幼儿园庆元旦游艺联欢方案
幼儿园元旦亲子游艺会方案
幼儿园元旦亲子游艺会方案一、活动背景元旦佳节即将来临，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，同时增进亲子间的感情，加强家园合作，我们决定举办一场别开生面的幼儿园元旦亲子游艺会。
现将活动方案如下：二、活动目的1.增进亲子间的感情，让家长更好地了解孩子在园的生活。
2.提高孩子们的社交能力，培养团队精神。
3.丰富幼儿园文化生活，展现幼儿的才艺。
4.增强家园联系，促进家园共育。
三、活动时间2023年1月1日（元旦节当天）四、活动地点幼儿园操场五、活动流程1.8:30-9:00：签到入场家长和孩子们携带邀请函入场，工作人员进行签到登记。
2.9:00-9:10：开场致辞幼儿园园长发表开场致辞，简要介绍活动目的、意义及注意事项。
3.9:10-10:00：亲子互动游戏1）幸福摩天轮：家长与孩子共同完成摩天轮的制作，锻炼亲子间的默契。
2）快乐接力：家长与孩子共同完成接力任务，培养团队精神。
4.10:00-10:30：亲子才艺展示家长和孩子们展示才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，增进亲子间的感情。
5.10:30-11:00：亲子运动会1）拔河比赛：家长与孩子共同参与，展现亲子间的力量。
2）跳绳比赛：家长与孩子共同完成，锻炼身体协调性。
6.11:00-11:30：亲子美食分享家长和孩子们分享自制的美食，品尝彼此的劳动成果，增进亲子间的感情。
对活动中的优秀家庭进行表彰，颁发奖品。
六、活动准备1.提前通知家长，发放邀请函。
2.准备活动道具、器材，如摩天轮材料、接力棒、拔河绳等。
3.安排工作人员，负责活动现场的组织、协调、安全等工作。
4.准备美食材料，确保食品安全。
七、活动注意事项1.提前做好安全预案，确保活动顺利进行。
3.活动过程中，请家长看护好自己的孩子，避免发生意外。
4.活动结束后，请家长协助工作人员整理现场，保持环境整洁。
八、活动后续2.将活动照片和视频整理成册，分发给家长，留下美好回忆。
3.加强家园联系，定期举办类似活动，促进家园共育。
幼儿园庆元旦活动方案（三篇）
幼儿园庆元旦活动方案活动主题：欢度元旦，快乐成长活动目的：通过丰富多彩的庆元旦活动，营造温馨欢乐的节日氛围，让幼儿感受到新年的喜庆和美好，培养幼儿的社交能力、表演能力和团队意识，促进幼儿身心健康发展。
活动时间：12月31日至1月1日活动地点：幼儿园校园活动人员：幼儿、家长、教职工活动一：元旦主题美术创作活动内容：1. 给每个班级教室准备画纸、颜料、画笔等绘画工具，让幼儿自由创作元旦主题的画作。
2. 组织幼儿参观画展，欣赏并学习各班幼儿的作品，并为他们进行评选和奖励。
活动目的：通过美术创作，培养幼儿的艺术审美能力和创造力，激发幼儿的想象力和表达能力。
活动二：元旦主题舞蹈表演活动内容：1. 每个班级选择一支元旦主题的舞蹈，由幼儿自己进行编排和排练。
2. 组织幼儿进行舞蹈展示，安排舞台、音乐等配合，邀请家长观看演出。
活动目的：通过舞蹈表演，培养幼儿的动作协调性、音乐感知能力和自信心，展示幼儿的才艺。
活动三：元旦庆祝会活动内容：1. 在室内大厅进行庆祝会活动，准备气球、彩带、礼物等。
2. 组织幼儿进行合唱、乐器演奏等文艺表演。
3. 进行有奖游戏，如抽奖、找宝藏等，给幼儿送上祝福和礼物。
4. 举办团体舞比赛，鼓励幼儿积极参与，评选出优秀的表演团队。
5. 进行舞蹈互动环节，邀请家长和幼儿一起跳舞。
活动目的：通过庆祝会，增强幼儿的团队合作意识和参与感，提升幼儿的自信心和社交能力，营造愉快祥和的节日氛围。
活动四：元旦户外游戏活动内容：1. 组织幼儿进行元旦主题的户外游戏，如踩气球比赛、拔河比赛等。
2. 设置游戏关卡，让幼儿进行接力比赛，锻炼幼儿的身体协调性和运动能力。
3. 进行彩虹跑活动，让幼儿在欢乐奔跑中感受元旦的快乐。
活动目的：通过户外游戏，促进幼儿体能的发展，锻炼幼儿的动手能力和团队意识，增强幼儿的身体素质。
活动五：元旦亲子互动活动内容：1. 邀请家长参与幼儿的元旦活动，进行亲子互动游戏，如泥塑比赛、手工制作等。
幼儿园元旦游园活动方案10篇
幼儿园元旦游园活动方案10篇幼儿园元旦游园活动方案1一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：活动总负责人：活动具体负责人：照相报道：音响设备负责人：车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20--年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。
要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。
在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园元旦游园活动方案2活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2023庆元旦游艺活动方案7篇
2023庆元旦游艺活动方案7篇庆元旦游艺活动方案篇一为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行庆元旦游艺活动。
一、活动准备1.设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境布置。
2.新年礼物和奖品。
3.光盘、纸球、两个所料。
4.筷子、豆子、一次性杯子。
二、活动目标1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
三、活动过程开场白(以新年音乐为背景)：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。
下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。
2.桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。
3.小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。
4.我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。
5.(互动)幼儿知识抢答赛：接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始：a.教师出示图片幼儿回答。
b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。
c.一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座位。
幼儿园元旦游艺活动策划方案
幼儿园元旦游艺活动策划方案一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长二、活动目标：1.培养幼儿的团队协作精神。
2.提高幼儿的动手能力和创造力。
3.增强幼儿的环保意识。
4.增进师生、家长间的感情。
三、活动时间：2023年12月31日四、活动地点：幼儿园操场五、活动对象：全园幼儿及家长六、活动流程：1.开场表演：由幼儿园老师及部分家长表演舞蹈、歌曲等节目，营造喜庆氛围。
2.游戏环节：（1）亲子接力赛：家长与孩子组成若干队伍，进行接力比赛，设置障碍物，增加趣味性。
（2）环保时装秀：家长与孩子共同制作环保时装，展示创意与环保意识。
（3）快乐拔河：家长与孩子共同参与，分组进行拔河比赛，增强团队协作精神。
（4）趣味运动会：设置多个运动项目，如跳绳、扔沙包等，让孩子们在游戏中锻炼身体。
3.互动环节：（1）亲子互动游戏：家长与孩子共同参与，增进亲子感情。
（2）猜灯谜：设置灯谜，让孩子们猜谜底，锻炼智力。
4.闭幕式：（2）颁发奖品：为获胜队伍颁发奖品，鼓励孩子们积极参与。
七、活动准备：1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2.准备活动器材，如接力棒、拔河绳、沙包等。
3.布置活动场地，设置游戏区域。
4.准备奖品，如玩具、文具等。
5.拍摄活动照片及视频，记录精彩瞬间。
八、活动注意事项：1.确保活动安全，加强现场监管。
2.注意活动节奏，避免孩子过于疲劳。
3.鼓励家长参与，增进亲子感情。
4.注重环保，减少废弃物产生。
九、活动预算：1.场地租赁费用：1000元2.活动物资费用：500元3.奖品费用：1000元4.其他费用：200元总计：2700元通过本次元旦游艺活动，让孩子们在游戏中感受节日的快乐，培养团队协作精神，增进亲子感情，同时提高孩子们的动手能力和创造力。
让我们共同携手，为孩子们的快乐成长助力！注意事项一：确保活动安全解决办法：提前对所有游戏设施进行检查，排除安全隐患。
活动当天，每个游戏区域都要安排专门的老师进行现场监管，确保孩子们在游戏中不会受伤。
幼儿园元旦活动策划方案(15篇)
幼儿园元旦活动策划方案(15篇)幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。
3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗四、活动时间： 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点：幼儿园托班教室六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动流程：①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。
宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。
新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。
请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们：新年快乐！平安幸福！②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。
如果您感到高兴，您就拍拍手。
好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。
《如果幸福，你就气拍拍手》③老师问：我们的`爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢？引导幼儿回答：幼儿园，请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢？引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢？爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答：喜欢，爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？------是请欣赏幼儿英语对对碰.⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
2024年幼儿园元旦游艺活动方案-2024元旦晚会活动策划方案
2024年幼儿园元旦游艺活动方案-2024元旦晚会活动策划方案一、活动背景元旦是我国的传统节日，为了让幼儿园的小朋友们更好地感受节日的氛围，体验欢乐的时光，我们特策划一场充满趣味的元旦游艺活动。
通过此次活动，让孩子们在游戏中培养团队精神，增进友谊，展示自己的才艺，度过一个难忘的元旦佳节。
二、活动目标1.培养幼儿的团队协作精神，提高人际交往能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力，展示个人才艺。
3.增进幼儿与家长、教师之间的感情，营造和谐校园氛围。
4.传承我国传统文化，让幼儿了解元旦节的来历和习俗。
三、活动时间2024年1月1日（元旦节当天）四、活动地点幼儿园操场、多功能厅五、活动对象全园幼儿、家长及教职工六、活动内容1.游艺活动（1）亲子趣味运动会比赛项目：拔河、接力跑、踩气球、亲子三脚赛跑等比赛规则：各班自行组织参赛队伍，按照项目规定进行比赛，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
（2）创意美术大赛主题：欢度元旦参赛对象：全园幼儿比赛规则：各班教师组织幼儿进行创作，作品要求富有创意，体现节日氛围。
设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
（3）亲子才艺表演表演内容：歌唱、舞蹈、小品、相声等表演规则：家长和幼儿自由组合，提前准备好表演节目，现场进行表演。
设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.元旦晚会（1）开场舞：由教师表演，为晚会营造欢乐氛围。
（2）园长致辞：园长发表讲话，对全体幼儿、家长及教职工表示祝福。
（3）文艺表演：各班选送的节目进行表演，包括舞蹈、歌唱、小品等。
（4）亲子互动游戏：设置多个游戏环节，让家长和幼儿共同参与，增进感情。
（5）幸运抽奖：现场设置抽奖环节，奖品丰富，增加晚会趣味性。
七、活动筹备1.活动策划：由园长、教务主任、后勤主任组成策划小组，负责活动的整体策划。
2.活动组织：各班班主任负责组织本班幼儿及家长参与活动，确保活动顺利进行。
3.活动宣传：通过幼儿园网站、公众号、家长群等渠道进行活动宣传。
幼儿园元旦游艺活动方案
幼儿园元旦游艺活动方案一、活动目的：1.增加孩子们对元旦节的了解和认识，培养他们的节日意识和文化素养；2.促进孩子们的身心发展，锻炼他们的动手能力和团队合作能力；3.增加家长与孩子之间的亲子互动和交流。
二、活动内容：1.游戏区域设置：根据活动的规模和场地条件，可将活动区域分为以下几个区域：1）表演区：用于进行节目表演和舞蹈展示；2）手工区：用于进行手工制作活动；3）游戏区：用于进行游戏竞技和娱乐活动；4）亲子互动区：用于家长和孩子之间的互动游戏；5）拍照区：用于记录孩子们的快乐时刻。
2.活动节目准备：1）节目表演：邀请孩子们在舞台上表演歌曲、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺；2）手工制作：准备一些适合幼儿制作的手工材料和工具，让孩子们动手制作元旦装饰品，如纸制帽子、彩旗、灯笼等；3）游戏竞技：设置一些适合幼儿的游戏项目，如接力赛、水球比赛、铜钱捞鱼等，让孩子们在游戏中体验乐趣，锻炼身体；4）亲子互动：设计一些家长和孩子一起参与的游戏，如亲子拔河、亲子跳绳等，增进亲子间的感情。
3.活动流程安排：活动开始前：孩子们和家长在校门口集合，老师或工作人员发放活动物品和指导手册。
活动正式开始：1）开幕仪式：由校长或领导致辞，宣布活动开始；2）舞蹈表演：由幼儿园小朋友们表演元旦舞蹈；3）节目表演：孩子们依次亮相，表演歌曲、舞蹈、小品等节目；4）亲子互动：家长和孩子们一起参与亲子游戏，增进亲子间的互动和感情；5）手工制作：孩子们在手工区进行元旦装饰品制作，表达节日祝福；6）游戏竞技：孩子们在游戏区进行游戏竞技，锻炼身体和团队合作能力；7）颁奖仪式：根据孩子们的表现进行奖励和表彰；8）拍照留念：在拍照区为孩子们留下美好的回忆；9）闭幕仪式：由校长或领导致辞，宣布活动结束。
活动结束后：孩子们和家长一起退场，活动圆满结束。
三、活动所需材料和准备工作：1.游戏区域材料准备：1）游戏器械：如跳绳、水球、铜钱、绳子、篮球等；2）游戏道具：如足球门、运动场地标志、标志牌等；3）奖牌、奖杯等奖励物品；4）场地布置：设置合适的游戏区域，并提前清理和整理。
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幼儿园庆元旦游艺联欢方案
一、活动名称：幼儿园庆元旦游艺联欢会
1、以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼
儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享
受节日的快乐。
2、使家长在参观幼儿画展和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感
悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、通过活动展示我园的素质教育，尽量吸引各界媒体和周围群众，
以提高我园的社会知名度，间接为下学期幼儿园招生起到广告宣传作
用。
三、活动形式：
以“游艺”活动的形式，开展多项亲子同乐的游戏竞赛活动。
四、活动时间和地点：
时间：2007
年地点：幼儿园内及园外操场。
五、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）、教师并欢迎各界人士及媒体观看。
（但谢绝参与游戏）
六、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
七、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
八、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿娱乐玩耍的游艺室若干。
（可分室内、室外）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙、小零食等作为奖品。
（4）喜庆音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
（1）游艺活动分为11个区，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。
（2）活动主持人由一位老师负责
九、主要活动程序：
1、活动流程：
（1）幼儿在家长的陪同下自由参观画展。
（2）在喜庆的音乐声中，主持人宣布“元旦游艺联欢会”开始。
（3）主持人致词。
（4）师幼全体同唱圣诞歌，迎接节日的到来。
（4）迎接“新年气球”升空，主持人说一些勉励幼儿的话。
（5）抽奖
(全部奖项分别由园长抽出，即场领取奖品。
)
2、游艺活动说明：
（1）园内每位幼儿人平均有三张游戏票，参加游戏必须凭票参与。
游戏时，工作人员要对幼儿交代活动的要求，要幼儿遵守活动的规则，人多时要排队，也可到人少的地方先玩，只有完成了活动，才能得到奖券，去换取奖品。
（2）家长携同幼儿自由参与游戏活动，由教师作各游戏区的负责人。
（3）幼儿凭票领奖。
（4）游戏票由本园制作。
十、游戏项目、规则及工作人员分工：
游戏1：——《看谁丢的又准又快》
游戏地点：教学楼二楼小（二）班课室
负责老师：
适合年龄：小班幼儿
游戏道具：背箩3只，波波球若干（由负责人员准备）
游戏规则：
1、请幼儿背上小背箩，站在离抛物线2米左右的位置站好，家长拿起放在桶的球，听指挥人发令，开始向自己孩子背的小背箩内抛球，以一分钟时间内完成。
2、游戏结束后，看哪个箩内装的球多，以多为胜，由此分等级。
游戏2：——《采珍珠》
游戏地点：教学楼一楼中（二）班课室
负责老师：
适合年龄：中、大班幼儿
游戏道具：篮子三只，波波球若干（由负责人员准备）
游戏规则：
1、家长用绳子将篮子捆在腰间，幼儿拿小球。
两人相距1—2米，幼儿向篮子里投小球，家长用篮子接投来的球。
在规定的时间内谁接得多为胜，由此分等级。
游戏3：——《夹皮球》
游戏地点：大（一）班课室
负责老师：
适合年龄：中班以上的幼儿
游戏道具：大小相等的皮球三只，铃鼓一只（由负责人员准备）
游戏规则：
1、把幼儿分成人数相等的三组，开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点，然后将皮球交给家长，家长夹着皮球跳回起点，谁先到为第一。
后到的为第二名及参与奖。
游戏4：——《抢尾巴》
游戏地点：中（一）班
负责老师：
适合年龄：中班以上的幼儿。
游戏道具：纸尾巴若干条，录音机，音带一盒（由负责人员准备）
游戏规则：
1、每次5位幼儿参加，每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴，音乐响起后，幼儿相互抢尾巴，最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。
游戏5：——《贴鼻子》
游戏地点：教学楼一楼小（三）班课室
负责老师：
适合年龄：全体幼儿。
游戏道具：娃娃鼻子若干个（由负责人员准备）
游戏规则：
1、老师在黑板上画一个娃娃头，有眼睛、有嘴巴、但没鼻子，幼儿站在黑板1米外，拿个鼻子蒙着眼睛向前走，走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处，谁贴得位置准确为胜，每次请三位幼儿参加。
游戏6：——《抢凳子》
游戏地点：大（四）班课室
负责老师：
适合年龄：中班以上的幼儿
游戏道具：凳子若干，录音机，录音带（由负责人员准备）
游戏规则：
1、每次放四张凳子，请6位幼儿参加，请幼儿绕着凳子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰2名幼儿，到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。
游戏7：——《脑筋急转弯》
游戏地点：幼儿园大厅
负责老师：
适合年龄：全体幼儿
游戏道具：装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等（由负责人员准备）
游戏规则：
1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等，然后让幼儿自由选择题目，每位幼儿每次只能选一张，回答正确的得奖票一张。
注：家长或其他人不能将答案告诉参赛者。
游戏8：——《穿衣服比赛》
游戏地点：教学楼二楼小（一）班课室
负责老师：
适合年龄：小班小朋友
游戏道具：相同的衣服三套。
游戏规则：
1、每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
游戏9：——《踩纸皮》
游戏地点：大（二）课室
负责老师：
适合年龄：中班以上幼儿
游戏道具：大小相同的纸皮若干块。
游戏规则：每次请三位家长和幼儿参加，幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长，家长踩着纸皮再回到起点，谁最快到达为胜。
游戏10：——《吹蜡烛》
游戏地点：教学楼二楼双语班课室
负责老师：
适合年龄：全体幼儿
游戏道具：蜡烛30支
游戏规则：
1、每次一位幼儿参加，分二组进行，在离桌子三十厘米处，在限时20秒内将蜡烛吹灭，要求小班幼儿吹灭1支，中班幼儿吹灭2支，大班幼儿吹灭3支，大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。
游戏11：——《二人三足》
游戏地点：娱乐场
负责老师：向桃涛、林雪琴、江秀如
适合年龄：
游戏道具：长布带三条
游戏规则：
1、每2名幼儿为一组，3组幼儿同时进行比赛，要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走，然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。
注：每2名幼儿同绑一条小腿，如途中摔倒，可立即爬起来继续走，旁人不得帮忙扶起来，以走得最快为胜。
十一、其他事项：
1、游戏道具凡幼儿园有的一律到园办公室处领取，没有的由负责游戏工作人员自备。
2、音乐、音响由办公室负责。
3、装饰幼儿园大厅（如挂汽球、布置圣诞树等等
4、奖品室：幼儿园办公室。
注：奖品共分成三个奖项。
有一、二等奖及参与奖（参加游戏但没有得到名次的）。
5、分发奖品工作人员：
十二、活动经费详细表：。