幼儿园大班5月份工作计划结尾样本(新版)
幼儿园大班五月份工作计划范文7篇
幼儿园大班五月份工作计划范文7篇篇1一、引言五月份是幼儿园大班一年中重要的一个月份，孩子们的学习、生活、活动等方面都需要得到充分的关注和安排。
为此，我们制定了以下的工作计划，旨在促进幼儿全面发展，培养其综合素质。
二、教育教学工作1. 学科教学内容（1）语文：加强汉字书写训练，培养阅读能力，组织诗歌朗诵活动。
（2）数学：学习数的组成与分解，初步认识加减法，培养逻辑思维。
（3）英语：学习日常用语，提高口语表达能力。
（4）科学：探索自然界，了解动植物生长规律，培养观察能力。
（5）音乐：学习歌曲演唱，节奏感知，音乐欣赏。
（6）美术：培养绘画技能，手工制作，创意表达。
2. 特色活动（1）举办“五一”劳动节主题活动，让孩子们了解劳动的意义和价值。
（2）组织户外踏青活动，亲近自然，感受春天的美好。
（3）开展亲子阅读活动，促进家园共育。
（4）举办文化艺术节，展示幼儿才艺，培养自信心。
三、生活保育工作1. 日常生活护理（1）加强春季传染病预防知识教育，做好晨检工作。
（2）关注幼儿饮食起居，保证营养均衡。
（3）加强午休管理，确保幼儿充足的睡眠。
（4）引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
2. 安全教育（1）加强幼儿安全意识教育，提高自我保护能力。
（2）组织安全演练，掌握紧急情况下的逃生技能。
（3）加强户外活动安全管理，确保幼儿活动安全。
四、家园共育工作1. 家长会议（1）召开家长会议，汇报幼儿园工作成果和五月份工作计划。
（2）与家长沟通交流，了解幼儿在家的表现和需求。
（3）鼓励家长积极参与幼儿园活动，共同促进幼儿成长。
2. 家园互动活动（1）组织亲子运动会，增强家长与孩子的互动。
（2）开展家长进课堂的活动，让家长了解幼儿园教学方法和内容。
（3) 举办六一儿童节的庆祝活动，邀请家长共同参与，增进亲子感情。
五、评价与反思1. 对五月份的工作进行定期评价和总结，发现问题及时改进。
2. 关注幼儿的发展情况，根据幼儿的个体差异进行个别指导。
幼儿园大班五月份工作计划(5篇)
幼儿园大班五月份工作计划____月份开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班____月的教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究____，乐于发现问题，积极地思考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系，认识环境污染现象，产生热爱大自然，爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度，并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物，能按照不同的标准对物体进行分类，并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。
幼儿园大班5月份工作总结8篇
幼儿园大班5月份工作总结8篇篇1一、引言五月份的工作对于幼儿园大班来说，是充实而富有成效的一个月。
在全体师生的共同努力下，本月的教学和管理工作均取得了一定的成绩，不仅保证了幼儿的健康成长，而且在知识与能力上均取得了显著进步。
以下是本月工作的详细总结。
二、教育教学工作1. 主题活动开展情况本月我们围绕“春天的脚步”这一主题，开展了丰富多彩的活动。
通过户外踏青、观察植物生长、绘画创作等环节，孩子们深刻感受到了春天的气息，增强了观察自然的能力和艺术表现力。
2. 课程实施与进度本月我们按计划完成了课程任务，包括语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。
在语言方面，通过故事教学提高了孩子们的口语表达能力和理解能力；在数学方面，通过游戏化教学培养了孩子们的逻辑思维能力；在科学方面，通过实验和观察增强了孩子们的探索精神；在艺术方面，通过绘画和音乐活动培养了孩子们的艺术审美；在体育方面，通过户外活动增强了孩子们的体质。
3. 家校合作本月我们积极开展家长沟通工作，通过家长会、家访等形式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。
同时，我们也鼓励家长参与孩子的教育过程，如家庭作业、亲子活动等，增强了家园共育的效果。
三、安全卫生工作1. 安全教育与管理本月我们加强了安全教育，通过安全课、应急演练等形式，让孩子们了解安全知识，提高自我保护意识。
同时，我们也加强了校园安全管理，确保校园安全无隐患。
2. 卫生与健康在卫生方面，我们每天定时对教室和玩具进行消毒，保持教室的清洁卫生。
在健康方面，我们鼓励孩子们多参加户外活动，增强体质。
同时，我们也注重孩子们的心理健康，通过心理辅导活动，帮助孩子们树立积极向上的心态。
四、特色活动开展情况本月我们开展了多项特色活动，如手工制作、创意绘画、户外拓展等。
这些活动不仅锻炼了孩子们动手动脑的能力，而且激发了他们的创造力和想象力。
特别是手工制作活动，孩子们利用废旧物品制作出许多有趣的玩具和艺术品，展示了他们的才华。
幼儿园大班五月月总结及下月计划
幼儿园大班五月月总结及下月计划幼儿园大班五月月总结及下月计划一、月总结：五月是春天过去、夏天来临的一个转折点，孩子们的学习和活动也进入了新的阶段。
在这个月中，本着师生互动、团队合作的理念，我们帮助孩子们全面发展，强调了身心和情感的平衡发展。
1.学习方向：（1）语言：宝贝们在这个月中，我们加强了语言能力的培养，发现了孩子们口头表达困难的问题，因此我们采用了讲故事、游戏等形式帮助孩子们提升语言表达能力。
（2）数学：在数学方面，我们将孩子们的注意力重心放到了数学的应用上——学习形状、颜色、大小等概念，并引入数学游戏，从而激发孩子们的学习热情，帮助孩子们更好地掌握数学概念。
（3）科学：在科学方面，我们结合了观察、实验、比较、探究等方式来激发孩子们的兴趣。
我们做了一些简单的实验，如分辨颜色实验、水质分析等，让孩子们自己动手探究，提高了孩子们的好奇心和探究能力。
2.教育方式：（1）体育：在体育方面，我们开展了复杂、动感的运动，比如跑步、跳跃、健身操等，旨在让孩子更好地锻炼身体，同时锻炼动作协调能力，提高孩子们的平衡感和身体协调能力。
（2）艺术：在艺术方面，我们尝试了一些新的艺术形式——绘画和音乐。
我们在绘画课上，大班的宝贝们可以按照自己的想象和创意自由作画，灵活运用色彩，构图、创意，发挥他们的海绵式吸收大脑的特点；在音乐方面，我们对孩子们唱歌和乐器演奏进行了练习。
3.家长参与：我们在本月中开展了亲子活动，让家长见证了孩子们的成长，也让家长们结识了其他家长，形成了热情友好的氛围。
二、下月计划：在本月的基础上，我们将进一步提升孩子们的各方面表现，培养他们的发展潜力和生活能力。
1.学习方向：（1）语言：我们将重点关注孩子们的听力能力，设定听力目标，运用适合孩子年龄阶段的故事、读物、教具等帮助孩子们提高听力能力。
（2）数学：我们将采用游戏教学法，通过数学游戏的形式来激发孩子们学习数学的热情，巩固他们已经学会的数学概念。
幼儿园大班5月份工作计划5篇
幼儿园大班5月份工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班5月份工作计划(集合18篇)
幼儿园大班5月份工作计划（集合18篇）幼儿园大班5月份工作计划第1篇上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成绩。
本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并且切实的做好创建“省教育强镇”的各项工作。
我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。
提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。
饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。
培养幼儿的自我保护意识。
学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。
开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。
学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5、精心的照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。
开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、大班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。
大班5月份月计划(精选10篇)
大班5月份月计划大班5月份月计划一、教育目标本月份，大班的教育目标主要集中在以下几个方面：1、培养精细动作能力：通过手指游戏、画画等活动，让孩子们能够自然轻松地做到某些精细动作，如握笔、剪纸等。
2、提升语言能力：通过读绘本、听故事、表演活动等，让孩子们能够流利的表达自己的想法，提高他们的口语表达能力。
3、掌握基本常识：通过生活常识、科学常识等方面的教学，让孩子们能够认识和掌握一些基本的生活常识和科学知识。
二、教学内容本月份，大班的教学内容主要包括以下几个方面：1、语言表达：通过读绘本、口语训练等活动，让孩子们能够自然地表达自己的想法和情感。
2、生活常识：通过饮食常识、卫生常识等方面的教学，让孩子们能够认识和掌握一些基本的生活常识。
3、科学知识：通过观察生活中的现象、做简单实验等活动，让孩子们能够认识和掌握一些基本的科学常识。
4、艺术创作：通过手工制作、画画等活动，让孩子们培养自己的艺术创作能力，表达自己的想法和情感。
三、教学手段本月大班的教学手段主要包括以下几种：1、故事讲解：通过故事讲解的方式，让孩子们能够自然地接受一些基本常识和科学知识。
2、活动游戏：通过各种活动游戏，让孩子们在玩的同时，自然地接受一些基本常识和语言表达能力。
3、实践操作：通过实践操作的方式，让孩子们能够体验和掌握一些基本常识和科学知识。
4、互动交流：通过互动交流的方式，让孩子们能够自然地表达自己的想法和情感，提高他们的口语表达能力。
四、教学方法1、启发式教学法：通过提出一些疑问和问题，引导孩子们自主思考，激发他们的学习兴趣和动力。
2、差异化教学法：针对孩子们不同的个性和学习特点，采取不同的教学方式和手段，帮助他们更好地理解和掌握教学内容。
3、情境教学法：通过创造具体的情境和场景，让孩子们能够更好地理解和感知教学内容，激发他们的兴趣和探索欲望。
4、合作学习法：通过小组合作、伙伴学习等方式，让孩子们能够相互帮助、相互合作，共同完成任务，提高他们的团队协作能力。
幼儿园大班五月份工作计划(精选8篇)
幼儿园大班五月份工作计划（精选8篇）幼儿园大班五月份工作方案篇1一、指导思想为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实市教体局精神，确保幼儿园的长期平安稳定，结合我园实际，连续完善幼儿园平安管理责任制，坚持"平安第一，预防为主"的方针，依靠全体教职员工联合社会各力气，切实做到幼儿园师生平安，防患于未然，保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。
二、活动目的就平安活动月为为契机，加大宣扬教育的力度，形成平安宣扬教育的长效机制，为广阔幼儿健康成长营造良好的环境。
通过"幼儿园平安教育月"系列活动，进一步强化幼儿园平安教育工作，提高全园师生应对事故的应急处理力量，关心幼儿树立平安意识，把握平安学问，提高自我爱护和自救力量，动员全社会共同关注幼儿园平安工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、加强领导，强化网格化管理1)为加强对平安活动月的组织与指导，切实开展教育活动，特成立平安工作领导小组：组长：副组长：成员：各班老师2)重新修订园各项平安管理规章制度。
针对当地消失的大雾、大雨等极端天气，不断修订幼儿园平安工作应急预案四、活动支配及措施(一)召开平安教育主题家长会，引起家长对平安工作的重视。
利用老师集体学习机会，进行平安教育总动员，提高老师对平安教育工作的熟悉，仔细落实"平安活动月"活动方案。
(二)加强宣扬，营造"平安进展，预防为主"的深厚氛围(1)写一封告家长书，与家长或监护人签订平安责任状，引起家长对幼儿平安工作的重视。
(2)张贴"平安活动月"活动标语、图片，营造平安教育氛围;(3)出平安教育宣扬栏，宣扬自救、自护常识。
(4)以平安教育为主的班级主题墙和家长园地，加大平安教育力度;(三)加强平安教育，提高师生平安意识1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径，加强了对幼儿的平安预防教育，使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教育活动，集中上了一堂以平安教育为主题的教育课。
幼儿园大班五月份工作计划8篇
幼儿园大班五月份工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班5月份班级工作计划8篇
大班5月份班级工作计划8篇篇1一、引言随着春天的结束，我们迎来了充满生机与活力的五月。
作为大班教育工作者，我们深知五月对于孩子们成长的重要性。
在这个月份里，孩子们将经历一系列丰富多彩的活动，以锻炼他们的身体、智力、情感和社会交往能力。
为此，我们制定了以下详细的工作计划。
二、班级基本情况分析大班学生共有XX名，其中包括男生XX人和女生XX人。
孩子们的年龄普遍在XX岁至XX岁之间，他们正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段。
为了更好地满足孩子们的需求，我们将根据他们的兴趣和特点，设计具有针对性的活动。
三、五月工作计划1. 主题教育活动五月份，我们将以“探索自然，热爱科学”为主题，开展一系列教育活动。
包括户外实地考察、科学实验、科普讲座等。
通过这些活动，让孩子们了解自然环境的奥秘，激发他们对科学的兴趣。
2. 日常生活活动（1）作息调整：引导孩子们养成良好的作息习惯，确保每天有足够的睡眠时间。
（2）健康饮食：鼓励孩子们多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，养成良好的饮食习惯。
（3）日常礼仪：加强日常礼仪教育，让孩子们学会尊重他人、懂得感恩。
3. 家长工作（1）家长会：召开家长会，与家长交流孩子们在园表现，共同探讨教育方法和策略。
（2）亲子活动：鼓励家长参与亲子活动，增进亲子之间的感情，提高家长的教育能力。
（3）家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子们的健康成长。
四、具体工作安排第一周：开展“探索自然”主题教育活动，组织户外实地考察，让孩子们亲近大自然，感受自然之美。
第二周：进行科学实验活动，让孩子们通过动手实践，了解科学原理。
同时举办科普讲座，让孩子们了解科学知识在日常生活中的应用。
举办家长会，与家长交流孩子们近期表现及教育策略。
第三周：加强日常礼仪教育，组织礼仪实践活动，让孩子们学会尊重他人、懂得感恩。
同时开展阅读活动，培养孩子们的阅读习惯和兴趣。
第四周：举行亲子活动，增进亲子之间的感情。
结合体育活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。
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幼儿园大班5月份工作计划结
尾样本(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,
analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门：_______________________
姓名：_______________________
日期：_______________________
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幼儿园大班5月份工作计划结尾样本(新
版)
导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很
好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、本月工作重点：
1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题目标：
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的
兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：
引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：
1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在
气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
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