四年级主题班会活动记录11月
班级学生的11月份安全教育主题班会
班级学生的11月份安全教育主题班会生命是脆弱的，我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命。
学习安全教育保护自己。
下面由小编给大家带来班级学生的11月份安全教育主题班会，一起来看看吧!班级学生的11月份安全教育主题班会1一、教学目的：1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品，议一议：1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结：1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动，孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
十一月班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着十一月的到来，我们班级迎来了新的学习阶段。
为了加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊，同时也为了总结过去一个月的学习和生活，我们班级于11月15日下午14:00在教室举行了主题为“团结协作，共创未来”的班会活动。
本次活动旨在通过互动游戏、经验分享和班级建设讨论等形式，激发同学们的团队精神，为接下来的学习和生活奠定良好的基础。
二、活动流程1. 开场致辞班会活动在班主任的致辞中拉开序幕。
班主任首先对同学们在过去一个月的表现给予了肯定，并对新的一月提出了新的期望。
她强调，团结协作是班级进步的关键，希望同学们能够在接下来的时间里，互相帮助，共同进步。
2. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学之间的了解，我们进行了“你画我猜”和“传声筒”两个互动游戏。
同学们积极参与，现场笑声不断。
通过这些游戏，同学们在轻松愉快的氛围中增进了彼此的了解，拉近了距离。
3. 经验分享接下来，我们邀请了两位在学业上表现优异的同学分享他们的学习经验。
他们从时间管理、学习方法、心态调整等方面进行了详细的讲解，为其他同学提供了宝贵的借鉴。
4. 班级建设讨论在班级建设讨论环节，同学们就以下几个方面展开了热烈的讨论：（1）如何提高班级凝聚力：同学们提出了举办班级活动、加强班级交流、设立班级奖励制度等建议。
（2）如何营造良好的学习氛围：同学们认为，制定班级学习计划、互相监督、共同进步是关键。
（3）如何解决同学之间的矛盾：同学们建议，加强沟通、尊重他人、换位思考是解决问题的关键。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。
她肯定了同学们在讨论中的积极表现，并对同学们提出了更高的要求。
她希望同学们能够将班会活动中的讨论成果转化为实际行动，为班级的和谐发展贡献力量。
三、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过本次班会活动，同学们更加团结，班级氛围更加融洽。
2. 丰富了同学们的课余生活：互动游戏和经验分享环节，让同学们在轻松愉快的氛围中收获知识。
小学主题教育活动11月
小学主题教育活动11月11月主题教育活动尊重感恩，感受温暖活动目的：通过11月的主题教育活动，让小学生们了解并感受到尊重和感恩的重要性，培养他们的感恩之心，树立正确的价值观，促进他们良好的行为习惯和人际关系发展。
活动一：破冰游戏活动形式：小组游戏活动内容：将学生随机分为几个小组，通过一系列破冰游戏，让学生们更好地了解彼此，并建立起团队合作的意识。
比如“人际智力大挑战”，每个小组挑选一名代表，代表需要通过互相提问来了解对方的兴趣爱好、家庭背景等，然后回答一道面向全体学生的问题，根据回答的情况评出得分最高的小组。
这样不仅可以让学生建立起互相尊重的关系，还能培养他们团队合作的能力。
活动二：主题教育课堂活动形式：主题教育课堂活动内容：在11月的每一周，安排一节专门的主题教育课堂。
其中第一周的主题是“尊重”，通过故事、视频等形式向学生传授尊重的重要性，例如通过故事“小蝌蚪找妈妈”来引导学生理解尊重每一个生命的重要性。
第二周的主题是“感恩”，通过现实生活中的例子和故事，让学生了解到感恩的含义和重要性。
第三周的主题是“温暖”，通过讲解温暖的含义，引导学生关心他人，给予帮助。
活动三：感恩信写作活动形式：个人写作活动内容：在活动开始之前，老师会向学生们介绍写感恩信的意义，然后让学生们选择一位他们要感恩的人，可以是父母、老师、朋友等。
学生们在写信之前可以先列出他们要感恩的事情，然后用感恩信的形式写下对他们的感恩之情。
学生们可以选择在课堂上朗读感恩信，也可以选择自己寄出。
活动四：亲子活动日活动形式：亲子活动活动内容：邀请学生的家长一同参与活动，通过一系列游戏和互动，增进家长与孩子之间的感情。
比如“合家欢乐跳”，要求家长与孩子手牵手跳舞，锻炼他们的团队合作意识和亲子关系。
亲子活动日不仅可以拉近父母与孩子的距离，还可以为孩子们树立正确的价值观，让他们学会感恩家人的关爱和付出。
通过以上的主题教育活动，学生们将更好地理解尊重和感恩的重要性，并将这些理念融入日常生活中。
11月班会教案——班级管理计划
11月班会教案——班级管理计划
一、教学目标
1.理解班级管理计划的重要性和实施方法
2.学习如何准确地收集和评估班级的各项管理信息
3.学习如何制定和执行班级管理计划
4.增强学生的领导能力和团队意识
二、教学重点：
1.构建班级管理计划
2.收集和评估班级信息
3.制定和执行班级管理计划
三、教学难点：
1.制定班级管理计划的实际操作
2.如何收集和评估班级的各项管理信息
3.实施班级管理计划的具体方法和策略
四、教学内容及方法：
1.提出问题：
a.你在班级中遇到过什么问题？
b.管理班级需要哪些方法和策略？
c.你认为一个好的班长或班委应该有哪些素质？
2. 介绍班级管理计划的重要性和实施方法
a.班级管理计划的目的和意义
b.班级管理计划的实施方法
c.如何制定可行的班级管理计划
3. 学习如何准确地收集和评估班级的各项管理信息
a.收集班级信息的方法和渠道
b.评估班级信息的标准和方法
c.如何建立班级信息库
4. 学习如何制定和执行班级管理计划
a.制定班级管理计划的步骤和流程
b.确定班级管理计划的目标和计划
c.列出班级管理计划的具体措施和时间表
d.实施班级管理计划的具体方法和策略
5. 增强学生的领导能力和团队意识
a.培养学生的领导能力和团队意识
b.培养学生写作、演讲和组织能力
c.通过班级管理计划来锻炼学生的领导能力和团队意识
五、教学评价：
1.在班会课上通过提出问题等方法对学生的学习和思考进行评价。
2.对召开班会的效果进行总结和评价，包括课堂互动、班级管理计划完整度等。
十一月班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会开场（时间：14:00）班主任张老师准时到达多功能厅，同学们陆续进场，班主任宣布班会正式开始。
二、班会主题及目的本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
目的是通过本次班会，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，激发同学们的学习热情，共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、班会内容1. 回顾十月工作及活动（时间：14:05-14:15）班主任张老师首先对十月份班级工作进行了简要回顾。
包括学习、纪律、卫生、文体活动等方面。
张老师肯定了同学们在过去一个月中的努力和进步，同时也指出了存在的问题。
2. 团队协作案例分析（时间：14:15-14:30）张老师通过一个团队协作的案例分析，引导同学们思考如何在日常生活中运用团队协作精神。
案例中，一个团队在面对困难时，通过相互支持、共同奋斗，最终取得了成功。
张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，也要学会团结协作，共同面对挑战。
3. 小组讨论与分享（时间：14:30-14:50）为了进一步加深同学们对团队协作的认识，张老师将同学们分成若干小组，进行讨论。
讨论主题为：“如何在班级中发挥团队协作精神，共同进步？”同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的想法和经验。
4. 优秀学生代表发言（时间：14:50-15:10）优秀学生代表李同学上台发言。
李同学分享了自己在团队协作中的心得体会，强调了团结协作的重要性。
同时，他还鼓励同学们在今后的学习和生活中，要勇于担当，发挥自己的优势，为班级的和谐发展贡献力量。
5. 班级发展规划讨论（时间：15:10-15:30）张老师引导同学们共同讨论班级发展规划。
同学们积极参与，提出了许多有益的建议，如加强班级文化建设、开展更多有意义的活动等。
张老师对同学们的建议表示肯定，并表示将尽力为同学们创造一个良好的学习环境。
6. 总结与展望（时间：15:30-15:40）张老师对本次班会进行了总结，强调了团结协作的重要性，并对同学们提出了新的期望。
11月主题班会
11月主题班会
本月主题班会
本次班会的主题是“坚持与努力”
尊敬的各位同学们，大家好！在刚刚过去的一个月中，我们经历了许多挑战和困难。
然而，不管遇到什么样的困难和障碍，我们都要始终保持坚持和努力的精神。
首先，坚持是一种信念和态度。
面对困难和压力，我们不能轻易放弃，而是要有坚定的信心和决心去战胜困难。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折，只要我们坚持下去，就一定能够找到解决问题的方法和策略。
其次，努力是一种行动和实践。
只有靠空谈和虚幻的想象，是无法实现我们的目标和梦想的。
只有付出努力，通过不断的实践和积累，我们才能够取得真正的成果和进步。
正如一句名言所说：“成功来自于 1% 的灵感和 99% 的汗水”。
所以，让我们在本次班会上共同讨论和分享关于坚持和努力的经验和故事。
请大家畅所欲言，不要害怕分享自己的失败和困难，因为只有通过相互的交流和倾听，我们才能够更好地理解和帮助彼此。
最后，让我们共同发出誓言，在接下来的日子里，无论面对什么样的困难和挑战，我们都要坚持不懈地努力下去。
相信自己，相信团队的力量，我们一定能够战胜一切困难，走向更加光明的未来！
谢谢大家！。
11月主题教育活动记录内容
11月主题教育活动记录内容近日，我校开展了一系列的主题教育活动，旨在进一步加强学生的思想政治教育，引导他们正确树立价值观念，提高综合素质。
以下将对本次活动进行详细记录。
一、活动背景和目的本次主题教育活动以“培养社会责任感、拓宽视野”为主要目标。
通过组织丰富多样的课程以及线下实践活动，我们希望能够激发学生对社会发展问题的关注度和探索精神，从而促使他们主动去参与社会实践，在与人交往中更好地体现个体责任与团队协作。
二、课程安排与内容1. 社会责任感课程：在这节课上，老师向同学们介绍了什么是社会责任感，并通过让同学们分享自己在生活中积极履行社会责任的经历来引导他们思考如何增强自己的社会责任意识。
同时，老师还给予实际案例分析，让同学们从中认识到身边发生的各类问题需要我们积极回应与改变。
2. 视野拓宽课程：这门课程的目的是使同学们对社会多元化文化有更深入的了解。
老师通过影像资料和实物展示，引导同学们认识到不同地区、民族间以及国际间的差异性。
在开放式讨论中，同学们展现出极高的积极参与度，大家分享自己从交流中得到的收获，使整节课充满了活力。
三、线下实践活动1. 社区义务劳动：学校组织了一次社区义务劳动活动，邀请同学们前往附近社区进行清扫、植树等实践工作。
这项活动增强了同学们对环境保护和社会公益事业的关注，并培养他们团队协作意识。
通过亲身参与，学生们切实体验到为社会做贡献的重要性。
2. 参观企业并座谈：为了让同学们深入了解社会职能部门和企事业单位，我们组织了一次参观企业并座谈的活动。
同学们有机会亲身感受到一个企业篇章背后需要付出的辛勤努力，并与企业代表进行了深入交流。
这一系列活动激发了同学们对职业生涯规划的兴趣，也拓宽了他们的就业视野。
四、活动成果及效果通过以上活动，同学们不仅在知识上得到了扩展，同时也培养了团队协作意识和积极参与社会实践的能力。
许多同学在反馈中表示，这次主题教育活动让他们更加关注社会问题，在日常生活中将会更加努力地履行自己的社会责任。
十一月安全教育主题班会
——十一月安全教育主题班会一、班会背景随着季节的更迭，天气逐渐转凉，校园安全工作显得尤为重要。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我们特此召开本次以“筑牢安全防线，共筑和谐校园”为主题的安全教育主题班会。
二、班会目标1. 提高同学们的安全意识，认识到安全的重要性。
2. 学习和掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 增强班级凝聚力，共同维护校园安全。
三、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请班主任老师讲话。
（二）安全知识讲座1. 交通安全：- 邀请交警部门工作人员或学校保卫处老师讲解交通安全知识。
- 通过案例分析，让同学们了解交通违法行为带来的严重后果。
- 强调过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯，不逆行等。
2. 消防安全：- 邀请消防部门工作人员或学校消防负责人讲解消防安全知识。
- 介绍火灾的危害性，讲解如何预防火灾，如何使用灭火器等消防器材。
- 强调宿舍用电安全，不使用违规电器，不私拉乱接电线。
3. 防溺水安全：- 通过视频、图片等形式，让同学们了解溺水事故的危害。
- 讲解防溺水的基本常识，如不私自下水游泳，不在无救生员的情况下游泳等。
4. 网络安全：- 讲解网络安全的重要性，提高同学们的网络安全意识。
- 教育同学们不轻易泄露个人信息，不随意点击不明链接，不参与网络诈骗等。
（三）安全知识竞赛1. 组织同学们参加安全知识竞赛，检验他们对安全知识的掌握程度。
2. 设置奖品，激发同学们参与积极性。
（四）班级安全倡议1. 由班级代表发起安全倡议，号召全体同学共同维护校园安全。
2. 阐述倡议内容，如遵守纪律、关爱他人、保护环境等。
（五）班主任总结1. 对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
2. 对同学们的安全行为给予肯定，并提出希望和要求。
（六）班会结束1. 主持人宣布班会结束。
2. 全体同学起立，齐唱校歌。
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4、小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
主题班会活动记录
时间
第七周
班级
五年级
主持人
韩海涛
主题
安全教育
活
动
过
程
1、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2、课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4、交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5、小结。
学生谈话记录
学生姓名：高文君
谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么
谈话要点：
一、最近总有人告你的状是为什么？
二、你觉得都是人家要和你过不去吗？
三、你认为近来你有哪些地方做得不对？
四、你打算用什么办法改正这一缺点？
学生认识态度：认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。
效果：有进步
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
（3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
（1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
（2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
(3)不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
学生谈话记录
学生姓名：张雨晨
谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因
谈话要点：
一、你与三年级同学是怎样打起来的？
谈话要点：
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。
主题班会活动记录
时间
第三周
班级
四级
主持人
高淑英
主题
安全卫生教育
活
动
过
程
1、道路安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
学生试举例，全班讨论，要怎样做？
2、爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
3、爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
学生谈话记录
学生姓名：杨海龙
谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？
三、你认为这次你有哪些地方做得不对？
四、你对你做得不对的地方怎么办？
学生认识态度：认识到了与人打架是不对的。并表示以后一定遵守学校纪律。
主题班会活动记录
时间
第五周
班级
五年级
主持人
韩海涛
主题
爱护公物教育
活
动
过
程
1、爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
主题班会活动记录
时间
第一周
班级
四年级
主持人
陈怀芹
主题
自护、自救安全教育
活
动
过
程
一、谈话引入：
二、用电安全
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。