扫黄打非主题班会教案精品
第十周《远离黄赌毒》主题班会精品教案
第十周《远离黄赌毒》主题班会精品教案一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第九单元“走好青春每一步”中的第三节“远离黄赌毒”。
具体内容包括：认识黄赌毒的危害、学会抵制不良诱惑、提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解黄赌毒的定义、危害以及相关法律法规，提高防范意识。
2. 培养学生抵制不良诱惑的能力，增强自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高抵制不良诱惑的能力。
教学重点：认识黄赌毒的危害，学会自我保护。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、练习册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生了解黄赌毒的现实危害，引发思考。
2. 新课导入：讲解黄赌毒的定义、危害及相关法律法规。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生谈谈在生活中遇到的不良诱惑，如何应对。
4. 例题讲解：分析典型案例，让学生学会识别和抵制黄赌毒诱惑。
5. 随堂练习：让学生结合教材，完成课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 远离黄赌毒2. 内容：a. 黄赌毒的定义与危害b. 抵制不良诱惑的方法c. 自我保护意识的重要性七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，谈谈你对黄赌毒的认识，以及如何抵制不良诱惑。
2. 答案要点：a. 黄赌毒的定义、危害及相关法律法规b. 抵制不良诱惑的方法：提高警惕、拒绝诱惑、寻求帮助等c. 自我保护意识的重要性八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过图片、案例等形式，让学生直观地了解到黄赌毒的危害，提高了防范意识。
但在课堂实践中，部分学生参与度不高，需要进一步改进教学方法，提高学生的积极性。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后参加相关主题活动，如参观戒毒所、观看法治教育影片等，深化对黄赌毒危害的认识，增强自我保护意识。
同时，引导学生关注社会热点问题，提高道德素养。
重点和难点解析：1. 教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高抵制不良诱惑的能力。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的含义和重要性。
2. 提高学生对不良信息的识别能力和自我保护意识。
3. 培养学生的法律意识和道德观念，树立正确的价值观。
二、教学内容1. “扫黄打非”的定义和背景2. 不良信息的危害和识别方法3. 自我保护技巧和法律知识4. 正确的价值观和道德观念三、教学方法1. 讲授法：讲解“扫黄打非”的定义、背景和危害。
2. 案例分析法：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
3. 小组讨论法：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
4. 角色扮演法：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
四、教学过程1. 导入：简要介绍“扫黄打非”的含义和背景。
2. 讲解：详细讲解不良信息的危害和识别方法。
3. 案例分析：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
4. 小组讨论：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
5. 角色扮演：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
6. 总结：总结本次班会内容，强调正确的价值观和道德观念。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生的参与程度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和心得体会。
3. 角色扮演：观察学生在角色扮演中的表现，评估学生的实践能力。
4. 课后反馈：收集学生的反馈意见，了解教学效果，不断改进教学方法。
六、教学延伸活动1. 组织学生参观有关部门的“扫黄打非”成果展览，加深对“扫黄打非”工作的了解。
2. 开展“扫黄打非”主题的黑板报比赛，让学生通过搜集资料、设计版面，进一步宣传“扫黄打非”。
3. 举办“扫黄打非”主题的征文活动，鼓励学生用文字表达自己对“扫黄打非”的认识和体会。
七、教学资源1. 课件：制作包含图文并茂的课件，帮助学生更好地理解“扫黄打非”的相关知识。
2. 视频资料：选取一些与“扫黄打非”相关的视频资料，用于案例分析和课堂讨论。
3. 教材：选用适合学生的“扫黄打非”教育教材，为学生提供系统的学习资料。
初中生扫黄打非主题班会教案
初中生扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 了解扫黄打非的概念和意义；2. 掌握正确的网络使用常识，提高网络安全意识；3. 培养正确的价值观和道德观，拒绝不良信息的传播；4. 增强青少年的法律意识，培养遵纪守法的行为惯。
二、教学内容1. 扫黄打非的概念和意义；2. 社会主义核心价值观的普及和培养；3. 网络安全常识和防范不良信息；4. 法律知识普及，培养遵纪守法的行为惯。
三、教学过程步骤一：扫黄打非的概念和意义（10分钟）1. 通过图片和视频等多媒体形式，向学生介绍扫黄打非的基本概念和重要性。
2. 讨论和总结扫黄打非的意义，引导学生认识到打击不良信息传播的重要性。
步骤二：社会主义核心价值观的普及和培养（15分钟）1. 通过小组合作讨论，向学生普及社会主义核心价值观的内容和意义。
2. 引导学生思考如何将社会主义核心价值观融入日常生活和行为。
步骤三：网络安全常识和防范不良信息（20分钟）1. 结合案例和实际情况，向学生普及网络安全常识和信息识别能力。
2. 引导学生学会正确使用网络，并了解不良信息的危害和如何防范。
步骤四：法律知识普及，培养遵纪守法的行为惯（15分钟）1. 向学生介绍法律知识中与扫黄打非相关的法规和条款。
2. 强调法律的重要性和遵守法律的意义，培养学生遵纪守法的行为惯。
四、教学反思通过本次班会教案的开展，学生对扫黄打非的概念和意义有了更深刻的理解，掌握了正确的网络使用常识，培养了正确的价值观和道德观，增强了法律意识。
然而，在教学过程中可能会遇到学生对部分内容的不理解或不感兴趣的情况，教师需要采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、主题简介本次班会的主题是“扫黄打非”，旨在加强学生对于网络文化安全的认识和防范意识，引导学生形成正确的网络价值观念，提高网络素养。
二、教学目标1.了解什么是“扫黄打非”工作，认识其重要性；2.掌握网络文化安全的基本知识，学会正确使用互联网；3.培养学生拒绝不良信息的能力，树立正确的文化观念。
三、教学内容1.“扫黄打非”工作的定义和背景介绍；2.网络文化安全的基本知识；3.如何识别并拒绝不良信息；4.如何正确使用互联网，保护个人隐私。
四、教学重点和难点重点：1.网络文化安全的基本知识；2.如何正确使用互联网。
难点：1.如何识别并拒绝不良信息。
五、教学方法1.讲授：老师讲解“扫黄打非”工作的背景和意义，介绍网络文化安全的基本知识；2.案例分析：通过案例分析，引导学生识别不良信息并拒绝；3.小组讨论：组织小组讨论，让学生分享正确使用互联网的方法和经验。
六、教学过程1.开场导入：通过引入一个引人深思的问题让学生思考网络问题的严重性；2.教师讲解“扫黄打非”工作的定义和背景；3.学生讨论：分组讨论如何应对网上不良信息；4.学生发言总结：让学生总结讨论结果，形成共识；5.完成一份小结，并让学生进行自我检查。
七、作业布置1.撰写一份关于网络文化安全的心得体会；2.收集不良信息的图片或文字，进行识别并拒绝。
八、教学反思通过本次班会教学，学生对于网络文化安全有了更深入的了解，同时培养了他们拒绝不良信息的能力，引导他们形成正确的网络使用态度。
希望通过这次活动，学生能够在今后的网络使用中更加理性和健康。
特殊应用场合及相应条款场合一：中小学校园网络安全教育课堂新增条款：1.强调网络使用规范，包括不传播谣言、不传播色情等不良信息；2.提醒学生在校园网络使用过程中注意个人隐私保护；3.增加网络欺凌和网络暴力的防范教育内容。
问题及解决方法：•问题：学生可能存在不理解网络安全重要性的情况。
•解决方法：通过生动的案例讲解和讨论，引起学生兴趣，提高他们的警惕性。
扫黄打非主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，网络、媒体等传播渠道日益丰富，不良信息、非法出版物等问题也随之增多。
为加强学生的思想道德建设，提高同学们的自我保护意识，我校决定开展以“扫黄打非”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生了解“扫黄打非”的意义，提高防范意识，自觉抵制不良信息，共同营造健康向上的校园文化氛围。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人XX老师五、班会参与人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 观看“扫黄打非”宣传视频为了让学生更加直观地了解“扫黄打非”的意义，主持人播放了一段关于“扫黄打非”的宣传视频。
视频中，展示了不良信息、非法出版物对青少年的危害，以及我国政府打击“扫黄打非”工作的成果。
3. 主题讲座由XX老师主讲，主要内容包括：（1）“扫黄打非”的定义和意义XX老师首先介绍了“扫黄打非”的概念，即清除非法出版物、打击淫秽色情、赌博、暴力等不良信息。
随后，阐述了“扫黄打非”的意义，强调这是维护国家文化安全、保障青少年健康成长的重要举措。
（2）不良信息、非法出版物的危害XX老师通过列举实例，向同学们展示了不良信息、非法出版物对青少年的危害，如：影响身心健康、导致价值观扭曲、诱发违法犯罪等。
（3）如何抵制不良信息、非法出版物XX老师提出了以下几点建议：1. 提高自身辨别能力，自觉抵制不良信息、非法出版物；2. 加强家庭教育，引导孩子正确使用网络、媒体；3. 积极参与“扫黄打非”行动，举报非法出版物和不良信息。
4. 学生代表发言学生代表XX同学结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何抵制不良信息、非法出版物的做法，并呼吁同学们共同参与到“扫黄打非”行动中来。
5. 互动环节主持人邀请同学们就“扫黄打非”话题进行讨论，大家踊跃发言，分享了自己的看法和感受。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调“扫黄打非”工作的重要性，要求同学们在日常生活中严格遵守国家法律法规，自觉抵制不良信息、非法出版物，共同营造健康向上的校园文化氛围。
《“扫黄打非”知多少》班会课件
通过打击非法出版物和黄色信息，可以维护社会治安秩序的稳定，保障人民群众 的安全和利益。
树立良好的社会风尚
弘扬正能量
通过“扫黄打非”净化社会环境，传播正能量，树立良好的社会风尚，提高人民群众的思想道德素质 。
促进和谐社会建设
“扫黄打非”有助于构建和谐社会，通过打击不良信息，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。
增强自我保护意识，不购买、不使用不良出版物
不购买、不使用非法出版物、盗版书籍、盗 版音像制品等。
不参与非法出版物的制作、复制、发行等活 动。
04
案例分析
案例一：某市“扫黄打非”行动成果展示
背景介绍该市近年来积极源自展“扫黄打 非”专项行动，严厉打击各类 非法出版物和信息，维护文化
市场秩序和社会稳定。
《“扫黄打非”知多少》班 会课件
2023-11-04
contents
目录
• 什么是“扫黄打非” • 为什么要“扫黄打非” • 如何参与“扫黄打非” • 案例分析 • 总结与展望
01
什么是“扫黄打非”
“扫黄”的含义
01
02
03
打击黄色出版物
主要针对打击涉及色情内 容的书刊、杂志、音像制 品等。
取缔色情表演
“扫黄打非”的历史背景
改革开放后的社会转型期
随着改革开放的深入，社会上出现了很多不良现象，如黄色 文化、非法出版物等，这些现象给社会带来了很多负面影响 。
国家的治理行动
为了维护社会稳定，保障人民群众的合法权益，国家开始采 取“扫黄打非”行动，打击黄色文化、非法出版物等不良现 象。
02
为什么要“扫黄打非”
保护未成年人健康成长
未成年人缺乏辨别能力
扫黄打非主题班会教案4篇
扫黄打非主题班会教案4篇一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持单渤涛读新闻。
2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：单：生命在你手中，交通安全不容忽视。
张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应*哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，学《读本》，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则?（2）我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品谈心得体会。
（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
一、班会名称：《感恩》二、班会背景：感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。
扫黄打非主题班会活动教案
扫黄打非主题班会活动教案一、活动背景为了加强同学们对扫黄打非工作的认识，提高自我保护意识，营造健康、文明的校园环境，我们开展了这次“扫黄打非”主题班会活动。
二、活动目标1. 让同学们了解扫黄打非的基本概念和重要性。
2. 提高同学们对不良信息的识别能力和抵制能力。
3. 培养同学们的健康生活习惯，树立正确的价值观。
三、活动主题“共建和谐校园，拒绝黄赌毒”四、活动时间40分钟五、活动流程1. 引入话题（5分钟）主持人简要介绍扫黄打非的定义、意义和重要性，引导同学们思考黄赌毒对个人和集体的危害。
2. 知识普及（10分钟）通过PPT、视频等形式，详细讲解扫黄打非的相关知识，包括不良信息的识别、传播途径和抵制方法等。
3. 案例分享（10分钟）分享一些发生在身边的扫黄打非典型案例，让同学们深刻认识到黄赌毒的危害，提高警惕。
4. 互动环节（10分钟）组织同学们进行小组讨论，探讨如何在日常生活中抵制黄赌毒，守护绿色网络空间。
每个小组派代表分享讨论成果。
5. 总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调扫黄打非的重要性，鼓励同学们积极参与扫黄打非工作，共同营造健康、文明的校园环境。
6. 宣布活动结束在主持人的带领下，全体同学共同宣誓，承诺拒绝黄赌毒，共建和谐校园。
注意事项：1. 活动前，主持人要充分准备，确保活动顺利进行。
2. 活动过程中，注意观察同学们的情绪，确保活动氛围积极向上。
3. 活动结束后，及时收集同学们的意见和建议，为以后类似活动提供改进方向。
六、活动准备1. 制作PPT，内容包括扫黄打非的定义、意义、重要性以及不良信息的识别和抵制方法等。
2. 准备相关视频资料，用于案例分享环节。
3. 准备讨论话题，引导同学们积极参与互动环节。
七、活动物资1. 投影仪、电脑等音响设备，用于展示PPT和视频。
2. 纸张、笔等，用于同学们记录和讨论。
八、活动评估1. 评估同学们对扫黄打非知识的掌握程度，了解活动效果。
2. 收集同学们对活动的意见和建议，不断改进活动方案。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的基本知识，认识到维护社会秩序的重要性。
2. 培养学生抵制不良信息的能力，增强自我保护意识。
3. 通过实践活动，提高学生的道德素养，培养正确的价值观。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生正确认识不良信息的危害，提高抵制能力。
教学重点：使学生了解“扫黄打非”的相关知识，培养正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《思想品德》学习笔记、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组不良信息的图片，让学生谈谈对这些图片的感受，从而引出本节课的主题。
2. 新课导入：讲解“扫黄打非”的含义、目的和意义，让学生了解相关知识。
3. 实践活动：分组讨论，让学生列举生活中遇到的不良信息，分享如何抵制这些信息的方法。
4. 例题讲解：分析不良信息对青少年成长的危害，讲解如何提高抵制不良行为的能力。
5. 随堂练习：让学生完成教材上的相关练习题，巩固所学知识。
7. 课后作业布置：布置相关作业，要求学生在课后进行复习。
六、板书设计1. “扫黄打非”的含义、目的和意义2. 不良信息的危害3. 抵制不良行为的方法4. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：根据教材第八章第二节的内容，列举出你身边的不良信息，并说明如何抵制。
答案示例：不良信息：网络暴力、色情广告等。
抵制方法：提高自身道德素养，拒绝观看不良信息；向家长、老师反映情况，寻求帮助；积极参与“扫黄打非”活动，传播正能量。
2. 课后反思：结合本节课的学习，谈谈你对“扫黄打非”的认识和体会。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，学生应认识到“扫黄打非”的重要性，提高自身道德素养，积极参与抵制不良行为。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注社会热点问题，关注青少年成长环境，为营造健康、和谐的社会氛围贡献自己的力量。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生正确认识不良信息的危害，提高抵制能力。
扫黄打非_班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学参会人员：全校师生一、班会背景为加强校园文化建设，提高师生对“扫黄打非”工作的认识，营造健康、文明、和谐的校园环境，我校决定召开“扫黄打非”主题班会。
本次班会旨在宣传“扫黄打非”的相关知识，增强师生的法治观念，共同抵制不良文化产品。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了“扫黄打非”工作的重要性，要求全体师生积极参与，共同维护校园文化环境。
2. 主题演讲由校团委书记王老师作主题演讲。
王老师从“扫黄打非”的定义、意义、现状等方面进行了深入浅出的讲解，并结合实际案例，使同学们对“扫黄打非”有了更加清晰的认识。
3. 观看宣传片播放了由教育部、公安部等联合制作的“扫黄打非”宣传片。
通过生动形象的案例，展示了“扫黄打非”工作的重要性和必要性，进一步增强了师生的防范意识。
4. 学生代表发言由学生代表李同学发言。
李同学结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何抵制不良文化产品的经验，呼吁同学们共同参与到“扫黄打非”行动中来。
5. 互动环节张老师组织了互动环节，邀请同学们就“扫黄打非”相关问题进行提问。
同学们积极参与，提出了许多有针对性的问题，张老师和王老师逐一进行了耐心解答。
6. 签名活动为加深同学们对“扫黄打非”工作的认识，张老师组织了签名活动。
全体师生在宣传横幅上签名，表达了自己抵制不良文化产品的决心。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结。
他指出，本次班会达到了预期的效果，同学们对“扫黄打非”工作有了更加深刻的认识。
他希望全体师生能够将所学知识付诸实践，共同为营造健康、文明、和谐的校园环境贡献力量。
三、班会总结本次“扫黄打非”主题班会，使全校师生对“扫黄打非”工作有了更加全面、深入的了解。
通过本次班会，同学们认识到“扫黄打非”工作的重要性，纷纷表示要从自身做起，抵制不良文化产品，共同维护校园文化环境。
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清远市新北江小学2017年
践行社会主义核心价值观之——
扫黄打非主题班会教案
一、教学目标
（一）加大宣传力度，净化校园环境，营造有利于青少年健康成长的文化氛围。
（二）教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
二、教学准备
课件、视频。
三、教学过程
（一）扫黄打非定义
“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
-可编辑修改-。
（二）图片展示扫黄打非
（三）危害
1.蛊惑人心，影响稳定
2．腐蚀思想，不思进取
3.扰乱市场，破坏发展
4.偷税漏税，诱发犯罪
（四）相关部门为扫黄打非开展的工作
1.加强市场巡查，查处各类无证照的经营活动，依法取缔非法经营户。
2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的市场体系，并加强规范管理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查，全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。
4.依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
（五）学校为扫黄打非开展的工作
1.大力开展养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
2.引导学生开展有益于身心健康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
3.开展网上思想道德教育。
为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
-可编辑修改-。
4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作，发现问题及时解决。
要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。
（六）开展扫黄打非，保护知识产权
1.自觉抵制盗版资料进入校园。
2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
3.大力宣传保护知识产权的法律法规，保护他人的智力成果。
清远市新北江小学
2017年11月13日
-可编辑修改-。
THANKS
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-可编辑修改-。