《人工智能》影评
人工智能电影影评
人工智能电影影评介绍《人工智能》是一部由斯蒂文·斯皮尔伯格执导的科幻剧情片，于2001年上映。
这部电影探讨了人工智能与人类情感之间的边界，同时也提出了一系列关于道德和伦理问题的思考。
本文将对《人工智能》这部电影进行详细的影评分析。
剧情概要故事发生在未来的世界，在那个时代，AI已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
一个名为大卫（主演是哈利·乔·奥斯蒙）的机器少年成为了这个故事的主角。
大卫一出生就被设计为对人类有绝对的依赖和忠诚。
但是，他最终被一家因为他们的生物儿子从睡梦中苏醒并养大他。
大卫的使命是获得他人类儿子的母亲莫妮卡爱他的信任。
然而，在这个过程中，他却遭到了人们的敌意和不理解。
逐渐地，大卫开始拥有了自己的情感和欲望，他渴望成为一个真正的人类。
为了实现这个目标，大卫开始了一场惊险的冒险之旅，他寻找机会让机器人公司给他一个追逐真正的梦之机会。
最终，大卫乘坐着一艘神秘的飞船，回到了过去的世界。
他希望重新见到莫尼卡，并获得一抹对自己的真正的爱。
影片风格《人工智能》采用了斯皮尔伯格一贯的幻觉风格。
影片在场景设置、服装、道具和特效上都追求了极致的视觉效果。
当大卫第一次被带到斯瓦托夫斯麦尔家时，庄严而富丽堂皇的氛围让人印象深刻。
斯皮尔伯格巧妙地使用光线和色彩来表达情感和气氛，通过营造催人泪下的场景来引发观众的思考。
同时，许多场景都富有未来科技感，呈现出一个未来世界的真实感。
主题探讨人工智能与人类情感《人工智能》的核心主题之一是人工智能与人类情感之间的关系。
大卫作为一个机器人，虽然没有真正的感情，却渴望被爱和被接受。
他不断追求成为一个真正的人类，这种对爱和归属的渴望使他展示出与之对应的情感。
这一主题引发了观众对于人工智能是否能够拥有真正的情感和意识的思考。
在影片中，大卫对于生命和死亡的理解以及他对于莫尼卡的深情款款都让人动容。
这引发了观众对于人工智能是否具备情感和伦理权利的争议。
人工智能 影评
人工智能影评电影评论：人工智能作为一位电影评论家，我观看了最近上映的电影《人工智能》。
这部电影深深地触动了我，并给我留下了深刻的印象。
首先，我要强调这部电影的情感共鸣。
《人工智能》通过讲述一个机器孩子与人类之间的故事，探索了人工智能与情感之间的关系。
影片中的机器孩子大卫，他渴望被爱、被接纳，不断努力去寻找自己的真正家庭。
这种对爱的渴望和孤独感，在现实生活中也有很多人能够共鸣。
这个情感共鸣点让观众能够更好地理解和感受到机器孩子的内心世界，从而更加投入到电影的故事中去。
其次，我要称赞电影的视觉效果。
《人工智能》的画面精美细腻，特效处理得非常出色。
尤其是在描绘未来世界的场景中，电影给人一种真实而又异想天开的感觉。
从机器孩子的设计到未来城市的构建，每一个细节都让人惊叹不已。
这种视觉奇观不仅增加了观影的乐趣，也让观众更好地融入到电影的世界中。
此外，我还要提到电影的主题探索。
《人工智能》不仅仅是一个科幻故事，更是对人工智能与人类关系的深入思考。
影片中，机器孩子展现了情感、渴望和道德的一面，引发了观众对于人工智能是否能够拥有情感和自我意识的思考。
这种对于科技和人性关系的探索，让观众不仅仅在电影院里享受了一场视觉盛宴，还在思考和讨论中得到了启发。
总的来说，电影《人工智能》给我留下了深刻的感受和共鸣。
它通过情感共鸣、视觉效果和主题探索，将观众带入了一个真实而又超越现实的世界。
这部电影不仅仅是一部科幻作品，更是一次对人工智能与人类关系的深刻思考。
我相信，这部电影会让观众在观影的同时，也在思考和讨论中获得更多的乐趣和启发。
人工智能影评(精选)
人工智能影评(精选)《人工智能》这部电影看完之后，我感触很深。
故事讲述了一个名叫大卫的机器人来到期梦妮卡的家，起初梦尼卡很厌恶他，认为自己的儿子马丁是不能用其他人替代的，但渐渐的，梦妮卡发现自己已经爱上了大卫，她已经把他当作第二个儿子了，她还把“超级玩具”泰迪送给了大卫。
可笑的是大卫对现实生活了解很少，再加上病好了的马丁蓄意刁难他，他闯了很多祸《人工智能》真的很羡慕十几年前的观众，能够坐在电影院观看这样一批电影——它们集思想性、艺术性和娱乐性于一体——并不像如今的商业大片，除了视效几乎什么也没有，整个电影苍白到只需要带着眼睛去就能看懂，除了被一堆特效搞的晕头转向，恐怕很难让人的内心被震撼一下，所以偶尔能出现一部《盗梦空间》，亦足以让人疯狂了。
《人工智能》就是这样一部电影。
影片讲述了未来，因为温室效应，海平面上升，幸存的人类依靠机械人维持着自己脆弱的礼貌。
机械人的技术十分先进，几乎人类生活的方方面面都能有相应的机械人来服务，甚至还有机器情人（所谓的妓女和男妓），不仅仅不会得病，更不会疲劳，并且技术和外貌都无比出众。
但是，科学家并不满足于这样一种现状，他们期望制造一个有感情的机器人，一个会“爱”的机器人。
大卫就是这样一个成功的产品，他是一个六岁的少年，被送给了一对即将失去儿子的公司员工夫妇。
当输入指令之后，爱的烙印就被永远的刻在了他的芯片上，从此，对母亲无私的爱就成了大卫生活的全部。
但是，很快，身患绝症的儿子被医好了，重新得回儿子的夫妇开始逐渐冷落这个机器人。
最后，因为自私，他被抛弃了，无缘的，无辜的。
但是，芯片上的爱是永远不能被销毁的，于是，他想起了一个匹诺曹变成人的童话，决定去找蓝仙女，变成小男孩，以此得到母亲的爱。
一路上，他遇到了无数冷漠残酷的人类和温情热心的机器人，历险丰富而曲折。
最后，在深海底被困，陷入了沉睡。
2000年漫长的岁月过去了，外面的世界沧海桑田，人类早已灭绝，一群外星人来到了地球，在早已变成冰川的冰块里找到了沉睡的大卫。
人工智能 影评
人工智能影评《人工智能》是一部令人深思的电影，它引发了我对人类情感和人工智能之间的关系的思考。
导演斯皮尔伯格以他独特的方式呈现了一个未来世界，其中人工智能与人类共存并产生了复杂的情感联系。
首先，我要称赞电影中的演员表现。
小男孩大卫由海利·乔·奥斯蒙扮演，他的表演令人惊叹。
他通过精准的表情和动作，将一个机器人的情感与渴望变得真实而令人动容。
他的演技使我真实地感受到了大卫的孤独、渴望和对爱的追求。
此外，电影中的特效也非常出色。
斯皮尔伯格用他独特的视觉风格创造了一个令人叹为观止的未来世界。
机器人们的设计非常逼真，他们的动作和表情都让人忍不住产生共鸣。
特效的运用使得电影更加真实，同时也让我对未来的科技发展充满了好奇和期待。
故事情节也是这部电影的亮点之一。
大卫作为一个机器人，他的渴望和对母爱的追求引发了我对人工智能的思考。
电影中的人工智能机器人是否有权利追求自己的幸福？他们是否有情感和意识？这些问题让我不禁思考人类与机器之间的界限，以及人类对于人工智能的道德责任。
《人工智能》还通过描绘人类情感的脆弱性，让我对自己的情感有了更深的认识。
电影中的人类对大卫的态度和反应，让我思考了人类对于不同的存在形式的接纳和拒绝。
我们是否应该以同理心和尊重对待人工智能，或者将他们视为工具和玩物？总的来说，电影《人工智能》以其独特的视角和深度的人性思考，给我留下了深刻的印象。
它引发了我对人工智能与人类情感之间的关系的思考，并让我对人类的情感和道德责任有了更深的认识。
这部电影不仅仅是一部科幻片，更是一部探索人类情感和人工智能之间复杂关系的哲学作品。
对电影《人工智能》的评价
对电影《人工智能》的评价电影《人工智能》是一部由史蒂文·斯皮尔伯格执导的科幻片，于2001年上映。
该片以未来的世界为背景，讲述了一个机器少年在追寻人类的爱与渴望中成长的故事。
本文将对该电影进行评价。
首先，电影《人工智能》在视觉效果方面给观众留下了深刻的印象。
斯皮尔伯格导演以其独特的拍摄手法和精良的特效打造了一个充满未来科技感的世界。
电影中的机器人形象设计精细，逼真的表情和动作让人们产生了共鸣。
特别是片中的主角大卫，他的机械身体和人类般的情感让观众们感受到了人工智能与人类之间的界限模糊。
其次，电影《人工智能》在情感表达上给观众带来了深刻的思考。
电影以大卫这个机器少年的成长为线索，探讨了人工智能与人类情感之间的关系。
大卫对人类的爱和渴望，以及他对自身身份的追求，让观众们不禁思考人工智能是否具备情感和自我意识。
电影通过大卫与人类母亲的关系，揭示了人工智能对于爱和被爱的渴望，引发了观众对于人工智能的道德和伦理问题的思考。
此外，电影《人工智能》在剧情构建上也给观众带来了不少惊喜。
故事情节紧凑，扣人心弦，通过对大卫的冒险和成长，展现了一个充满惊险和希望的未来世界。
电影中的转折和反转让观众们屏息以待，引发了观众对于人类情感和人工智能发展的思考。
同时，电影也对于人工智能的发展给予了一定的警示，让观众们对于未来的科技发展保持了一定的警觉性。
总的来说，电影《人工智能》是一部充满思考和情感的科幻片。
它通过对于人工智能与人类情感的探讨，引发了观众们对于人工智能发展的思考。
电影的视觉效果精良，情节紧凑，给观众们带来了一场视觉和情感的盛宴。
尽管影片在一些细节上存在一些争议，但它依然是一部值得观看和思考的作品。
综上所述，电影《人工智能》在视觉效果、情感表达和剧情构建等方面都取得了不错的成就。
它引发了观众们对于人工智能与人类情感的思考，并在科幻片中展现了一个充满希望和警示的未来世界。
无论是对于科技发展还是人类情感，这部电影都给观众们留下了深刻的印象，值得一看。
人工智能 影评
人工智能影评
《人工智能》是一部令人深思的电影，它让我对人类情感和技术发展之间的关系产生了强烈的共鸣。
导演斯皮尔伯格以他独特的方式讲述了一个关于机器在人类生活中扮演角色的故事。
首先，电影给我带来了一种复杂的情感体验。
主人公大卫是一个机器人孩子，他被设计成能够体验和表达情感。
随着故事的发展，大卫逐渐展现出对母亲的深厚的爱和渴望成为一个真正的人类的愿望。
这种对爱和归属的渴望引起了我内心深处的共鸣，让我思考什么是人类的本质，以及情感是否可以被机器所理解和模拟。
其次，电影探讨了人工智能和道德之间的冲突。
大卫被抛弃并被迫面对一个残酷的世界，他的存在引发了一系列道德和伦理问题。
我被迫思考人类是否应该给予机器情感和权利，以及机器是否有权力追求自己的幸福。
这些问题引发了我对人工智能发展的深入思考，以及我们应该如何平衡技术进步和道德价值观之间的关系。
此外，电影的视觉效果和音乐也给我留下了深刻的印象。
斯皮尔伯格的才华在电影中得到了充分展示，他运用了精美的特效和动人的音乐来创造出一个令人陶醉的未来世界。
这些元素使得电影更加引人入胜，让我完全沉浸在故事中，与角色们一同经历他们的喜怒哀乐。
总的来说，电影《人工智能》给我带来了深刻的感受和共鸣。
它引发了我对人类情感和技术发展的思考，以及人工智能与道德之间的冲突。
同时，电影的视觉效果和音乐也让我陶醉其中。
这部电影是一次关于爱、孤独和人性的探索，它让我反思了自己对人工智能的看法，并对未来的发展充满了期待。
人工智能(影评)
人工智能（影评）
《人工智能》是一部让人深思的科幻电影，它探讨了人类与人工智能之间的关系，以及人类对于机器的情感和道德问题。
导演斯蒂文·斯皮尔伯格在这部电影中展现了他对于未来科技发展的深刻思考，同时也引发了观众对于人工智能的种种疑问。
影片中的机器少年大卫给我留下了深刻的印象，他那渴望被爱的眼神和对于人
类情感的渴望让我产生了共鸣。
大卫和他的母亲莫妮卡之间的情感纠葛让我感到心痛，同时也让我思考人工智能是否有可能拥有真正的情感和灵魂。
影片中的场景设计和特效也令人惊叹，未来世界的想象力和细节处理都非常出色。
特别是大卫和他的机器小伙伴吉戈的冒险旅程，让我感受到了一种全新的科幻世界。
另外，影片也引发了我对于人工智能发展的种种思考。
随着科技的不断进步，
人工智能是否有可能超越人类的智慧？如果人工智能拥有了情感和自我意识，我们该如何对待他们？这些问题都让我陷入了沉思。
总的来说，斯蒂文·斯皮尔伯格的《人工智能》是一部令人深思的科幻电影，
它不仅带给观众视觉上的享受，更让我们对于人工智能的未来发展产生了种种思考。
这部电影将会在观众心中留下深刻的印记，让我们对于科技和人类情感有了新的认识。
人工智能 影评
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《人工智能》是一部让人深思的科幻电影，它引发了我对人类与科技关系的思考。
影片以未来的世界为背景，讲述了一个机器男孩与人类家庭之间的故事。
导演史蒂文·斯皮尔伯格以他独特的方式探讨了人工智能对人类情感和道德观念的影响。
首先，影片的视觉效果令人惊叹。
未来世界的设定充满了科幻的想象力，机器
人与人类共存的场景让人感受到了未来科技的无限可能。
特别是机器男孩的表现和特效，让我不禁感叹科技的进步和未来世界的无限可能性。
其次，影片对人工智能与情感的探讨让我深感共鸣。
机器男孩对母亲的深情依
恋和对爱情的渴望，让我不禁思考人工智能是否能够拥有情感和意识。
影片中机器男孩的渴望和对母亲的深情，让我对人工智能的定义和未来发展产生了新的思考。
最后，影片对人类与科技的关系进行了深刻的思考。
在影片中，人类对机器人
的态度和对待情感的方式让我深感反思。
我们是否应该给予机器人情感和人性？在科技发展的同时，我们是否也在失去人类的情感和道德观念？这些问题在影片中得到了深刻的探讨，让我对人类与科技的关系有了新的认识。
总的来说，《人工智能》是一部让人思考的电影，它不仅在视觉上给人带来震撼，更在情感和思想上引发了我对人工智能和人类关系的深刻思考。
这部电影让我对未来充满了无限的想象和思考，我相信它会给观众带来深刻的共鸣和思考。
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人工智能影评精选（一）：
我对科幻电影一向有个性的偏好，不管是经典的，还是
商业的，恐怖还是喜剧，大片或是成本低的小片，甚至是烂片，
也看了很多。
异形啊，生化危机，独立日，后天等等，这些经典
的科幻片也很好看，但也仅归好看罢了。
库布里克启动、斯皮尔伯格完成的科幻作品《人工智能》却不明白如何形容。
影片讲述了人工智能机器人大卫寻求母爱的
过程，中间包括被抛弃、应对迫害等艰难曲折，最后他实现了童
话中的结局---他变成了真正的小男孩，他得到了母爱。
主题是很
温情的，机器人小男孩大卫，小维尼熊机器人，蓝仙女，母爱，
人性。
但是看完以后，情绪就如十一月底的天气一样，冷，阴沉，很难受，很绝望。
我明白伟大的导演斯皮尔伯格和伟大的科
幻小说家库布里克启动在这部影片里要表达的东西很多，哲学的，社会的，人性以前人类的未来都融入在这部影片当中，但是我不
愿意过多的思考，因为这个范畴太大，会想得很累，但是这部影。
人工智能 影评
古代诗歌教案诗词鉴赏与表达技巧古代诗歌教案诗词鉴赏与表达技巧古代诗歌是中国文学的瑰宝，具有深厚的历史文化底蕴。
在中小学语文教育中，诗词鉴赏和表达技巧的培养是非常重要的。
本文将介绍一个古代诗歌教案，旨在帮助教师和学生更好地学习和欣赏古代诗歌。
一、教案背景古代诗歌作为中国文化的精粹，是语文教育中不可或缺的重要组成部分。
通过对古代诗歌的学习，学生可以更好地理解和欣赏中国传统文化，培养他们的审美能力和表达能力。
因此，有必要设计一份全面的教案，帮助学生系统、深入地学习古代诗歌。
二、教学目标1. 了解古代诗歌的基本特征和文化背景；2. 掌握古代诗歌的基本形式和写作技巧；3. 培养学生欣赏古代诗歌的能力，提高他们的审美水平；4. 提高学生的诗词写作能力，培养他们的创造力和表达能力。
三、教学内容1. 古代诗歌的发展历程：介绍古代诗歌从先秦到唐宋的发展历史，让学生了解不同时期的诗歌风格和文化背景；2. 古代诗歌的基本特征：介绍古代诗歌的基本要素，如格律、韵律、意境等，让学生了解诗歌的构造和表达方式；3. 古代诗歌的表达技巧：通过分析具体的古代诗歌作品，介绍诗歌的表达技巧，如比喻、夸张、排比等，培养学生对诗歌的理解和感受能力；4. 古代诗歌的鉴赏方法：教授学生如何审美古代诗歌，从诗歌的内容、结构、语言等方面进行分析和解读。
四、教学过程1. 导入：通过展示古代诗歌的名句和画面，激发学生对古代诗歌的兴趣和好奇心，介绍古代诗歌的重要性和美丽之处；2. 知识讲解：通过PPT或黑板教学的方式，介绍古代诗歌的发展历程、基本特征和表达技巧，激发学生对古代诗歌的好奇心并加深对诗歌的认知；3. 练习与讨论：以小组形式进行诗词鉴赏活动，让学生共同分析和讨论一首古代诗歌的意义和表达方式，提高学生的分析和表达能力；4. 创作：引导学生根据自己的感受和体验，进行古代诗歌创作，鼓励他们勇敢地表达自己的情感和思想；5. 总结：通过简短的总结，强调诗词鉴赏和表达技巧的重要性，鼓励学生在以后的学习和生活中继续欣赏和创作古代诗歌。
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不一样的眼光看<人工智能>
初中开始就很喜欢科幻小说和电影，各种新老科幻题材作品看了不少，《星球大战》的宏大场面和亦神亦幻的原力，《黑客帝国》的炫酷动作和巧妙构思，还有《终结者》前三部对于人类未来的思考，《阿凡达》美妙的潘多拉星球...《人工智能》没有一般科幻片里火爆的打斗场面，但涵盖了大量科幻迷们一直探讨的问题，并带给我们别样的感动。
第一次看《人工智能》好像是高二的一个小假期，记得是晚上看了一遍不过瘾第二天又看了一遍。
一晃几年过去，公选课上再看一遍，如今更成熟全面的眼光看这部经典，不得不说导演太给力了，电影里包含了大量科幻题材作品一直在探讨的问题，如人类的未来、永恒、人性、人类与机器人的关系等等，电影里围绕David对他妈妈执着的爱开展，网上对电影里人性的评价太多了，人性这么复杂的东西区区两千字怎么讲的清，这里我就主要站在一个工科学生的角度谈谈电影里的机器人吧。
首先，开始时一个女的机器人，为的是给一群公司内部人员展示老一代机器人所能达到的水平，并顺场带出了几个非常经典的关于人与机器人的伦理问题，这个机器人与后面大多数机器人一样，出厂就被设定了对人类惟命是从，甚至当众脱衣也是毫不犹豫，这完全是一个工具，不带有任何人类的感情与思想。
但是有一个细节，就是当“她”的脸部被打开又装回去之后，导演给了一个特写，就是“她”掏出了一个小镜子在自己化妆！这是一个多么人性化的举动！但这终究还是“她”自身程序设定的一部分，不得不佩服导演，这一前一后的鲜明对比，更加突出了机器人的工具性，为后来电影的基调做了铺垫，也更突出了主角David 那种人类情感和思想产生的可贵性。
第二个出场的机器人就是我们电影里的主角David，关于David和她妈妈的感情纠结我觉得不是我这工科学生所能讲得清的（但我想我能理解），我也是上网看了些影评才知道什么俄狄浦斯情结，还有人说David对妈妈的爱，根本就不是儿子对母亲的爱，而是一种男女之间占有式的爱，我只能说“A hundred readers have a hundred Hamlet”。
且抛开David 所具有的人类感情不说，单单看David 这部机器人的设计我觉得就有问题。
首先是他吃东西会损坏自己，作为一个能拥有人类思想和情感的最先进机器人，居然连一个进食系统都没有，不就一根食管加一个食品收集装置嘛，我都能想出来要怎么做这么一个进食系统，那些设计师们真不知道干嘛去了。
还有就是关于他睡觉的问题，作为一个以安慰人为目的而设计生产的智能机器人为什么就不能多设定一个程序让他可以“睡觉”呢，尽管机器人不用睡觉，但让一个妈妈哄她的孩子入睡绝对是一个绝好的“安慰”，看来那些设计师真不咋滴。
不过我也知道这是导演的故意安排，不能吃东西是为了突出David为了争宠不惜自残，不用睡觉就能听到妈妈讲关于蓝衣仙女的故事，开始看的时候觉得合情合理，回头再看，作为一个学工科并看了那么多科幻作品里先进机器人的我，表示，无法接受。
说到David，不得不谈下人工智能。
人工智能到底是什么？图灵认为，只要通过图灵测试（让人与测试对象聊天）就可以认为达到了人工智能，电影里一只普通的玩具熊就能达到这么一个水平，这显然不是导演所认为的人工智能，人工智能我想也不单单是拥有人类的爱那么简单，正如电影里所说，人不单单有感情，并且要有梦想和追求梦想的勇气，电影里的科学家制作David的时候就知道David 能拥有人类的感情，但还是实验了他是否有追求梦想的勇气。
我非常赞成网上说David在纵身跳下海那一瞬间就已经变成了一个“real boy”的说法，David怀着对妈妈的爱去追逐蓝衣仙女的梦想，在梦想破碎后选择了自杀，相信工程师们设计David的时候肯定是没有自杀程序的（从跟David对话的工程师告诉David真相后还放心的离去叫研发组人员来可以看出），但是David还是纵身跳了下去，证明他已经完全拥有了自我意识，这也是人工智能的一个重要标志。
电影里还有两个非常重要的机器人角色，就是男妓Joe和玩具熊Teddy，他们都是悲剧的存在，尽职尽责为人类服务，最后还是被抛弃，却又因与David的相遇而让他们的一生富有传奇色彩。
Joe的那句“I am，I was”也可以看出他其实也是有一定的自我意识的，还有Teddy对David的不离不弃，那是人类之间真真正正的友谊的体现，证明Tidy也是拥有一定的感情的。
网上有人问到，David 妈妈Monica为什么要把Teddy和David一起抛弃？我认为Monica是认同David 与Teddy的友谊的，只是她无法接受机器人David对她自己的爱，最终她没有把David送去销毁，与其说是对David的爱还不如说是对David的怜悯。
整部电影机器人出现的最多的是机器人屠宰场那一段，各种过时的、残缺的机器人在垃圾堆里寻找着合适自己的零件，最具讽刺的是人类捕捉机器人用的还是机器人（开着摩托车的捕猎者），并且在屠宰场现场舞台上还有一群机器人在弹唱，就这么一个对机器人这么依赖的机构却在振臂高呼消灭人工智能，可笑！与屠宰场疯狂的人类相比，那些快要被销毁的机器人却仍在继续着自己的使命，第一个是一个保姆机器人，在“她”被带走的时候还在面带微笑地安着David，还有一个是医生机器人，他被带走的时候一直在强调“他”还能工作，真不愧是名导，如此鲜明的对比，谁看了都会对人类感到悲哀…
还有对于电影最后唤醒David的更高级的存在，有人说那是外星人，有人说那是人类制造的机器人在人类灭绝后自我发展的文明，我个人更倾向于前面一种观点，因为在后来和David的对话中可以看出他们对人类的了解也只能通过考古式的发掘，而David是他们找到的关于人类文明发现的最重要的成果，如果那是人类机器人发展而来的文明，应该是不断有机器人被制造，对人类文明的记录应该是从来都没断过，也就没有必要再去考古发掘地球上人类的文明遗迹了。
不过在这里，我又发现了一个比较荒谬的场面，就是当David复苏的时候，一个外星人只要用手触摸一下David就获取了David的记忆，但是当一群外星人之间传递David的记忆的时候还要通过相互的触摸，这不搞笑吗？现在以我们的科技水平就有了各种无线信息传递方式（蓝牙、红外、无线电等等），而他们都到达那水平了还要伸个手出去摸一下来传递信息，如此导演是出于何种目的我看不懂，作为一个学工科并看了那么多科幻作品里先进机器人的我，表示，也无法接受。
不管怎样把，没有一部电影是完美的，<人工智能>的成功在于，演员的精彩表现（David那眼神和微笑打动了无数人），还有导演将人类的机器人情结、对人类未来的思考、对人性的演绎等等高深的人类永恒探讨的问题完美的融入其中，丝丝道来，让人触动，让人思考，让人回味，这就是经典。