大学生网络生活方式的现状调查与对策研究
90后大学生网络生活状况调查与思考
90后大学生网络生活状况调查与思考篇一：90后大学生网络生活特点规律论文摘要：网络是社会进步的产物，我们不能否定它给我们带来的便利，但是我们在运用它的同时，应该规范自己的行为。
文明的网络行为风格是作为网络生活重要主体的90后大学生所应该具备的。
教育者应以核心价值观为导向引导大学生网络行为，应重视用主流文化去引导他们。
作为大学生,应该对网络有正确的认识：网络是学习的工具，网络游戏和聊天及娱乐活动只是日常生活的一个小插曲，学生应该合理分配上网时间，积极参与丰富校园文化活动来提高自己的情趣与审美。
一、90后在校大学生的总体思想特征这里所说的90后大学生特指1990年代所出生成长起来的新一代中国青年。
如今大学校园的学生主体多为90后大学生。
由于他们成长在一个飞速发展的时代，融入在经济全球化、政治多极化、文化多元化的环境下，这使得90后大学生的思维方式具有鲜明的时代特征。
这些思想特征多具有时代性：思想上独立但也会有以自我为中心的现象。
能够务实，且能更快捷灵敏地从网上获得大量信息二、90后在校大学生的网络生活总体现状总的来说我国大学生的思维特征具有较为明显的时代性。
网络生活对他们的影响是巨大的，90后大学生网络生活现状，主要具有以下几个特征。
1.鉴别信息真伪的能力较弱，但信息利用率大。
网络对人们的生活方式等产生了巨大影响，得益于信息网络的发展。
网络在高校大学篇二：大学生网络生活方式的现状调查与对策研究大学生网络生活方式的现状调查与对策研究摘要：本文通过对大学生网络生活情况进行调查，列出调查对象、内容及其调查方法，并对调查结果进行分析，总结利弊，然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知，进而分析其原因及影响。
通过调查提出几点关于消除弊端的建议，最后加以总结。
关键词：高校大学生网络学习影响对策一、调查背景近几年随着高等学校数字化校园建设的不断深入,网络中心、数字图书馆等信息化机构在推动高等教育信息化、促进在校大学生有效学习等方面发挥着越来越重要的作用。
浅析当代大学生沉迷电子游戏现象与研究
浅析当代大学生沉迷电子游戏现象与研究1. 引言1.1 背景介绍当代大学生沉迷电子游戏已经成为一个严重的社会问题，引起了广泛的关注和担忧。
随着科技的发展和网络的普及，电子游戏已成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。
大学生沉迷电子游戏的现象逐渐呈现出增多的趋势，各种类型的游戏如网游、手游、端游等吸引了大量年轻人的注意力，甚至成为了一种消遣的重要方式。
1.2 问题提出现代社会，电子游戏已经成为许多大学生日常生活中不可或缺的一部分。
随着电子游戏产业的蓬勃发展，一些大学生开始出现沉迷电子游戏的现象，给他们的学习和生活带来了不利影响。
这种现象不仅仅是个人行为问题，更是一个社会问题，需要引起我们的高度重视和深入研究。
问题提出：大学生沉迷电子游戏的现象日益严重，给他们的健康和学业造成了严重影响。
在校园中，我们经常可以看到一些学生沉迷于电子游戏而荒废了学业，甚至影响了人际关系和生活习惯。
他们长时间沉迷于游戏中无法自拔，导致学习成绩下降，身体健康受损，甚至产生心理问题。
这些问题的发生不仅对当事人造成了伤害，也给家庭和社会带来了负面影响。
我们需要深入了解大学生沉迷电子游戏的原因和影响，提出有效的对策和措施，引导大学生健康合理地利用电子游戏，实现自身的全面发展和成长。
【字数：244】1.3 研究意义当代大学生沉迷电子游戏现象愈发严重，已经成为社会和家庭关注的焦点。
研究当代大学生沉迷电子游戏的现状及其影响，对于深入了解青少年成长过程中存在的问题，有针对性地提出对策与建议，具有重要的研究意义。
研究可以帮助我们更好地了解当代大学生的消费行为与消费心理，探索其沉迷电子游戏的动机及原因，为未来的干预与预防工作提供理论依据。
研究可以揭示沉迷电子游戏对大学生身心健康的影响，帮助家长、学校和社会更加关注大学生的心理问题，加强心理健康教育与心理辅导工作。
研究还可以为相关政策的制定与实施提供科学依据，促进社会对青少年沉迷电子游戏问题的重视与解决。
2023年大学生沉迷于网络调查报告
2023年大学生沉迷于网络调查报告2023年大学生沉迷于网络调查报告1一、前言大学生是中华民族的建设者，他们在祖国未来的发展中扮演着极其重要的角色，关注这一群体从本质上来讲就是关注我们祖国的发展，我们民族的发展。
本课题研究的意义就在于通过对本校大学生上网情况的调查分析，揭开大学生沉溺于网络的缘由，重新反思高校，家长，学生，网吧，社会管理部分所承当的责任，并进一步提出有针对性的解决方案。
二、调查研究相干说明1、研究目的本次调研活动由《大学生网络成瘾的缘由及对策研究》SRT课题组实施，具体目标以下：(1)通过调查研究了解本校学生网瘾现状，把握网瘾比例在年级、地域和性别上的散布情况。
(2)通过对不同上网目的、网民分类(非网瘾、网瘾偏向、低度网瘾、中度网瘾、高度网瘾)的交叉对照分析，探索上网成瘾与网上活动之间的内在联系。
(3)通过对不同程度网民的家庭状态等题目进行分析对照，调查家长对大学生消费及上网题目的`态度。
(4)通过对调查对象平时的在校情况及上网情况进行分析，调查学校及社会其他方面对大学生网络成瘾题目的影响。
(5)通过对不同程度网瘾大学生网民的人格因素进行对照分析，探究人格因素对网络成瘾程度的影响。
2、调查实施方法本课题组于6月成立，在征求指导老师意见以后确定操纵程序，设计调查问卷，并于10月份进行试点调查，在总结试点调查工作以后重新修改调查问卷，并终究确定调查方案。
本调查为自填问卷的方法。
问卷发放方式以实地面访为主。
调查的范围为本校除大四年级、硕士生、博士生之外的在校学生。
访问地点为学校、网吧和其他公共场合。
实地调查共发放问卷500份，回收问卷435份，有效问卷387份回收率为88.9%(1)指标体系的构建本次调查主要触及到三大类共五个指标。
分别是：1、核心指标――网瘾;2、参考指标――网瘾程度与网瘾偏向;3、其他相干指标――上网目的特点与调查对象自然状态、人格因素等。
(2)核心指标：网瘾网瘾是本次研究的核心题目。
大学生网络生活状况的调查分析与对策研究
2010年12月第6期(总第83期)济南职业学院学报J ou r nal of J inan V o c a ti onal C oll egeD∞．2010N o．6(s er i B I N o．83)大学生网络生活状况的调查分析与对策研究胡济林周婷(福建卫生职业技术学院，福建福州350101)摘要：通过问卷抽样调查方式，了解在校大学生的网络行为，从网络意识等方面，分析他们的网络生活状况。
提出丰富校园网络文化生活，提高大学生网络认知；深化计算机课程改革，培育大学生网络信息能力；拓宽思政教育平台。
增强大学生网络信息鉴别能力；加强网络道德和法制教育，强化大学生网络规则意识等对策与建议，培养大学生网络素养，提升大学生网络生活品质。
关键词：大学生；网络生活；调查分析；对策研究中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-4270(2010)∞一0027—04当前．网络已经成为大学生学习和生活的重要组成部分，并对大学生自身的发展产生相当程度的影响。
大学生们是怎样认识网络的?他们的网络生活状况又是如何呢?我们组织了关于大学生网络生活状况的问卷调查，并对调查结果进行分析。
一、调查的基本情况本次调查在福建卫生职业技术学院进行，调查对象覆盖到不同专业、性别和年级的学生，调查样本以随机抽取的方式产生。
共发放调查问卷300份，回收300份，回收率100％，其中有效问卷293份。
有效率97．7％。
在293份有效样本中，男生80名，占27．3％，女生213名，占72．7％；大一学生116名，占39．6％．大二学生87名，占29．7％，大=三学生90名，占30．7％。
调查问卷不记名．全部问卷由调查人员核查并进行编码．凋查的数据利用Ex．eel2003进行处理。
二、调查的结果及其分析(一)网络意识正在兴起。
但总体上不够强烈网络的出现是人类进入信息社会的重要标志，作为信息高速公路的主要载体，网络极大地开拓了人类的生存空间，也从根本上改变了人类的生存方式。
大学生上网情况调查报告9篇
大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点，大学生如何正确把握自己的课余生活，学校如何正确引导大学生开展课余活动，对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识，提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强，人们的消费水平日益提高，与此同时，大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析，我们发现消费水平较低和较高的大学生较少，多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中，月均消费低于300元的为 6 份，占2、3%;月均消费处于300～500元的只有 10 份，占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份，占26、43%，月均消费处于500～800元的问卷有88 份，占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中，衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重，但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势：文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高，这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是，电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围，且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是，部分大学生消费支出中，香烟、零食等享乐品，应酬交际，上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大，而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示：我校学生的恋爱现象较为普遍，在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见，从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高，达75、53%，而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化，不只是以貌取人了，更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景，综合考虑的人占调查总数的70、21%，这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的，但也有一部分人存在着某种问题，特别是男生，有个别同学恋爱是为了追风，也有绝少数是为了金钱，而女生中这种思想基本没有。
大学生使用网络情况调查
大学生网络使用状况调查一、调查目的：随着社会经济的发展，互联网正日渐成为人们日常生活和工作不可缺少的工具。
它能满足人们的各种需求，人们对它的依赖程度与日俱增。
当代大学生可以说是互联网最普及的人群，互联网为学生得瑟学习和生活带来了各种便利。
但是有一个问题也不容忽视——有部分大学生沉迷于网络不能自拔，不能合理安排学习，娱乐时间，甚至严重影响到自身的身心健康，国内不少研究表明，大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响，会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑紧张，睡眠差等“电脑综合征”的发生，更严重的发展到网络道德淡泊，网络犯罪等状况。
而广东商学院的大学生们的网络使用情况又是怎样的呢？本着探讨广东商学院大学生网络使用状况的目的，为了全面、准确地掌握当前广东商学院大学生使用网络用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配；使用网络的初衷、现状，电脑对身心的危害；网络犯罪等一系列问题，我们小组在广东商学院进行了《大学生使用网络使用状况调查》，为大学生合理利用网络提供依据，使大学生正确和积极地利用网络。
二、调查时间：2011年5月20日至2011年6月2日三、调查的对象及范围广东商学院数学学院大一大二学生四、小组组员小组组员：梁铭芬、梁晓敏、林嘉欣、李月兰、林海华。
五调查方法：1. 问卷调查（后附问卷）2. 走访宿舍面对面交流3. 在校园论坛上发表投票帖子六、调查内容学生上网的比例、频率、上网学生网龄、上网地点、主要目的、上网主要活动、上网花费、了解新网站的途径、个人主页情况、下载信息情况等，以及未上网同学对上网的态度及主要原因。
七、小组分工步骤或安排：5月25号：组内讨论调查报告的主题和对组员进行分工；5月26号：写提纲草稿并征求小组广泛意见提出修改；构思调查问卷6月2号：到一部分宿舍派发问卷，回收调查问卷并进行整理数据；组内讨论分析，完成分析报告；八、注意事项：讨论时各小组成员要积极参与，踊跃发言，集思广益；调查过程中各小组成员应认真对待自己所负责的工作，并团结一致，互相帮助；调查问卷的构思要合乎情理又不老套，涵盖范围广；注意问卷即使收发，按时完成各项任务；统计分析应本着公平正的原则，详细周密的进行总结。
大学生网络游戏成瘾的调查研究及其对策
大学生网络游戏成瘾的调查研究及其对策随着互联网的普及和发展，网络游戏已成为广大大学生群体生活中不可或缺的一部分。
一些大学生因为沉迷于网络游戏而影响到了学习和生活。
为了更好地了解大学生网络游戏成瘾的现状及对策，进行了相关调查研究。
一、调查研究1. 现状分析调查发现，大学生网络游戏成瘾的现象较为普遍。
超过70%的大学生承认自己有过沉迷于网络游戏的经历，其中近30%的人表示曾有过严重的沉迷情况。
而对于网络游戏成瘾的认知程度，调查显示只有不到40%的大学生能够准确理解网络游戏成瘾的危害及其表现。
大多数大学生都认为自己在进行网络游戏时控制能力较强，没有沉迷的风险。
2. 影响分析网络游戏成瘾对大学生的健康和学业有着明显的负面影响。
调查显示，超过60%的大学生因为长时间玩游戏而导致学习成绩下降，影响到了学业发展；近70%的人因为沉迷于网络游戏而导致睡眠不足、眼睛疲劳等健康问题。
网络游戏成瘾还导致大学生与家人、朋友的关系疏远，使其社交能力和情感交流能力减弱。
3. 原因分析调查还发现，大学生沉迷于网络游戏的原因主要包括：课业压力大、生活空虚、逃避现实、寻求刺激等。
课业压力大是最主要的原因之一，超过80%的大学生认为课业压力是导致自己沉迷于网络游戏的重要原因。
二、对策建议1. 家庭教育家庭教育是预防大学生网络游戏成瘾的重要环节。
调查显示，近70%的大学生表示自己在家庭中得到的关心和教育不足，家长对他们的网络游戏行为缺乏干涉和引导。
建议家长应加强对大学生的家庭教育，注重引导和监督，及时发现并干预网络游戏成瘾行为。
2. 学校管理学校应该在校园内开展有针对性的网络游戏宣传教育活动，向大学生宣传网络游戏成瘾的危害，提升他们对网络游戏成瘾的认识。
学校也应加强对大学生的心理辅导工作，帮助他们建立正确的心态，增强应对压力的能力。
3. 社会支持社会也应该提供更多的支持和帮助给大学生，让他们能够更好地融入社会，充实自己的生活。
为大学生提供更多的文体娱乐活动，帮助他们在课余时间进行充实的活动，减少对网络游戏的依赖。
学生上网情况的调研报告5篇
学生上网情况的调研报告5篇学生上网情况的调研报告（篇1）现如今，网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物，网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上，我可以相互交流、下载学习资料，浏览新闻，得到很多即时信息，我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系，我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多，深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要，因此，我开展了“厦门南洋学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了50名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷，回收了43份有效答卷，回收率为86%。
调查显示多数同学能够健康上网，认为网络多大学生生活利大于弊。
一、学院学生上网现状分析现状一：寝室电脑拥有率高调查结果表明，在回收的43份问卷中，仅有3名同学没有自己的电脑，宿舍电脑拥有率高达93.02%。
现状二：上网时间较长调查结果表明，每天平均上网一小时以下的占2.3%，1-3小时的占39.5%，3-5小时占32.6%，5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明，南洋大部分同学上网时间比较长，3小时以上的占了58.2%，超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上，这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对，上网时间的控制调查中，34.9%的同学表明大体能够自己把握时间，控制上网时间，32.6%的同学表明有时会上瘾，但多数时候可以控制，4.7%的同学表示想控制时间，但一上网就会忘记时间，27.9%的同学采取顺其自然的态度，一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中，浏览新闻查找资料占51.2%，玩游戏、看电影、聊天占37.2%，其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间，他们上网时间集中在晚上，一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。
而且多数在看电影、聊天、玩游戏，这也影响到第二天的学习。
现状三：存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明，有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。
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大学生网络生活方式的现状调查与对策研究摘要：本文通过对大学生网络生活情况进行调查，列出调查对象、内容及其调查方法，并对调查结果进行分析，总结利弊，然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知，进而分析其原因及影响。
通过调查提出几点关于消除弊端的建议，最后加以总结。
关键词：高校大学生网络学习影响对策一、调查背景近几年随着高等学校数字化校园建设的不断深入，网络中心、数字图书馆等信息化机构在推动高等教育信息化、促进在校大学生有效学习等方面发挥着越来越重要的作用。
校园网给在校大学生通过网络获取各种有用信息提供了便利条件，利用网络学习已经成为在校大学生学习生活中不可缺少的部分。
然而信息化环境建设的高成本投入与信息化教育的目标是否成比例？高校数字化校园建设是否充分发挥了其强大的教育功能？大量调查结果值得我们深思，一方面，聊天与游戏基本上成了目前在校大学生上网的主旋律。
随着教育信息化进程的深入，网络中心、电子阅览室、计算中心等信息化部门已融入普通大学校园中，大学生可以在多种场所方便的接触网络；另一方面，由于缺乏正确引导和科学管理，致使高校中网络强大的教育功能被其娱乐应用给掩盖了。
高校中网络设施倘若仅仅用以为大学生们提供游戏、聊天等娱乐活动，这必将远远的偏离教育信息化的初衷。
那么，导致大学生“玩网”的真正原因是什么？是大学生自身比较浮躁还是我们教育本身出了问题？这些问题值得我们深思。
在校大学生是一支不断壮大的网名群体，而且他们也是推动高等教育信息化的重要力量,研究他们在网络学习现状，发现其中存在的实际问题，并提出提高在校大学生网络学习技能的对策，对于促进大学生网络素养的培养，充分发挥网络的教育功能，推动高校教育信息化的建设均有着非常重要的意义。
二、调查对象和方法调查时间：2010年10月12—16日调查地点：中国矿大南湖校区调查对象：矿大在校大学生（不分年级），其中男生占52%,女生占48%。
调查内容上网时间、上网费用、上网目的、因上网缺课现象、上网对学习影响、对网络交际的认识等。
调查方法：①问卷法。
本次调查采用问卷调查法，运用随机抽样调查方式进行。
发出调查表200份,回收150份,回收率75% 经核查, 收回答卷的有效问卷为100 份。
②访查法。
通过对部分高校学生的交流和了解，进一步结合数据分析网络文化对大学生行为的影响。
三、调查的目的、意义为深入了解当代大学生网络素养状况，加强大学网络文化建设与管理，为师生提供更多网络教学交互平台，引导健康、积极的网络文化。
对中国矿大在校大学生网络学习、网络娱乐、网络参与等网络应用行为进行了问卷调查。
共发放问卷200份，收回150份有效问卷。
在此基础上，结合个别随机访谈和组织座谈，并调查数据进行统计分析，通过对中国矿业大学在校大学生网络生活的调查与分析，不仅可以发现目前大学生网络生活中所存在的问题，而且就这些问题提出相应的解决对策，来促进矿大学生更好的学习和发展。
四、问卷情况与数据分析1、您在家中的地位。
2、您上网频率调查表明，大学生经常上网频率为86%受调查的100名大学生中，表示每天上网和经常上网的人数分别达为44和42。
仅有13%勺大学生表示偶尔上网，而选择从不上网的大学生则仅只有1人。
这也可以从另一个侧面看出网络生活对大学生的影响，或者说大学生对网络生活的依赖。
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了大学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
3、您平均每天上网时长：［单选题］4、您每个月上网的花销是：［单选题］据调查得来的数据显示：每次上网47%的同学只上1~2小时, 但有53%的学生上一次网就要花3小时；1%的同学选择偶上通宵；学生每月用于上网的钱中，42%的人为10~30 元，23%的人为30~50 元。
由此可见我校学生每周花费在上网的时间偏多，通宵上网的学生不在少数，学生每人每月用在上网上的开销也不少。
上网占据了学生生活的很大一部分时间，而那些通宵上网的人并没有形成健康的上网习惯。
通宵上网既伤身体又影响第二天的学习状态，这种上网习惯实在是不可取。
5、您上网的主要目的我们的问卷调查中有60%的人因为上网而更方便了资料的查阅和学习，这也是我们大学生上网值得骄傲的一点。
因特网上的资源可以帮助大学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。
这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。
可以说，因特网为这些大学生提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。
因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。
大学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。
利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海，这给大学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化大学生的逻辑思维能力，而71%勺大学生选择了音乐和电影则更多地给予了他们备受压力之外的一点放松。
另外，有77%勺大学生选择了聊天、上博客，其中有35人更多地将网络当做最真实情感的表达场所，这背后亦自有其深义，而不只是仅仅意味着沟通方式的转变。
、您利用网络的娱乐方式有:［多选题］8通过网络游戏，您的收获是？［多选题］9、网络游戏对您有哪些影响？［单选题］有10%勺人认为，对网络游戏的热衷完全是出于对现实生活的不满和对压力的逃避。
这些人认为，高中期间，受老师的影响，把考大学看成是改变自己命运的方法，把大学生活想象的非常美好。
但来到大学后才知道显示与理想的差距，这就和大学的现实形成巨大的反差，造成失落感的增强。
而且，有的同学由于高考成绩的影响，没能进入自己所理想的专业，为此也对现实非常的不满。
还有的同学，家庭生活不美满、同舍友关系紧张以及同自己女朋友（男朋友）感情出现危机都不同程度地给他们带来了压力。
还有就是学校的环境的影响，学校的学习氛围不好，久而久之，丧失进取心。
出于种种原因，他们就将时间和精力投注于网游之中。
有6%勺同学认为他们可以在网游结交世界各地的人，感受不同人的影响感觉置身其中感到很快乐这个特点也是他们长期迷恋于网络游戏的原因之一。
还有4%的同学认为，玩网络游戏所能够给他们带来的现实利益也是一个原因。
有的人玩网游可以获取收益，在游戏中。
调查中，每个调查对象都承认网络游戏在不同程度上影响到了大学生的学习、身体健康、心理健康以及经济状况。
学习方面：大学生的学习主要是脑力活动，迫切需要体力性的活动来调节大脑神经，维护其身心平衡。
然而大多的时间沉迷网游，甚至到了逃课的地步，加上休息不好，平时上课也注意力分散，体力、精力不足，很大程度上影响其学业成绩。
有30%的同学认为玩网络游戏使他们无心学习，一到期末就想到如何才能及格，最后几周就在这种压力之下度过。
有很多因旷课被学校处理的同学中，大部分都是在逃课上网或上完通宵后在宿舍睡觉。
有20%的同学谈到，对网络游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标和奋发图强的斗志，更失去了做别的事情的兴趣。
他们完全迷失在虚拟的网络世界中。
身体方面：大多数同学的大部分业余时间都在网上度过，这是一种不健康的生活方式。
因为他们在网吧用去更多的时间上网，从而减少了休息时间和体育锻炼或其他业余活动时间，这必将影响他们的健康。
据调查，很多经常上网的同学都有不同程度的身体不适感或存在某些疾病。
由于过度上网，生活不规律，大多数同学感觉上网后头晕眼花，疲惫不堪。
原有的近视更加严重，原本好的视力却近视了。
没有食欲，没有运动欲望，上课无精打采，注意力不能集中。
大多数学生没有额外的收入，就靠家里每月有限的生活费用，他们将很大一部分钱用于上网，就易造成不断地压缩生活费用，使其正常生活都没保障，常常饥一顿，饱一顿，甚至到了“废寝忘食”的地步。
长期这样很容易使学生营养不良或得胃肠疾病；而且网络本身就有很多不利于健康的因素，如网吧空气污浊、噪音、电磁波辐射，都对身体有极大的危害；长时间静坐造成脊椎过分受压，颈、腰、背酸痛，甚至劳损；过度疲劳、青光眼、近视。
关于大学生长时间上网昏迷、猝死网吧的现象也不足为奇。
曾有报道因为长时间上网，有同学在走出网吧体力不支，或大脑缺氧晕倒街头，这足以说明无限制地沉迷网络对身体具有极大的伤害。
心理健康方面：有40%的同学提到，由于玩家一旦沉溺于游戏，往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前，更多的是干脆通宵。
也有的是晚上上网，白天睡觉，严重破坏了人的生理规律，最终影响到身体健康。
最终也无心学习。
大学生迷恋网络聊天或网络游戏，本身就是一种不健康的心理反应，而过度上网也更容易出现心理障碍。
上网对个人负面影响的根源及既有计算显示屏结构（液晶与普通显示屏差别）不同导致强电磁辐射对人体机能造成一定程度上的破坏，也有网站、游戏机其它网络载体内容对大学生心理产生的不良反应。
心理研究表明，过度上网容易引发心理疾病，使学生的心理或行为偏离社会公认的规范或行为方式。
心理或行为上出现失常或反常、失调或无序。
大学生上网易产生认知过程、情感过程、意志行为、人格等心理障碍。
主要指由于长时间激烈的网上游戏、聊天等刺激而产生的幻觉；病态地对网上图片、游戏、图象等过分注意所引起的过高的警觉性；记忆力减退；思维僵化、自学能力和语言表达能力差；情感冷漠、焦虑。
意志消沉，人格匮乏。
经济方面：还有10%勺同学提出，由于玩网络游戏需要投入一定的金钱，尤其是对于那些新手而言，技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。
而大学生的钱主要来源于家里，这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。
有些学生宁愿拿吃饭的钱网游戏，冲点卡。
一日三餐都成了问题。
10、您在聊天时用到的网络流行语或网络事迹的频率［单选题］［单选题］购物方面数据显示，我校学生对于网络购物的看法还是比较保守的。
通过网络购物的每月费用还不算高。
这恐怕与处于中部的徐州地区的经济发展状况一般、学生的购买力偏低和社会的信任度不高等因素有密切关。
选择网络购物的同学主要购买的还是服饰和书籍。
12、您接触到并认同的网络文化有：［多选题］14、您会使用网络文化之所以流行的原因是？［多选题］15、在众多的“人肉”搜索中，体现了与传统的法律规范和道德规范相悖的一面, 对16、如今大学生面临着各种各样的压力，网络环境正是他们宣泄与缓解的地方, 对此，您认为这种现状如何？是否也有过这样的做法？［单选题］所以43%的大学生将网络作为真实情感表露的平台；27%勺大学生认为网上交流使人更多地沉迷于虚拟世界，使人对现实世界越来越冷漠，并表示自己没有过；19%勺大学生觉得网上交流和现实交流没什么区别, 我也有过。