我进步,我快乐作文【小学二年级1000字】
我进步了小学生作文十篇
我进步了小学生作文十篇我进步了，我的改变有许多。
我的这些改变让我不断成长，不断进步。
我快乐，因为我在变;我欢乐，因为我在进步。
下面是我为大家带来的我进步了小学生作文十篇，盼望大家能够喜爱！我进步了小学生作文一今日，我进步了，你们知道我什么方面进步了吗?记得上次考试没考好，我想着这一次必须要好好考，争取在考试中分数能有所提高。
“要起先考试了!”我一听就惊慌，惊慌得汗都流出来了，要是这次再没考好确定就是“男女混合双打”了。
我谨慎地答题，胆怯写错了一道题。
试卷最终发下来了。
我得了95分，上次只得了80多分，这次尽然提高了这么多，我特别开心，蹦蹦跳跳地来到了学校门口，见妈妈在那儿等我，就高开心兴地给妈妈说：“妈妈，我考了95分，比以前考得高多了哦!”妈妈听了，好像也开心了起来：“儿子，你最终进步了，只要再加把劲就能考到总分值了!”我听了更加开心了!从这件事中，我知道了只要刻苦就没有办不成的事情。
我进步了小学生作文二“功夫不负有心人。
”这句话说得真不错，经过努力，我在这次英语单元考试中取得了优异的成果。
虽然只有92分，但是对于自己来说，已经是特别大的进步了。
昨天放学后，我兴奋地走在回家的路上，突然发觉路边的花儿在向我招手，树上的小鸟在向我歌颂，似乎在说：“恭喜你，进步了!”我的脸上露出了绚丽的笑容。
回到家后，我把这个好消息告知了妈妈。
妈妈听了，快乐地抱着我，说：“晗晗，你真棒，妈妈坚信你必须会胜利的!”听了妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的，似乎喝了蜜一样，甜到了心窝里。
我进步了小学生作文三以前我连什么叫“数学”都搞不懂，此时此刻我被教师同学称为“数学小子”，这就说明四个字：我——进——步——了!二年级时，我的数学成果很一般，经过我的一翻不懈努力，此时此刻的数学成果令教师和家长都很满足。
有一次，数教师叫我们用计算器算一下250×2÷125，我们算出来等于4，数学教师说：“我不用计算器就能算出来是4，同学们，你们知道为什么吗?”同学们你看看我，我看看你，就是不明白为什么。
我进步我快乐三年级作文
我进步我快乐三年级作文《我进步我快乐》嘿呀，大家好！我是一名三年级的小不点儿，今天我要来和你们讲讲我的进步故事，那可真是让我快乐得要飞起来呢。
记得有一次上体育课，老师让我们练习跳绳。
刚开始的时候，我那跳绳技术，哎呀呀，真的是没法看。
我拿着跳绳，就像拿着一条调皮的小蛇，怎么都不听我使唤。
我跳一下，那绳子不是打到我的脚，就是缠到我的腿上，把我弄得手忙脚乱的。
旁边的同学都已经轻轻松松地跳了好几十个了，我却还在和这条“小蛇” 作斗争呢。
我心里那个急呀，“哼，我就不信我搞不定你这根小绳子。
”我暗暗下定决心，一定要把跳绳练好。
于是，我开始仔细观察其他同学的动作。
我发现他们跳的时候，手脚配合得特别默契，而且节奏把握得很好。
我学着他们的样子，先把绳子甩到前面，然后双脚轻轻地跳过去。
哎呀，第一次还是失败了，不过没关系，我继续尝试。
我一次又一次地练习着，汗水从我的额头流了下来，我都顾不上擦一擦。
慢慢地，我找到了感觉，我能连续跳几个了。
“哇哦，我成功了！”我高兴得差点跳起来。
从那以后，我每天放学回家都会抽出一些时间来练习跳绳。
随着时间的推移，我的跳绳技术越来越好了。
在一次体育课上，老师组织了一场跳绳比赛。
我信心满满地参加了比赛。
当比赛开始的哨声响起时，我迅速地甩起绳子，双脚像装了弹簧一样，快速地跳动着。
我感觉自己就像一只轻快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
最后，我竟然在比赛中获得了不错的成绩呢。
通过这件事情，我明白了一个道理，只要我肯努力，就一定能取得进步。
而每一次的进步，都让我感到无比的快乐。
现在的我，越来越喜欢挑战自己，因为我知道，每一次的挑战都是一次成长的机会。
我会继续努力，让自己变得越来越棒，也让我的快乐越来越多。
嘿嘿，这就是我的进步故事啦，希望你们也能和我一样，在进步中找到属于自己的快乐哦！。
我进步我快乐作文
我进步我快乐引言进步是人生中一种非常重要的追求。
当我们不断进步的时候，我们能够取得更多的成就，更好地应对挑战，也能够感受到成长的快乐。
在我的人生中，我经历了许多进步，并从中获得了巨大的快乐。
在本文中，我将分享一些我个人的进步经历，以及它们给我带来的快乐。
进步的快乐进步可以带来很多快乐。
当我们成功地克服一些困难或达到一个目标时，我们会感到自豪和满足。
这种快乐也会进一步激励我们在未来继续努力，不断追求更高的目标。
学业进步在我的人生中，学业进步是我最为重要的一种进步。
回顾过去的几年，我努力学习，不断提高自己的学业水平。
每当我在一门难题上付出了努力并取得了好成绩时，我都能感到内心的满足和快乐。
这种快乐激励着我继续努力学习，不断突破自己的极限。
技能进步除了学业进步，我也非常注重个人技能的提升。
例如，我对写作非常感兴趣，于是我开始学习写作技巧，并逐渐提升自己的写作能力。
当我看到自己的文章逐渐变得更加出色和流畅时，我感到了极大的成就感和快乐。
这种进步不仅提高了我的写作技能，还让我更加自信和满足。
人际关系进步人际关系也是我在进步过程中所重视的一个方面。
刚开始时，我可能不太善于与他人沟通和建立联系。
然而，通过不断努力和学习社交技巧，我逐渐改善了自己的人际关系。
当我与他人建立了深厚的友谊或者成功地解决了一个冲突时，我感到了极大的快乐和满足。
进步在这一方面也让我更加自信，并帮助我建立更多有意义的人际关系。
进步的过程进步并不是一蹴而就的，而是通过不断努力和坚持才能实现的。
设定目标在进步的过程中，设定明确的目标非常重要。
要知道想要迈出一步，首先需要知道自己要去哪里。
因此，我会给自己设定明确的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。
这种明确的目标设定帮助我专注于自己的进步，从而更好地实现自己的愿望。
制定计划设定了目标之后，制定一个切实可行的计划也是至关重要的。
通过每天制定可行的任务和时间表，我可以更好地管理自己的时间，并确保按照计划进行。
我努力,我进步,我收获,我快乐作文
我努力,我进步,我收获,我快乐作文《我努力》小朋友们，你们知道吗？努力是一件超级厉害的事情！就像我上次参加跑步比赛，一开始我跑得可慢啦，总是落在后面。
但是我没有放弃，每天早上都早早起床去练习跑步。
我跑得气喘吁吁，汗水湿透了衣服，可我还是一直坚持。
终于，到了比赛那天，我使出了全身的力气拼命跑，居然得了第二名！我可开心啦，这都是因为我努力练习的结果。
还有一次，我做作业的时候遇到了一道很难很难的数学题，我想了好久好久都想不出来。
我真想把作业本扔一边去，可是我告诉自己要努力思考。
我认真地读了好几遍题目，又在草稿纸上算了又算，终于算出了答案。
那一刻，我觉得自己特别棒！所以呀，只要努力，我们就能做到很多原本以为做不到的事情。
《我努力》努力是啥？努力就是不怕困难，一直向前冲！我给你们讲讲我学骑自行车的事儿。
刚开始，我一上车就摔下来，腿都摔破了，疼得我直想哭。
但是我心里想：我一定要学会！于是我每天下午都去练，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来。
慢慢地，我能骑一小段路了，再后来，我能骑好长好长的路啦！还有画画，我以前画得可丑了，同学们都笑话我。
我不服气，回到家就不停地画呀画。
现在我的画经常能得到老师的表扬呢！努力让我变得越来越厉害，我喜欢努力的自己！《我进步》我发现自己最近进步啦！以前我跳绳总是跳不了几个，还累得不行。
后来我每天下课都去练习，一开始只能跳几十个，慢慢地能跳一百多个了！现在我可是我们班的跳绳小能手呢。
还有读书，以前我读书总是磕磕绊绊，好多字都不认识。
现在我每天晚上都会读半个小时的书，认识的字越来越多，读得也越来越顺溜啦，老师都夸我进步大！每次有一点点的进步，我都特别高兴，我要继续加油！《我进步》我的进步可多啦！以前我不敢一个人睡觉，总觉得黑黑的房间里有怪物。
但是现在我勇敢多啦，自己一个人也能睡得香香的。
写作文对我来说以前也很难，不知道写啥，写得也不好。
后来老师教了我们好多方法，我也看了很多书，现在写作文变得容易多了，还经常能得到小红花呢！我知道只要我继续努力，还会有更多更大的进步！《我收获》我收获了好多好多东西呢！有一次，我和小伙伴们一起种了一棵小树苗。
小学生关于我成长我进步我快乐演讲稿（精选15篇）
小学生关于我成长我进步我快乐演讲稿（精选15篇）小学生关于我成长我进步我快乐篇1成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。
不知不觉中，又到了一年中的变更时期。
在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。
几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。
也有的.人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。
可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗?匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。
数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。
再仔细想想?有了!参加学校的，真有趣!学校组织去秋游，玩得好高兴啊!还去看了演唱会，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。
我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。
我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧?每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。
成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。
童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。
洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。
突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。
我的进步作文8篇
我的进步作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我成长我进步我快乐-作文
我成长我进步我快乐
如我那飘飞的眼泪。
站在无际的海岸边，我的想拥有春天的快乐，我真想找到自己的那份愉悦。
在成长岁月里，少不了父母陪伴。
当我在深夜灯下苦读时，妈妈送来问候与茶香四溢的清茶；当我生病时，父母着急的神态让我感动；当我考试不理想时，父母的安慰催人泪下。
当我一时冲动做错事时，父母讲道理让我明白错误。
我在父母的陪伴下，不断的成长。
这时，我发现我长大了，也应该像父母陪伴我一样，去陪伴、关爱他们。
还有，在我成长的岁月中，老师总像父母一样，关爱着我。
我们之前的班主任，教导了我们四年，在这四年里，老师的手就像大海，把我们一只只小船捧在手心，总能让我们找到未来的方向！王老师，虽然我们只相处了一个月，但这个月里，老师就像朋友，他认真教我们知识，有时，他让我们放松，有时，他还和我们嬉笑，我似乎很早就认识这个朋友，他能给我快乐。
绽放，是花的进步；发芽，是树的进步，清澈，是水的进步；蔚蓝，是天的进步。
世界每天都在变化，都在进步。
当然也包括我，我也在进步。
记忆里，童年的天空清透清透。
轻轻一下，就掐出水。
我进步我快乐作文（通用16篇）
我进步我快乐作文我进步我快乐作文（通用16篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我进步我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我进步我快乐作文篇1每个人都会取得进步，当然，不止是人会进步，世间万物都会取得进步。
植物发芽是植物的进步；天空蔚蓝是天空的进步；小草变得嫩绿是小草的进步；小狗长大是小狗的进步。
考试，是每个学生都会经历的事情，这段时间正是期中考试的时间和出期中考试出成绩的时间。
我班的期中考试成绩出来了，我的成绩名次在班级里从班级第三十名到了班级第十名，这是我在考试排名上的进步。
现在，我是一名三年级的小学生，老师在学校会经常叮嘱我要好好学习，父母在家会监督我学校，我只有好好学习，才能不辜负他们的期望，不辜负自己的野心。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，只有不骄不躁才能不犯错误，在做事的过程中让自己不断成长。
当自己从一颗树苗长成一颗苍天大树的时候，回头看看自己成长的过程，就会觉得十分的欣慰，心里面会有一种非常强烈的自豪感。
我进步我快乐作文篇2每一个人都会有快乐的时候，而大多数都是因为自己进没进步，或成绩进步而快乐。
以前，我作文总是不好，马马虎虎就完成了。
妈妈说我，一天只知道玩，学习不用功，除了吃就是玩没干一点正经事，我一时气不过，便和妈妈开始斗嘴了！我说：“你说什么说！我下次会努力的！”妈妈说：“努力努力，说了好多遍了没有一点进步！”我心里十分难受，我心里暗暗想：我一定要努力读书，多积累词语、句子。
想着想着我开始读书了，我拿出一本本子和一支笔一边做笔记一边读书，我才读了1个小时就写了3页纸。
我开始每天读书，学校里也读，家里也读。
渐渐地，我开始喜欢上读书。
自然，我的词语积累和句子积累也多了起来，平时我把积累的词语和句子多看看、读读，我也记了不少知识，也明白了许多道理。
因此，我每当上作文课时，先在脑子里想一遍，在写。
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我进步，我快乐
年12月6日星期五天气：晴
广西大化县第二小学二（4）班黄福楷
今天下午第三节是晚读课，数学老师叫黄浩瀚同学去她的办公室拿东西到教室来，不一下子，只见他拿一大包的东西放在讲台上，我和同学们都好奇，是什么东西呢？
数学老师高兴地对同学们说：“上一周，我们班在校运会比赛中，有几个项目分别获一等奖、二等奖第四名的好成绩，这是同学们努力的结果，希望你们在下次的校运会比赛继续拼搏……这学期快要结束了，有相当的同学语文、数学都有一定的进步，我要把饼干和糖果发给这些同学还要发给参与校运会比赛的同学……”哦，原来是这样。
这时，同学们都高兴起来……
老师开始发饼干和糖果了，边发边说：“我要先给这学期刚学来的黄福楷同学，因为你语文数学都有进步了韦富园同学这学期进步多多，爱学习、又爱劳动，是同学们学习的好榜样。
”……学习有进步的同学她一一发完了。
接着还发给其他同学……
我把老师发给饼干和糖果吃了，觉得很甜很甜……我不禁想起刚来的时候，是进行语文、数学单元测试的情景……
语文单元测试卷发下来了，那扎眼的55分刺痛了我的心，带着懊悔不已的心情，拖着沉重的步伐，回家的路上我边走边想：我怎么给爸爸妈妈交代呢
这学期，是爸爸妈妈为了我，把我学到县城第二小学就读，由于原来在乡下，我语文数学基础不好，甚至连写字就像个鸡爪子似的，到达这里之后，就感觉学习这方面不如同班同学，所以，在第一次的语文单元测试就考砸了……然而，回到家，爸爸妈妈却异常的平静，“儿啊，慢慢来，只要勤奋，学习才会有进步的。
”爸爸亲切地说，妈妈也在鼓励着我……
第二天到学校，语文老师就我叫到讲台悄悄地对我说：“这次测试成绩不理想，老师不怪你，语文靠的是多读、多练、多写，从今以后加倍努力学习，第一任务先把字练好……”对！先把练好，把书读好！我使劲地点点头，默默回到自己的座位……从那刻起，我挤时间练字，坚持时时练、天天练，田字簿、生字簿写了一本又一本，老师还在班上当着同学们的面表扬我写字有进步了……语文要求背的课文，我也背得了，每次的语文作业我得有个“优”字，数学成绩也终于与
同学们“平起平坐”了，每次语文、数学测试我都考得80以上……今天，老师发饼干和糖果给我们，特别是第一个发给我，让我激动，更让我高兴。
我虽然在学习上有进步了，但我不会骄傲，我会继续努力，争取在期末考试拿个第一。