五单元测试(二)
北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)
第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。
1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。
A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。
部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】
部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。
（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。
2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。
二、读拼音，写词语。
（10分）三、比一比，再组词。
（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。
（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。
2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。
五、按查字典的要求填空。
（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。
（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。
（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。
（4分）他在田边焦急地转来转去。
1. 的小柏树地站在山坡上。
2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。
九、根据课本内容填空。
（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。
》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。
2.唯德学，唯艺，，当自砺。
3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。
”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。
（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。
部编二年级下册第五单元达标测试卷3套附答案
第五单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(48分)1．我会连一连组词语。
(8分)2．看拼音写词语。
(8分)3．加偏旁，组成新字再组词。
(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()）（））（））（））（）4．写出下面词语的近义词。
(4分)赶紧——()严肃——()立刻——()突然——()5．按要求写词语。
(6分)(1)表示笑的词语：_____________________(2)两个字意思相近的词语：______________________ 6．照样子，写句子。
(6分)(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
①妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。
小刚__________跑回了家。
(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
羊被狼叼走了，我难道不着急吗？______________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
(10分)7．班里的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
（14分）8.根据所学知识完成练习。
（6分）（1）唯德学，，不如人，当自砺。
若衣服，若，不如人，勿生戚。
（2）《小马过河》一文中，告诉小马河水很深，告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。
（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。
从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精神品质。
9.想一想，连一连。
（8分）四、阅读检阅台。
（13分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
新北师大版小学数学三年级下册第5单元《面积》测试卷含答案(二)
新北师大版三年级下册第五单元《面积》测试卷（二）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．一个用篱笆围成的长方形鸡舍，长8.56m，宽4m，现把它改造到一堵围墙边，（）的面积最大．A．正方形 B．半圆 C．长方形2．把两个周长为8cm的正方形拼接在一起，它们的周长减少（ )A．2cm B．4cm C．8cm3．一个大长方形的长是10厘米，宽是8厘米，小长方形的长和宽都是大长方形长和宽的一半，大长方形和小长方形的面积分别是（）A．80厘米，20厘米 B．80平方厘米，20厘米 C．80平方厘米，20平方厘米4．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（）分米。
A. 3B. 6C. 8D. 105．右图，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（）。
A. 周长和面积都相等B. 周长和面积都不相等C. 周长相等，面积不相等二、填空题（共44分）6．有三根同样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，一根围成圆，________的面积大．7．用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（____）厘米,面积是（____）平方厘米。
8．在一个长15厘米,宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形。
这个正方形的面积是（____）平方厘米,剩下部分的面积是（____）平方厘米。
9．填上合适的单位。
一个土豆重300（____）一箱苹果约重10（____）手机屏幕的面积约是100（______）淘气卧室的面积是12（______）粉笔盒的一个面的面积约是1（______）一头犀牛重约2（____）10．在里填上“>”“<”或“=”。
5平方米 ________ 460平方分米 400平方厘米 ________ 4平方分米720平方分米 ________ 8平方米 40000平方厘米 ________ 5平方米 4平方米 ________ 46平方分米 9平方米 ________ 907平方分米11．填表。
外研版英语六年级下册第五单元测试卷及答案 (2)
Module 5达标测试卷时间：40分钟满分：100分听力部分（30分）一、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是(T)否(F)相符。
(5分)() 1. Fred is playing the violin.() 2. The girl is singing loudly.() 3. His friends can't hear him.() 4. He's starting to go，but a bus comes.() 5. She is swimming, and her mother is having a picnic.二、听录音，圈出与录音内容相符的图片。
(5分)1. He is ________ A. B.at the party.2. I'm flying a kite, but it starts to ________ A. B. .3. The ________ A. B.is ringing.4. Xiaofei and I are ________ A. B..5. He is doing his homework, but his sister starts to ______ A. B..三、听录音，根据录音内容选出正确答案。
(10分)() 1. The ________ are having a party.A. childrenB. teachersC. students() 2. Daming is playing the ________.A. suonaB. violinC. piano() 3. She's having ________，but the phone rings.A. breakfastB. dinnerC. lunch() 4. The ________ is flying in the sky.A. birdB. kiteC. balloon() 5. He's ________，but it gets too hot.A. flying a kiteB. riding a bikeC. doing exercise四、听录音，根据所听内容判断正误，在名字下面的括号内写T或F。
部编版五年级下册《第五单元》单元测试卷(2)有答案
部编版五年级下册《第五单元》单元测试卷（2）一、基础积累1. 看拼音，写词语。
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.喉咙（lōng）难堪（kān）手腕（wǎn）蘸料（zhàn）B.铸造（zhù）师傅（fu）芝麻（má）挺脱（tuō）C.绝活（huó）腮帮（sāi）鞭炮（pào）摔跤（suāi）D.障碍（zhàng）怔住（zhèng）吐痰（tán）依仗（zhàng）3. “手疾眼快”中“疾”的意思是（）A.病；身体不舒服B.恨C.快，迅速D.疼痛4. “严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
”关于这句话的说法不正确的是（）A.严监生临死前“伸着两个指头”，这是一处细节描写，也是一处动作描写，写出了他爱财胜命的丑态。
B.这是古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物形象，这部书的作者是吴敬梓。
C.严监生临死前“伸着两个指头”是想告诉大家灯盏里点着两茎灯草，费油。
D.严监生临死前“伸着两个指头”表示还有两位亲人未见面。
根据课文内容，理解下面的句子．（15分）自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。
（1）“再不回头”原意指：________（2）在这句话中的意思是：________每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）句中的“他”指的是：________（2）从“居然”一词中你能体会到：________（3）为什么他会觉得这身衣服有种神圣不可侵犯的威严呢？________根据课文内容和自己的理解填空。
本单元课文作家们运用了不同的手法，刻画了众多形象鲜明的人物。
有侧重动作描写的《________》中的小嘎子；也有侧重细节描写的《________》中的严监生；有抓住细节刻画的“俗世奇人”________；还有侧重于外貌描写的《________》中的祥子。
五年级上册小学数学第五单元简易方程测试(含答案解析)(2)
五年级上册小学数学第五单元简易方程测试（含答案解析）(2)一、选择题1．果园有梨树96棵，比板栗树的1.5倍还多12棵，板栗树有多少棵？用方程解，设板栗树有Χ棵，正确的列式是（）。
A. 1.5x－12＝96B. 1.5x＋12＝96C. 1.5x＝96D. 12x－1.5＝96 2．买a千克苹果，每千克5元；又买b千克香蕉，每千克4元．那么5a+4b表示（）A. 买苹果和香蕉共付多少元 B. 苹果和香蕉共重多少千克C. 每千克苹果和每千克香蕉一共多少元D. 苹果比香蕉多多少千克3．明明今年a岁，妈妈今年b岁，爸爸今年的年龄是明明的10倍，再过3年，爸爸比妈妈大（）岁。
A. 10a-bB. 10b-aC. 3b-a4．与a2表示的意义一样的是（）A. a×aB. a+aC. 2aD. a+25．55比x的8倍少5，下列方程不正确的是（）。
A. 8x＝55＋5B. 8x－55＝5C. 55－8x＝56．小明今年a岁，爸爸的年龄比他年龄的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
A. 3 aB. 3a-bC. 3a+b7．方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解，m的值是（）A. 3B. 4.8C. 14.4D. 188．方程（12-x）×8-4.8=43.2的解是（）。
A. x=6B. x=0.6C. x=4.8D. x=3.29．下列算式中，不可以简写成2x的是（）。
A. 2·xB. x+xC. 2×xD. x×x 10．下面选项中表示两个式子相等的是（）。
A. x+x和2xB. x×2和x2C. x+x和x2D. x+2和x2 11．x=8是下面哪个方程的解（）。
A. 4÷x=0.5B. x÷4=0.5C. 4x=0.5D. 6-x=2 12．甲数是a，比乙数的5倍少b，表示乙数的式子是（）。
A. （a+b）÷5B. （a-b）÷5C. 5a+bD. 5a-b二、填空题13．方程21x=126时，可以根据等式的性质，在方程左右两边应同时________21。
部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己_______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。
焦急 ——（ 着急 ） 劝告——（劝说 ） 年老——（年迈 ）
四、青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功
五、（1）——B （2）——A （3）——D (4)——C
七、2、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了__两_次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：
说明出了问题之后，只要肯接受意见，想办法补救，就不算晚。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——（ ） 劝告——（ ） 年老——（ ）
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。
采 踩 彩
2、公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。
工 功 攻
3、爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。，他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
宁宁把课本放在桌上。
3.例:羊被狼叼走了，我难道不着急吗?羊被狼叼走了，我很着急。
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五单元测试卷（二）
一、选择正确读音画横线
囫囵（hún hún ）骨髓（suí suǐ）偎依（wèi wēi）真谛（tì dì）
砂石（shā sā）平仄（zè zhè）石缝（fèng féng）坚劲（jìn jìng）
窈窕（yǎo yáo）特殊（shū sū）须蔓（wàn wàn）玉簪（zān zhān）
洞穴（xué xuè）旋涡（xuán xuàn）惩罚（chéng chěng）气氛（fēn fèn）
二、把词语补充完整。
1、（）（）东升
2、喷薄（）（）
3、群芳（）（）
4、层峦（）（）
5、（）（）嫣红
6、崇山（）（）
7、苍翠（）（）
8、夕阳（）（）
9、（）（）峭壁 10、（）（）当空 11、（）（）葱葱 12、（）（）缤纷
描写日月的词语：
描写山川的词语：
描写花草树木的词语：
三、句子
1、他的表演紧紧地抓住了在场每位观众的视线。
（缩句）
2、这不是伟大的奇观吗？（陈述句）
3、这样精美的作品，让人赞不绝口。
（反问句）
4、这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
（用关联词语把两句话连起来）
5、黄山的松树有生在较平的地上的。
黄山的松树大多数长在石山上。
（关联词语连句）
6、刘老师说：“我们班的同学学古诗时特别认真。
”
7、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
（原句修改病句）
8、从南方飞回来的小燕子加入了这百花盛会。
（缩句）
9、这真是一种生命力顽强的生物啊！（改反问句）
10、黄山松的枝条具有异常强大的团结力。
（缩句）
11、广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇观。
（反问句）
12、没有人不说“桂林山水甲天下”的。
（肯定句）
13、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。
”（第三人称转述句）
14、通过这部电影，使我深受教育。
（修改病句）
15、今天晚上，我确定把家庭作业做完。
（修改病句）
16、广西桂林山水，是我们中国山水风景的一大奇观。
（缩句）
17、饥饿的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道（缩句）
18、我估计她这道题一定做错了。
（修改病句）
19、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
（肯定句）
20、广西桂林山水，是我们中国山水风景的一大奇观。
（反问句）
21、不到三个小时左右，小明就完成了调查报告。
（修改病句）
22、李姓是当代中国最多的姓氏，李姓是世界上人口最多的姓氏。
（关联词语）
23、叶绍翁是宋代闻名的著名诗人。
（修改病句）
24、听了介绍，受到很大教育。
（修改病句）
25、笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。
（修改病句）
四、填关联词语
1、我们（）勇敢地面对困难，（）能为将来的发展打好基础。
2、大自然（）是一本看不完的大画册，（）是一部读不完的大书。
3、（）前方有再大的风浪，作为龙的传人，我们（）不会退缩的。
4、（）这个过程很艰辛，（）它却使我越来越勇敢。
5、我们（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。
6、小王的学习（）有进步，（）老师和同学的帮助。
7、一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
8、（）身在此山中，（）看不清山中的全部美景。
9、（）十二级台风，漫天大雪，（）动弹它不了。
10、这个周六我们去春游，（）去植物园，（）去太阳岛。
11、妈妈给我做的衣裳，（）好看，（）耐穿。
12、（）这株松树长在悬崖旁边，那么它的枝条（）全部向空中生长。
五、补充句子
1、一年之计，一日之计。
2、吃一堑，。
3、山重水复疑无路，。
4、天生我材必有用，。
5、书山有路勤为径，。
6、宝剑锋从磨砺出，。
7、无可奈何花落去，。
8、春天，我们漫步河边，看到翠柳的柳枝随风飘荡，我想起了这样两句诗：“
，。
”
9、夏日，南湖公园的荷花开了，看到满池的荷花，我吟诵道：“，。
”
10、粉身碎骨浑不怕，。
六、写出修辞手法
1、她像一只欢乐的小鸟，飞一样过来了。
（）
2、停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
（）
3、江作青罗带，山如碧玉簪。
（）
4、它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。
（）
5、勤学好问怎么会是错误的呢？（）
6、太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来了。
（）
7、长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议啊！（）
七、补充词语
戛然（）（）心惊（）（）（）（）待放不（）思（）滴（）不（）
狂风（）（）千姿（）（）（）（）寻味自（）自（）惊（）失（）
小心（）（）（）（）成怒（）（）大物（）囊（）计鳞（）（）比
八、关联词语填空
虽然……也之所以……是因为与其……不如既然……就
1、大嘴巴里又响起了咕噜声，这声音（）说不怎么吓人，（）说是挺好玩的。
2、我的心（）是铅做的，我（）忍不住哭了。
3、（）我并不是知道眼泪是什么东西，（）我那个时候住在无愁宫里。
4、我们（）来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。
九、选意填空
透：A、喘 B、显露 C、穿透、渗透 D、达到极点
1、每个窗子里都透出灯光来。
（）
2、天气坏透了。
（）
3、天边透出一点鱼肚白。
（）
4、干这么重的活，妈妈累得透不过气来。
（）。