[教育文化]2018年小学班主任最新工作打算
2018年小学生班主任工作计划3篇_工作计划
2018年小学生班主任工作计划3篇一、指导思想全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。
二、班级概况：本班有33人，其中男生17人，女生16人，(外地生工16人)。
1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部分学生惰性较强。
2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡，同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进行帮助。
着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。
3、行为习惯方面：因为学生的组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高。
在学习方面，他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面，自律性还有待培养，尤其是外地借读1 / 5学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要老师和同学的提醒。
三、工作重点和具体措施1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。
2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。
3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动。
4、创设良好的班级文化。
如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。
5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能力，团结奋进，为班争荣誉。
小学生班主任的工作计划2018年小学生班主任工作计划（2） | 一、指导思想全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。
2018年新学期小学班主任工作计划
2018年新学期小学班主任工作计划一、辅导思想紧紧环绕教育局和教办作业部署，以“学习型校园”为关键，坚持“建造一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精巧、质量上乘、办理一流的等级校园”的办学主旨，进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的校园办理的新路子。
与时俱进，充分发挥全校师生的发明潜能，面向整体学生，促进全面展开，打造新风格，刻画新形象，力求作业再上新台阶。
二、作业方针1、进一步改变教育教育观念，让课改的新理念切实地走进讲堂，进步教育教育质量的功率。
2、加强教师师德和业务学习，增强竞赛认识和效劳认识，坚持走教师专业化之路。
3、抓好校园的体育、艺术、卫生和各项活动，进步校园特征办学水平。
三、首要办法(一)德育作业方案1、杰出“师德”的中心位置，走教师专业展开的路途。
近几年在整体教师的不懈努力下，我校的教师归纳本质有了很大的进步，可是面临当时办学剧烈的背影下，社会赋予咱们年代的责任，上级领导的希望，倾听广阔家长对学生培育的愿望，咱们切深感遭到巨大的压力。
面临现实，每一位教师要勇于“自我否定”，完成“自我逾越”，做到高枕无忧，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的缺乏，增强危机感、责任感，从而对校园的展开担任，也对自己的未来担任。
2、进一步加强行政部队建造。
各行政成员人人做好作业反思，不能有畏缩畏难的心情，也不能有自高自大的心情，要持续带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的责任，为校园的可持续展开效劳，为教师效劳，为学生效劳。
3、进一步修正完善教师教育教育作业查核细则，尽量公平真实点评教师作业绩效。
执行有关查看监督奖罚准则，激起教师教育教育作业活跃性。
4、学生的培育坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为中心，以爱心教育为特征。
持之以恒抓行为习气养成教育，做到“立规则，打根底，留痕迹”。
持续展开“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。
本学期要点抓好：写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、安坐一拳宽); 讲堂惯例要“三个有”(学具上课有预备、下课有拾掇、平常桌内摆放有次序);课间操要“三要求”(快、静、齐);卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
小学班主任工作计划2018
小学班主任工作计划2018
《小学班主任工作计划2018》
一、培养学生良好的学习习惯和品德道德观念
1. 每周定期开展学生学习习惯和品德道德观念教育活动，如校园人文讲座、主题班会等；
2. 加强对学生的学习管理，对学生的课后作业、考试成绩进行跟踪和反馈。
二、促进班级和家庭沟通，形成良好的教育合作关系
1. 组织家长会，及时向家长介绍班级教育教学情况，建立良好的教育合作关系；
2. 制定班级家访计划，了解学生家庭情况，建立密切联系，为学生的成长提供更好的帮助。
三、提高教育教学质量，促进学生全面发展
1. 根据学生的学习特点和兴趣爱好，组织开展不同形式的课外活动，拓展学生的视野；
2. 关注每个学生的全面发展，对学生进行情感和心理辅导，促进学生心理健康成长；
3. 合理安排学生课余时间，推动学生自主学习，提高学生的综合素质。
四、加强班级管理，建设和谐班集体
1. 落实班级管理制度，促进班级自治，培养学生的团队协作精神；
2. 对学生的行为和言行进行引导和规范，建立良好的师生关系和同学关系。
五、增强自身教育教学水平，不断提高班主任工作能力
1. 参加相关教师培训，提高自身综合素质和专业技能；
2. 学习新的教育理论和方法，不断完善自己的教育理念和工作成果。
以上是我2018年小学班主任工作计划，希望通过自身的努力和学生家长的支持合作，为孩子们创造一个良好的学习和成长环境，促进学生的全面发展。
【小学班主任工作计划】小学班主任工作计划2018
【小学班主任工作计划】小学班主任工作计划2018随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的，什么是不对的，使学生养成良好地学习和生活习惯。
如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼貌靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
另外，还要充分发挥教室内黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好地班风，必须要有良好地纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的惩罚办法，这样让学生感到有努力的目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动，不准在走廊上追赶。
三、卫生方面讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好地学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，这学期我仍采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和管理，齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
小学班主任工作计划2018
小学班主任工作计划20181. 简介作为小学班主任，我们肩负着教育、管理和照顾学生的重要责任。
本工作计划旨在规划2018年的工作重点，提高教育质量，促进学生全面发展。
本计划将涵盖以下几个方面的工作内容：•总体规划•学生管理•家校合作•班级文化建设•课堂教学•学生评价•班级活动2. 总体规划针对2018年的教育工作，我们将制定以下总体规划：•提高学生学习成绩。
通过创设良好的学习环境和教育教学策略，帮助学生提高学习效果和学业成绩。
•关注学生全面发展。
在课余时间，组织各类活动，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
•负责学生管理。
制定相关管理制度，并帮助学生养成良好的行为习惯和生活习惯。
3. 学生管理•明确班级管理制度。
制定班级规章制度，让学生全面了解班级管理制度，并将其贯彻到每个学生的行为中。
•加强班级纪律和秩序。
严格执行纪律要求，对违纪情况进行及时处理，并组织班级活动培养学生的纪律意识。
•学生自我管理能力培养。
通过激励机制和相关活动，培养学生的自觉自律和自我管理能力。
4. 家校合作•建立家长群。
与家长保持及时的联系，向家长传达班级相关信息，及时了解学生家庭情况。
•定期家庭访问。
定期走访学生家庭，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长沟通学生学习和行为情况。
•家长会议和家长培训。
组织家长会议，就学生教育问题进行交流和解答疑问，同时组织相关培训，帮助家长提高教育能力。
5. 班级文化建设•建设班级团队精神。
组织班级合作活动，培养学生的团队精神和集体意识。
•建立班级荣誉制度。
建立班级奖励机制，奖励在学业、行为和班级活动中表现优秀的学生。
•开展班级主题教育活动。
通过各类主题教育活动，让学生了解社会、培养情操，增强道德素养。
6. 课堂教学•多元化教学方法。
结合学生的特点和能力，灵活运用多种教学方法，提高课堂效果。
•激发学生学习兴趣。
利用教学技巧和教具，激发学生对学习内容的兴趣，提高主动学习和探究能力。
•注重个性化教育。
2018年小学最新班主任工作计划
2018年小学最新班主任工作计划一、辅导思维以校园整体为辅导，以深入展开本质教育和立异教育为方针，环绕校园主题教育活动，前进学生的思维本质和科学文化本质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习气的养成为首要内容，留意培育和前进学生的根本道德。
标准班级日常办理作业，展开丰厚而有含义的少先队活动，尽力探究班级作业的新特征。
二、本班学生现状剖析我共有学生xx人，其间男生xx人，女生xx人，男女人数失衡。
学生来自周边各个寨子，在特性、学习习气等方面都存在很大的差异，其间班干部5人，没有道德特别的学生。
具体状况剖析如下：道德方面，本班学生酷爱校园、班团体，联合前进、思维规矩、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。
能依照《小学生守则》来标准自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡漠等现象，可以经过团体教育来转化。
学习方面，本班学生酷爱学习，有杰出的学习习气。
上课大部分专注听讲，讲话活跃，作业美观大方。
单个学生学习习气欠好，上课不能会集留意力听讲，需求进行单个辅导和特别的注重。
家长大多是农人。
家长能支撑教师的作业，但不注重家庭教育，能期望与教师活跃合作，一起教育好孩子。
班级特色，本班学生爱学习、守纪律。
男生生动、好动，爱体现;女生文静、心爱，不爱张扬。
总的来说，班级特色比较稳，但稳中有活。
三、班级作业重点及方针班级教育作业重点加强行为标准的养成教育，培育学生杰出的行为习气，继续进行酷爱班级的教育、联合同学的教育，搞好心思健康教育。
具体作业：1、继续抓好五年级学生的惯例养成教育，培育杰出行为。
2、搞好班级卫生作业办理、学生的日常行为培育，争创卫生文明演示班。
3、搞好每位学生的自我维护教育，增强安全认识，构成必定的才干。
4、搞好每位学生的心思健康教育，使其身心都能得到健康地展开。
5、使学生爱科学、学科学，自动探究新知。
本班学生奋斗方针1、构成健康向上的杰出班风，增强团体凝聚力。
2、争当校园的“优异班团体”。
六年级班主任工作计划2018
六年级班主任工作计划2018
《六年级班主任工作计划2018》
一、明确目标：我将以引领学生健康成长为目标，努力为他们提供一个积极、健康的成长环境。
二、关注学生情感发展：积极营造情感认知、情感体验和情感表达的学习氛围，促进学生情感态度的积极发展。
三、培养学生终身学习能力：帮助学生建立正确的学习观念和学习方法，培养学生的自主学习能力，使学生力求进取，积极勇敢地迎接挑战。
四、加强班级管理：建立班级规章制度，促进班级的和谐稳定，并适时组织一些班级活动，增强学生凝聚力和集体荣誉感。
五、关爱每位学生：全面了解学生，尊重学生，做到学生一视同仁，关心学生的个性发展，不断激发他们的创造力和发展潜能。
六、促进家校合作：主动与家长沟通交流，密切配合，共同关心学生的身心健康和全面发展，为学生的成长搭建更加完善的桥梁。
七、自我提升：积极参加各类教学研讨和培训，不断提升自己的教育教学水平，以更好地适应学生和教学的发展需要。
八、持续改进：不断总结工作经验，及时进行改进和调整，力求全面提高自己的班主任工作质量。
九、关注学生安全：学生的安全事关班主任责任，我将全力保障学生的人身安全和心理健康，成为每个学生可信赖的依靠。
以上便是本人今年的工作计划，我将一如既往地尽心尽力，为班级的每一位同学做出更多更好的服务。
2018年最新小学班主任工作计划
2018年最新小学班主任工作计划2018-02-26为落实《小学生日常行为规范》，培养德智体美劳全面发展的小学生，特制定班主任工作计划一、安全教育常抓不懈安全教育是学校工作的重中之重，班主任及任课老师一定要树立安全教育意识，时时事事教育学生注意安全。
让安全第一，预防为主”的思想扎根于学生心中。
我们要加强责任心，善于发现校园内外存在的安全隐患，互相提醒，防患于未然。
二、利用主题班会规范学生行为主题班会是对学生进行思想教育的主要阵地。
班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教育。
包括学生学习和日常行为教育。
另外，班主任要善于发现班内出现的不良苗头而及时制止纠正，创造适合学生成长的班级环境。
三、经常提醒学生遵守校园秩序俗话说：不以规矩，不成方圆。
我们要经常提醒学生遵守校园秩序，包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。
要求走路队时学生不打闹，班主任靠好路队护送学生过马路。
上下楼梯靠右侧按秩序正常行走，不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。
教室内走廊上保持安静，不大声喧哗，跑跳打闹。
四、指导安排学生清扫校园卫生清洁优雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。
我们要做到四净：教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。
四整齐：课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。
天天打扫周周大扫，要求每天早晨和下午大课间清扫卫生，每周五下午第二节课后卫生大扫除，班主任应及时巡查指导学生打扫卫生，发现不尽人意的地方再清扫干净。
五、加强校园文化建设，营造文化氛围出好黑板报、墙报，发挥学生自主创新能力，放手让学生去干，在干中得到锻炼和提升。
丰富书橱，开展人人拿一本，能读五十本”活动，将图书贴标签，做好借阅记录，定期评选我是读书小明星”。
六、班级量化公开透明合理有句话是没有最好，只有更好。
班级量化也只能是追求更合理。
这学期继续推行一周一公布一月一汇总结算。
有检查就争取有分数，就加入当周量化。
学校一些活动能量化就量化，要让班主任干的工作看得见。
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2018年小学班主任最新工作打算
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，
2、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，
4、强化家教工作。
家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要
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的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。
我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。
召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。
全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人；有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际出发，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要；讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。
具体做到：
1、认真备课；
2、认真上课；
3、认真批改作业。
按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题；
4、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。
坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。
根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。
对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。
对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。
正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。
一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。
首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。
认真分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。
科学规划、精心安排复习教学的过程。
总体目标：..
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
7、抓好早读以及中午的教学工作。
四、具体措施
（一）思想教育：
1、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
（二）常规工作：
1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2、每一个月换一次座位。
3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报，做到每月一换。
5、出操做到静、齐。
6、加强安全教育。
围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。
（三）学风建设：
1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2、做好“学困生”转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4、加强自主作业时的自主管理。
五、活动安排：
二月份
1、报名注册，打扫校园卫生。
2、加强学期初行为规范教育，组建班委会，学习五旗评分标准。
3、寒假作业）评选、展示、颁奖活动。
4、学生《新学期打算》交流、展示。
三月份
1、庆祝“三八”妇女节，让学生向妈妈说一句祝愿的话，我为妈妈做家务劳动。
2、“学雷锋，树新风”主题教育活动：
▲学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》；
▲召开“学习雷锋精神，争当四好少年”主题班队会；
▲创办“学雷锋”主题的教室黑板报，努力让学生自己动手。
▲组织开展“学习雷锋精神，争当四好少年”的手抄报竞赛评比，并在班级橱窗展览；
▲组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动……
6、积极鼓励学生参加活动，植树节活动：小花盆进教室
四月份
1、“我爱看的书”演讲比赛。
2、校报，班报刊出。
3、班级手抄报评选、展览活动。
6、期中质量检查。
五月份
1、5.1劳动节教育
2、迎“六一”艺术节演出准备活动（排练节目）。
3、迎“六一”手抄报比赛、作文片断比赛。
4、班报，校报刊出。
六月份
1、古诗词积累背诵比赛。
2、活动成果展示。
3、毕业考试。