七年级语文上册 第六单元综合测试题12 苏教版
苏教版七年级上学期第六单元综合练习
七年级语文（上）第六单元一、积累与运用（34分）1.给下列加点字注音或者根据拼音写汉字(8分)缥缈．清澈．闪烁．和煦．近在zhǐ尺qīnɡ诉hài 人听闻给cì2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原来要表达的意思。
）（10分）①三十年前，雷锋以其平凡的忍受实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见老人跌倒扶不扶，成为当下中国道德选择的难题！修改②：修改③：3．诗、文名句填空（8分）①，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月寄杜郎中》）②水晶帘动微风起，。
（高骈《山亭夏日》）③明月别枝惊鹊，。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)④晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)⑤，绝胜烟柳满皇都。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥ ,思而不学则殆。
（《论语》）⑦温故而知新，。
（《论语》）⑧迢迢牵牛星，。
（《古诗十九首》）4.语文综合性学生（8分）下面是校长在一次学生大会上讲话的一部分，假如你是听众之一，请根据校长讲话的内容回答后面的问题。
离考试的日子越来越近了，老师们的辅导也越来越勤了，同学们的学习也越来越紧了，大家都在做最后的冲刺。
据反映大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点多钟，这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振，昏昏欲睡，课堂学习效率大打折扣。
①校长肯定的是：②校长否定的是：③校长的目的是：二、阅读(64分)(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》完成5～6题（4分）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5.“杨花落尽子规啼”一句为全诗创设了怎样的环境气氛？（2分）6.前人对这首诗后两句评价极高，请你说说这两句诗的妙处。
（2分）(一)阅读阅读文言文，完成7～11题。
2016-2017年苏教版七年级语文上册第六单元测试题及答案
2016-2017年苏教版七年级语文上册第六单元测试题及答案一、积累运用(30分)1．下面加点字注音有误的一项是( )(3分)A．缥缈．(miǎo)干涸．(hé)和煦．(xù)闪烁．(shuò)B．清澈．(chè) 绝伦．(lún) 咫．尺(zhǐ) 脉．搏(mài)C．战．栗(zhàn) 称．职(chèn) 爵．士(jué) 猪圈．(juān)D．附和．(hè) 头衔．(xián) 御聘．(pìn) 陛．下(bì)2．改正下列词语中的错别字。
(2分)晶莹呈报倾刻不可思异虚无缥缈成列篝火唾沫3.A．那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑．．．．。
B．他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻．．．．。
C．他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药．．．．。
D．听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外．．．．。
4．阅读下列语段，完成练习。
(5分)海水悄悄爬上沙滩，呢喃着，有时还开开玩笑地抚摩我一下。
当我被它的冰凉惊醒时，使它却调皮地跑开了。
有时，它会噙着一朵素洁的花向我走来，我俯身去摘，捧起的却是一汪清凉的水。
有时，它又会把可爱的小贝壳□小海螺推到我脚边，我感谢它的小礼物，它满意地笑了，发出汩汩的声音。
坐在海边，我想起了安徒生的童话《海的女儿》。
我幻想着海中一定有一座神奇的宫殿，有海王的女儿在载歌载舞，不然，大海怎么整天那么欢乐？也一定有美丽的美人鱼，否则________________________________？(1)画线句子是一个病句，请修改。
(2分)________________________________________________________________________(2)结合上下文，文中“□”应填入的标点符号是：________。
(1分)(3)根据语境，在文段中横线处续写一个句子，使上下文能够紧密衔接。
七年级语文上册 第六单元综合测试卷(pdf) 苏教版
()/第六单元测试卷(120分钟 120分)得分:一㊁积累与运用(20分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(3分)A .绊∙倒(pàn ) 陈列∙(l i è)称∙职(c h èn )咽∙下(yàn )B .宛∙似(w ǎn )瞬∙间(s h ùn)咫∙尺(z h ǐ)阿谀∙(yú)C .炫∙耀(x u àn )赏赐∙(c ì)滑稽∙(qǐ)船舷∙(x i án )D .和煦∙(x ù)干涸∙(gù)蔚蓝(w èi )酬∙唱(c h óu)【点拨】A 项中 绊”应读b àn ;C 项中 稽”应读j ī;D 项中 涸”应读h é㊂2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( C )(3分)A .他整天沉湎于网络游戏中,真是不可∙∙救药∙∙㊂B .听到孩子考取重点高中的消息,她喜出∙∙望外∙∙㊂C .对于老师提出的几条建议,同学们都随声∙∙附和∙∙㊂D .汶川大地震中,许多老师的行为真是感人∙∙肺腑∙∙㊂【点拨】 随声附和”形容没有主见,用在这里不恰当㊂3.下列句子中没有语病的一项是( B )(3分)A .北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务㊂()/B .我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园地球㊂C .为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则㊂D .材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%㊂【点拨】A 项应在句末加上 的愿望”;C项应去掉 不”;D 项应把一倍”改为 一半”㊂4.将下列选项依次填入文段的空缺处㊂(3分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊㊂提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 B;可以是寥寥的片言只语,也可以是 D;可以直对相知的友人,也可以朝向 A;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 C㊂A .素不相识的陌生人B .走了火的雷霆霹雳C .悄无声息的一个暗示的眼神D .不停的絮絮叨叨5.下列说法不正确的一项是( C )(3分)A .‘天上的街市“中诗人描绘天街的美好生活,是为了反衬现实生活的黑暗,表达对光明和理想的执著追求㊂B .‘七颗钻石“中水罐发生了一次又一次的变化,都符合读者的愿望,使人感觉到,这一切都是可能的㊁而且是应该发生的㊂C .‘蔚蓝的王国“一文通过对自己和友人泛舟大海的细致描绘,展现出了一个充满和平㊁安宁㊁幸福的世界,表达了自己对美好事物㊁美好生活的追求和热爱㊂D .童话是通过丰富的想像㊁幻想和夸张的手法来塑造人物,反映生活,对儿童进行思想教育的文学样式㊂【点拨】文中泛舟大海是作者想像的情景,是梦中王国㊂6.默写㊂(5分)(1)我想他们此刻,/定然在天街闲游㊂/不信 , 请看那朵流星 ,/ 是他们提着灯笼在走 ㊂(2)‘七颗钻石“的作者是 列夫㊃托尔斯泰,他是19世纪 俄国伟大作家㊂(3)成语 举一反三”源于‘论语“中的举一隅不以三隅反,则不复也㊂(4)‘迢迢牵牛星“是‘ 古诗十九首“中的一首,借用了天上 牛郎织女的神话故事,表达人间的悲情㊂诗中用了许多叠字句,如: 【示例】迢迢牵牛星 , 皎皎河汉女 ㊂”不但读起来朗朗上口,而且增加了全诗缠绵的情调㊂二㊁综合性学习(6分)7.根据语境回答问题㊂(3分)(1)我看见李明扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色皮包㊂(添加一词,消除歧义)(1分)【答案】我看见李明扶着一位老人走下车来,李明(或老人)手上提着一个黑色皮包 ㊂(2)司机同志,请调整一下车速,好吗?(将所提意见具体化)(2分)【示例】司机同志,请减慢(或:提高)一下车速,好吗?8.‘语文课程标准“提出 每学年阅读两三部名著”㊂半年多来,同学们在课外一定阅读了不少文学名著,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧㊂请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学,并简要谈谈你推荐的理由㊂(3分)推荐的名著:‘ 【示例】汤姆㊃索亚历险记 “推荐的理由:【示例】汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧㊁纯洁㊁真诚㊁正义㊁勇敢乃至领导等诸多才能,这些优秀的品质能激励我们积极向上 ㊂三㊁阅读(44分)【古诗文阅读】(一)阅读下面的古诗,回答问题㊂(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪㊂我寄愁心与明月,随风直到夜郎西㊂9.在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象㊂请说出本诗中诗人借 月亮”表达的思想感情㊂(2分)【答案】诗人借月亮表达了对友人的思念与关切之情㊂10.请赏析我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句的表达技巧㊂(3分)【示例】诗人用拟人手法,把本来无知无情的明月,变成了一个了解自己的知心人㊂(二)阅读‘三峡“,回答问题㊂(14分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处㊂重岩叠嶂,隐天蔽日㊂自非亭午夜分,不见曦月㊂至于夏水襄陵,沿溯阻绝㊂或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风 ,不以疾也 ㊂春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影㊂绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味㊂每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝㊂故渔者歌曰: 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”11.解释下列句中加点的词㊂(4分)(1)虽∙乘奔御风 即使 (2)良∙多趣味 的确,实在 (3)沿∙溯阻绝 顺流而下 (4)晴初霜旦∙ 早晨12.下列各组中加点词的意思和用法相同的一项是( C )(3分)A .自∙三峡七百里中自∙{非亭午夜分B .不以∙疾也徐喷以∙{烟C .故∙渔者歌曰故∙{时有物外之趣D .绝∙多生怪柏哀转久{绝∙【点拨】A 项中两个自”分别为 在”和 如果” 的意思;B 项中两个以”分别为 如”和 用”的意思 ;D 项中两个绝”分别为 极”和 停止”的意思㊂C 项中两个故”都是 因此”的意思㊂13.将下列句子翻译成现代汉语㊂(4分)(1)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵㊂【答案】(如)有皇帝的命令要紧急传达,(则)有时早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵㊂(2)空谷传响,哀转久绝㊂【答案】空旷的山谷传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失㊂14.文中画波浪线的句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及这首诗写出来㊂(3分)【答案】李白‘早发白帝城“:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还㊂两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山㊂【现代文阅读】(三)阅读‘皇帝的新装“选段,回答问题㊂(11分)这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了㊂站在街上和窗子里的人都说: 乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显示自己不称职位,或是太愚蠢㊂皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞㊂可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来㊂上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说㊂于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来㊂他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说㊂皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的㊂不过他自己心里却这样想: 我必须把这游行大典举行完毕㊂”因此他摆出一副更骄傲的神气㊂他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙㊂15.人们争着赞美皇帝新装的原因是什么?请用选文中的语句回答㊂(2分)【答案】谁也不愿意让人知道自己什么也看不见, 因为这样就会显示自己不称职位,或是太愚蠢㊂16.选文第1段画线的句子一连用了四个感叹号,有什么作用?(2分)【答案】突出众人对皇帝新装极尽赞美的语言, 增强讽刺意味㊂17.下面对选文第3㊁4段理解最正确的一项是( D )(2分)A.爸爸对自己儿子的表现非常满意,认为他说出了自己想说的话㊂B.大家认为这孩子说的是真话,所以他们也不甘落后,把真话更快地传播开去㊂C.这些老百姓太势利,把说真话的责任全推给小孩子,他们也和大臣们一样虚伪㊂D.老百姓怕别人说自己愚蠢,而又想把真话传播开去,所以他们只是 私自低声地传播”,并推说这话是小孩子说的㊂18.下面对 因此他摆出一副更骄傲的神气”一句理解正确的一项是( A )(2分) A.这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌,而故意做出来的㊂B.皇帝想把游行大典举行完㊂C.皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲㊂D.皇帝坚持认为自己的衣服很美丽,是有奇怪的特性的㊂19.真话从一个孩子的口中说出,反映了作者的什么态度?(3分)【答案】告诉人们应该保持天真无邪的童心;要无私无畏,敢于说真话㊂(四)阅读下文,回答问题㊂(14分)捡到金子以后在一座峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈㊂为了生存,牧童每日都要上山砍柴,放羊,日子很苦㊂牧童希望自己能得到一块金子,哪怕很小㊂这天,牧童又上山㊂望着人迹罕至的山脊,荒凉贫瘠的土地,颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上㊂ 哎呀”,牧童突然跳了起来㊂地上隐隐有道金光射来 金子!牧童瞪大眼睛,一捋袖子,使劲挖起来㊂好大一块金子!牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山去了㊂我挖到金子了!”牧童喊着,跑进屋,双手把金子拿到妈妈面前㊂妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边牧童不解地望着妈妈㊂妈妈感叹道: 那不属于你的金子,它没有什么价值㊂相比之下,它也许会给你带来厄运㊂”不,它能使我们富裕㊂”牧童争辩着㊂妈妈摇了摇头㊂牧童感到愤怒,他抱紧金子,说: 我要证明给你看㊂”然后,他跨出了家门㊂牧童来到一个小镇上㊂他将金子背在背上,手里攥着敲下的一块,走进一家首饰店㊂老板将金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童一眼,说: 你从哪里弄来的?”山上捡的㊂”牧童随口说了句,便赶紧闭了嘴,抢过金子,快步走出了店铺㊂他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光㊂牧童渐渐害怕起来㊂傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的感觉㊂把你的包放下㊂”突然,一个可怕的声音从背后传来㊂牧童一回头,那个人伸手就抢包,牧童赶紧护住㊂几个回合,牧童有些不支㊂在此时,只见一个道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地,牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢㊂道士却已渐渐远去,只留下一句话:只有自己创造的东西才属于你㊂”突然间,牧童想起了妈妈的话,懊悔万分㊂当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进了深深的地下,他不愿再让这金子迷惑他人㊂许多年过去了㊂秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷㊂多美啊,生机盎然的山林,处处是鸟语花香,绿茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果园散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了 美丽的空中阁楼”;花圃中盛开的花朵把山坡装点得格外迷人……一切都变了㊂我的金子㊂”牧童自豪地说㊂20.作者围绕 金子”精心地安排了文章的思路㊂请再读文章,理清作者的思路,在下面的括号内填写合适的内容㊂(2分)希望得到金子 ( 突然得到金子 ) 金子带来厄运 ( 劳动创造 金子” ) 21.第3段中牧童 不禁叹了口气”和第7段 妈妈感叹”中的两个 叹”字有什么不同的含义?(2分)【答案】牧童之 叹”是哀叹,叹自己的处境困窘; 妈妈的 叹”是一种感叹,叹孩子未经世事,不能正确地对待意外得来的财物㊂22.首饰店老板接到牧童的金子后,作者运用 举” 狐疑”和 瞟”等词语来描写他的动作和神态㊂这些词语写出了该人物怎样的心理?(2分)【答案】 举” 狐疑”和 瞟”等词语写出了首饰店老板的动作与神态,形象地表现了他的心态:对小牧童表示怀疑,不大相信金子是真的㊂23.道士留下一句话: 只有自己创造的东西才属于你㊂”请找出前文中与之照应的一句话㊂(2分)【答案】不属于你的金子,它没有什么价值㊂相比之下,它也许会给你带来厄运㊂24.牧童开始时 抱”着金子,后来又将金子深 埋”在地下,他前后不同的举动表明了什么?(2分)【答案】一个 抱”字,表现了牧童捡到金子以后无比激动兴奋的心情;一个 埋”字,写出了在经历厄运之后牧童的美好品性已经回归了㊂25.文章结尾处写道: 我的金子㊂’牧童自豪地说㊂”这里的 金子”指的是什么?(2分)【答案】指用自己的双手辛勤劳动所创造的硕果 ㊂26.在下面的横线上填写相应的内容㊂(2分)金子,在不同人的眼里有着不同的含义㊂守财奴说:金子是我的生命㊂创业者说:金子是我们用双手创造出来的财富㊂化学家说:金子是一种金属㊂【示例一】政治家 说:金子是引发战争的导火线㊂金子既是救人的天使,又是害人的恶魔㊂【示例二】老师说: 金子是我所有的学生㊂我说:【示例】金子是妈妈无私的心㊂四㊁写作(50分)27.在成长的过程中,你也许会有一段难忘的经历,也许受人帮助却未曾道谢,也许遭人误会却未澄清 或许,你正有某种困惑,需要向师长表达,有了新奇的发现而急于告诉朋友 或许,你有许多对自然㊁人生的感悟想要倾诉请以 ,我想对你说”为题,写一篇文章㊂要求:根据提示在横线上填上相关的内容,将题目补充完整;文章内容要有真情实感,不得抄袭;除诗歌外文体不限;不少于550字㊂【答案】略㊂。
七年级苏教版上册语文第六单元测试试卷
七年级苏教版上册语文第六单元测试试卷一、积累与运用1做个小医生，诊断并治疗。
下面几句话中的加点词语，有三处不够恰当，请找出加以改正。
（1）中国政府一向主张和平解决国际间①的争端。
（2）目前，正是中国电影在国际上②崭露头角的时候，应该抓住这个机会，使中国电影走向国际③。
（3）通过制订中央银行法和采用国际间④通行的会计制度，中国的银行也将全面与国际⑤市场接轨。
序号：改正：2一只鹅的羽毛白得令新雪感到羞愧。
她为大自然赋予她的这种得天独厚的恩赐骄矜异常，宁愿把自己看作是一只天鹅，而不相信自己原来的出身。
她离开自己的同类，孤独而庄重地在池塘里游来游去。
一会儿她伸长她的脖子，用尽力气去补救这不争气的短处，一会儿她又设法使自己的脖子变成一个漂亮的曲度，天鹅都具有这种高贵的外观，但是毫无用处，她的脖子过于僵硬了。
她费了九牛二虎之力，也没有变成一只天鹅，依然还是一只可笑的鹅。
（1）天鹅高贵美丽的外观有哪些？（2）可用一个成语来概括这只可笑的鹅，这个成语是。
3选填恰当的词句，使下面的律诗完整。
（填序号）湖山春来以画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，____________ 。
____________ ，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
A．绿水岸边寻故主 B．碧毯浅头抽早稻C．月点波心一颗珠 D．月洒湖心一片光4下列句中横线上依次填写的字完全正确的一组是新大楼即将________工的时候，附近一处下水道不通了，队长将疏________下水道的任务交给了一位英__ ______的小伙子，对他说这对他是个严________的考验。
A．峻竣俊竣 B．竣浚峻俊C．竣浚俊峻 D．浚峻俊竣5将下面四句话填在下面句子的横线上，顺序最恰当的一项是①回国住集体宿舍，骑自行车。
②他们的薪金少了。
③舍弃洋房、汽车。
④物质生活水平降低了。
A．③①②④B．①③④②C．①③②④D．③①④②解放初期许多侨居海外的科学家____________________，然而他们却感到更幸福了。
七年级语文上册 第六单元 测试 苏教版
第六单元同步测试一、据拼音写汉字bì（）下赏cì（） pìng（）请头xián（）二、填空1．《天上的街市》的作者是________，诗人借助________和________将远远的街灯看作________，又将天上的明星看作________。
表达了诗人________。
2．不信，请看那朵流星，________________________。
3．《七颗钻石》的作者是________国作家________。
他还著有著名的长篇小说《________________》、《________》、《________》。
三、选择题1．下列句子没有语病的一项是（）A．内宜高速公路是连接省会成都和“万里长江第一城”的重要交通要道。
B．北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
C．任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
D．夜视技术是应用光电探测和成像器材，将肉眼不可视目标转换（或增强）成可视影像的信息采集、处理和显示技术。
2．下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是________________。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是________；可以是寥寥的片言只语，也可以是________；可以直对相知的友人，也可以朝向________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是________。
A．素不相识的陌生人 B．走了火的雷霆霹雳C．悄无声息的一个暗示的眼神 D．不停的絮絮叨叨3．下列句子中加粗词语的解释有错误的一项是（）A．因此，气象学家们总是忧心忡忡，深感内疚和不安。
（形容心事重重，忧愁不安的样子）B．干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音。
（一开一合的意思）C．在马克思主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。
（适应时代的需要而出现或发生）D．我们跟大家讨论××厂下岗职工如何克服困难自强不息的事迹。
苏教版七年级上册语文第六单元测试试卷
苏教版七年级上册语文第六单元测试试卷戴祥明陆可爱一、积累与运用1做个小医生，诊断并治疗。
下面几句话中的加点词语，有三处不够恰当，请找出加以改正。
（1）中国政府一向主张和平解决国际间①的争端。
（2）目前，正是中国电影在国际上②崭露头角的时候，应该抓住这个机会，使中国电影走向国际③。
（3）通过制订中央银行法和采用国际间④通行的会计制度，中国的银行也将全面与国际⑤市场接轨。
序号：改正：2一只鹅的羽毛白得令新雪感到羞愧。
她为大自然赋予她的这种得天独厚的恩赐骄矜异常，宁愿把自己看作是一只天鹅，而不相信自己原来的出身。
她离开自己的同类，孤独而庄重地在池塘里游来游去。
一会儿她伸长她的脖子，用尽力气去补救这不争气的短处，一会儿她又设法使自己的脖子变成一个漂亮的曲度，天鹅都具有这种高贵的外观，但是毫无用处，她的脖子过于僵硬了。
她费了九牛二虎之力，也没有变成一只天鹅，依然还是一只可笑的鹅。
（1）天鹅高贵美丽的外观有哪些？（2）可用一个成语来概括这只可笑的鹅，这个成语是。
3选填恰当的词句，使下面的律诗完整。
（填序号）湖山春来以画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，____________。
____________，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
A．绿水岸边寻故主B．碧毯浅头抽早稻C．月点波心一颗珠D．月洒湖心一片光4下列句中横线上依次填写的字完全正确的一组是新大楼即将________工的时候，附近一处下水道不通了，队长将疏________下水道的任务交给了一位英________的小伙子，对他说这对他是个严________的考验。
A．峻竣俊竣B．竣浚峻俊C．竣浚俊峻D．浚峻俊竣5将下面四句话填在下面句子的横线上，顺序最恰当的一项是①回国住集体宿舍，骑自行车。
②他们的薪金少了。
③舍弃洋房、汽车。
④物质生活水平降低了。
A．③①②④B．①③④②C．①③②④D．③①④②解放初期许多侨居海外的科学家____________________，然而他们却感到更幸福了。
苏教版语文七上6单元测试卷（含答案）
苏教版语文七上6单元测试卷（含答案）第一篇：苏教版语文七上6单元测试卷(含答案)一、基础知识。
1、下列各组加点字注音全对的一项是（）A.和煦士jué 称职chèng ．xù 闪烁．shuò 爵．．B.陛下bì 咫尺chǐ 呈报chéng 妥当tuǒ ．．．．C.酬唱chóu 船舷n 滑稽．．xuán 御聘．pì．jīD.颤栗zhàn 唾沫缈piāo清澈．．mo缥．．chè2、选出没有错别字的一项（）A.我们看到一些岛屿，晶荧明澈的仙岛，岛上的壁玉宝石光艳夺目。
B．《千里江山图》这个栏目运用“咫尺有千里之趣”的表现手法，描绘出祖国的锦绣山河。
C．一不留神，张奶奶被路上的石块拌倒在地。
D．小王今天下午到呈列室里检查物品损坏的情况，并将最终检查结果陈报给上级。
3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。
A．泼辣蕴蓄丰硕B.丰硕蕴蓄泼辣C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄 4.选出加点的成语使用不恰当的一项（）A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。
．．．．B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
．．．．C．他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。
．．．．D．报纸上刊登了一条骇人听闻的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒导致多人中毒。
．．．．5.下列句子没有语病的一项是（）A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
B．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种不法行为，应该以严厉的打击。
C．人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手.D．以计算机通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
七年级语文上册 第六单元测试卷 苏教版
第一部分基础知识(24分)1．根据拼音写出汉字。
（4分）干（hé）______ 赏(cì) (hài) 人听闻巧妙绝(lún) 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）江南的水，如轻纱簿雾，变换无穷，柔弱秀美，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人丰情万种。
江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。
莫愁女，苏小小，还有西湖的断桥，绍兴的沈园，秦淮河上的度口……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了3．古诗文名句默写。
（8分）①纤纤擢素手，。
②盈盈一水间，。
③，惟见长江天际流。
④杨花落尽子规啼，。
⑤，随风直到夜郎西。
⑥劝君更尽一杯酒，________________。
⑦问渠那得清如许，。
⑧__________________，草色遥看近却无。
4．近几年中，圣诞节、愚人节等“洋”节日走入了我们的生活。
同学们对这些“洋”节日有怎样的看法呢？请根据下表显示的调查结果，回答后面的问题。
（4分）节日认同程度调查情况统计表2分）_____________________ ____________________（2）你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈你看法。
（2分）_____________________ ______________________________________ ________________________5．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。
(4分)近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。
①通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。
该长廊北起清江大闸口，南至淮安区堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。
②建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。
修改①：修改②：第二部分阅读理解(36分)古诗词鉴赏（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
苏教版初一上学期语文第六单元练习题
苏教版初一上学期语文第六单元练习题一、积累运用1．下面的词语中有的有错别字，把错别字找出来并改正。
不可救药骇人听闻精美绝伦天翻地覆晶莹明澈金壁辉煌感人肺腑随机应变2A．只要深思熟虑，这道数学题是不难做出的。
B．王兵是个好学生，谁都不否认他会做出这种缺德事。
C．昨天，三个光明中学初一（1）班的同学作了书法表演。
D．早晨，灿烂的阳光从地平线上冉冉升起。
3．按括号中假设的情况，下边说得不得体的一句话是（）A．好好休息吧，你一定会康复的。
（去医院看望病人）B．这位同学，请问你贵姓？（老师问新来报到的学生）C．夜深了。
请安静一些。
（劝告喧闹的邻居）D．啊，好久不见，近来学习、生活都好吗？（路上遇到了好久不见的小学同学）4．下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是（）A．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
B．南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
C．阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。
D．谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？5．把下面的材料放在两种不同文体中表达。
出差广州的江敏收到单位同事李晓电汇5000元，说要一台价格差不多的23英寸索尼彩电。
江敏准备办。
①江敏拍一封电报答复李晓(不超过8个字)__________________。
②过了一天，江敏到一家交电公司找朋友王刚，没找到，就留下张便条。
托他选购。
(便条只写内容，不超过50字)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(一)①许多年前，有一位皇帝，为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。
②他______不关心他的军队，_________不喜欢去看戏，________不喜欢乘着马车去游公园——_______是为了去显耀一下他的新衣服。
苏教版七年级初一语文上册第六单元试卷及答案
苏教版七年级初一语文上册第六单元试卷及答案苏教版七年级初一语文上册第六单元试卷及答案时刻（100分钟）分值（100分）班级姓名成绩一、积存与运用（15分）一、选择加点字注音全错的一项（）（2分）A、悭吝（jiān）接踵而来（zhǒng）琢磨（zhu ó）扑朔迷离（shuò）B、缥缈（piāo）鼎足而立（dǐng）氤氲（w ēn）叱咤风云（chà）C、喑呜（àn）喘息甫定（pǔ）逸兴（yì）绚丽多彩（xiàn）D、铺砌（qiè）倏来倏去（hòu）撑起（chēn）婀娜多姿（ā）二、先圈出，然后再在括号里更正下面成语中的错别字。
（3分）（1）暗然神伤（）（2）震聋发聩（）（3）混然一体（）（4）掂轻怕重（）（5）再接再励（）（6）声名狼籍（）3、下面比喻句与其他三项不同的一项为哪一项：（2分）A、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。
B、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。
C、好书常如最美的宝器，收藏着人的一生思想的精华。
D、一本新书就像一艘船，率领咱们从狭隘的地址驶向生活的无穷广漠的海洋。
4、修改病句。
（4分）（1）同窗们在考场上可否维持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
（2）人们被老人那清楚的思路、乐观的情绪深深感染了。
五、依照例句句式，仿写两个句子。
（4分）例句：没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有高贵。
仿写：二、现代文阅读（42分）（一）鸟中诸葛乌鸦的名声不行，有人厌恶它，视其为不祥之物，以为“乌鸦叫，祸来到”。
其实乌鸦是鸟中诸葛，只是鲜为人知。
鸟类学家研究发觉，乌鸦的伶俐机灵令人吃惊。
在欧洲的一些公路两旁，常常能够看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，如此，乌鸦一伸嘴即可把虫子吃掉。
乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。
在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。
乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝可不能留意哼哼叫个不断的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，即能够把耗子叼到嘴里。
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第六单元综合检测题第一部分：1．选择题。
（3分）(1)下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．御聘．(p ng) 爵．(ju )士陛．(b )下B．附和．(h ) 称．(ch n)职唾．(t )沫C、呈．(ch ng)报干涸．(h ) 舔．(ti n)净D．缥．(pi o)缈玫瑰．(gu ) 咫．(zh )尺(2)选出成语使用不恰当的一项( )A、那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。
B．他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。
C．他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。
D．听说儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。
(3)请从下面的四个词中选出最合适的一个填到横线上( )日长睡起无情思，看儿童捉柳花。
A．笑B．闲C．喜D．聊2．填空。
（4分）(1)《天上的街市》的作者是，他的诗集有、，话剧。
(2)《七颗钻石》的作者是，19世纪俄国伟大作家。
《蔚蓝的王国》是俄国作家的作品，“王国”这里比喻。
(3)我寄愁心与明月，。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3、选出下列词语解释有误的一项（）（2分）A．缥缈（形容隐隐约约，若有若无）和煦（温暖）B．绝伦（独一无二，没有可以相比的）咫尺（形容距离很近）C．呈报（呈现报告）陛下（对君主的尊称）D．华盖（帝王或达官贵人车上的伞盖）潺潺（水流动的声音）4、下面句子中没有运用比喻修辞的一句是（）（2分）A．白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。
B．我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！C．一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
D．鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。
第二部分：（一）我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。
并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。
我们看到一引起岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石光艳夺目。
——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。
随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！她，我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。
不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手--拉着你一起进入永不衰败的天堂！5．“我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。
”你对这句话中“轻快”一词是如何理解的？（3分）6．你对画横线的语句是怎样理解的？（3分）7．诗人是从哪些角度来写岛屿的？诗人笔下的岛屿在你心中是什么样的地方？（3分）8．“周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！”这句话运用了哪些修辞手法？（3分）9．读划波浪线的语句，想一想：“她”是谁？那“永不衰败的天堂”是什么样子的？（3分）（二）身影意志倒下的时候，生命也就不再屹立。
歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋叶萧瑟，晚来风急。
垂下头颅，只是为了让思想扬起。
你若有一个不屈的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。
无论走向何方，都会有无数双眼睛跟随着你。
从别人那里，我们认识了自己。
10、“秋风萧瑟，晚来风急”的含义是什么?（3分）11、“你若有一个不屈的灵魂／脚下，就会有一片坚实的土地。
”诗人这样说有道理吗?（3分）12、“从别人那里我们认识了自己。
”对此，你有切身体会吗?（3分）13、读了这首诗，你能想出民间流传的一句有关“身”和“影”的谚语或成语吗?（3分）（三）狐狸父子冬天来了，冰雪覆盖的北极岛更加寒冷。
北极狐披着白色的皮毛，出来找食物。
白天，他与雪地浑然一体，谁也看不出他来；可是到了晚上，月光一照，他的影子就清晰地映在了地面上。
“快走（a）那尾巴粗粗的家伙来了（b）兔子们互相提醒着（c）刷地逃走了（d）北极狐这下找不到东西吃了，肚子饿得咕咕叫。
忽然，他想起了父亲的嘱咐：“孩子，你饿得难受的时候，就到海边的岩石那里去吧!那儿有一个凹下去的地方，你可以一直往下挖!”父亲是在一个夏天，临走时向他说这番话的。
从此，他再没有回来。
北极狐果然找到了岩石下的凹地。
他挖呀挖，果然挖到许多鸟蛋，足够他过冬了。
原来，是狐狸爸爸夏天为儿子积攒的。
14、这篇文章的体裁是( )（2分）A．散文B．散文诗C．童话D．小说15、画线句子的作用是什么?（2分）16、a、b、c、d四处正确的标点符号是( )（2分）A．! 。
”，。
B．，!”，。
C．，”!，！D．!”。
! 。
17、狐狸爸爸临走之前，做了一件什么事?表现了什么?（3分）（四）画家和他的孙女画家有一个6岁的孙女。
6岁的孙女叫婷婷。
婷婷也喜爱画画。
婷婷画了一棵树。
他说：“婷婷，你画的树不对。
”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“树技不对。
”婷婷说：“树枝怎么不对呢？”他说：“树枝怎么能比树干还粗呢？”婷婷说：“树枝怎么不能比树干粗呢？”他说：“那就不是树了。
”婷婷说：“不是树你怎么说是树呢？”他无说可说了。
婷婷画了一只小兔子。
他说：“婷婷，你画的小兔子不对。
”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“兔子有红色的吗？”婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”他说：“你见过红色的兔子吗？”婷婷说：“没见过的就没有吗？”他说：“那就不是兔子了。
”婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？”他没话说了。
婷婷画了一匹马。
他说：“婷婷，你画的马不对。
”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“马有翅膀吗？”婷婷说：“马没有翅膀。
”他说：“那你为什么给马画了翅膀呢？”婷婷说：“我想让马长出翅膀来。
”他说：“那就不是马了。
”婷婷说：“不是马你怎么说是马呢？”他又没话说了。
婷婷还画了一只老母鸡，老母鸡下了下个蛋。
那蛋比老母鸡还大。
婷婷就拿去参加西班牙的一相国际儿童画展。
结果，婷婷得了一等奖。
画家心里就犯嘀咕：“这洋人，怎么跟小孩子没两样儿呢？”18、选文第一段以简练的语言介绍了人物、人物之间的关系及其共同爱好。
这样的介绍在文中的作用是什么？19、文章主要运用方式，展开矛盾冲突。
这样写的好处是。
（2分）20、选文围绕哪些情节来塑造人物形象？画家对6岁孙女的画所作的批评有没有道理？婷婷的反问对不对？（3分）21、婷婷的一幅画在西班牙的一个国际儿童展上得了一等奖，这个事实说明什么？（3分）22、既然婷婷的画在国际儿童画展中受到褒奖，画家为什么还要在心里犯嘀咕？（3分）23、选文主要运用什么手法来刻画人物？试举例说明。
（2分）第三部分：写作（40分）当地球上只有一个人的时候，这时门外响起了敲门声……请你发挥想像，续写这篇文章。
要求：(1)自拟题目；(2)想像合理；(3)字数不少于550。
第六单元综合检测题答案1．(1)D(2)B(3)B 2．(1)郭沫若《女神》《星空》《屈原》(2)列夫·托尔斯泰、屠格涅夫；相对独立的领域(3)随君直到夜郎西3、C 4、B 5．写小船的轻快，实际是写心灵的轻松快乐。
6．这句话写船随人意，船似乎完全理解人的心灵，由此传达出诗人心灵在大海上自由驰骋，心灵与大海完全融合的那份快乐。
7．诗人是从岛屿形和质、色和味，以及岛上的植物和动物几个角度来写岛屿的。
这些岛屿是仙鸟天堂。
8．这句话运用了拟人和反复的修辞手法。
9．“她”是大海，是海之神，是爱之神，快乐之神，幸福之神。
那“永不衰败的天堂”神奇、美妙、充满着爱。
10．指各种挫折和打击11、有道理，诗人告诉我们只要不向困难和挫折低头，勇敢地努力奋斗，我们就会成功。
12、诗人告诉我们，要善于听取别人意见，战胜自我，而不能孤芳自赏。
13、如：身正不怕影子斜、形影不离等。
14．C 15、烘托了北极狐活动的环境。
16、B 17、给儿子准备了过冬的食物，表现了深沉的爱子之情。
18、为下文小说情节的展开提供了依据。
19、对话；可以让人物在针锋相对的矛盾冲突过程中，充分展示性格特征。
20、树枝是否比树干粗；兔子有没有红色的；马会不会长出翅膀及鸡蛋能不能比老母鸡还大。
祖孙俩在争论中，画家总是守旧，不敢越雷池一步，他的批评是没有道理的。
婷婷敢于想象，敢于创新，她的反问是值得称道的。
21、创新者只有对自己的信念毫不动摇，不断进取，才能获得最后的成功。
22、在事实面前却不肯认帐，这表明画家的守旧思想已经十分顽固，很难转变。
23、通过想象，采用了夸张手法。
例如，现实生活中，树枝确实没有树干粗，也没有红色的兔子，更没有长翅膀的马，但通过大胆想象，运用夸张手法，却出现了树枝比树干粗、兔子是红色的、马有翅膀等画面。