2007年4普通心理学考试试卷
2007普通心理学
2007年4月高等教育自学考试普通心理学试卷一．单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．躯体感觉中枢位于（ B ）。
P38A．中央前回 B．中央后回 C．枕叶后端 D．颞叶2．S=KlogR表示的定律是（ B ）。
P91A．韦伯定律 B．费希纳定律 C．斯蒂文斯定律 D．艾宾浩斯定律3．同一分析器在不同刺激物的作用下感受性发生变化的现象叫（ C ）。
P118 A．感觉适应 B．感觉后象 C．感觉对比 D．闪光融合现象4．对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是（ A ）。
P32A．脑干网状结构 B．丘脑 C．下丘脑 D．中央后回5．学习程度对遗忘也有较大的影响，实验证明对保持效果最佳的过度学习量是（ C ）。
P195A． 100% B． 120% C． 150% D． 180%6．李平5岁，王方10岁，他们的智商都是110，如果李平与王方相比，那么（ D ）。
P310 A．李平的智商比王方的高 B．李平的智商比王方的低C．李平的智商和王方的一样高 D．李平和王方的智商没法相比7．个性的核心（ D ）。
P330A．能力 B．智力 C．气质 D．性格8．人格类型理论的代表人物是（ A ）。
P336A．荣格 B．阿尔波特 C．卡特尔 D．弗洛伊德9．具有片断性和简缩性，并具有较快速度的言语是（ D ）。
P248A．外部言语 B．对话言语 C．独自言语 D．内部言语10．由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（ B ）。
P280 A．激情 B．应激 C．心境 D．焦虑二．多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂．多涂或未涂均无分。
11．有意注意和无意注意的关系是（ AC ）P78A．无意注意可以转化为有意注意 B．无意注意不能转化为有意注意C．有意注意可以转化为无意注意 D．有意注意不能转化为无意注意12．心理学家把刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做（ ABCD ）P90 A．差别感觉阈限 B．差别阈限 C．最小可觉差 D． j．n．d．13．视觉的适宜刺激是（ AB ）P93A．波长20纳米~20000纳米之间的电磁波 B．光波C．波长380纳米~780纳米之间的电磁波 D．无线电波14．长时记忆的信息编码有（ AC ）P179A．语义编码 B．语音编码 C．形象编码 D．想象编码15．物体在空间没有位移而被知觉为运动的现象叫（ BCD ）P152A．运动知觉 B．似动现象 C．动景现象 D．ф现象第二部分非选择题(共80分)三、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
2007年4月高等教育北京市命题考试自考02106《普通心理学》历年真题及答案
2007年4月高等教育自学考试北京市命题考试普通心理学试卷课程代码：02106（考试时间：4月21日上午8：30—11：00）本试卷分为两部分，满分100分；考试时间150分钟。
第一部分为选择题，1页至2页，共2页。
应考者必须在“答题卡”上按要求填涂，不能答在试卷上。
第二部分为非选择题，3页至8页，共6页。
应考者必须在试卷上直接答题。
第一部分选择题（共20分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．灵长类动物的心理发展达到了（ C ）P10A．感觉阶段 B．知觉阶段 C．思维萌芽阶段 D．思维阶段2．威尔尼克中枢受到损伤会造成（ B ）P43A．表达性失语症 B．接受性失语症 C．失读症 D．失写症3．即使保持高度集中的注意也会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化的现象叫（ A ）P80A．注意的起伏 B．注意的分配 C．注意的分散 D．分心4．一种颜色和另一种颜色以一定比例混合产生非彩色，这是颜色混合的（ A ）P99 A．补色律 B．中间色律 C．代替律 D．相减色律5．部分色盲包括（ D ）P100A．蓝绿色盲 B．红蓝色盲 C．红黄色盲 D．红绿色盲6．闪光融合频率是人眼对光刺激（ A ）P118A．时间分辨能力的指标 B．空间分辨能力的指标C．运动分辨能力的指标 D．对比度分辨能力的指标7．神经系统可分为（ B ）P31A．躯体神经系统和植物性神经系统 B．中枢神经系统和周围神经系统C．大脑和外周神经系统 D．脊髓和大脑8．容量最大的记忆系统是（ D ）P179A．感觉记忆 B．图像记忆 C．短时记忆 D．长时记忆9．有益于提高思维积极性的动机强度是（ C ）P229A．强的 B．弱的 C．适中的 D．两头的10．沙赫特认为，情绪是多种因素共同作用的结果，其中起决定作用的因素是（ D ）P269A．外界环境刺激 B．机体生理变化 C．中枢神经系统的活动 D．认知过程二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
07心理学真题及答案
2007年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试心理学试卷一、单项选择题(每小题1分，共20分)1．神经胶质细胞在神经元轴突周围形成的绝缘层称为 。
A．胞体 B．树突 C．髓鞘 D．轴丘2．下列视觉现象中可用侧抑制作用解释的是 。
A．马赫带 B．暗适应 C．明适应 D．后像3．由声波频率决定的主要听觉特性是 。
A．音响 B．音调 C．音高 D．音色4．在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为 。
A．逆向搜索策略 B．手段一目的分析法C．算法策略 D．爬山法5．一切不利于学生身心健康的研究都是不允许的，这体现了教育心理学研究的 。
A．客观性原则 B．系统性原则C．理论联系实际原则 D．教育性原则6．奥苏贝尔认为有意义学习的心理机制是 。
A．强化 B．平衡 C．同化 D．顺应7．强调主体、情境、协作和资源作为促进教学条件的学习理论派别是 。
A．联结理论 B．认知理论 C．人本主义 D．建构主义8．把音乐智力、人际智力、自知智力等包括在人类智力结构中的理论是 。
A．群因素论 B．智力三元论 C．多重智力论 D．三维结构论9．一个人在肯定评价上的特征越多，强度越大，则给人的总体印象越好，越易为人所接纳，这属于总体印象形成中的 。
A．加法模式 B．乘法模式 C．平均模式 D．加权平均模式10．寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系，这体现了归因的 。
A．不变性原则 B．特异性原则 C．一致性原则 D．折扣原则11．运动员在比赛中所获得的“名次”属于 。
A．等比数据 B．等级数据 C．分类数据 D．等距数据12．利用陌生情境测量婴儿依恋表现的研究者是 。
A．鲍尔比(Bowlby) B．艾斯沃斯(Ainsworth)C．柯尔伯格(Kohlberg) D．艾里克森(Erikson)13．少年期心理上出现的“虚构的自我”、“假想的观众”等现象体现了其 。
A．想象能力的丰富性 B．心理的易变性C．认知的创造性和批判性 D．思维的自我中心性14．下列导出分数中属于内容参照分数的是 。
普通心理学考试试题
普通心理学考试试题一、选择题1. 下面哪个不是心理学的研究对象？A. 人类思维B. 动物行为C. 神秘力量D. 心理健康2. “自我实现”是谁的心理学理论？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 班杜拉D. 马斯洛3. 认知心理学主要研究什么？A. 潜意识B. 学习与记忆C. 情绪和动机D. 人际关系4. 下面哪个理论与条件反射最相关？A. 经典条件反射理论B. 社会认知理论C. 自我实现理论D. 多元智能理论5. 下面哪个是人格理论的代表人物？A. 内洛特B. 潘多拉C. 弗洛伊德D. 斯金纳二、简答题1. 请简要解释什么是心理学？心理学是研究人类思维、情感、行为和精神过程的科学。
它关注人类在不同情境下的行为方式，以及心理过程背后的原因和机制。
2. 论述经典条件反射理论。
经典条件反射理论由俄国学者帕夫洛夫提出，认为环境刺激与生理反应之间形成了条件反射。
例如，当狗看到食物（刺激）时，会产生唾液分泌（反应）。
经过多次食物和铃声同时出现的训练，最终狗听到铃声时会产生唾液分泌，即条件反射。
3. 解释认知心理学的研究内容。
认知心理学主要研究人类思维、学习和记忆等心理过程。
它关注人类如何获取、处理和应用信息，涉及知觉、注意、学习、记忆、思维和解决问题等方面。
认知心理学通过实验和观察，揭示人类的认知过程和心理机制。
4. 马斯洛的自我实现理论是什么？马斯洛的自我实现理论认为，人类有一种追求自我实现和满足各种需要的动力。
他提出了一种需求层次结构，从生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求到自我实现需求。
只有满足了低层次的需求，人们才会追求更高层次的需求和自我实现。
5. 简要描述弗洛伊德的心理动力学理论。
弗洛伊德的心理动力学理论认为，人类行为受到潜意识动机的驱动，潜意识动机来源于冲突和欲望的不满足。
他提出了心理结构模型，包括本我、自我和超我。
弗洛伊德认为心理冲突和潜意识的冲突导致了心理疾病和行为异常。
三、论述题请结合你对心理学的理解和实际案例，论述心理学对个人和社会的重要性。
普通心理学试题及答案详解
普通心理学试题及答案详解一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 行为表现C. 心理现象和行为表现D. 心理现象或行为表现答案：C2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 化学心理学答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究的是什么？A. 意识B. 潜意识C. 意识和潜意识D. 意识流答案：B二、填空题4. 心理学中的“自我”概念是由______提出的。
答案：弗洛伊德5. 情绪的三个基本维度是______、______和______。
答案：愉悦度、激活度、强度三、简答题6. 简述认知失调理论的基本内容。
答案：认知失调理论是由莱昂·费斯汀格提出的，主要观点是当一个人持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时，会产生一种心理上的不舒适感，即认知失调。
为了减少这种不舒适感，个体会尝试改变其中一个或多个认知，使之与其他认知保持一致。
四、论述题7. 论述学习心理学对个人发展的重要性。
答案：学习心理学对个人发展至关重要。
首先，它帮助我们更好地理解自己和他人的行为与心理过程，从而提高自我认识和自我调节能力。
其次，心理学知识可以应用于教育、工作和人际关系中，提高沟通效率和解决问题的能力。
最后，心理学还有助于培养批判性思维和科学态度，使我们在面对复杂问题时能够更加理性和客观。
结束语：通过本次试题的学习和练习，我们不仅复习了普通心理学的基础知识，还加深了对心理学理论的理解和应用。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，不断提升自己的心理素质和综合能力。
2007心理学考研统考题及答案
2007心理学统考题及答案一、单项选择题1、以内省法作为主要研究手段的心理学派是A、格式塔B、人本主义C、构造主义D、行为主义2、通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是：A、调查法B、个案法C、测验法D、观察法3、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在A、杏仁核B、边缘系统C、大脑左半球D、大脑右半球4、根据拉什利的脑功能“整体说"，学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是：A、与面积大小成反比，与部位无关B、与面积大小成正比，与部位无关C、与面积大小成反比，与部位有关D、与面积大小成正比，与部位有关5、电风扇高速转动时，人们看到的不再是一扇一扇的叶片，而是一个整体的圆盘在旋转，这种现象反映的是A、视觉掩蔽B、视觉适应C、运动后效D、闪光融合6、在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来刚好有差异，需要增加2克盐。
根据韦伯定律，如果最初放20克盐，要使汤的咸味刚好有变化，则需要加盐A、2克B、4克C、6克D、8克7、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性8、把下图知觉为圆形时,遵循的知觉组织原则是A、闭合原则B、连续原则C、相似原则D、视轴辐合9、下列选项中,不属于深度知觉单眼线索的是A、空气透视B、结构梯度C、运动视差D、视轴辐合10、注视下图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为A、注意起伏B、注意转移C、注意分配D、注意分散11、上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种心理现象是A、随意注意B、不随意注意C、随意前注意D、随意后注意12、在人工概念形成过程中，有人每次采用一种假设，逐次进行检验，保留正确的假设，放弃错误的假设，最后得出正确的结论。
根据布鲁纳的研究，这个人使用的策略是A、保守性聚集B、冒险性聚集C、同时性扫描D、继时性扫描13、小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是A、创造想象B、再造想象C、无意想象D、幻想14、演讲采用的言语形式主要是A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语15、某患者发音器官正常，但说话困难，出现“电报式"言语，其病变可能发生在：A、威尔尼克区B、布洛卡区C、潘菲尔德区D、角回16、引发动机的外在条件是A、诱因B、需要C、兴趣D、信念17、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有A、整体性B、选择性C、层次性D、动力性18、小徐骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。
普通心理学试题及答案10套
普通心理学试题及答案10套普通心理学试题及答案（第一套）一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的最终目的是：A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象2. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 认知心理学C. 行为心理学D. 化学心理学3. 根据弗洛伊德的理论，人类心理的哪部分负责欲望和冲动？A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔弗雷德·阿德勒5. 以下哪个不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 恐惧D. 羡慕6. 人类的记忆分为几个阶段？A. 两个A. 三个B. 四个D. 五个7. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用？A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习8. 心理测量学主要研究的是：A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 社会现象的测量D. 生物现象的测量9. 以下哪个不是心理发展阶段理论？A. 皮亚杰的认知发展阶段理论B. 埃里克森的心理社会发展阶段理论C. 弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论D. 马斯洛的需求层次理论10. 以下哪个是社会心理学研究的主要内容？A. 个体认知过程B. 个体情绪过程C. 个体与社会环境的相互作用D. 个体生物过程答案：1-5 DCBDA 6-10 BCCCD二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
3. 解释什么是心理测量，并举例说明。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述认知心理学的主要研究领域及其对现代心理学的影响。
2. 论述社会心理学在解决现实社会问题中的应用。
结束语：本次普通心理学试题涵盖了心理学的基本概念、理论以及研究方法，旨在帮助学习者更好地理解和掌握心理学的基础知识。
07年心理考试试卷
07湖北省高校教师岗前培训高等教育心理学考试试卷一、选择（每题2分，共20分）1、机械学习与有意义学习划分的主要依据是------。
A、学生是否理解学习材料B、学生是否主动学习C、要学习的主要内容是呈现或由学生发现D、学习目的是解决问题或是获得知识2、小明原来见了陌生人就躲避。
上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。
据加涅的学习结果分类，这里发生------的学习。
A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度3、“举一反三”和“触类旁通”所说的是------。
A、水平迁移B、垂直迁移C、负迁移D、逆向迁移4、在学习较复杂的内容时，动机水平为------时最有利于学习。
A、较低B、中等C、较高D、以上都不对5、小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。
这是运用了行为原理的------。
A、正强化B、负强化C、呈现性惩罚D、取消性惩罚6、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的------。
A、动机说B、痕迹衰退说；C、提取失败说；D、干扰说7、某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所作的是------A、稳定的内部归因B、稳定的外部归因C、可控的内部归因D、不可控的外部归因8、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是------A有意义接受学习B有意义发现学习C发现学习D探究学习9、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的------A相同要素说B概括化理论C关系转换说D学习定势说10、发现学习的倡导者是------A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、斯金纳D、加涅二、举例说明下列术语（每小题5分，共20分）自我效能感指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断。
它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。
当人确信自己有能力进行某一活动，他就会产生高度的“自我效能感”，并会去进行那一活动。
例如，学生不仅知道注意听课可以带来理想的成绩，而且还感到自己有能力听懂教师所讲的内容时，才会认真听课。
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2007年4月普通心理学高等教育自学考试北京市命题考试
本试卷分为两部分，满分100分；考试时间150分钟。
第一部分为选择题，1页至2页，共2页。
应考者必须在“答题卡”上按要求填涂，不能答在试卷上。
第二部分为非选择题，3页至8页，共6页。
应考者必须在试卷上直接答题。
第一部分选择题（共20分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．灵长类动物的心理发展达到了（）
A．感觉阶段 B．知觉阶段
C．思维萌芽阶段 D．思维阶段
2．威尔尼克中枢受到损伤会造成（）
A．表达性失语症 B．接受性失语症
C．失读症 D．失写症
3．即使保持高度集中的注意也会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化的现象叫（）
A．注意的起伏 B．注意的分配
C．注意的分散 D．分心
4．一种颜色和另一种颜色以一定比例混合产生非彩色，这是颜色混合的（）
A．补色律 B．中间色律
C．代替律 D．相减色律
5．部分色盲包括（）
A．蓝绿色盲 B．红蓝色盲
C．红黄色盲 D．红绿色盲
6．闪光融合频率是人眼对光刺激（）
A．时间分辨能力的指标 B．空间分辨能力的指标
C.运动分辨能力的指标 D．对比度分辨能力的指标
7．神经系统可分为（）
A．躯体神经系统和植物性神经系统
B．中枢神经系统和周围神经系统
C．大脑和外周神经系统
D．脊髓和大脑
8．容量最大的记忆系统是（）
A．感觉记忆 B．图像记忆
C．短时记忆 D．长时记忆
9．有益于提高思维积极性的动机强度是（）
A．强的 B．弱的
C．适中的 D．两头的
10．沙赫特认为，情绪是多种因素共同作用的结果，其中起决定作用的因素是（）
A．外界环境刺激 B．机体生理变化
C．中枢神经系统的活动 D．认知过程
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
11．物体在空间没有位移而被知觉为运动的现象叫（）
A．运动知觉 B．似动现象
C．动景现象 D．现象
12．内部感觉包括（）
A．运动觉 B．平衡觉
C．内脏感觉 D．机体觉
13．空间知觉包括（）
A．大小知觉 B．形状知觉
C．深度知觉 D．方位知觉
14．干扰是遗忘的原因，其种类有（）
A．前摄抑制 B．倒摄抑制
C．接近干扰 D．相似干扰
15．粘液质的神经过程的特性是（）
A．强 B．平衡
C．灵活 D．不灵活
第二部分非选择题（共80分）
三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
16．大脑皮层的枕叶后端是________中枢；颞叶的颞上回和颞横回是________中枢。
17．负后象是与刺激物性质________的后象；彩色的负后象的颜色是刺激物颜色的________。
18．有色觉缺陷的男人是________通过________传给自己的。
19．艾宾浩斯在进行记忆实验的时候，制作了大量的________字表作为记忆
实验的材料，并用________来检查识记的效果。
20．意志行动可分为________的阶段和________的阶段。
四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
21．第一信号系统和第二信号系统
22．感觉对比
23．知觉的整体性
24．语义记忆
25．能力和智力
五、简答题（本大题共5小题，共30分）
26．（本题4分）心理现象产生的标志是什么？
27．（本题6分）简要说明需要的种类。
28．（本题6分）注意分配需要满足哪些条件？
29．（本题8分）简要说明深度知觉产生有哪些线索。
30．（本题6分）什么是素质？简要说明素质和环境在能力发展上所起的作用。
六、论述题（本大题共2小题，共20分）
31．（本题8分）简要说明罗杰•斯佩里（R．W．Sperry）是怎样用割裂脑实验来证明大脑两半球的功能是不对称的。
32．（本题12分）试述记忆的三个系统。