幼儿园规程纲要试题
幼儿园纲要试题及答案

幼儿园纲要试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的目标是什么?A.提高幼儿的自理能力B.锻炼幼儿的动手能力C.促进幼儿的认知能力和社交能力D.培养幼儿的音乐艺术素养答案:C2. 幼儿园纲要中规定的学前教育阶段是从幼儿几岁到几岁?A.1岁到2岁B.2岁到3岁C.3岁到4岁D.4岁到5岁答案:D3. 幼儿园纲要中强调的幼儿园课程内容包括哪些方面?A.语言、数学、科学、艺术、社会性与生活技能B.体育、音乐、舞蹈、美术C.语文、数学、英语D.游戏、手工、户外活动答案:A4. 以下哪项不是幼儿园纲要中关于幼儿园教育的原则?A.以儿童为中心B.注重知识技能的传授C.促进幼儿的全面发展D.关注幼儿的情感和态度发展答案:B二、简答题1. 简述幼儿园纲要的主要内容。
答:幼儿园纲要是指对幼儿园教育目标、内容、组织和实施等进行规定的文件。
其主要内容包括幼儿园教育的目标、幼儿园的管理和组织、幼儿园教育的内容与方法、幼儿园师资队伍建设和家园合作等方面的要求和指导。
2. 幼儿园纲要中强调的“以儿童为中心”意味着什么?答:强调“以儿童为中心”意味着幼儿园教育要以满足每个幼儿的个体需求和特点为出发点,关注幼儿的全面发展,根据不同年龄段幼儿的特点和需求提供个性化的教育服务,确保每个幼儿都能得到适宜的教育。
3. 幼儿园纲要中规定的幼儿园教育目标有哪些?答:幼儿园纲要规定的幼儿园教育目标包括:促进幼儿身心健康的发展,培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯,提高幼儿的认知能力、语言表达能力和动手能力,培养幼儿的社交交往能力和合作意识,促进幼儿的审美情趣和艺术素养的培养,以及培养幼儿的环境保护意识和社会责任感等。
4. 幼儿园纲要中对幼儿园师资队伍建设的要求是什么?答:幼儿园纲要要求幼儿园师资队伍应具备专业素质和教育教学能力,要拥有相应的教育背景和学历,接受过专业的幼儿教育培训,具备一定的教育经验和实践能力。
同时,幼儿园师资队伍还应具备关注儿童发展、具有爱心耐心的品质,能够与家长有效沟通合作,为幼儿提供良好的教育环境和服务。
幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、综合素养试题1.幼儿园指导纲要的内容主要包括哪些方面?答案:幼儿园指导纲要的内容主要包括幼儿园的办园目标、指导原则、发展任务、教育任务、教学管理、课程设置、特殊教育、评估与监测以及专业发展等方面内容。
2.请列举幼儿园指导纲要的教育任务。
答案:幼儿园指导纲要的教育任务包括:- 幼儿的健康与安全教育- 幼儿的品德与习惯培养- 幼儿的社会适应与生活自理能力培养- 幼儿的认知与语言发展教育- 幼儿的艺术与审美教育- 幼儿的科学与探究教育- 幼儿的体育与身体发展教育3.幼儿园指导纲要中的指导原则有哪些?答案:幼儿园指导纲要中的指导原则包括:- 儿童中心原则:以儿童为中心,关注儿童的全面发展,尊重儿童的个体差异。
- 游戏教育原则:通过游戏活动培养儿童的思维能力、语言能力和社交能力。
- 综合发展原则:促进幼儿在智育、德育、体育、美育等各个方面的全面发展。
- 生活化原则:将儿童生活经验与学习内容紧密结合,创设生活情境。
- 教育与教学相结合原则:把教育与教学活动有机结合,注重培养儿童的学习兴趣和实际操作能力。
二、幼儿健康与安全试题1.幼儿园教师应如何进行幼儿的身体健康教育?答案:幼儿园教师应采取以下措施进行幼儿的身体健康教育:- 建立健康档案:对每个幼儿进行个体化的健康记录,包括身高、体重、牙齿情况等。
- 开展健康教育活动:通过游戏、歌曲、绘本等多种形式,教育幼儿正确的洗手、刷牙、饮食等习惯。
- 创设健康环境:保持幼儿园的环境清洁,注意通风、消毒等,预防传染病的发生。
- 提供健康饮食:合理搭配膳食,提供富含营养的餐食,避免过多的糖分和油脂。
2.请简述幼儿园环境安全管理的注意事项。
答案:幼儿园环境安全管理的注意事项包括:- 定期检查:定期对幼儿园的场地、设备、玩具等进行检查,及时发现并排除安全隐患。
- 安全警示:在幼儿园内张贴安全警示标志,提醒幼儿及教师们注意安全。
- 保持整洁:保持幼儿园环境整洁,定期清扫、消毒,确保幼儿的安全与卫生。
《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》试题

《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》试题一、单项选择题1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》从( D )起实施。
A、1996年6月 B、1996年9月C、2001年6月D、2001年9月2、幼儿园教育是( A )的重要组成部分。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、能力、技能、知识 4、幼儿园教育工作的评价以( B )为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价5、重要的评价信息和改进工作的依据是( A )。
A、幼儿的行为表现和发展的变化B、幼儿园管理人员的检查反馈C、家长的意见与建议D、教育主管部门的检查反馈 6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是( D )。
A、运用能力B、思维能力C、创造能力D、操作能力7、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是什么( D )A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现 8、能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展关键在于( B ) A、幼儿园的条件 B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源9、对幼儿发展状况评估的目的是( D )。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要 10、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( B)为基本活动,寓教育于各项活动中。
A(跳舞 B(游戏 C(唱歌 D(识字11、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C)。
A(1小时 B(2小时 C(3小时 D(3(5小时12、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( C )。
A、1小时半 B、3小时 C、3小时半 D、2小时半13、( B )是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
幼儿园纲要试题及答案

幼儿园纲要试题及答案一、选择题1. 下列哪项不属于幼儿园教育目标的核心内容?A. 健康发展B. 社会情感C. 学科能力D. 良好习惯答案:C2. 幼儿园课程设置的原则是_____________。
A. 整体性原则B. 循序渐进原则C. 灵活性原则D. 结构性原则答案:A3. 幼儿园教师要注重培养幼儿的自理能力,使其具备独立生活的基本技能。
下列哪项技能不属于自理能力的培养?A. 穿脱衣物B. 搭积木C. 喂饭D. 如厕答案:B4. 幼儿园的游戏活动在幼儿的生活中起到了重要的作用,以下哪种游戏属于儿童参与性游戏?A. 木偶戏B. 观赏性游戏C. 角色扮演游戏D. 电子游戏答案:C5. 下列哪项不属于幼儿园环境中需要注意的安全问题?A. 随地乱跑B. 玩具清洁卫生C. 奇特的玩具D. 紧急出口标识答案:D二、填空题1. 幼儿园教育的理论基础是_____________。
答案:儿童学习理论2. 幼儿园教师应该具备的基本素质包括_____________。
答案:爱心、耐心、责任心等3. 幼儿园的教育活动要按照_____________的原则进行设计。
答案:年龄特点、发展规律4. 幼儿园的日常生活活动包括_____________。
答案:早操、午休、午餐等5. 幼儿园的家园共育是指_____________。
答案:家庭与学校共同育儿教育幼儿三、简答题1. 请简述一下幼儿园教育目标的内容。
答案:幼儿园教育目标的内容主要包括幼儿的身心健康发展、社会情感的培养、学科能力的提升以及良好习惯的养成。
幼儿园旨在促进幼儿的全面发展,使其在健康、快乐的环境下,全面培养各个方面的能力,为幼儿的未来发展打下良好的基础。
2. 为什么幼儿园教师要注重幼儿的自理能力培养?答案:幼儿园教师注重幼儿的自理能力培养,是为了使幼儿具备独立生活的基本技能。
通过培养幼儿的自理能力,可以增强幼儿的自信心,培养其独立思考和解决问题的能力,并为其今后的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园纲要试题及答案

幼儿园纲要试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 准备小学入学答案:C2. 幼儿园教育应遵循哪些原则?A. 尊重幼儿个性B. 注重知识传授C. 强调纪律训练D. 以上都是答案:A3. 幼儿园教育中,教师的角色是什么?A. 知识的传授者B. 规则的制定者C. 幼儿发展的引导者和支持者D. 纪律的执行者答案:C二、填空题4. 幼儿园教育应该注重幼儿的_________、_________和_________的培养。
答案:情感、社会性、创造力5. 幼儿园纲要中提到,教育活动应以_________为基础,促进幼儿的_________。
答案:游戏,主动学习三、判断题6. 幼儿园纲要强调,教育活动应该完全由教师主导。
答案:错误7. 幼儿园纲要提倡,教育活动应以幼儿的兴趣和需要为中心。
答案:正确四、简答题8. 简述幼儿园纲要中对教师的基本要求。
答案:幼儿园纲要中对教师的基本要求包括:具备爱心、耐心和责任心;具备良好的专业素养和教育技能;能够根据幼儿的年龄特点和个体差异,设计和实施适宜的教育活动;能够与家长进行有效沟通,共同促进幼儿的健康成长。
9. 描述幼儿园纲要中提倡的家园合作方式。
答案:幼儿园纲要提倡家园合作,包括定期的家长会、家园联系册、家长志愿者活动等,通过这些方式,家长可以更好地了解幼儿在园的学习和生活情况,教师也可以获得家长的支持和理解,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
五、论述题10. 论述幼儿园纲要中对幼儿全面发展的理解及其重要性。
答案:幼儿园纲要中对幼儿全面发展的理解包括身体健康、情感态度、社会交往能力、认知发展和创造力等多方面。
全面发展的重要性在于,它能够为幼儿打下坚实的基础,帮助他们在未来的学习和社会生活中更好地适应和成长。
通过全面发展,幼儿能够形成积极的人生观和价值观,培养独立思考和解决问题的能力,以及良好的人际交往技巧。
幼儿园纲要试题及答案

幼儿园纲要试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 培养儿童的智力B. 培养儿童的社交能力C. 培养儿童的自主学习能力D. 培养儿童的全面发展2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容?A. 语言教育B. 数学教育C. 体育活动D. 家庭作业二、填空题3. 幼儿园教育应注重培养儿童的_________、_________和_________。
4. 幼儿园教育应遵循_________、_________和_________的原则。
三、简答题5. 简述幼儿园教育中游戏活动的重要性。
四、论述题6. 论述幼儿园教育中如何平衡儿童的自由发展与规则教育。
五、案例分析题7. 阅读以下案例:小明在幼儿园中经常因为与其他小朋友发生冲突而被老师批评。
请分析小明的行为可能的原因,并提出相应的教育建议。
答案:一、选择题1. D2. D二、填空题3. 社会性、情感、认知4. 儿童为本、全面发展、因材施教三、简答题5. 游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,它不仅能够激发儿童的学习兴趣,还能促进儿童身体、智力、情感和社会性的发展。
通过游戏,儿童可以在轻松愉快的氛围中学习和探索,培养团队合作和解决问题的能力。
四、论述题6. 在幼儿园教育中,平衡儿童的自由发展与规则教育是非常重要的。
首先,教师应该尊重儿童的个性和兴趣,鼓励他们自由表达和探索。
同时,教师也需要制定合理的规则,引导儿童学会遵守社会规范和行为准则。
通过规则教育,儿童可以学会自我控制和自我管理,形成良好的行为习惯。
五、案例分析题7. 小明的行为可能与以下因素有关:一是家庭环境的影响,可能缺乏正确的行为引导;二是社交技能的缺乏,不知道如何与其他小朋友和谐相处;三是可能存在情绪管理问题,需要学习如何表达和控制自己的情绪。
针对小明的情况,教师可以采取以下措施:一是与家长沟通,共同关注小明的行为发展;二是通过角色扮演等活动,教授小明正确的社交技能;三是引导小明学习情绪管理的方法,帮助他更好地控制自己的情绪。
幼儿园规程纲要试题

27、()在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
(A)共青团(B)家长委员会(C)各教研中心(D)党
D
28、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以()为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。
(A)保育和教育相结合(B)便于管理
(C)尊重幼儿权利(D)不影响家长工作
D
29。《幼儿园管理规程》由()负责解释。
(四)尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
(五)关注幼儿的特殊需要,包括各种发展潜能和不同发展障碍,与家庭密切配合,共同促进幼儿健康成长。
72、教师应怎样科学、合理的安排和组织一日生活?
答:(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿童合理需要,照顾到个体差异。
54、教育活动目标要以什么为依据
答:教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为依据.
55、什么是重要的教育资源?
答:环境是重要的教育资源.
56幼儿园应本着什么原则争取家长的理解与支持?
答:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持。
57、教师应以什么样的态度与幼儿交往?
3.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.
ห้องสมุดไป่ตู้70、幼儿园的任务是什么?
答:幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实
施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
71、教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着?
D
25、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。
幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)幼儿园教育指导纲要试题(一):一、单项选择1.幼儿园教育是(C)的奠基阶段。
A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。
(D)A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》3.城乡各类幼儿园都应从(C)出发,因地制宜地实施素质教育。
A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿(A)的发展打好基础。
A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、(D)密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的(C)环境,满足他们多方面发展的需要。
A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以(B)为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列说法错误的是(B)A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点9.幼儿园的教育资料是的、的。
AA.全面;启蒙性B.和谐;启蒙性C.全面;提深D.科学;启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为(D)等五个领域。
A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术11.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是(D)年颁布的。
A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估,(C)是重要依据。
A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是(B)A、级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是(B)A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣;B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的,各领域的资料相互渗透,从不一样角度促进幼儿(B)等方面的发展。
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幼儿园规程纲要试题1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构,是基础教育的有机组成部分。
是学校教育制度的()。
答案:保育教育基础阶段2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。
培养良好的()、()和()的兴趣。
答案:生活习惯卫生习惯参加体育活动3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。
答案:生理心理4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。
答案:计划免疫疾病防治5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。
答案:机会条件6、幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。
答案:动静交替愉快的有益的7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和( ) 设施。
答案:游戏体育活动8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。
奖励答案:批评教育行政处分刑事责任9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。
答案:家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识10、幼儿园应建立()、()和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。
答案:工作人员名册幼儿名册11、幼儿园应密切同()的联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持()开展有益的文化教育活动。
争取()支持和参与幼儿园建设。
答案:社区社区社区12、幼儿园夏季要做好()工作,冬季要做好()工作,防止()和()。
答案:防暑降温防寒保暖中暑冻伤13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应(),()。
答案:相互渗透有机结合14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的(),符合幼儿的(),注重(),因人施教,引导幼儿个性健康发展。
答案:规律年龄特点个体差异15、幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()、()的正面教育。
答案:积极鼓励启发诱导16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法,定期召开()并接待家长的()答案:家长会来访和咨询17、幼儿园应配备适合幼儿特点的()、()、(),以及必要的教具玩具。
答案:桌椅玩具架盥洗卫生用具18、幼儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园()。
答案:园长岗位培训合格证书19、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的( )。
答案:幼儿园教师资格20、幼儿园应制定年度工作计划,定期部署总结和报告,每学年应向()和()报告工作,必要时随时报告。
答案:行政主管部门教育行政部门21.培养幼儿的环保意识是()领域的目标。
答案:科学22、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。
A.4小时 B. 3小时 C. 5小时 D.3小时半答案:D23、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
A.检查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度答案:A24、幼儿园应和()密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。
A.家长 B.学校 C 社区D小学答案:D25、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。
A 身心健康B 身体健康C 心理健康D思想健康答案:A26、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班()人。
A 35B 30C 40D 25 答案:B27、()在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
(A)共青团(B)家长委员会(C)各教研中心(D)党答案:D28、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以( )为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。
(A)保育和教育相结合(B)便于管理(C)尊重幼儿权利(D)不影响家长工作答案:D29.《幼儿园管理规程》由()负责解释。
(A)全国人民代表大会(B)国务院(C)国家教育委员会(D)省、自治区、直辖市教育厅答案:C30.《幼儿园管理规程》自()起实施。
(A)1997年9月10日(B)1997年6月1日(C)1996年6月1日(D)1989年6月5日答案:C 31.幼儿的语言能力是在()中发展起来的?A.想象B.读书C.写字D.运用答案:D32.幼儿语言的发展与()密切相关。
A.情感B.经验C.思维D.社会交往能力答案:A、B、C、D33、加强冬季锻炼,要充分利用()等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势B. 教室操场C. 日光空气水D. 太阳空气水答案:C34、幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A 综合性B灵活性C全面性D 启蒙性答案:B35、组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿的感官作用,灵活的运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的(),促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
A.结果B过程C目标D经过答案:B36、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A.生活习惯B学习习惯C卫生习惯D行为习惯答案:D37、幼儿园家长委员会的主要任务()。
A)帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作;(B)反映家长对幼儿园工作的意见和建议;(C)协助幼儿园组织交流家庭教育经验;(D)监督审查各项财务支出。
答案:A B C38、幼儿园家长委员会在()的指导下工作。
(A)上级主管部门(B)教育行政部门(C)业主(D)幼儿园园长答案:D39、幼儿园实行()负责制。
(A)各班(B)行政教育部门(C)园长(D)社区答案:C三、问答题:40.幼儿的健康可以分为哪两部分?答案:身体健康和心理健康。
41.幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是哪个领域的目标?答案:健康领域。
42.教师和幼儿在教育活动中的关系是什么?回答:教师是活动的支持者、合作者、引导者43.请你说说影响幼儿教育资源都有哪些?答“一、幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求。
二,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用。
三,教师的态度和管理方式。
四、家庭。
五、自然环境和社区的教育资源44.请你说出社会领域的教育目标?答:1.能主动地参与各项活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
45、制定幼儿园教育指导纲要的法律依据是:()答案:中华人民共和国教育法;幼儿园管理条例;幼儿园工作规程。
46.幼儿园教育内容:可以相对分为哪五个领域?答案:健康、语言、社会、科学、艺术。
47.孩子对数与量的认知是哪个领域的内容?答案:科学48.科学教育活动最重要的目标是什么?回答:重在激发幼儿对活动的兴趣和探索欲望49.请你举例说明艺术的表现形式有哪些?答案:画画、制作、手工、舞蹈、唱歌、50.请你说出艺术领域的教育目标?答:1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
51.请你说出科学领域的教育目标?答:1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
52.请你说出语言领域的教育目标?答:1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能清楚地说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂和会说普通话53、什么是幼儿园的教育活动?答:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
54、教育活动目标要以什么为依据答:教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为依据。
55、什么是重要的教育资源?答:环境是重要的教育资源。
56 幼儿园应本着什么原则争取家长的理解与支持?答:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持。
57、教师应以什么样的态度与幼儿交往?答:以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。
58、幼儿园教育评价工作的参与者都有哪些人答:幼儿园管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。
59、幼儿园教育评价过程是什么?答:评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。
60、教育活动的组织形式应根据什么合理安排?答:教育活动的组织形式应根据需要合理安排。
必答题。
61、评价的重要依据是什么?答:评价的重要依据是平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,。
62.请你说出纲要中四个部分的总则,教育内容与要求,组织与实施,教育评价这四者的关系63、教育活动的内容的组织应注重什么?答:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。
64.对于有语言障碍的儿童,我们老师应当怎么做?答:对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。
65.社会领域教育的特点是具有潜移默化的特点,你对这句话是怎么理解的?答:社会领域的教育具有潜移默化的特点。
幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
66.教师在艺术活动中的作用是什么?请给予适时、适当的指导。
回答:教师重在激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体检自由表达和创造的特点,并且根据幼儿的发展状况和需要,对表现形式和技能,技67.请你结合你园的实际情况,你认为你园在教育评价中有哪些做的还不是?(分为教师评价和幼儿评价)68.幼儿教育工作评价形式有哪些?应当以什么为主?答:评价应自然地伴随着整个教育过程进行。
综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。
幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主。
69.幼儿科学教育的指导要点?答:1.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。