拼音iuü拼音专题培训课件

拼音iuü课件(幼儿园课件)

发音时，嘴唇收圆并稍微突出，舌头向后缩，舌面抬高接近软腭，气流从口腔中通过，发出圆润的音响。
ü的发音特点
发音时，嘴唇收成圆形，像吹笛子一样，舌头位置与u相同，气流从口腔中通过，发出清脆而带有一些圆润的音响。
拼音iuü的书写规范
i的书写规范
i由一竖和一点组成，竖在中格，点在上格，且点在竖的上方偏左位置。
《小雨滴》
童谣中有“小雨滴，滴滴答，落在田野里哗哗哗”的歌词，其中“雨”字包含“ü”的拼音，幼儿可通过该童谣的学习巩固“ü”的发音和“雨”字的相关词汇。同时，歌曲节奏明快，容易激发幼儿的学习兴趣。
05
课程总结与评估
学生对拼音iuü的掌握程度评估
评估方法
通过课堂互动、作业完成情况以及小测验等方式进行评估。
游戏教学法
设计多种有趣的拼音游戏，让孩子们在游戏中学习拼音iuü；
情景教学法
通过模拟生活场景或情境，引导孩子们运用拼音 iuü进行口语交流。
02
拼音iuü基本知识
拼音iuü的发音特点
i的发音特点
发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高接近硬腭，气流从口腔中挤出，发出清脆的
音响。
u的发音特点
02
03
04
拼音iuü的发音和写法介绍；
拼音iuü与常用汉字的对应关系讲解；
听力练习：通过听取单词或短语的发音，让孩子们辨认其老师发音，练习拼音iuü的发音
和语调。
教学方法介绍
01
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示范教学法
老师通过亲身示范，向孩子们展示拼音iuü的正确发音和写法；
存在问题
在教学过程中，有时候游戏环节过于繁琐，需要简化流程，突出重点。

汉语拼音单韵母iuüPPT课件

拼音输入法应用
输入法选择
了解不同的拼音输入法，如全拼、双拼等，并选择适合自己的输
入法进行使用。
快速输入技巧
掌握拼音输入法的快速输入技巧，如简拼、词组输入等，提高输入效率。
错误纠正
在输入过程中遇到错误时，能够及时纠正并继续输入。
感谢您的观看
THANKS
注意区分“iu”和“ui”的发音和拼写。
ui的拼写规则与技巧
01
拼写规则
02
当声母为“g、k、h”时，与“ui”相拼，写作“ui”，如“gui（归）、kui（亏）、hui（回）”。
03
“ui”不能自成音节，必须和声母相拼。
04
拼写技巧
05
发音时，先发“u”的音，然后迅速滑向“i”的音，口型由圆到扁。
注意u的书写笔顺和占格位置。
u的拼音举例
举例汉字
乌、无、五、舞等。
举例词组
乌鸦、无比、五官、舞动等。
举例句子
乌鸦在树上叫个不停；无比美丽的景色让人陶醉；五官端正的他很受欢迎；舞动的彩带增添了节日的气氛。
05
单韵母ü的发音与书写
ü的发音方法
发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌位后缩，舌根高抬，软腭上升，关闭鼻腔通路，声带振动。
mi
迷、米、蜜、秘、泌。
ti
提、题、体、替、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ踢。
04
单韵母u的发音与书写
u的发音方法
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发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
发音情况与元音e很接近，只是嘴唇要拢圆。
与印尼语字母u、泰语ウ相同。
发音时，舌位的高低和嘴唇的形状略有不同。

一年级汉语拼音iuü优秀课件ppt课件

02 iuü发音方法与技巧
iuü发音部位及口型变化
i的发音部位及口型变化
ü的发音部位及口型变化
舌尖抵住下齿背，舌面前部隆起接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦发声。发音时口型扁平，嘴角向两侧展开。
发音部位与i基本相同，只是嘴唇拢圆成撮口状。发音时口型由撮口变为扁平，嘴角向两侧展开。
拼音书写规范及练习
书写规范
四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。
书写练习
提供四线格纸张，让学生在纸上书写拼音字母，注意书写规范和美观。同时，可以通过游戏等方式增加练习的趣味性，如“拼音接龙”、“拼音连连看”等。
通过不断的拆分和组合练习，帮助学生熟练掌握音节的构成和拼读规则。
词语和句子中的音节拼读
选取含有iu、ü音节的词语，如 “流水”、“绿树”等，让学生在词语中找出并拼读含有iu、ü
的音节。
将含有iu、ü音节的词语组成句子，如“流水潺潺，绿树成荫” ，让学生在句子中找出并拼读含
有i拼读练习，帮助学生更好地掌握和应
《iuü找朋友》
iuü在故事中寻找自己的朋友，学生们可以扮演不同的角色，通过互动游戏加深对iuü的记忆。
《iuü的魔法城堡》
以魔法城堡为背景，通过iuü的魔法历险，让学生在有趣的故事中学习拼音知识。
通过儿歌、故事巩固所学知识
01
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03
儿歌跟唱
在学完含iuü的儿歌后，可以让学生们跟唱，以检验他们是否掌握了正确的发音。
书写示范与自主练习
书写示范
教师可在黑板上进行书写示范，引导学生观察并模仿。

拼音iuü课件

ü的双音节拼音练习
总结词
通过双音节词语的拼音练习，可以帮助学生更好地掌握ü的发音技巧和拼读规则。
详细描述
例如，可以列举“女裤、驴子、鱼头、运动”等双音节词语，让学生进行拼音练习，体会ü与其他声母组合时的发音和拼读规则。
ü的多音节拼音练习
总结词
多音节拼音练习是进一步巩固和拓展学生对ü的发音和拼读能力的重要环节。
拼音iuü是汉语拼音中的重要组成部分，对于儿童语言发展和认知能力有积极的影响。
学习拼音iuü有助于提高孩子的阅读和写作能力，为以后的语文学习打下坚实的基础。
拼音iuü在日常生活中有着广泛的应用，如交流、标识、教育等领域都有其价值。
学习拼音iuü过程中的重点和难点总结
重点：掌握拼音iuü的发音方法和发音规则，区分易混淆的字母组合。
详细描述
例如，可以列举“女婿、旅途、语速、迅速”等多音节词语，让学生进行拼音练习，进一步强化对ü的发音和拼读规则的掌握。同时，还可以通过组词、造句等形式，让学生在实际运用中更好地掌握ü的发音和拼读技巧。
拼音iuü在实际应用中的规则
05
与技巧
拼音iuü在拼写中的规则与技巧
总结词：拼音iuü是拼音方案中的韵母，在拼写中需要注意其发音规则和技巧。
教学难点
iuü的发音区别和拼写规则的运用
教学评估
通过练习和测试，检验学生对拼音iuü的掌握情况
02
i和u的发音
i的发音规则与示例
发音规则
i是单元音，发音时舌尖抵住下齿背，舌位高，唇形扁平，形成阻碍，然后让气从鼻腔中出来。
示例
衣、椅、李、里、姨、疑、师、诗、词、喜、季、弟、第、记、计
u的发音规则与示例

《iuü》汉语拼音PPT【优秀课件】

ü占中上格，共四笔，先写竖右弯，再写竖，最后写两点，写在上格靠近第二条线的地方。 ü的发音和i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。
1.河里的小鱼快活地游来游去。2.下雨了，我穿着雨衣去上学。
我会做
1.根据小朋友滑板路型图示给字母加上声调符号。
我会做
2.找出含有 i、u、ü 的图示（只填写序号）。
读一读口开得很小，上下牙齿对齐，舌面前部抬高，嘴角稍往两侧展开。
说一说 1.今天，妈妈给我买了一件新衣服。2.姐姐是一名医生。
写一写 u先写竖右弯，再写竖，写在中格。读一读开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。说一说 1.乌鸦口渴了，在找水喝。2小河边有一座漂亮的小屋子。
写一写读一读说一说
第二课 i u ü
课文情景图
小蚂蚁，要过河，水太急，无法越，乌龟伯伯把它驼，鱼儿见了摇摇尾，张开大嘴笑呵呵，称赞乌龟好风格，助人为乐向他学。
我会读
图中画的是什么动物？
蚂蚁牙齿对齐 i i i
蚁i
我会读
这是什么动物？乌龟背的形状像什么？
嘴巴突出 u u u
乌u
我会读
这是什么动物？
①
②
③
④⑤
含有 i 的图是 ③⑤ 含有 u 的图是 ②④ 含有 ü 的图是 ①
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情钱的时候不磨叽，生活不会因为你哭泣而对你温柔，连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

2 i u ü (课件)

韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
声调的分类
平声：普通话中有四个声调，其中平声是发音时声带振动幅度较小，声音平稳的
声调
上声：普通话中有三个上声声调，
分别是214、 211、213，发音时声带振动幅度较大，声音上升后平缓下降
2 i u ü 课件
汇报人：
目录
添加目录项标题拼音的发音方法拼音的书写规则拼音的应用场景
拼音的分类拼音的拼读规则拼音的练习方法
01
添加章节标题
02
拼音的分类
声母和韵母
添加标题
声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
添加标题
拼音排序：将乱序的拼音字母排序，锻炼孩子的拼音组合能力
07
拼音的应用场景
日常生活中的拼音应用场景
儿童学习拼音的必要性拼音在阅读中的应用拼音在写作中的应用拼音在口语交流中的应用
学习中的拼音应用场景
小学一年级语文课本中的拼音教学
小学二年级语文课本中的拼音教学
小学三年级语文课本中的拼音教学
拼音的占中格和上中格中格中线和中格下线和中格中线
拼音的占中格和上中格和下中格和中格中线和中格下线和中格中线
03
拼音的发音方法
声母的发音方法
唇形、舌位、气流的说明拼音的发音过程拼音的发音要领拼音的发音练习
韵母的发音方法
单韵母发音方法：a、o、e、i、u、ü 复韵母发音方法：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe 特殊韵母发音方法：er 前鼻韵母发音方法：an、en、in、un、ün 后鼻韵母发音方法：ang、eng、ing、ong

汉语拼音单韵母iu-ü-精品PPT课件

汉语拼音一
ī 我是第一名！ í 咦！我的橡皮在哪里？ ǐ 拿个椅子请你坐。 ì 这个意思我明白。
汉语拼音一
u ūúǔù
ū 火车呜呜叫！ ú 没有就是“无”。 ǔ 一二三四五。
ù 我们爱公物。
汉语拼音一
ü ǖǘǚǜ
ǖ 淤泥 ǘ 吃鱼 ǚ 下雨 ǜ 玉石
iī í ǐ ì
u ū ú ǔù
ü ǖǘ ǚǜ
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
tiào jìn shuǐ lǐ qù zhuō yú 跳进水里去捉鱼。
单韵母六兄弟,
ɑ o e i u ü， ɑ是老大 ü小弟。
y
大ｙ带小ｉ，一对好兄弟，
yi 两人在一起，仍y然ī 读y作í ｙyｉǐ yì
W
wu
wū wú
大W带小u，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作wu。
汉语拼音一
i īí ǐ ì uū ú ǔù üǖ ǘ ǚ ǜ
xiǎo qǐ é 小企鹅
hēi sè lǐ fú bái dù pí 黑色礼服白肚皮，
tā de jiā xiāng zài nán jí 它的家乡在南极，
zǒu qǐ lù lái 走起路来
yáo yòu bǎi 摇又摆，
拼音王国
声母整体认读音节
韵母
小学语文第一册汉语拼音教学

拼音iuü课件省优获奖课件

与字母的对应关系
在拼音中，iu对应的是英文字母中的“iou”，而ü对应的是英文字母中的“v”。
拼写规则
拼写含有iu和ü的音节时，要按照一定的拼写规则进行。例如，“xiu”（羞）中的iu拼写为“iou”，“lü”（驴）中的ü 拼写为“v”。
03
课件内容设计
教学目标与要求
掌握拼音iuü的正确发音和书写方法
拼音iuü课件省优获奖课件
目录
• 引言 • 拼音iuü基础知识 • 课件内容设计 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 教师团队建设与培训 • 总结与展望
引言
01
目的和背景
01
提高学生拼音水平
课件通过生动有趣的方式，帮助学生掌握拼音iuü的发音、书写和拼读规则，提高学生拼音水平。
02
以便及时改进教学方法和策略。
02
家校沟通渠道建设
加强家校之间的沟通渠道建设，鼓励家长积极参与学校教学活动和管理
工作，促进家校合作共育。
03
个性化教育需求收集
关注每位学生的个性化教育需求，通过与家长的沟通和交流，了解学生
的兴趣爱好、特长和潜在能力等方面的信息，以便为学生提供更加个性
化的教育服务。
06 教师团队建设与培训
课件经过专家评审团的严格评审，获得了专家的高度认可和好评。
用户好评
课件在实际使用中受到了广大师生的一致好评，为提高学生拼音水平和辅助教师教学发挥了积极作用。
02 拼音iuü基础知识
拼音iuü的发音和书写
发音
iu发音时，先发i，然后滑向u，口型由扁到圆；ü发音时，口型略圆，舌头抵住下齿背，唇形拢圆。
培训内容
解析拼音iuü的教学重点和难点，分享成功的教学案例和经验，提供针对性的教学指导和建议。