给手拉手活动的朋友写信

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【书信】“手拉手”活动书信作文300字

【书信】“手拉手”活动书信作文300字

【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的小朋友们:你们好!我是来自XX小学的小明,今天我写信给你们,想和你们分享一件非常有意义的事情——我们学校正在开展一项名为“手拉手”的活动。

这个活动是由学校组织的,目的是让我们的学生们能够互相帮助,互相关心,成为一个大家庭,让我们的校园更加和谐美好。

在“手拉手”活动中,我们会有很多有趣的互助小游戏和团队合作的任务。

我们会形成小组,每个小组有几个同学组成,我们要一起完成一些任务,比如搭建一个小型的结构、解决一些难题等等。

在这个过程中,我们需要互相协助,互相支持,才能顺利完成任务。

通过这些活动,我们能够学会团队合作、互相帮助,增强我们的团队意识和集体荣誉感。

除了这些活动,我们还会有一些志愿者活动,比如到社区里帮助一些需要帮助的人,或者参加一些环保活动。

通过这些志愿者活动,我们能够学会关心他人,乐于助人,培养我们的爱心和责任感。

在这个活动中,我们不仅能够学到很多知识,更重要的是能够交到很多朋友,建立友谊。

因为只有彼此理解,关心,团结一心,我们才能够成为一个真正团结友爱的集体。

我希望在这个活动中,我们能够携手共进,共同进步,成为更好的自己。

我希望各位小伙伴们能够积极参与这个活动,发挥我们每个人的特长,为活动的顺利进行贡献自己的力量。

我也希望我们能够在这个活动中学到很多,结识很多朋友,度过一个愉快难忘的时光。

期待着和你们一起参与“手拉手”活动,一起成长,一起加油!祝愿大家健康快乐!小明启写信时间:XXXX年XX月XX日以上就是一份关于“手拉手”活动的书信,向同学们推荐并邀请大家参与。

书信内容要简洁明了,重点突出,要表达出对活动的热情和期待,同时也要激发同学们的参与热情,让活动取得最大的效果。

希望以上内容能够帮助到大家。

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字亲爱的“手拉手”朋友:
你好!很高兴能够写信给你,希望你一切安好。

在这样一个特殊的时期,我想对你说
声谢谢。

谢谢你一直以来对我的支持和陪伴,谢谢你在我最需要的时候给予的帮助和鼓励。

正是因为有了你,我才能够坚定地走过每一天。

我知道,“手拉手”不仅仅是一个名字,更是一种态度和一种生活的方式。

在这个拥
有你们的世界里,我总是感到无比温暖和满足。

无论是开心的时候还是不愉快的时候,你
们总是在我身边,伸出援手,与我一同前行。

在这封信中,我想表达我对你们的感激之情。

我知道,你们为我做了很多,甚至是我
自己都没有意识到的。

无论是安静地陪伴,还是给予我重要的建议,你们的每一个举动都
让我感到生命中有了更多的意义和价值。

尽管如今我们可能无法面对面地交流,但我希望
你能感受到我的真诚。

希望未来的日子里,我们依然可以手拉手,一同面对生活中的挑战和困难。

我会一如
既往地支持你,帮助你,和你一起经历生活的起起伏伏。

我相信,这种真诚和友情将会化
解一切阻碍,让我们的生活更加美好。

我想说一句,“手拉手”朋友们,谢谢你们一直以来的陪伴与支持。

愿我们共同携手,度过今后的每一天。

祝愿你一切安好!
真挚的朋友敬上。

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字

【书信】给“手拉手”朋友的一封信_300字尊敬的“手拉手”朋友:
您好!非常感谢您曾经给予我的帮助和支持,让我走过了人生中最艰难的日子。

现在,我依然是一个幸运的人,因为我有你们这些朋友在我的人生旅途中一路陪伴着我。

众所周知,人生难免遇到挫折和困难,但是当我们遇到困境时,我们并不孤单。

因为
我们有许多能够帮助我们渡过难关的好朋友,在他们面前我们可以坦诚相待,分享我们的
快乐和烦恼。

不久前,我意识到自己的生活已经稳定下来,于是我就开始思考如何回报那些曾经帮
助过我的人。

我决定加入一个志愿者团队,“手拉手”,为社会做出应有的贡献。

通过我
的努力,我能够让更多的人感受到“手拉手”团队带来的正能量。

我想说,这些都是你们
对我的帮助和支持的最好回报。

通过“手拉手”团队,我结交了更多的朋友,我们在一起分享生活的点滴,互相帮助,度过了一个又一个夜晚。

我感到很幸福,因为我知道自己不再孤单,而是有一个超级棒的
团队陪伴着我。

在未来的日子里,我会努力工作,不断提升自己的能力和水平,为社会尽自己的绵薄
之力。

我希望我们可以一起走过更多的时光,分享生活的美好和快乐,共同见证这个世界
的美好变化。

最后,再次感谢您的陪伴和支持,祝您健康、幸福!
敬礼!
您的朋友
XXX。

青少年手拉手活动书信

青少年手拉手活动书信

三一文库()〔青少年手拉手活动书信〕手拉手活动书信怎么写,yuwenm小编整理了青少年手拉手活动书信,欢迎欣赏与借鉴。

青少年手拉手活动书信【篇一】远方的小朋友们:你们好!我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。

我乌黑的头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。

无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。

我非常喜欢我的家乡。

我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!祝你学习进步,更上一层楼!你陌生的小朋友:时xx20xx年2月23日青少年手拉手活动书信【篇二】范县实验小学五一班全体学生:你们好!我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞,首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。

当我班全体学生得知你们将要给他们写信时,我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动,增进县城和农村的孩子们进一步的交流。

你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的,我很为我班的孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。

于是,我把我班学生的资料发给了刘老师,没想到你们很快的就来了信。

你们的信是让我校的一位老师捎来的,但她上个星期把信忘在了家里,我班的学生听后很失望,借周五给你们回信的计划落空,于是,我班学生的回信因此而晚了一个星期,在此,我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。

给手拉手小朋友的一封信(15篇)

给手拉手小朋友的一封信(15篇)

给手拉手小朋友的一封信(15篇)给手拉手小朋友的一封信(15篇)无论是身处学校还是步入社会,说到书信,大家肯定都不陌生吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的给手拉手小朋友的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给手拉手小朋友的一封信1亲爱的刘浩阳:你好!我是“手拉手”活动中的一名普通成员,在“手拉手”活动提供的名单上,我了解了你的基本情况,强烈的欲望促使我想与你成为朋友。

我是一个爱学习的男孩,每次一提到学习,我就会全然不顾地冲上去,专注的学习。

人无完人,我还是有缺点的,那就是马虎。

我向你坦诚的介绍自己,希望你不要介意,因为我想和你成为真正的好朋友。

据说你是当地有名的魔方高手,我想和你比划比划。

看看是你的“神速手”快,还是我的“无影手”快。

我有一个请求希望你能帮我。

我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。

相信五魔魔方你也玩过,那是一个终极魔方。

世界上只有极少数人才能复原这个魔方。

根据我的统计,全襄阳有几百万人口,但能复原它的却仅仅只有那么几百人!我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的,所以我想和你一起创造这个“奇迹”。

说完了这些,我来介绍一下自己的魔方水平吧!我原本只是个只会一面复原的“小人”物。

正当我想放弃魔方时,有一个人改变了我的想法,他耐心地教我、引导我。

我的魔方水平逐日升高,曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。

直到现在成绩稳定在三十秒左右。

四阶魔方也两次打破学校的记录,近期的比赛中以1分36秒超过五(2)班。

五阶魔方虽然不是很熟练,但还是以4分17秒的成绩夺冠。

到目前为止,在学校里已经没有人敢再来挑战我了。

哎!无敌是多么寂寞啊!说了这么多,我希望你能答应我的要求:首先、希望我们长期书信来往,经常沟通魔方技艺;其次,学习五魔魔方,你有什么口诀,方便记忆,可以告知我。

最后、希望能有机会当面切磋,让我们一起创造“奇迹”。

给手拉手小伙伴的一封信

给手拉手小伙伴的一封信

给手拉手小伙伴的一封信给手拉手小伙伴的一封信在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。

那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的给手拉手小伙伴的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给手拉手小伙伴的一封信1表弟:你好!离乡快一个月的我,你是否还在牵挂?最近,我在忙着帮助老师拍照错别字的事情。

你不知道,现在大街上错别子特别多,他们对小学生造成了严重的危害。

比如说:小学生第一次见到“家具”这个词,有人错写成了“家俱”,那他就会认为家具是“家俱”,造成的危害不可估量。

现在文明班开展了“手拉手”活动,老师让我们与远方的小伙伴取得联系,增进友谊,并且要为对方做些有益的事情。

我思来想去,也没什么可送你的,只好送你几本书、笔记本和笔了。

这些书你一定要收好,他们可是让你作文进步的制胜法宝,比所有的作文书都管用。

书你一定要坚持看,多看多想,让自己读懂这本书。

相信你的作文水平一定会有所进步。

明年见面时,你一定要出口成章、口若悬河哦!对了,为了方便我们以后多交流,你可以把这个活动介绍给你的老师,在你们班也开展类似的活动;也可以让你的伙伴写信给自己的兄弟姐妹,增进大家之间的友谊。

还有,村里没有邮箱,你只好去县邮局寄信。

记得写信时注意格式,千万别写错了,不然,我可收不到。

还有,代我向叔叔婶婶和爷爷奶奶问好。

以后没事别到处惹事,有这闲工夫回家复习功课。

上课的时候注意听讲,这学期时间短,不抓紧可不行。

祝:学习勤奋如牛,身体强壮如虎!你的表哥:白一鸣20xx年3月8日给手拉手小伙伴的一封信2吴宇扬:你好!我是你的好伙伴,梁迅铖.很高兴今天给你写这封信,我长着小小的眼睛,你还经常拿我的眼睛跟别的伙伴开玩笑,有时连我自己也想笑.你最会说我的眼睛真给脸省地!我最爱踢足球,跟你踢我几乎全输,谁让你比我大呢!我还爱跑步,可是我每次都叫你跑慢点.我对你最关注的是你的学习,因为学习是你最不好的地方,我想问你许多问题.记得上一次,我回去的时候,你说起学习的情况,遭透了烦透了,有时甚至就不想学了.其中你最讨厌的是英语,因为单词老记不住.我觉得你这样的心态十分不好,我想对你说:”如果你还这样下去,不好好的学习,你以后就会跟不上社会前进的步伐.你要明白知识就是力量,就是财富.是人类文明的积累,读书是为了获得知识,上学是为了更好的读书.人类要文明,社会要发展,技术要进步,生活要改善,这都要学习.学习是人类自古以来获取知识和生存能力的重要手段,是传授和发扬知识的最有效途径.人类的进步和社会的文明都需要学习,如果我们现在不好好学习,将来就不能担挡起建设祖国的重任.”你说你不喜欢英语,我建议你先去学音标,这样背起单词来就容易多了.首先你要有良好的学习态度和好的学习方法,比如每门功课都要在老师没教之前先预习,碰到不懂的先记录下来,等到第二天老师上课时认真听,每天回家后把今天的内容复习一遍,如还有不懂的第二天再去问老师,不可以遗漏一个问题.还要做到每天睡觉前回忆一下一天所学的,每周总结一下得失,努力改进.这样子,我保证你不出一个月,学习就能上去,我希望你采纳我这种方法.收到信以后,如果有什么要帮助的,我一定会帮你.祝你:学习进步!你的好伙伴:梁迅铖20xx年2月26日给手拉手小伙伴的一封信3吴浩东同学:你好,我叫陈奕松,是杭州市江干区采荷二小的5(2)班同学。

【书信】“手拉手”交友信_550字

【书信】“手拉手”交友信_550字

【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的好朋友,
你好吗?我是XX,很高兴能够写信给你。

我要感谢你给我机会成为你的朋友。

现在,我们可以一起手拉手,共同度过这个美好的时光。

说实在的,我很喜欢结交新朋友。

我相信友情是非常宝贵的,它可以带给我们快乐、
支持和共享。

我希望我们能够成为最好的朋友,彼此包容、理解和支持。

无论在开心的时
刻还是低潮的时刻,我们都能够相互扶持,一起面对困难和挑战。

我想介绍一下自己。

我是一个乐观开朗的人,喜欢笑,也喜欢帮助别人。

在学校,我
是一个积极参与的学生,热爱学习和参加各种活动。

我也热衷于体育运动,喜欢踢足球、
打乒乓球和游泳。

我也喜欢和朋友们一起旅行、看电影和听音乐。

无论是什么活动,只要
有你在,我都觉得充满了乐趣。

除了上面提到的爱好,我也很喜欢阅读和写作。

读书能够给我带来不同的视野和思考,写作是我表达自己的途径。

我喜欢写日记和故事,通过文字记录下自己的思考和感受。


望我们可以互相分享读过的好书和自己写的故事,一起成长和进步。

交朋友对我来说是一件非常美好的事情。

它让我们可以互相了解,互相关心,建立起
深厚的友谊。

我相信,只要我们用心去经营和维护这份友情,它就会如同一颗耐心浇灌的
种子,在我们心中生根发芽,茁壮成长。

我想告诉你,我很期待我们的相遇和交谈。

相信我们的友谊会越来越深厚,也会为我
们的生活带来更多的乐趣。

期待收到你的回信!
祝好,
XX。

2023年最新-5年级手拉手活动书信作文优秀10篇

2023年最新-5年级手拉手活动书信作文优秀10篇

5年级手拉手活动书信作文优秀10篇手拉手作文篇一有一首歌这样唱道:只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间《兔子坡》就写了一个人与动物之间爱的故事。

当兔子坡的人伤害小动物,不好好对待它们的时候,小动物都搬家了,使整个兔子坡变得无声无色;而当兔子坡的人们意识到小动物也需要爱的时候,他们开始关心,热爱小动物,这时,小动物又回到了兔子坡,和人们愉快相处,使兔子坡又重新充满了生机。

只要我们每个人心中有爱,并让爱温暖身边每一个需要帮助的弱小者,那么这个世界上的任何一个角落都会变成温情之地。

去年512的汶川大地震,是每一个中国人都难以忘怀的。

地震中多少家庭妻离子散,地震中,多少孩子失去了父母,成为孤儿但因为这悲痛的灾难,全国甚至全世界的人们都伸出了温暖的双手,奉献了自己的爱心,使那些孤儿不再孤独,人们有了重建家园的信心这些爱心使灾后苦难的人们重新站了起来!曾记得,我们的老师告诉过我们这样一句话:拉起手来,希望与我们同在;拉起手来,爱与我们同在!灾区人民在这巨大的困难前面却能勇敢地站起来,我想,这就是爱的力量,这就是手拉手的力量吧!晚上,我做梦了,我梦到了手拉着手的兔子坡公民们,我梦到了手拉手重建家园的四川孩子和老师们,我也拉起了他们的手,和他们一起笑着、笑着手拉手活动作文篇二我是内蒙古自治区的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。

我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。

我对你们就更加敬佩了。

我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。

可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。

还不如让他们体验一下你们现在的处境。

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书信的格式
称谓 ××同学: 你好! 问候语 正文 ×× ×× ×××××××
祝颂语
××××××××× ××Байду номын сангаас×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× × ×× ×× ××. 祝: 学习进步!
署名 日期
姓名 年月日
说明几条细则:
称呼要符合收信人与写信人之间的关系
同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵 称或加上“同学”、“同志”,如“小明”、 “张小灵”、“刘超同学”等。 第一次写信可以称呼为“亲爱的××”或“××同 学”,以显示对对方的尊重。 祝福语要符合收信人的身份。

长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的 尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特














啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法, 说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将
3.在重大节日进行自制贺卡、互送礼物等。 4. 假期进行互访,到对方的家庭体验生活,在学 习上进行交流,互相帮助,共同提高。
……

信的内容: 一、介绍自己的情况 1. 学校情况
绍 把我们所在的学校、班级情况作一个介 如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小 家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、
2. 家庭情况
带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你
们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿 出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的 地 方 游 玩 祝 学习进步 合家幸福

…… 你
看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。
是把远方的朋友邀请到我们这里来。让你们看看我们的城市,我们
一起去古文化街,去科技馆,去读书馆,游览我们本地的风景名胜。 如果条件不允许,我们可以把我们家乡的风景光盘寄给你。最后一 个环节是每学期末,邀你们与我们一起来评星,看看谁得最多,这 样可以增进我们的友谊,我们还可以让我们共同进步。 怎 么 样 , 我 的 想 法 不 错 吧 ? 祝 你
梁。
我们可以为远方的朋友做些什么呢?

“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写 一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、 为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴 等“五个一”具体活动。
开展“手拉手”活动的想法及活动的可行建 议

1. 建立一对一的手拉手关系。

2. 平时写信或网络交流生活和学习中的事,倾诉 烦恼或寻求帮助。
给远方小朋友 的一封信
“手拉手”互助活动由共青团中央、全国少
工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团
结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。 使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的 桥梁。城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和 贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾 的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手,使 不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥
给你,请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩,个子不高, 却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、
相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,
大家都觉得我也很幽默、可爱。 我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定 很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是
好好学习,天天向上!
你的朋友:胡佳 2015年3月27日
拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期 地 保 持 联 系 , 特 拟 订 了 如 下 计 划 : 首先是班级树上贴心愿,我们是想把我们心愿和你们的心愿都 贴在一起,说明了我们的友谊在一起。其次是分享成长的点滴,互 相讲讲生活中有趣的故事和烦心事。第三个是送贺卡。在节假日亲 手做一张精美的贺卡,写上祝福的话送给对方。第四个美景邀你游,
学生一般祝“学习进步”
写信的技巧


一、叙述事情要清楚明白。
写信前必须要考虑清楚要写哪几件事,先写什么,后写什
么,哪些详写,哪些略写,做到心中有数,不能想到哪写 到哪,杂乱无章,没有头绪。


二、信要饱含深情。
书信作为人与人之间感情的桥梁,就应该让收信人同喜同
悲,产生情感的共鸣。


三、写信语言要简洁。
书房,介绍你们
妈妈如何关心、疼爱你的等等。
3. 个性爱好
可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪 些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵
的建议,帮助自己提高。
4.学习情况
古代交通不便,所以古人传递信 息,在外报平安等最主要的方法 就是写信了,古人有鸿雁传书之 说,也经常用飞鸽传书。
信又叫书信、家书等。由于
网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽
小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初 生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松 神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。 对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手

有话则长,无话则短。另外,写给同学、朋友,语气应该 亲切友爱。
马俊杰同学: 你好! 这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致 认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能 力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信
远方的朋友:杨 爽 2015年3月27日
亲爱的王超: 你好! 我们可能还不认识,你在遥远的西部,我在天津。但我特别的渴 望来和你交个朋友,我先介绍一下自己:我是一个性格十分开朗的女孩, 嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是 情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿
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