人教版数学三年级上册:《分数的初步认识》练习题

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【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)第八、九单元测试卷一、我会填。

(24分)1.像……这样的数叫();的分子是(),分母是(),读作()。

2.里面有()个,()个;1里面有()个,()个()是。

3.3个加上7个是()个,就是()。

4.平常一周里,同学们上学的天数占一周的,休息的天数占一周的。

5.+()=1,。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

○17.把48个平均分成6份,1份是总数的,有()个;2份是总数的,有()个。

8.一堆苹果有15个,小明吃了这堆苹果的,他吃了()个。

二、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的。

()2.1-中的“1”可以看作9个。

()3.。

()4.图中阴影部分占整个图形的。

()5.。

()三、我会涂,我会填。

(17分)1.有8个○,把其中的涂上红色,把其中的涂上绿色。

(8分)2.把下面的数填在适当的圈里。

(9分)91215202530424585四、我会看图列式计算。

(12分)1.2.五、我会算。

(16分)===== = 1-= 1-=六、我会解答。

(21分)1.一盒蛋糕共6个,小华和小明每人吃了1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?(4分)2.小明跑步,他已经跑了全长的,还剩下几分之几没跑?(4分)3.一堆水果,第一次运走,第二次运走,第三次运走多少才能全部运完?(4分)4.学校门口挂了一行彩旗,其中只有一面红旗,笑笑从左边数起,红旗是第5面,从右边数起,红旗是第11面。

这行彩旗一共有多少面?(4分)5.谁吃得多?多几根?(5分)答案:一、1.分数25五分之二2.23953.104.5.14(或23或32或41)6.<=>7.8168.3二、1.✔2.✔3.×4.✔5.×三、1.2.四、1.2.五、110六、1.2.1-3.1-4.5+11-1=15(面)5.18÷9×4=8(根)18÷6×2=6(根)8-6=2(根)左边兔子吃得多,多2根人教版三年级上册数学试题- 第8章 分数的初步认识 (含答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一袋洗衣粉,用去了,用去的和剩下部分相比较:( ) A .用去的多B .剩下的多C .用去的和剩下的相等D .不能确定2.(2分)已知a ×=b ×37.5%=c ×1=1(a 、b 、c 均不为0),a 、b 、c 这三个数中最小的是( ) A .aB .bC .cD .无法判断3.(2分)一根绳子,截去,还剩下米,截去的部分和剩下的部分相比( ) A .截去的长 B .剩下的长C .无法比较4.(2分)关于两个分数和,下面说法正确的是( )A .分子相同时,分母小的分数大B .分母相同时,分子小的分数大C .分子相同时,分母小的分数小 5.(2分)比0.6大,括号里可以填( )A .10B .11C .12D .136.(2分)五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数( ) A .一样多B .五(1)班多C .五(2)班多D .无法比较7.(2分)如图中阴影部分占整个图形的( )A .B .C .8.(2分)下列图形中的阴影部分不能用分数表示的是( )A .B .C .9.(2分)下列图形中,阴影部分可以用表示的是( )A .B .C .10.(2分)如果是真分数,而是假分数,那么a 是( ) A .7B .8C .9二.填空题(共8小题,满分20分) 11.(4分)在〇里填“>”“<”或“=”〇0.49〇〇400毫升〇升12.(4分)、、、0.45这四个数按从大到小的顺序排列.> > > .13.(1分)在〇里填上>、<或=.〇;〇,选一个题来填后面的空,你是根据来填的.14.(2分)在、0.67、和0.675中,最小的数是 ,最大的数是 .15.(4分)下图中的苹果2个人分,平均每人分,也就是 个.3个人分,平均每人分 个.16.(2分)1里面有 个0.1;3个是 .17.(1分)涂色部分占整个图形的18.(2分)把一根3米长的木条平均分成7段,第三段占这根木条的 ,每段长 米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.(2分)一根绳子用去了它的,剩下的绳子一定比用去的短.(判断对错)20.(2分)和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等.(判断对错)21.(2分)比大又比小的分数有10个.(判断对错)22.(2分)吨的棉花和吨的铁不一样重.(判断对错)23.(2分)把24个梨平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.(5分)小优和小白用一样多的画纸画画.画完后,小优的画纸剩下,小白的画纸剩下,谁用得多?25.(5分)蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行0.3km,而一般人骑自行的速度是每分钟km.蜂鸟与人骑自行车相比,谁的速度快?每分钟快多少千米?26.(5分)小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?27.(5分)一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?28.(5分)欢欢和乐乐吃同样大小的一块西瓜.她们俩谁吃得多?29.(5分)把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.(5分)涂一涂,比一比.31.(5分)把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.(5分)将下列五个分数按从大到小的顺序排列.,0.499,,33.(5分)看图填空.如图是七巧板拼成的正方形.图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:1﹣=因为>,所以用去的和剩下部分相比较,剩下的多.故选:B.2.解:因为a×=b×37.5%=c×1=1(a、b、c均不为0),所以a=1÷=,b=1÷37.5%=,c=1÷1=1,因为>1>,所以a、b、c这三个数中最小的是a.故选:A.3.解:1﹣=<由于单位“1”相同,所以截去长度多于剩下长度.故选:A.4.解:分子相同时,分母小的分数大,A符合题意;分母相同时,分子大的分数大,B不符合题意;分子相同时,分母小的分数大,C不符合题意.故选:A.5.解:因为20×0.6=12,10<12,11<12,13>12,所以比0.6大,括号里可以填13.故选:D.6.解:因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.故选:D.7.解:如图阴影部分占整个图形的.故选:A.8.解:阴影部分表示;阴影部分不能用分数表示;阴影部分表示.故选:B.9.解:下列图形中,阴影部分可以用表示的是.故选:C.10.解:要使是真分数,a>8,是假分数,a≥9,所以a是9.故选:C.二.填空题(共8小题,满分20分)11.解:根据分析,可得:(1)>0.49;(2)因为=,故=;(3)因为=,=故<;(4)升=600毫升,故400毫升<升.故答案为:>,=,<,<.12.解:因为=0.5=0.4=0.0.5>0.>0.45>0.4所以>>0.45>.故答案为:,,0.45,.13.解:>;==,=,所以=;和,根据分数的基本性质来填的.故答案为:>,=,分数的基本性质.14.解:=0.625、≈1.29,0.625<0.67<0.675<1.29,所以<0.67<0.675<,答:最小的数是,最大的数是.故答案为:,.15.解:1÷2=4÷2=2(个)4÷3=(个)答:平均每人分,也就是2个.3个人分,平均每人分个.故答案为:,2,.16.解:1里面有 10个0.1;3个是.故答案为:10,. 17.解:如图涂色部分占整个图形的.故答案为:.18.解:1÷7=3÷7=(米)答:第三段占这根木条的,每段长米.故答案为:,.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.解:1﹣=,>,所以剩下的绳子一定比用去的短,原题说法正确; 故答案为:√.20.解:因为==所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等 所以题中说法正确. 故答案为:√.21.解:由分数的基本性质可得,比大又比小的分数有无数个.故答案为:×.22.解:吨的棉花和吨的铁一样重原题说法错误.故答案为:×.23.解:把24个梨平均分成6份,每份是它的原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.解:因为>所以小白剩下的画纸少;所以小白用得多.答:小白用得多.25.解:km=0.25km0.3km>0.25km0.3﹣0.25=0.05(km)答:蜂鸟与人骑自行车相比,蜂鸟的速度快,每分钟快0.05千米.26.解:小明吃了这块蛋糕的,小华吃了这块蛋糕的=,又因>所以小明吃得多;答:小明吃得多.27.解:37﹣5=3232=32×1=16×2=8×4这个带分数只能是1或2或4,1=2=4=答:这个假分数是或或.28.解:欢欢吃了一块西瓜的乐乐吃了一块西瓜的,化简后是原来两块西瓜大小相同,欢欢和乐乐都吃了一块西瓜的,她位吃得一样多答:她们俩吃得一样多.29.解:1÷8=5÷8=(罐)答:每人喝这些饮料的,每人喝罐饮料.五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.解:根据题意与分析可得:31.解:把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.解:≈0.947,=1.5,=0.44因此1.5>0.947>0.499>0.44即>>0.499>0.44.故答案为:>>0.499>0.44.33.解:如图图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于2个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.故答案为:,,2,,.人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题1.填一填。

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)123、( )( ) ( )二.看图写算式。

(16分)1 2、+ = ( ) - =3、 4、( )+( )=( ) ( )+( )=( )三.填空。

(20分)1、7个91是( )。

2个51是( )。

2、( )个61是65。

( )个91是953.根据算式填算理。

(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个71,就是 。

+ ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。

(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。

四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。

(8分)1、1是由( )个21组成的。

① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。

① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是( )。

① 82 ② 43 ③ 834的一半,再一半,结果是( )。

① ②五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(10分)1、21+21=42( )2、53>52 52>42( )3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的21确良 ( )5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。

( )六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七.计算。

(9分)1、41 + 422、74 + 72 3、85 - 834、43 - 415、105 - 1016、1 - 657、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 54八.解答问题。

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)

, 说明把这些苹果平均分成 3 份,运走了其中的 1 份,还剩下 3-1=2 份,所以剩下的是 运走的 2 倍。
10.D
解析: D
【解析】【解答】解:D 项阴影部分可以用 表示。 故答案为:D。 【分析】用分数表示阴影部分,分数的分母是几,表示把这个分数平均分成几份,分子是 几,表示把其中的几份涂上颜色。
A.
B.
C.
D.
11.一根彩带,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的 。两次一共用去的彩带与全长
的一半相比,结果怎样?( )
A. 比一半短
B. 比一半长
C. 正好是全长的一半
D. 无法确

12.把一张饼平均分成 3 份,吃了 2 份,吃了这张饼的( )。
A.
B.
C. 1
二、填空题
13.一个披萨平均分成 8 块,小明吃了 3 块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸 吃了,爸爸吃了这个披萨的________。
看的多。
A. 乐乐
B. 金金
C. 同样多
8.两条同样长的绳子,第一条剪去了 ,第二条剪去了 ,剩下的部分( )。
A. 第一条长
B. 第二条长
C. 无法确定
9.一堆苹果,运走了其中的 ,那么,剩下的是( )。
A. 全部苹果的
B. 运走的 2 倍
10.下面图( )的阴影部分可以用 表示。
C. 以上都对
A.
B.
C.
4.在 、 、 中最小的数与最大的数分别是( )
A. ,
B. ,
C. ,
5.两根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒①和②的全长相比较,( )。
A. ①更长
B. ②更长
C. 一样长

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(培优卷)

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(培优卷)

三年级上册数学单元测试-第八单元分数的初步认识(培优卷)一、选择题(满分16分)1. 一人一包同样的饼干,哥哥吃了一包饼干的13,弟弟吃了一包饼干的23,()吃的多。

A. 哥哥B. 弟弟C. 一样多【答案】B【解析】【分析】因为两人吃同样的饼干,所以要比较谁吃的多,只需要比较13和23的大小即可。

【详解】13<23则弟弟吃的多。

故答案为:B。

【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。

2. 如下图所示,涂色部分占整个图形的()。

A. 无法确定B. 13C.12【答案】B【解析】【分析】如图所示,将左边的涂色部分平移到右边。

将这个图形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为13。

据此解答即可。

【详解】涂色部分占整个图形的13。

故答案为:B。

【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。

关键是明确将整个图形平均分成几份,以及涂色部分占其中几份。

3. 下面涂色部分可以用34表示的是()。

A.B.C.【答案】C【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示为几分之几。

【详解】A.,把五角星平均分成4份,涂色部份占1份,分数表示14;B.,把三角形分成了4份,阴影部分占3份,但不是平均分,不能用34表示;C.,把长方形平均分成4份,阴影部分占3份,分数表示为34;故答案为:C。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

4. 制作同一个零件,王师傅用14小时,李师傅用15小时,赵师傅用16小时,他们三人()做得最快。

A. 王师傅B. 李师傅C. 赵师傅【答案】C【解析】【分析】同分子分数比较大小,分母越大,分数越小,据此即可解答。

【详解】16<15<14,赵师傅用时最少,故答案选:C。

【点睛】时间用得越少,速度越快,这是解答本题的关键。

5. 一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。

A. 12、1 B.14、1 C.13、2 D.14、10【答案】D【解析】【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的14,是4÷4=1分米。

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。

A. B. C. D.2.5个加上2个是()。

A. B. C. 13.从整体1里面去掉2个,还剩()。

A. B. C.4.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。

A. B. C.5.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.9.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.10.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >11.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。

14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。

15.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。

16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________17.在横线上填上“>”“<”或“=”.2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18.在横线上填上>、<或=。

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(含答案解析)

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(含答案解析)

小学数学人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(含答案解析)一、选择题1.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。

A. B. C. D.2.小云和小丽喝同一种饮料,小云喝了,小丽喝了,()的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较3.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,4.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 45.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.6.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A. 4倍B.C.7.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.8.小兵和小花一起喝一瓶果汁,小兵喝了这瓶果汁的,小花喝的比小兵多一些,小花喝了这瓶果汁的()。

A. B. C. D.9.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力.A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完10.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定11.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.12.阴影部分可用表示的是()。

A. B. C.二、填空题13.一张纸,淘气剪了这张纸的,笑笑剪了这张纸的,淘气比笑笑多剪了这张纸的________,他们一共剪了这张纸的________,还剩下这张纸的________没有剪。

14.在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米15.一节科学课40分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟.16.读作________,十二分之七写作________.17.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了________页。

(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(有答案解析)

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(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.2.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,3.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.D. 都不能4.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.5.下面表示阴影部分占整个图形的的图是()。

A. B. C.6.下面涂色部分能用表示的是()。

A. B. C. D.7.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.8.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >9.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。

A. B. C.10.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.11.阴影部分可用表示的是()。

A. B. C.12.把一张饼平均分成3份,吃了2份,吃了这张饼的()。

A. B. C. 1二、填空题13.一个披萨平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个披萨的________。

14.用分数表示下图的阴影部分。

________________________________________15.把一张A4纸对折、对折、再对折,这张纸被平均分成了________份,其中的3份是这张纸的 ________。

16.一箱牛奶有32盒,把这箱牛奶平均分成8份。

其中1份是这箱牛奶的 ________子,有________盒;其中5份是这箱牛奶的 ________,有________盒。

17.读作________,十二分之七写作________.18.在计算1- 时,可以先把1看作________个 ________,再用________个________减去________个 ________,就是 ________.19.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有________米。

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分数的初步认识练习题
一、填空
1、五分之四里面有()个五分之一,再加上()个五分之一就成了自然数1。

2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。

3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()
二、用分数表示下面各阴影部分。

三、解决问题
1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几?还剩几分之几?
2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。

种芹菜的地占整块菜地的几分之几?
3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几?
4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长?长多少米?
5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有?为什么?
6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。

要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分?猴哥猴弟各得几分之几?
7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?
四、聪明小屋
把线段AF平均分成5份。

根据图填空,再看看你还想到了哪些?
()
1、AB是AF的()。

()
2、AB是BF的()。

一、用分数表示下面各阴影部分。

()()()
()
二、填空。

1、3/5的分子是(),分母是(),读作
()。

2、分子是4,比分母少5,这个分数是()。

3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的()。

4、5/12是()个1/12,4/7()个是1/7。

5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的(),小冬拿了这些铅笔的()。

6、十二分之十一写作()。

7、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。

8、再涂()块,涂色部分就占 5/6。

1 1
9、4 ﹥()
三、看图比较大小
四、判断(对的打√,错的打×)。

1、5/6读作五分之
六。

()
2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较
大。

()
3、3个1/8和8个1/3相
等。

()
4、
()
5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较
小。

()
6、3个1/13和7个1/17一样
大。

()
7、它们依次为1/4、1/3、1/4。

()
五、选择正确的答案填在()里。

女同学占全班的5/9,表示()。

1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。

2、把全班人数平均分成9份,每份是5。

3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。

六、用喜欢的颜色按要求填图。

2 3
4
4 4
4
七、请先判断对错,如能用分数表示,请填写它们各表示几分之几?
八、聪明题。

1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。

(1)剪去的占这条绳子的()。

(2)剩下的占这条绳子的()。

(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的()。

2、一段铁丝长8米,它的1/2是()米。

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