，坚决抵制黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封 建迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务。
截止2014年09月19日, 涉“黄”（嫖娼）、“赌”（赌博）、“毒” （吸毒、容留他人吸毒）演艺界明星共有13人, 其中3人涉黄, 1人涉 赌, 10人涉毒（郭美美既涉赌又涉毒）。王全安是第13名。
世界知识产权日
由世界知识产权组织于2001年4月26日设立, 并决定从2001年起将每年的4月26日 定为“世界知识产权日”。目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护 知识产权的意识, 营造鼓励知识创新的法律环境。
”扫黄打非“班会课件
加强信息共享，建立健全跨部门、跨地区的联合执 法机制，形成合力。
03
严格执法，坚决打击网络传播淫秽色情信息、散布 谣言、侵犯知识产权等违法犯罪行为。
案例分析：违法行为的危害及后果
案例一
某网站散布淫秽色情信息，被依法关 闭，相关责任人被追究刑事责任。
案例二
某公司未经许可擅自提供互联网新闻 信息服务，被责令停业整顿并罚款。
。
下一步工作计划展望及目标设定
01
根据当前形势和任务，提出下一步“扫黄打非”工作的总体目 标和重点任务。
02
分析未来面临的挑战和机遇，制定应对策略和措施。
明确各参与部门的职责和分工，加强协同配合，确保工作目标
03
的实现。
THANK YOU
加强部门协作
加强与公安、网信、市场监管等相关部门的协作配合 ，形成工作合力。
资源整合利用
充分利用现有资源，加强资源整合利用，提高工作效 率。
信息共享机制
建立信息共享机制，及时通报工作进展情况，加强信 息交流与共享。
04
青少年自我保护意识培养与提升途径
自我保护意识培养重要性阐述
青少年身心发展特点
青少年时期是身体和心理发展的关键时期，容易受到外界不 良因素的影响。
开展专项整治
对出版物市场、网络传播、印刷复制企业等领域进行专项整治，严厉 打击各类非法出版物和网络传播淫秽色情信息行为。
加强宣传教育
通过多种形式开展宣传教育活动，提高公众对“扫黄打非”工作的认 识和参与度。
加强监督检查
建立健全监督检查机制，对工作落实情况进行监督检查，确保各项措 施落到实处。
合作机制建立与资源整合利用
社会教育
社会各界应加强对青少年的关爱和帮助，提 供必要的支持和指导，营造良好的社会氛围 和环境。
初中生扫黄打非主题班会教案
初中生扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 了解扫黄打非的概念和意义；2. 掌握正确的网络使用常识，提高网络安全意识；3. 培养正确的价值观和道德观，拒绝不良信息的传播；4. 增强青少年的法律意识，培养遵纪守法的行为惯。
二、教学内容1. 扫黄打非的概念和意义；2. 社会主义核心价值观的普及和培养；3. 网络安全常识和防范不良信息；4. 法律知识普及，培养遵纪守法的行为惯。
三、教学过程步骤一：扫黄打非的概念和意义（10分钟）1. 通过图片和视频等多媒体形式，向学生介绍扫黄打非的基本概念和重要性。
2. 讨论和总结扫黄打非的意义，引导学生认识到打击不良信息传播的重要性。
步骤二：社会主义核心价值观的普及和培养（15分钟）1. 通过小组合作讨论，向学生普及社会主义核心价值观的内容和意义。
2. 引导学生思考如何将社会主义核心价值观融入日常生活和行为。
步骤三：网络安全常识和防范不良信息（20分钟）1. 结合案例和实际情况，向学生普及网络安全常识和信息识别能力。
2. 引导学生学会正确使用网络，并了解不良信息的危害和如何防范。
步骤四：法律知识普及，培养遵纪守法的行为惯（15分钟）1. 向学生介绍法律知识中与扫黄打非相关的法规和条款。
2. 强调法律的重要性和遵守法律的意义，培养学生遵纪守法的行为惯。
四、教学反思通过本次班会教案的开展，学生对扫黄打非的概念和意义有了更深刻的理解，掌握了正确的网络使用常识，培养了正确的价值观和道德观，增强了法律意识。
然而，在教学过程中可能会遇到学生对部分内容的不理解或不感兴趣的情况，教师需要采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
小学班会扫黄打非记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，网络和媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，随之而来的不良信息、黄色出版物等也给青少年的健康成长带来了负面影响。
为了提高学生的法律意识，增强自我保护能力，我校于近日开展了以“扫黄打非”为主题的主题班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点五年级（2）班教室四、班会主持五年级（2）班班主任：张老师五、班会参与人员五年级（2）班全体同学及部分家长六、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“扫黄打非”。
希望通过这次班会，让我们共同了解“扫黄打非”的意义，提高我们的法律意识和自我保护能力。
2. 介绍“扫黄打非”活动张老师：首先，我们来了解一下什么是“扫黄打非”。
扫黄是指清除淫秽色情出版物，打非是指打击非法出版物。
这些不良信息对青少年的身心健康造成了严重伤害。
因此，我们每个人都有责任参与到“扫黄打非”的行动中来。
3. 案例分析张老师：接下来，我们通过一些案例来了解不良信息对青少年的危害。
比如，一些青少年沉迷于黄色网站，导致身心健康受损；还有一些青少年阅读非法出版物，学会了不良行为。
请大家谈谈对这些案例的看法。
学生甲：我觉得这些案例很可怕，青少年应该远离这些不良信息。
学生乙：是的，我们应该提高警惕，避免受到这些信息的侵害。
4. 法律知识普及张老师：为了更好地保护自己，我们需要了解一些法律知识。
下面，我来给大家普及一下相关法律知识。
（1）我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织和个人不得制作、复制、出版、传播含有淫秽、色情、暴力等危害未成年人身心健康的内容。
（2）我国《中华人民共和国著作权法》规定，侵犯他人著作权的行为是违法的。
5. 如何防范不良信息张老师：了解了相关法律知识后，我们来看看如何防范不良信息。
（1）提高自己的法律意识，自觉抵制不良信息。
（2）合理安排时间，养成良好的上网习惯。
（3）遇到不良信息，及时举报。
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3．开展网上思想道德教育。广泛 宣传《青少年网络文明公约》，引导 学生遵守网络道德，讲究网络文明， 科学的利用网络。
4. 要求学生自尊自爱、洁身自好， 不准进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、 暴力、封建迷信的书刊及音像制品， 不玩牌，不赌博，不买彩票。
开展“扫黄打非”活动 全面保护知识产权
应做到： 1.提高自身道德修养，坚决抵制黄
截止2014年09月19日，涉“黄”（嫖娼）、“赌” （赌博）、“毒”（吸毒、容留他人吸毒）演艺界明星 共有13人，其中3人涉黄，1人涉赌，10人涉毒（郭美美 既涉赌又涉毒）。王全安是第13名。
世界知识产权日
由世界知识产权组织于2001年4 月26日设立，并决定从2001年起将 每年的4月26日定为“世界知识产权 日”。目的是在世界范围内树立尊重 知识、崇尚科学和保护知识产权的意 识，营造鼓励知识创新的法律环境。
2014年娱乐圈丑事频出。2014年3月18日，李代沫 因吸毒被北京警方抓获；2014年5月15日，黄海波因嫖 娼被北京警方抓获；2014年6月13日，张元因吸毒被北 京警方抓获；2014年6月24日，宁财神因吸毒被北京警 方抓获；2014年7月10日，张耀扬因吸毒、嫖娼被北京 警方抓获。2014年7月9日，郭美美因参与赌博被北京警 方抓获。
时间
2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年
主题 设计未来 天才创新家 创造力 ：下一代 电影—全球挚爱 因乐而动，为乐维权 数字创意 重塑文化 创新改变生活 变革的动力：女性参与创新创造
1.蛊惑人心，影响稳定； 2.腐蚀思想，不思进取； 3.扰乱市场，破坏发展； 4.偷税漏税，诱发犯罪。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策和 对策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处 理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
学校为“扫黄打非”工作的开展做了哪些工作？
1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育， 全方位引导学生自律，加强正面教育。
2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动，充分利用广播、 黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
什么是“黄赌毒”？
黄赌毒，指卖淫嫖娼， 贩卖或者传播黄色信息、赌 博、种植买卖或吸食毒品的 违法犯罪现象。在中国，黄 赌毒是法律严令禁止的活动， 是国家政府部门主要的打击 对象。黄赌毒的刑罚从拘留 至死刑不等。
中国政府历来重视打击色 情业，2014年东莞高调扫黄后， 扫黄风暴随即席卷全国。同时 2014年娱乐圈频繁曝出艺人涉 黄赌毒事件，更有网友恶搞， PS了一张“监狱风云”的海报， 海报中主角是近来因吸毒被抓 的各个明星。
政府相关部门为“扫黄打非” 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教辅 读物和非法编印教材教辅读物的行为。
清新区凤霞中学八（1）班 2018年4月23日
班会目的 1. 提高青少年学生对盗版、非法出版物 的危害的认识； 2.倡导学生尊重知识、尊重创意的观念； 3.培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权 的良好意识，携手共创“扫黄”“打非” 和反盗版的文化环境，为未成年人的健 康成长创造一个良好的文化环境。
什么是扫黄打非？
时间
2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
世界知识产权日历年主题
主题 今天创造未来 鼓励创新 知识产权与我们息息相 尊重知识产权， 维护市场秩序 思考、想象、创造 知识产权——始于构思 鼓励创造 赞美创新，增进人们对知识产权的尊重 绿色创新 创新——将世界联系在一起
色书刊、音像制品、淫秽色情、封建 迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场所、 服务行业的色情服务。
2.自觉抵制盗版资料进入校园；坚持 到正规书店购买资料，使用正版的音像制 品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资 料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害我 们的心灵，共同营造“保护版权，使用正 版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
世界知识产权日诞生经过
1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公 约》生效，世界知识产权组织正式成立。
1980年6月3日，中国加入该公约，成为该公约 第90个成员国。
1999年，中国和阿尔及利亚共同提出的关于建 立“世界知识产权日”的提案。
2000年10月，世界知识产权组织第35届成员 大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提 案，决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界 知识产权日”。
世界知识产权日标志及其涵义
主体字母为“I” “P” “R”,是知识产权英文表达法 Intellectual Property Rights的首写字母，三个字母 变形组成一个活跃的人体形状， 意为“知识以人为本，保护知 识产权，维护权利人的利益”。 标志包括主体字母、“宣传周” 日期及中英文名称三部分，体 现与世界知识产权日的联系。
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、 非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
4.大力宣传保护知识产权的法律法 规，保护他人的智力成果。
“扫黄打非”宣传标语知多少？
1.开展“扫黄打非”，净化社会环境 2.坚持“扫黄打非”，保护知识产权 3.拒绝盗版出版物，争做文明健康公民 4.开展“扫黄打非”，关系大家、小家;拒绝盗版，从我做起 5.打击侵权盗版，净化文化市场 6.坚持“扫黄打非”，落实科学发展观，构建和谐社会 7.保护知识产权，提高民族创新能力 8.深入开展“反盗版天天行动”，整顿规范文化市场秩序