《自然辩证法》考前复习题2010答案
自然辩证法考试复习题1
答：层次结构是由若干要素经相互关系构成的系统，经过新的相干性关系构成新系统的逐级构成的结构关系。
夸克幽禁：色力随夸克间距离的增大而增大，当距离增大到强子大小时，色力极大，以至于不能将两个夸克分开，所以得不到自由夸克。
11、系统进化的一般根据和条件是什么？
6、哥白尼提出“日心说”受古希腊科学呢写思想影响里士多德的科学思想的影响。1609年发现了天文望远镜，并以此发现了木卫体系等一些可以支持日心说的新的天文现象，说明了地球不是宇宙的唯一。然而，由于哥白尼的日心说所得的数据和托勒密体系的数据都不能与第谷的观测相吻合。因此日心说此时仍不具优势。直至开普勒一椭圆轨道取代圆形轨道修正了日心说之后，日心说在于地心说的竞争中才取得了真正的胜利。
关系：牛顿力学解释了宏观物体的机械运动规律，是机械论自然观的自然科学基础。
8、古代朴素自然观、近代机械自然观和辩证唯物主义自然观进行分析比较？
答：古代朴素自然观主要围绕三个问题尝试对自然界作统一的合乎理性的说明（1）万物的本源（2）宇宙的起源与演化（3）自然：一个自身有生命的、不断的生长发展的有机体。古代朴素辩证法的自然观是直观的、思辨的和猜测性的，标志着人类开始运用理性思维从自然本身探索自然的奥秘;近代机械自然观指出世界时一步由惰性物体自称的机器，物体运动是由于外力的推动，遵循严格机械决定的因果关系，他的局限性在于：（1）机械性（2）形而上学性（3）不彻底性；辩证唯物主义自然观；辩证唯物主义自然观的基本特征：（1）唯物论与辩证法的统一（2）自然史与人类史的统一（3）天然自然与人化自然的统一（4）人与自然的对象性关系是能动性与受动性的统一。是想了自然观发展史上的革命性变革，为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论和价值论的理论前提，为自然科学和人的科学的结合提供了理论前提。
自然辩证法(考试题目及答案)
自然辩证法课后题目1.试评述近代机械自然观答：近代机械论自然观认为人与自然是分离的和对立的，自然界没有价值，只有人才有价值，发展了人类中心主义的价值观，这就为人类无限制地开发、掠夺和操纵自然提供了伦理基础；牛顿力学正确反映宏观物体的机械运动规律，是机械自然观的自然科学基础。
主要表现在： 1.惯性是物质的本质属性，物质自身没有改变状态的能力，物质要改变状态，只有依靠外力2.哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些力去论证其他现象3.物体的运动只能改变物体的速度与位置，而不能改变其质量；4.存在“绝对空间”和“绝对时间”5.可以用严格的数学方程来表示机械因果性公式，人们根据它可以精确预测运的结果6.物质微粒“可以无限的分割，而且是可以无限地把它分离开来的”。
2.辩证唯物主义自然观的基本思想和特征答：基本思想：1、自然界是物质的，物质是万物的本原和基础；2、运动无论在量上还是在质上都是不灭的；3、意识和思维是物质高度发展的产物，即人脑的属性和机能；4、时间和空间是物质的固有属性和存在方式；5、自然界的一切事物和现象都是矛盾的统一体，他们既是对立的，又是统一的并且在一定条件下相互转化，由此推动着自然界的运动和发展。
特征：1、唯物论与辩证法的统一2、自然史与人类史的统一3、天然自然与人化自然的统一4、人与自然的对象性关系式能动性与受动性的统一。
3.简述生态学马克思主义自然观的主要内容并评述其理论意义与实际价值（98%会考）答：生态学马克思主义自然观的产生是人类在享受现代工业文明辉煌成果的同时又付出沉重代价以后，对经济发展与生态环境相互关系正反两方面经验和教训进行反思的结果。
它的主要内容是：1.重新审视了马克思主义关于人与自然是辩证统一的历史过程的思想。
2.反对简单地把生态危机的原因归结为人对自然的支配，认为生态问题主要是由对待自然的资本主义生产方式造成的。
3.认为只有废除资本主义制度，建立新型的生态社会主义，才能彻底解决生态问题。
答案《自然辩证法》复习题
《自然辩证法》复习题一、名词解释自然辩证法：是关于自然界和科学技术发展一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
涨落：指系统在内部和外部环境的扰动下，在某个时刻、某个局部的空间范围内所产生的对宏观状态的微小偏离。
科学精神：是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心类比：根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似，从已知其中一个对象具有其他的性质、关系或功能，推出另一个对象也具有同样的其他性质、关系或功能的方法。
科学问题：指一定时代的科学认识主体在当时的科学实践水平和知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未得到解决的矛盾。
科学事实：是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断，其逻辑形式是单称命题。
科学技术的社会体制化指在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度科学语言；科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的，自然语言是它的基础。
?科学共同体所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。
可持续发展“可持续发展是既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
发散思维所谓发散思维，是指在解决问题时，思维能不拘一格地从已有的信息中尽可能扩展开去，朝着各种方向去探索各种不同的解决途径和答案。
二、简答题（每题8分，共40分）1．系统思维方式的含义及其基本思路（1 ）定义所谓系统思维方式，是把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，它根据系统的性质、关系、结构，把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。
自然辩证法考试题及答案详解
1、什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？2、如何理解自然界的辩证运动？3、试述辩证唯物主义自然观的基本内容？4、系统自然观的主要内容是什么？举例说明学习系统自然观的意义？5、生态自然观的基本观点是什么？依据生态自然观的基本观点如何认识人与自然的关系？6、试述现代科学的本质与特征？7、科学研究的一般环节是什么？学习科学研究方法对你的研究工作有什么指导意义？8、试述技术的本质、特征与发展的动力什么？9、试述工程、产业的本质与特征？10、你如何理解科学技术是一把双刃剑？11、如何理解创新型国家建设？12、根据创新型人才的素质特点并结合个人专业谈谈如何才能成为创新型人才？1.什么是自然辩证法？你认为学习自然辩证法有什么意义？1、自然辩证法是马克思主义学说的一个分支，是马克思主义学说的组成部分，自然辩证法也是关于自然界辩证运动的整体认识。
2、自然辩证法强调的是对自然界总的认识而不是对细节的认识，所谓的自然界是广义的自然界，包括天然自然和人化自然（被科学所认识的自然）、人工自然（被技术改造的自然）、社会自然（被产业产出的自然）。
自然界的辩证运动包括天然自然转化为人化自然地运动、天然自然（包括人化自然）转化为人工自然的运动、人工自然向社会自然的转化运动。
3、在转化过程中对科学、技术、工程、产业有了认识即科学指把天然自然转化成人化自然的手段；技术指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的手段；工程指把天然自然（包括人化自然）转化成人工自然的另一种手段；产业指把人工自然转化成社会自然的手段。
学习自然辩证法的意义：①学习自然辨证法对人的全面发展起到了很重要的作用。
拓展了分析问题的视角，让我从以前的单面思考问题转变成有了总观全局的意识。
②有助于培养研究生的创新精神和创新能力；③有助于培养研究生的科学素养和科学态度；④有助于提高研究生的马克思主义理论水平；⑤有助于研究生树立科学发展观如何理解自然界的辩证运动？3个试述辩证唯物主义自然观的基本内容？辩证唯物主义自然观分为运动自然观、系统自然观和生态自然观。
自然辩证法复习题和答案
自然辩证法复习题和答案绪论1、恩格斯著作《自然辩证法》的基本内容是什么？答：恩对自然科学特别是19世纪的最新发展成果的哲学概括，确立了辩证唯物主义自然观的主要内容及辩证法规律和若干范畴；通过对科学技术史的研究，总结了自然科学的发展规律，批判了自然科学领域中的唯心主义和形而上学，论述了科学认识方法论的基本内容。
用运动形式相互转化的观点对当时自然科学中重大发现进行哲学分析。
（一）从自然观的高度提出了运动形式及其相互转化的学说：（1）运动可划分为若干种运动形式；（2）运动形式之间相互转化着；（3）在运动形式转化中存在着量的守恒和质的不灭关系；（4）恩格斯主张区分出简单的低级的运动形式和复杂的高级的运动形式。
恩格斯关于运动形式的学说提供了一种观察研究自然的哲学方式，启示人们从运动形式多样性的角度分析自然界多样性，从运动形式相互转化的角度分析自然界的演化发展，将自然界看成一个有内在联系的过程集合体。
（二）假说和实验相结合的科学方法论。
假说方法被普遍应用，标志19世纪科学研究的明显进步。
假说是理性思维的产物，既有一定的经验基础又包含一些假定和猜想，需要新的经验加以确证。
恩格斯认为：（1）只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说；（2）假说既要有实验观察事实作为基础，又需要新的观察事实进一步确证；（3）假说相互排挤和迅速更替并不表明事物本质不可认识，而是意味着科学认识在错综复杂的曲线上发展。
此外，恩格斯还在《自然辩证法》中明确把科学作为一种社会现象进行整体分析。
强调了：（1）社会生产是科学发展的动力；（2）科学发展又推动着社会的变革。
恩格斯既把科学看成一种知识体系和活动体系，同时也把科学看成一种与经济、文化、政治发生相互作用的社会现象，又涉及到了科学的社会建制和社会价值问题。
《自辩》代表着19世纪崭新的自然哲学和科学哲学，既奠定了马克思主义的唯物辩证世界观的基础，又是它的推广。
2、20世纪的自然哲学、科学哲学和技术哲学的基本内容是什么？答：（1）自然哲学。
自然辩证法试题及答案题库全
自然辩证法试题及答案题库全1. 试题一：自然辩证法的基本概念是什么？答案：自然辩证法是研究自然界的辩证发展规律和事物之间的辩证关系的哲学学科。
它认为自然界是一个充满矛盾和冲突的统一体，任何事物都是相互联系、相互作用、相互依存的。
自然辩证法的基本概念有：矛盾、统一、对立统一、辩证发展等。
2. 试题二：自然辩证法的基本原理有哪些？答案：自然辩证法的基本原理包括矛盾普遍性原理、对立统一规律、事物的发展规律等。
矛盾普遍性原理指出矛盾是事物存在和发展的根本原因，矛盾普遍存在于自然界的一切事物中。
对立统一规律强调事物内部存在着矛盾的对立面，但同时也存在着统一、变化和发展。
事物的发展规律说明事物是不断发展变化的，存在着一系列的发展阶段和过程。
3. 试题三：自然辩证法与形而上学的区别是什么？答案：自然辩证法与形而上学有明显的区别。
自然辩证法关注事物的内部矛盾和发展规律，强调事物的多样性和变化性；而形而上学主要研究事物的表面现象和静态存在，强调事物的单一性和恒定性。
自然辩证法以矛盾为核心，强调事物的整体性和变动性；形而上学则以对立为基础，强调事物的二元性和不变性。
4. 试题四：自然辩证法在科学研究中的应用有哪些？答案：自然辩证法在科学研究中有广泛的应用。
首先，自然辩证法帮助科学家发现事物的内部矛盾和辩证关系，促进科学理论的发展和创新。
其次，自然辩证法指导科学家进行具体实验和观测，理解事物的发展规律和变化过程。
此外，自然辩证法还为科学家提供了研究方法和思维模式，使科学研究更加全面深入。
5. 试题五：自然辩证法的发展历程是怎样的？答案：自然辩证法的发展历程可以分为三个阶段。
第一阶段是古代辩证法，主要代表人物是古希腊的赫拉克利特和古印度的佛陀。
他们提出了事物的变化和矛盾的概念，并强调事物的不断流变和无常性。
第二阶段是现代辩证法，主要代表人物是德国哲学家黑格尔和马克思。
他们从哲学和社会实践的角度深入研究了矛盾的本质和事物的发展规律。
自然辩证法复习题及答案
自然辩证法复习题及答案北京师范大学自然辩证法考题一、简要回答下列问题（任选4题，每题15分，共60分）：1、简要说明恩格斯《自然辩证法》一书的写作和出版过程。
2、希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？3、科学有哪些特点？认识这些特点有什么现实意义？4、课题（或问题）在科学研究中的地位是什么？5、假说是如何提出来的？6、简评科学奖励中的“马太效应”。
二、论述题（任选2题，每题20分，共40分）1、恩格斯说：“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书，牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”，你怎样理解这一句话？2、为什么说科学技术是第一生产力？3、怎样理解“科学技术是一把双刃剑”？三、论文（占总成绩的30%）。
自然辩证法复习题(自然辩证法123班复习题汇总)（黄色为10级考题：简答五选三每题10分、论述四选二每题20分、论文30分）1、怎样理解自然辩证法的概念？(123)2、希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？(123)3、形而上学自然观或机械唯物主义自然观是在怎样的科学背景下产生的及作用?(123)4、近代后期有哪些科学成就打开了形而上学自然观的一个又一个缺口?为什么？(123)5、结合科学发展的过程谈科学和宗教关系的演变(123)6、怎样理解“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书，牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”？(123)7、科学究竟是什么？(2)8、怎样理解科学技术是第一生产力？(123)9、怎样理解“科学技术是一把双刃的剑”？(123)10、怎样理解科学认识的特点？(123)11、结合实例论科学与哲学的关系(123)12、科研的基本程序(2)13、课题在科学研究中的地位及科研选题的原则(123)14、在科学研究中如何保证科学观察的客观性？(123)15、数学方法及其特点。
(2)16、怎样理解直觉在科学研究中的作用？(2)17、科学假说及其意义。
(123)18、如何评价科学理论的优劣？(2)19、社会对科技发展的影响(123)20、推动科学发展的内在动力有哪些？(12)21、试对科学哲学家们提出的科学发展模式的一种进行理论分析(12)22、谈谈你对理论与经验关系的理解(23)23、论科学精神及其意义(123)24、科学争鸣及其意义(2)25、科学活动的特点和准则(2)26、可持续发展的基本内容(2)27、论人与自然的协调发展(123)28、简评科学奖励中的马太效应。
自然辩证法复习题及答案
“自然辩证法概论”复习题1、辩证唯物主义自然观的基本内容和特征是什么?(P39-41)辩证唯物主义自然观是辩证唯物主义的一个重要组成部分,指马克思主义对于包括人在内的自然界的总看法。
1.自然界的层次结构2.自然界的无限发展3.自然界的相互作用4.人和自然的统一。
基本特征:第一,唯物论与辩证法的统一。
辩证唯物主义自然观是一种唯物辩证的自然观,体现了唯物论和辩证法的有机结合。
第二,自然史与人类史的统一。
第三,天然自然与人化自然的统一。
从来的自然观都是对纯粹的、大然的自然界的看法。
第四,人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一。
2、辩证唯物主义自然观创立有何重大意义?(P41—43)第一,辩证唯物主义自然观的创立,实现丁自然观发展史上的革命性变革。
第二,辨证唯物主义自然观的创立,为马克恩主义的科学观、科学方法论以及科学与社会的研究奠定了理论基础。
第三.辩证唯物主义自然现的创立,为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论与价值论的理论前提。
第四.辩证唯物丰义自然观的创穴,为自然科学与人的科学的结合提供了理论依据。
辩证唯物主义自然观技英本质来说,是批判的、革命的,而不是僵化、保守的。
3、系统自然观的基本内涵是什么?(P47)系统自然观植根于相对论、且子力学、分于生物学以及以系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、协同学、突变论、超循环理论、分形理论、混池理论为代表的系统科学等现代自然科学理论,为人们措绘出一幅从基本粘子、原子、分子化合物育到人类.从微观领域直至宁观天体系统演化的自组织、自我运动、自我创造购辩证的演化发展的自然图景.深入格示了自然界的本质和规律,认为一系统’是总的自然界的模型叩。
系统自然观最深层、最基本的内涵,在于它揭示了自然系统不仅存在着.而且演化着;自然系统不仅是确定的,而且会自发地产生不可预测的随机性;自然系统不仅是简单的、线性的,而且是复杂的、非线性的,闻发了自然界是确定性与随机性、简单性与复杂性、线性与非线性的辩证统一的思想。
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二、简述题
3、简述关于科学理论发展的否证观（证伪主义观点）。
逻辑上完全证实是不可能的，但只要出现一个反例就可以否定已有的理论。
所以科学是通过不断提出猜想，发现错误、再提出新的猜想而向前发展的。
证伪主义认为科学理论不能通过归纳得到证实，但能被证伪。
科学的发展是理论不断被经验反驳和证伪的反复过程。
猜测和反驳是科学发展过程中最基本的环节。
科学发展的历史就是大胆地提出假设，通过证伪，然后推翻理论的过程，科学知识的增长就是不间断地革命。
4、简述获取科学事实应该注意的问题。
所谓科学事实，是指人们对科学实践中所观察到的客观存在的事件、现象和过程的真实的描述。
科学事实的基本特点就是可靠性和基础性。
科学事实的获取应遵循客观性原则、全面性原则、典型性原则和可观察原则。
要求按研究对象的本来面目去观察它和反映它，尽可能地观察研究对象的各个方面、各种因素、各种关系和各种规定。
弄清科学与客观事实的区别，弄清科学事实与经验事实的区别，认识到科学事实是推动科学理论发展必不可少的条件。
7、中国古代自然观有价值的内涵主要是什么？
中国古代自然观的主要内容由宇宙起源与万物构成、时空观念、自然界运动变化和自然界对立统一等四个部分组成。
自古以来，中国人民追求人和自然的统一，中国古代关于人与自然关系的思想是相当丰富的，最具广泛影响的自然观是适应自然，认为任何自然可以相感相通，和谐相处。
古代最具代表性的天人关系学说就是“天人合一”，强调天道与人道，自然与认为的想通、相类和统一。
中国古代自然观有价值的内涵可以以下四个方面来理解。
1）视自然宇宙为一个有机整体，人与自然的关系彼此相因、交感和谐的关系。
2）自然宇宙这一有机整体始终处在大化流行、生存不已的运作过程中，因此强调“天、地、人”共存共荣。
3）视自然宇宙以及万物皆为有情，人与自然应处情景交融之中。
4）肯定自然宇宙有表现至善至美的价值。
8、近代自然观的特点、价值和缺陷（局限性）应怎么理解？
近代自然观的特点：1、以牛顿力学为主的科学基础。
牛顿经典力学的建立和巨大
成功启发了哲学家们将其概念范畴和思想方法运用到哲学中，使机械论哲学很快发展成熟。
牛顿力学是近代自然观最大的科学基础。
2、以分析、归纳为主的研究方法。
这种方法将自然界中与自己研究有关的集合在一起，从而在各个角度上来研究自然界整体。
3、以静态自然为主的认识对象。
近代自然观的特点之一就是“自然界绝对不变这样一个见解”。
近代自然观以静态自然为主这一特点，还表现为认为时间和空间都是绝对的，两者没有任何关联，一切物体的运动都是在实现就被规定的，因此原则上可以跟踪物体的运动。
价值：屏弃了古代朴素唯物辩证法自然观的直观性，思辨性和猜测性。
强调经验的和实证的方法。
主张用分析还原的方法去研究对象，把对象分析还原为它的终极组成因素，然后在思想上把这些因素重建为一个整体，为近代自然科学和唯物主义哲学的发展做出了历史性的贡献。
强调自然的外在独立性，是对上帝创世说的否认使得自然科学得以冲破神学唯心主义的羁绊。
缺陷：1）机械性。
用纯粹力学的观点来解释自然界的一切现象，认为自然界是一部机器，把自然界的各种运动形式归结于机械运动形式。
否认了无机界与有机界、人类社会和自然界的本质差别。
抹杀了物质运动形式的多样性和运动形式之间的本质差别。
坚持机械决定乱，否认偶然性，只承认量变，否认质变，把事物变化的原因归结为外力的推动。
2）、形而上学性：分析还原方法孤立地、静止地考察自然界的事物和过程，撇开了它的广泛的总的联系。
把事物和过程看做是死的，永恒不变的。
3）、不彻底性：割裂了自然界和人类社会历史发展的关系，最终陷入唯心主义和神学目的论。
9、当实验结果与理论矛盾时，是否一定证明该理论是错误的？
科学理论检验结构的一般公式向我们表明，当实验观察结果与理论相矛盾时，我们实际上可作如下考虑：1）检验实验观测结果的正确性。
因为观察中渗透着理论，在科学理论的检验过程中，我们绝没有理由可以独断的、盲目的相信实验观察结果。
2）检验所预设的初始条件和边界条件的集合。
3）当实验结果与理论的预言相矛盾时，我们更应该尊重实验结果，这也是对理论的尊重。
4）同时我们要谨记科学是在发展中前进的，是需要不断改进和完善的，没有绝对的真理。
科学事业中，实验结果需要理论的指导和解释，理论需要实验来证实，实验和理论的相互纠正相互支持促进了科学的发展。
12、试对比分析郑和、哥伦布等西方人的探险航行。
对郑和、哥伦布等人的探险航行作如下对比分析：1）时间：郑和下西洋比哥伦布远航早半个多世纪。
2）到达地点：郑和到达非洲东海岸和红海沿岸，哥伦布到达美洲大陆。
3）规模：郑和的探险航行每次出海2.7～2.8万人，每次出海船只200多艘，最大的海船长44丈，宽18丈，而哥伦布的探险航行人数最多一次1500人，船数最多一次17艘，长34.5米，宽6米。
4）目的：郑和的航行以宣扬中国的国威与物产的丰富为政治目的，哥伦布的航行以创造财富、挖掘市场为经济目的。
5）结果：结果由于耗资巨大，国库支撑不了，航海活动被迫停止，中国人的身影主见在海上消失了，而西欧国家聚敛了巨额财富，不失时机地发展本国经济，到现在达到了发达、先进的目标。
6）贡献：哥伦布航海的大贡献是发现了美洲新大陆，郑和下西洋的意义是促进了中国与亚非三十多个国家的经济文化交流。
三、材料题
一、自然观部分
问：你如何理解古代自然观、理解黑格尔（恩格斯）的话？
古代朴素辩证法自然观的基本思想大体从三个方面加以理解，一是万物的本原，在本原问题上，认为本原是物质性的元素。
这些元素虽然是某种具体的固定形体的物质，但它具有一般性，是从各种各样具体的物体中抽象概括出来的，用黑格尔的话说就是“思辨的普遍性”。
其次，宇宙的起源和演化问题，在宇宙起源和演化的思想上，虽有不少的想象和虚构，但是它把整个自然界看作是有物质元素在宇宙中的逐渐形成的，并把事物运动变化的原因归于事物内在的力量，试图从对立面的统一和斗争揭示产生事物的根源，包括了丰富的朴素辩证法的思想。
最后，是从“自然”的涵义理解，认为自然是一个自身有生命的、不断生长发育着的有机体。
古代自然观，具有直观性、思辨性和猜测性等特点。
古代朴素的自然观总体上具有朴素唯物主义和朴素辩证法的特点，坚持从自然界本身的原因说明世界的本原，把自然看作是不断产生和消灭的永恒运动的过程。
总之，古代自然观坚持从自然界本身去寻找对自然界的解释，坚持在自然界的总体联系和运动、发展、变化中认识自然界。
正是这种自发的唯物主义和朴素的辩证思想，使得它一方面在哲学上成为马克斯和恩格斯创立辩证唯物主义自然观的思想渊源，另一方面在科学上孕育了血多在以后得到发展和正是天才预见。