江南大学纺织材料学2003-2008年考研真题
江南大学历年考研试题--工业设计
1993三、论证题：(14分)论述民族传统与时代精神的相互关系。
2000-产品设计一、论述题(40分，1、2必答，3、4任选—题 )：l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分)2、简述影响产品形态的因素(10分)3、试论工业设计中的继承与创新（20分）4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分)2001三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答，每题25分，共50分(要求：论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰)1、论“创意”。
(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等)2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术：这里主要指西方现代美术，也可涉及现代流行艺术，从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注：可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。
)3。
对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。
(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述)2002三、论述题(每题10分，共60)1、工业设计与手工艺传统的关系。
·2，包豪斯的主要成就。
3、新艺术派的局限与突破。
4、罗维对工业设计的贡献。
5、日本工业设计有何可借鉴之处96、谈淡计算机对工业设计的影响。
2003四、设计评论题（共60分)1、3题任选2题，每题15分。
①举例说明设计评论的目的与功能。
(15分)②举例说明外来文化对中国设计的影响。
(15分)③举例说明生活文化与设计的关系。
(15分)2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分)2004-设计评论一、问答题(15x 3)1、如何评价一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么?2、解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。
3、结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。
二、理解题(30X 2)l、中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾)，说的是西宫娘娘为了阻止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的蛮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。
东华大学 苏州大学,江南大学 研究生 纺织材料学 历年大题 真题答案及预测
风格与舒适性是服装用用语：①，风格是手触摸织物是产生的感觉；舒适性：是整个身体对织物的感觉②，风格最主要的是手感风格，可通过织物风格仪将人感觉到的？物理量，风格表达的是物理量，舒适性是生理量。
③，风格（客观实体与主观意识交互作用的产物，是一种复杂的物理，生理，心理？）人们对它的评价希望是优良的舒适性主要是确定一个临界值，在临界值以下时人体就感觉不舒服，它是一个？不能？条件的一个临界值从这方面来说它们是一阴一阳的关系。
可靠性与安全性是产业用用语：可靠性：反映功能的稳定性与有效性安全鞋：反映纺织材料对人及自然环境是否有危害性织物的风格主要有触觉评价，视觉评价，声觉评价，织物的？用语不同，则对风格的？也不同，例如，外衣？织物要有毛型感，内衣类织物要求？的棉型感等等，而且对不同材料的织物有不同的风格要求。
织物风格的评定a．主观评定（感官评定）：是通过人的手对织物的触摸所引起的感觉以及对织物外观的视觉反应来作出评价，即手感目测，具体方法是：b.客观评定（仪器测定）1.织物的服用舒适性（1）织物和服装的热湿舒适性（a）介绍织物舒适性能的概念舒适性的概念包括两方面的含义：○1满意的热平衡是最重要的舒适标准；○2在生理、心理和物理因素之间以符合要求的方式发生更复杂的相互作用时，才能达到舒适状态。
舒适性的研究方法概括起来可分为：人体穿着试验与仪器试验两大类（b）介绍织物的物理性能与织物舒适性。
（2）织物的接触舒适性2.织物透通性能（透气、透湿、防水）2.给定以下纺织品，选择纤维和织物，叙述理由：男式衬衫，大衣，毛衣，被单，窗帘，登山缆绳．关于你提的此类问题，应该会回答，各种考题的回答主要看思路，要找主要矛盾。
制品的应用主要在于两方面，一是加工的可行性，二是使用的功能性，此外再考虑外观，成本等其他因素。
注意如下内容：男式衬衫——从外观、风格和舒适角度展开；大衣——从外观、风格和保暖角度展开；毛衣——从外观、风格、成型和保型角度展开；被单——从外观、抗皱和舒适角度展开；窗帘——从外观、风格和悬垂角度展开；登山缆绳——是织物吗？从外观、功能（力学、耐疲劳、耐老化、耐冲击等）角度展开。
纺织材料学第2阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第二阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《纺织材料学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一名词解释题 (共10题，总分值50分 )
1. 润湿性（5 分）
2. 纤维的比热（5 分）
3. 临界捻度（5 分）
4. 公定回潮率（5 分）
5. 热定形（5 分）
6. 花式线（5 分）
7. 双折射（5 分）
8. 纱线的耐磨性（5 分）
9. 毛羽（5 分）
10. 原色纱（5 分）
二简答题 (共3题，总分值30分 )
11. 简述减少纱线毛羽的方法。
（10 分）
12. 简述吸湿对纤维性质的影响。
（10 分）
13. 简述纱线细度不匀的测试方法。
（10 分）
三论述题 (共1题，总分值20分 ) 14. 论述纱线的拉伸断裂机理。
（20 分）。
东华大学 苏州大学 江南大学 纺织材料学考研历年真题名词解释答案
20111.纳米尺度和纳米纤维：纳米尺度：以纳米定义先定粗细尺度0.001~0.1μm，再以纤维密度取值1.5~2.5g/cm³计算纤维的线密度范围。
纳米纤维：直径为纳米尺度而长度较大的线状材料。
广义上包括纤维直径为纳米量级的超细纤维，还包括将纳米颗粒填充到普通纤维中对其进行改造的纤维。
2.吸湿平衡与吸湿滞后：吸湿平衡：纤维在单位时间内吸收的水分和放出水分在数量上接近相等，这种现象称之为吸湿平衡。
吸湿滞后：同样的纤维在一定的大气温湿度条件下，从放湿达到平衡和从吸湿达到平衡，两种平衡回潮率不相等，前者大于后者，这种现象称为吸湿滞后。
3.差别化纤维与高性能纤维：差别化纤维：指在原来纤维组成的基础上进行物理或化学改性处理，使性状上获得一定程度改善的纤维。
高性能纤维：指高强，高模，耐高温和耐化学作用纤维，是高承载能力和高耐久性的功能纤维。
4.粘-滑现象和伪浸润现象：粘-滑现象：纤维间相对低速滑移时，会发生时而保持不动（粘），纤维产生变形或同向移动；时而又相对快速滑移（滑），这种现象称为粘-滑现象。
伪浸润现象：指由于材料的表现形态与真实形态存在差异，或材料表面不同组分的组合，使液滴的三相交汇点落在某一位置或某一组分中而引起的表现接触角不能表达或不能完全表达真实浸润性的现象。
5.比模量与断裂长度：比模量：初始模量与纤维密度的比值。
断裂长度：纤维重力等于其断裂强力时的纤维长度，单位为千米（㎞）。
6.根数加权长度与巴布长度：根数加权长度：以纤维根数加权平均的长度简称根数（加权）平均长度，是将对应某一纤维长度的根数N l与该长度l（mm）积的和的平均值L n。
即：L n= 式中N 为纤维的总根数；N l为纤维频数分布函数；l max为最长纤维长度。
若以n（l）表示纤维长度的频率密度函数，即n（l）=N l/N，则：L n = 巴布长度：纤维质量加权长度L m一般是由分组称重方法得到，又称重量加权长度L w，最为经典的表达是巴布长度B，即L m=L w=B= 或B= 式中W l为重量的频数函数，w（l）为重量频数密度函数。
2008年801真题答案
2008年801真题答案一、名词解释1、核心酶是指仅含有表达其基础酶活力所必需亚基的酶蛋白复合物，没有σ因子。
核心酶只能使已经开始合成的RNA 链延长，不具有起始合成RNA 的能力，必须加入σ因子才能表现出全部聚合酶的活性。
2、底物水平磷酸化是指物质在脱氢或脱水过程中，产生高能代谢物并直接将高能代谢物中能量转移到ADP(GDP)生成ATP(GTP)的过程。
如在糖的分解代谢过程中，甘油醛-3-磷酸脱氢并磷酸化生成甘油酸-1，3-二磷酸，在分子中形成一个高能磷酸基团，在酶的催化下，甘油酸-1，3-二磷酸可将高能磷酸基团转给ADP，生成甘油酸-3-磷酸与ATP。
又如甘油酸-2-磷酸脱水生成烯醇丙酮酸磷酸时，也能在分子内部形成一个高能磷酸基团，然后再转移到ADP生成ATP。
又如在三羧酸生成琥珀酸，同时伴有GTP 的生成，也是底物水平磷酸化3、DNA 熔解温度是指热变性时把DNA 的双螺旋结构解开一半时的温度。
DNA 的Tm 值与分子中G 和 C 的含量有关。
G 和C 的含量高，Tm 值高，这是因为G-C 之间是三键。
测定Tm 值，可反映DNA 分子中G，C 含量，经验公式: (G+C)%=(Tm-69.3)2.44。
4、别构效应当某些化合物与酶分子中的别构部位可逆地结合后，酶分子的构象发生改变，使酶活性部位对底物的结合与催化作用受到影响，从而调节酶促反应速度及代谢过程，这种效应称为别构效应5、冈崎片段，相对比较短的DNA 链，是在DNA 的滞后链的不连续合成期间生成的片段，这是Reiji Okazaki 在DNA合成实验中添加放射性的脱氧核苷酸前体观察到的因此称为冈崎片段6、糖异生作用（gluconeogenesis）非糖的前体物质如丙酮酸、甘油、乳酸和绝大多数氨基酸、三羧酸循环的中间代谢物等转变为葡萄糖和糖原的过程。
主要在肝脏中进行，在肾脏也可进行。
糖异生途径基本上按糖酵解逆行过程进行。
酵解途径中有7 步反应是可逆的；但已糖激酶、磷酸果糖激酶和丙酮酸激酶催化的三个反应，是不可逆反应。
机织原理__江南大学(3)--试卷真题三
考试形式开卷（ ）、闭卷（√），在选项上打（√）开课教研室 命题教师 命题时间 使用学期 总张数 教研室主任审核签字d1考试形式开卷（ ）、闭卷（√），在选项上打（√）开课教研室 命题教师 命题时间 使用学期 总张数 教研室主任审核签字d1《机织原理》考试卷（A）参考答案及评分标准一、名词解释〖每小题2分，共计20分〗1、卷绕角：纱线卷绕到筒子表面某点时，纱线的切线方向与筒子表面该点圆周速度方向所夹的锐角称为卷绕角。
2、导纱距离：纱管顶端到导纱点之间的距离称为导纱距离。
3、分批整经：又称轴经整经，是指将织物所需的总经根数分成几批分别卷绕在经轴上，每一批纱片的宽度都等于经轴的宽度，每个经轴上的经纱根数尽可能相等；然后把几个整经轴的纱线在浆纱机或并轴机上合并卷绕到织轴上的整经方法称为分批整经。
4、变性淀粉：以各种天然淀粉为母体，通过化学、物理或其他方式使天然淀粉的性能发生显著变化而形成的产品称为变性淀粉。
5、上浆率：浆纱上浆料干重与原纱干重的质量百分数称为上浆率。
6、英制筘号：是以2英寸钢筘长度内的筘齿数来表示。
7、混纬：无梭织机上用两只同类筒子以1︰1交替供纬，称为混纬。
8、经位置线：经纱处于综平位置时，经纱自织口到后梁同有关机件相接触的各点连接线称为经纱位置线。
9、上机张力：是指综平时经纱的静态张力。
10、调节式送经：织轴在经纱张力的作用下克服制动力矩回转，让经纱从织轴上放送出来，完成送经动作，在送经过程中送经量由专门的调节式送经机构进行调节，这种送经方式称为调节式送经。
二、简答题〖每小题5分，共计30分〗1、自动络筒机纱路上的气圈破裂器、捻接器、电子清纱器、张力传感器、槽筒各发挥什么作用？答：气圈破裂器的作用是控制气圈形状与节数，使管纱退绕张力均匀。
（1分）捻接器的作用是对络筒过程中的纱线因断头、换管等进行接头。
（1分）电子清纱器的作用是清除纱线上的粗结、细节、双纱等纱疵，提高纱线品质。
（1分）张力传感器的作用是控制络筒张力恒定。
纺织材料学第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第三阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《纺织材料学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一名词解释题 (共10题，总分值50分 )
1. 交织织物（5 分）
2. 织物刺痒感（5 分）
3. 织造缩率（5 分）
4. 织物的耐磨性（5 分）
5. 织物透气性（5 分）
6. 织物悬垂性（5 分）
7. 织物紧度（5 分）
8. 保暖性（5 分）
9. 织物耐磨性（5 分）
10. 广义织物风格（5 分）
二简答题 (共3题，总分值30分 )
11. 简述非织造布生产的三个基本步骤。
（10 分）
12. 简述影响织物撕裂特性的因素。
（10 分）
13. 简述织物拉伸性能的测试方法。
（10 分）
三论述题 (共1题，总分值20分 ) 14. 论述影响织物耐磨性的因素。
（20 分）。
江南大学2003-2012年生物化学考研真题
2003年硕士研究生入学考试试题一名称解释1、遗传密码、密码子、反密码子2、稀有碱基、碱基堆积力3、转氨作用4、电子传递链5、丙酮酸羧化支路6、葡萄糖效应7、流体镶嵌模型8、沉降系数S9、蛋白质的超二级结构、结构域10、同工酶、变构酶二、是非判断并改错或简单说明理由（30分，每题2分）1、米氏常数是与反应系统的酶无关的一个常数2、有1g粗酶制剂经纯化后得到10mg电泳纯的酶，那么它的比活较原来提高了100倍3、A TP是磷酸果糖激酶的底物，因而高浓度A TP可以加快磷酸果糖激酶催化F-6-P生成F-1,6-2P的速度4、磷酸戊糖途径能产生A TP,可以代替TCA循环，作为生物供能的主要途径5、果糖是左旋的，因此它属于L-构型6、所有的抑制剂都是作用于酶的活性中心7、生物膜像分子筛一样对大分子不能通过，对小分子能以很高的速度通过8、所有生物催化剂都是蛋白质9、糖代谢途经中，所以与该途径有关的酶都存在于细胞浆中10、在蛋白质生物合成过程中，tRNA的分子数与mRNA的一样多11、双缩脲反应是肽和蛋白质的特有反应，所以二肽也有双缩脲反应12、DNA连接酶能将两条游离的DNA单链连接起来13、如果加入足够的底物，即使存在非竞争性抑制剂，酶催化反应也能达到正常的Vmax14、一个化合物如果能和茚三酮反应生产紫色，说明这个化合物是氨基酸、肽和蛋白质15、溶液的pH值与核酸的紫外吸收无关江南大学2004年硕士研究生入学考试生物化学试题一、名词解释（40分，每题4分）1．糖异生作用2．PCR3．Essential amino acid4．电子传递链5．疏水相互作用6．葡萄糖效应7．Competitive inhibition8．蛋白质的超二级结构与结构域9．有意义链与反义链10．构型、构象二、是非判断并改错或简单说明理由（20分，每题2分）1．有2个葡萄糖通过糖苷键相连总共可形成8种葡二糖，他们都具有还原性，这是因为葡萄糖有还原性的缘故。