情态动词及被动语态 英语复习资料
情态动词及其被动语态
中考复习八 情态动词及其被动语态（一）情态动词概说1．情态动词也是“辅助性”动词，用来表示说话人的语气或情态。
情态动词所表示的情态有：请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。
2．情态动词本身有词义，但词义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且后面只跟动词原形。
如：她会唱英文歌曲。
She cans sing an English song.（F）She can sings an English song.（F）She can sing an English song.（T）3．有些情态动词的过去时与其原形相同，有些与原形不同。
(1) 与原形相同的有：must --- must ought to --- ought to(2) 与原形不同的有：can --- could will --- wouldmay --- might shall --- shouldneed --- needed dare --- dared have to --- had to4．大多数的情态动词后面可以用动词不定式（多不带to）的进行时、完成时或被动形式，如：may, can, must等。
（二）情态动词的种类：（见下表）原 形过去式词 义can could能may might可以（或许）must must(had必须（不得不）to)will would愿意shall should应该need needed需要dare dared敢于（三）情态动词的否定形式：cannot --- can’t could not --- couldn’t may not---mayn’tmight not--- mightn’t must not --- mustn’t will not --- won’twould not --- wouldn’t need not --- needn’t shall not --- shan’tshould not --- shouldn’t ought not --- oughtn’t dare not --- daren’t（四）常用情态动词的用法：1．can与could1）． can（1）表示体力或脑力方面的“能力”，也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。
被动语态与情态动词详解被动语态和情态动词的结合使用
被动语态与情态动词详解被动语态和情态动词的结合使用被动语态与情态动词详解被动语态是英语中常用的一种句子结构，用来表达主语是动作的承受者，而非执行者。
而情态动词则用来表示说话人的态度、推测、征求意见等。
本文将详细解释被动语态和情态动词的结合使用，以及如何正确运用它们。
一、被动语态的构成和用法被动语态由“be”动词和现在分词/过去分词构成，用来强调动作的承受者。
1. 构成：被动语态的构成形式为：被动语态助动词（am/is/are/was/were）+ 现在分词/过去分词。
例如：- 主动语态：She cooks dinner every day.- 被动语态：Dinner is cooked by her every day.2. 用法：- 当强调动作的承受者时，使用被动语态。
- 当不知道或没有必要提及动作的执行者时，使用被动语态。
- 当谈论客观事实时，可以使用被动语态。
二、情态动词的基本用法情态动词是一类辅助动词，用来表示说话人的态度、推测、征求意见等，包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
情态动词有以下基本用法：1. 表示许可和能力：- Can: 表示能力，也可用于征求许可。
例如：Can you swim?（你会游泳吗？）- Could: 表示过去的能力或礼貌的请求。
例如：Could you help me, please?（请你帮个忙好吗？）2. 表示推测和可能性：- May/Might: 表示推测或可能性。
例如：He may/might be at home.（他可能在家。
）3. 表示义务和必要性：- Must: 表示义务、必须、推测几乎肯定。
例如：You must finish your homework.（你必须完成作业。
）4. 表示征求意见和建议：- Shall/Should: 用于征求意见、提出建议或表达义务。
例如：Shall we go to the cinema tonight?（今晚我们去看电影好吗？）三、被动语态与情态动词的结合使用1. 情态动词+被动语态的构成：情态动词与被动语态的结合使用时，情态动词置于助动词之前，被动语态的主动形式动词以原形出现。
最新版-英语情态动词专项复习
we can see his name on it .
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4. need (需要) 既可做实义动词也可做情态动词 1)实义动词 need to do sth 需要做某事
Eg: I need to buy a big house . --- Do you need to buy a big house ? --- Yes , I do . No, I don’t . He needs to borrow a map . --- Does he need to borrow a map ?
Yes ,you may. No, you mustn’t. No, you can’t.
Yes, you must. No, you needn’t. No you don’t have to
Yes, you must. No, you needn’t
1.Must I take the keyboard to the office now ?
2) 情态动词 need do sth 需要做某事 Eg: I need buy a big house .
8
5. have to
不得不
Eg: It’s eleven o’clock . I have to go now .
He has to finish the work first .
请注意: I don’t have to go now .
--No, you __C___.Tomorrow is Saturday .You
may get up later.
A mustn’t
被动语态与情态动词复习
错误题号
错误原因
解题思路 1. 判断主语和动作的关系。 2. 找关键词判断时态和特殊形式。 3. 掌握动词的过去分词的拼写形式。
反
思
1.我掌握了被动语态的基本构成和用法了 吗？
2.我掌握了一般现在时、一般过去时、一 般将来时以及含有情态动词的被动语态的 基本构成和用法了吗？
3.对于被动语态的一些特殊用法我又有哪 些了解呢？
tt被动语态的时态被动语态的时态?be动词的过去分词被动语态的基本结构被动语态的基本结构被动语态的时态被动语态的时态被动语态的时态被动语态的时态?be动词的时态主动语态和被动语态的区别主动语态表示主语是动作的执行者egwespeakenglisheg
初三专题复习
榆次五中 仇瑞萍
复习内容
• 复习被动语态 • 复习情态动词
被动语态的基本结构
• be + 动词的过去分词
被动语态的时态
• be动词的时态
主动语态和被动语态的区别 主动语态 表示主语是动作的执行者
e.g. We speak English.
被动语态
表示主语是动作的承受者
e.g. English is spoken by us.
牛刀小试
Test 2
牛刀小试
( )9. The little boy_____by the big one this morning.
A.was made cry B.made to cry C.was made to cry
( )10.We can go boating with you if our homework _____ tomorrow. A. will be finished B. is finished C. will finish
中考复习八 情态动词及其被动语态
中考复习八情态动词及其被动语态撰稿：赵吉存责编：郭素清考试要求：中考要求掌握.情态动词在一般疑问句的问与答，理解情态动词表示猜测的用法及情态动词的被动语态应用。
知识总结：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，认为“可能”，“应该”或“必要”等。
情态动词本身词义不完全，不能独立作谓语动词，必须和动词原形连用（ought除外）。
情态动词没有人称和单复数的变化。
常用情态动词有can(could), may(might), must, ought to, have to, need, dare, shall(should), will(would)。
1. 情态动词can 和could的主要用法（1）表示能力，“能，会”。
Can you swim?His granny is over eighty but still can read without glasses.注意：can和be able to表示“能力”时的区别a. can只有现在式和过去式两种形式，而be able to除了现在式和过去式，还有将来式和完成式等多种形式。
She will be able to help you tomorrow afternoon.This is the information that I have been able to get so far.b. can一般表示习惯的能力，而be able to表示特定的具体能力。
I could swim when I was very young.He is able to swim across this river.c. be able to的主语必须是人或动物，而can没有这样的限制。
No one can / is able to do it.The book can be finished in two days.（2）表示“许可”，“允许”。
can 和could没有时态上的区别，could比can在语气上更客气；在回答could引导的一般疑问句时要用can。
被动语态与情态动词复习
目录
• 被动语态复习 • 情态动词复习 • 被动语态与情态动词的结合使用 • 练习与巩固
01
被动语态复习
被动语态的定义
被动语态是指句子中的主语是动作的接受者，而 01 不是动作的执行者。
被动语态强调动作的结果或状态，而不是动作的 02 执行者。
在被动语态中，主语通常出现在谓语之前。 03
情态动词在被动语态中的用法
"The book can be finished by you in two hours."
"You may be allowed to leave early."
"The report should be submitted by源自the deadline."
被动语态与情态动词的常见错误分析
情态动词可以单独使用，也可以与其他动词一起使用， 表达更丰富的含义。
情态动词的分类
情态动词可以分为两类：基本 情态动词和半助动词。
基本情态动词包括can、may、 must、should等，它们表示 可能性、必要性和意愿。
半助动词包括be able to、be going to、have to等，它们 表示能力、意图和必要性。
混淆了被动语态和主动语态，例如 "The book can finish by me in two hours." (正确应为 "The book can be finished by me in two hours.")
使用了不合适的情态动词，例如 "The book must be finished by you in two hours." (正 确应为 "The book should be finished by you in two hours.")
被动语态、情态动词、非谓语动词
被动语态、情态动词被动语态一、被动语态的基本用法1.需要强调动作的承受者时，用被动语态。
Magazines and newspapers in the reading-room mustn't be taken away.2.不知道或者没有必要指出动作的执行者时，应使用被动语态。
The problem has to be dealt with right now.3.当说话人需要强调客观时，用被动语态。
It is said that the temperature tomorrow will be 40℃.据说明天的气温将要达到摄氏40度。
特别记住：这一类用法的句型还有：It is believed that... 据信，大家相信It is known that... 众所周知It is supposed that... 大家认为It is suggested that... 据建议，有人建议It must be remembered that... 务必记住It is taken for granted that.…被认为理所当然二、被动语态的句型1.常见句式是：主语（受动者）＋be＋过去分词＋（by＋施动者）例如：He was scolded by the English teacher.2.主语＋get＋过去分词＋其它成分例如：The boy got drowned last summer./ She got fired because of her faults.（注意：使用这种结构不能带有“by＋施动者”）3.带有双宾语（直接宾语和间接宾语）的主动句变为动句，其主语可以是直接宾语，也可以是间接宾语。
例如：She lent me a bike.?--1）I was lent a bike(by her).2）A bike was lent to me(by her). 4.情态动词＋be＋过去分词例如：This problem must be worked out in half an hour.5.八种常见时态的被动语态现在时态一般现在时现在进行时一般将来时现在完成时谓语动词构成amis +p.p.areamis +being+p.p.arewill + be+p.p.amis +going to+ be + p.p.arehave(has)+been+p.p.过去时态一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时谓语动词构成was +p.p.werewas+being+p.p.werewould +be+p.p.was +going to+be+p.p.werehad +been+p.p.三、主动语态变为被动语态1、主动语态变为被动语态的步骤：（1）将主动句的宾语变为主语：注意：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。
高中英语知识点归纳动词的被动语态
高中英语知识点归纳动词的被动语态动词的被动语态是英语中一种常见的语法结构，在高中英语学习中占据重要的位置。
掌握被动语态的使用方法和相关知识点，对于正确理解和运用英语语法是非常关键的。
本文将对高中英语中动词的被动语态进行归纳总结，帮助学生更好地掌握和运用这一语法结构。
I. 被动语态的基本形式被动语态由"be"动词的不同时态形式加上动词的过去分词构成。
其中，被动语态的时态与主动语态保持一致，只是谓语动词的形式发生了变化。
例如：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词（例句：The book is read by Tom. 这本书被汤姆读了。
）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词（例句：The letter was written by John. 这封信是约翰写的。
）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词（例句：The cake will be eaten by the children. 蛋糕将会被孩子们吃掉。
）除了基本形式外，被动语态还可以与情态动词连用，形成不同时态的情态被动语态。
例如：1. 情态动词can的被动语态：can be + 过去分词（例句：The problem can be solved by the teacher. 这个问题可以被老师解决。
）2. 情态动词should的被动语态：should be + 过去分词（例句：The car should be repaired by a professional mechanic. 这辆车应该由专业的机械师修理。
）II. 被动语态的用法1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时，可以使用被动语态。
例如：（例句：The vase was broken. 这个花瓶被打破了。
）2. 当动作的承受者比执行者更重要或更值得强调时，可以使用被动语态。
例如：（例句：The cake was made by my grandmother.这个蛋糕是我奶奶做的。
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情态动词的用法总结如下：
1. must ①必须、应该mustn’t 禁止、不准、不应该
②（表推测）一定
③对以must提问的疑问句，如作否定回答，用needn’t或don’t/doesn’t have to，不用
mustn’t；肯定回答用must。
④与have to有区别：have to表客观的必须；must表主观的必须
2. should①应该，有义务做
②（表推测）按常理说，估计会
③（表意外、惊讶等感情色彩）竟然
④用于虚拟语气中
3. will ①表意愿、决心
②（表习惯性的动作）总是、会要
③用于第二人称前，在疑问句中，向对方提出请求或询问意愿
4. can, could, be able to
都表“能够”，但was able to表过去某次成功做到某事
相当于manage to do和succeed in doing
5. 表推测或可能性
肯定：must
否定：can’t，couldn’t
可能性：may, might, can, could
be/do 表状态或动作
6. 情态动词+ be doing 正在
have done 已经
情态动词+ have done总结为两种用法：
①表推测，对过去发生事情的推测
对过去发生事情的肯定推测：must have done
对过去发生事情的否定推测：could/may/might have done
对过去发生事情的可能性推测：can’t have done
（注意：can have done常用于否定句和疑问句中）
②表虚拟，意为“本该……却没有”
could 本能够做某事却没有做
might 本可以做某事却没有做
should + have done 本应该做某事却没有做
ought to 本应该做某事却没有做
couldn’t 本不能够做某事却做了
shouldn’t 本不应该做某事却做了
ought not to + have done 本不应该做某事却做了
needn’t 本不需要做某事却做了
被动语态中的重点
1. 动词短语的被动结构：
The mother looks after the baby carefully.
→The baby is looked after carefully by the mother.
They made good use of the materials.
→The materials were made good use of.
They made good use of the materials.
→Good use was made of the materials.
You should pay attention to your study.
→Your study should be paid attention to.
→Attention should be paid to your study.
2. 主动表被动：
①The cook tastes the soup. (taste为及物动词)
The soup tastes delicious. (taste为系动词中的感官动词) 感官动词+形容词
taste, smell, sound, look, feel等
②Mum is cutting meat. (cut 为及物动词)
Meat cuts easily. (cut为不及物动词)
某些不及物动词+副词
主动表被动的含义，用以表示主语的性质特征。
常有cut, sell, read, write, tear, wash, lock, drive, open等。