2019年高校专项计划个人陈述理科范文
高校专项计划个人陈述参考范文
高校专项计划个人陈述参考范文高校专项计划个人陈述参考篇1尊敬的同济大学招生办领导、老师们：您好，我叫XXX，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。
我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。
热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。
我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。
我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。
无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。
充分发挥自己的潜力。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
高校专项计划个人陈述参考范文
高校专项计划个人陈述参考范文尊敬的招生委员会，我是一名对于高校专项计划充满热情和追求卓越的学生，写此信是希望能够成为贵校专项计划的一员。
作为一名高中生，我一直以来对科学和技术领域有着浓厚的兴趣，并一直梦想着能够在这个领域有所作为。
首先，我有着扎实的学术基础。
在过去的学生生涯中，我一直保持着优异的成绩。
我对数学、物理、化学等科目有着深入的理解，并在校内外的各种竞赛中多次取得了优异的成绩。
我相信这种扎实的学术基础将使我能够在专项计划中迅速掌握和应用新的知识。
其次，我具备良好的团队合作能力。
我在学校的数学竞赛队和科技创新团队中担任过领导职务，与同学们一起完成了许多复杂的项目。
通过这些经历，我学会了如何与他人合作，充分发挥每个人的优势，共同完成困难的任务。
在专项计划中，我相信这种团队合作能力将使我能够有效地与其他学员合作，共同攻克难题，取得优异的成果。
此外，我也十分注重实践和动手能力的培养。
在学校的科技创新团队中，我参与了多个项目的研发和制作工作。
通过这些实践，我不仅学到了新的知识和技能，还培养了解决问题的能力和创新思维。
我相信这种实践能力将使我能够在专项计划中更好地应用所学的理论知识，解决实际的科技难题。
最后，我对于参加贵校专项计划有着坚定的决心和强烈的求知欲。
我相信通过参加专项计划，我将能够深入了解科学和技术领域的最新发展，拓宽自己的视野，增长自己的专业知识。
我希望能够在专项计划中与教授们和其他学员们共同学习和交流，共同探索科学和技术领域的未来发展方向。
总的来说，我相信我具备参加贵校专项计划的优秀素质和能力，并且对此充满热情和追求卓越的态度。
我相信通过参加专项计划，我将能够在科学和技术领域取得突破性的成就，并为社会的发展做出积极的贡献。
我希望能够成为贵校专项计划的一员，共同实现这个梦想。
谢谢您对我的考虑。
此致，XXX。
高校专项计划个人陈述2篇
高校专项计划个人陈述高校专项计划个人陈述精选2篇（一）尊敬的招生委员会：我是一位对高校专项方案深感兴趣的学生，我写这封个人陈述是为了向您展示我的潜力和热情，以及为什么我应该被录取。
作为一个一直以来热衷于学术的人，我对高校专项方案的各个方面都非常感兴趣。
特别是，我对其中的科研、实验和创新活动着迷。
我一直以来都很喜欢动手理论，解决问题并找到新的解决方案。
我相信这个专项方案将为我提供一个绝佳的时机，去探究更深化的科学领域并拓展我的技能。
在过去的几年里，我一直以来都在积极参与科研和创新工程。
我曾在学校科学竞赛中获得一等奖，并在本科期间参与多个科研工程，其中包括研究新材料的应用以及设计开发新型电子设备。
这些经历不仅锻炼了我的实验和研究技能，还培养了我在团队中合作和领导的才能。
除了学术领域，我也积极参与社会效劳工作。
我曾在一个志愿者组织中担任领导职位，负责组织和管理志愿者活动。
通过这个经历，我学习到了如何与不同背景的人合作，并且培养了我的领导才能和组织才能。
这些技能在高校专项方案中将非常有用，因为我相信这个专项方案要求学生在团队中合作，并在工程中管理自己的任务。
最重要的是，作为一名对知识和学习充满热情的人，我致力于不断学习和成长。
我相信高校专项方案将为我提供一个全面开展的时机，使我可以进一步开展自己的技能和知识，并为将来的职业开展奠定根底。
我希望借此时机，与其他有一样兴趣和志向的学生一起合作，共同努力，获得积极的成果。
再次感谢您考虑我的申请。
我相信我具备参加高校专项方案所需要的技能、热情和动力，并且我相信这个方案将为我提供一个更广阔的平台，展示我的潜力。
我期待着可以成为这个专项方案的一员，并为实现共同的目的而努力。
谢谢您的时间和考虑。
诚挚的问候，XX高校专项计划个人陈述精选2篇（二）尊敬的招生委员会：您好！我是XX〔姓名〕，衷心希望可以参加贵校高校专项方案。
我对该方案中的学习和时机充满激情，并相信我具备必要的才能和素质来胜任这个角色。
高校专项计划自我陈述
高校专项计划自我陈述
尊敬的评委老师，大家好！
我是一名申请高校专项计划的学生，非常荣幸能够在众多优秀的学生中得到这个机会。
在这里，我想向大家介绍一下我自己。
首先，我是一名性格开朗、乐观向上、有爱心的学生。
从小到大，我一直以热爱学习、勤奋好学、积极向上为基本素质，学习成绩稳步上升，曾多次获级以上的学习奖励。
除了
学习，我也积极参与校园社团、志愿者等活动，让自己的人文素质更加全面发展。
其次，我认为自己的优势在于较强的自学能力和创新能力。
在学校的学习中，我习惯
于独立思考、自主学习。
我喜欢阅读大量相关文献，从中汲取有效信息，并结合自己的实
践经验进行思考和总结。
我也积极参加各种学术交流活动，广泛接触不同领域的专家，从
中获取更深刻的知识洞见。
在创新方面，我非常善于找到问题的本质，并能够提出基于细
节改进或整体优化的方案。
通过未来高校专项计划的学习，我相信我可以更广阔地拓展自
己的知识和实践经验。
最后，我想谈一下我对未来的期望。
我愿意投入更多的时间和精力，学习更深入的知
识和技能，成为一名具有国际竞争力的人才。
我认为一个优秀的人才应该具备全面的素质，不仅能够有效地解决实际问题，还能够不断创新、拥有核心竞争力，成为推动社会进步的
中坚力量。
感谢您的耐心听我介绍自己，我会尽全力发挥自己的优势和潜力，努力学习，为祖国
的未来发展做出自己的贡献！。
关于高校专项计划的个人陈述自荐信范文（精选14篇）
关于高校专项计划的个人陈述自荐信范文（精选14篇）高校专项计划的个人陈述自荐信篇1尊敬的老师：你们好！我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。
对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。
那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。
但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。
相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。
大学，是他们改变自身命运的重要一步。
我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境，我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。
上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已，考大学不再是一件稀奇事。
我不必为考不上大学而过分担忧，我也不必为自己的物质生活操心。
随着高考的一步步走近，我经常在内心叩问自己，我要追求的到底是什么？比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的'渴望与追求，有自己的价值实现。
我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。
作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。
所以，我的大学梦应该是责任与行动。
在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。
当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。
大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。
个人陈述(高校专项计划)范文十
个人陈述（高校专项计划）范文十个人陈述（高校专项计划）范文十尊敬的考官：您好！非常荣幸能够有机会向您展示我对高校专项计划的热爱和独特的才能。
我叫XXX，来自XX市。
自从我上高中开始，我就对高校专项计划产生了浓厚的兴趣。
通过对这个领域的深入了解和学习，我发现高校专项计划不仅是人们实现自己梦想的一条途径，也是推动社会进步和发展的重要力量。
我深信，在高校专项计划的培养下，我能够发挥我的才能，为社会做出积极的贡献。
首先，我对高校专项计划有着强烈的热情和兴趣。
我热爱学习，并且对于专业知识有着强烈的求知欲。
我喜欢研究学科知识，并且能够将知识运用到实际生活中。
在高中的学习过程中，我积极参加各种学术竞赛，取得了优异的成绩。
我相信这些经历能够为我在高校专项计划中做出贡献奠定基础。
其次，我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
我善于倾听他人的意见，并且能够与他人建立良好的合作关系。
在高中期间，我曾担任班级干部的职位，负责组织各种活动。
通过这些经历，我学会了如何与不同的人沟通合作，解决问题。
我相信这些技能对于我在高校专项计划中的表现将会起到重要的作用。
最重要的是，我有坚持不懈的努力精神和自我驱动能力。
我相信成功来自于不断的努力和付出。
在面对困难和挑战时，我从不退缩，而是坚持不懈地努力。
我相信通过我的努力，我能够克服任何困难，取得出色的成绩。
另外，我也希望通过高校专项计划能够开阔自己的眼界并且发展自己的全球视野。
我希望能够有机会与世界各地的优秀学生交流和合作，学习他们的思维方式和文化背景。
这将有助于我更好地适应未来的全球化发展趋势，并为我未来的职业生涯做好准备。
总之，我对高校专项计划充满了热情和渴望。
我相信通过这个计划，我能够发挥我的才能，为社会做出积极的贡献。
我希望有机会能够成为高校专项计划的一员，并能够与各位优秀的同学一起成长和学习。
谢谢您的阅读，并期待能够有机会与您面谈。
此致敬礼。
个人陈述(高校专项计划)3篇
个人陈述（高校专项计划）3篇个人陈述（高校专项计划）1尊敬的各位老师：您好!首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。
我叫xxx，是来自xxxx中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。
一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。
特别是，她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。
这一点很吸引我。
我非常渴望能在20xx 年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。
英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。
我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。
初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。
除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!此致敬礼姓名：xx时间：个人陈述（高校专项计划）2一般来讲，个人陈述（自荐信）主要包含以下四个大的方面内容：1、自我介绍我是谁，在哪所学校读书、简要的兴趣爱好等介绍。
高校专项计划个人陈述格式范文
高校专项计划个人陈述格式范文通过个人陈述，我们可以全面了解每个申请者。
个人陈述是你展现自我的机会，可以充分反映你的个性和才智。
一篇真诚而生动的个人陈述可以让你在所有申请者中脱颖而出。
下面是一份高校专项计划个人陈述格式范文，供大家参考。
敬爱的各位老师：首先，感谢您能在百忙之中看到我的自荐信。
我叫xxx，今年18岁，现就读于XXX。
在这所省级示范性学中，高中三年级理科班总人数1500人，可谓高手如云，卧虎藏龙。
而我又在最好的培优班，在研究方面承受着巨大的压力。
但我没有屈服于这种压力，而是化压力为动力，刻苦研究。
别人做一道题，我便做两道；别人学一个小时，我便学两个小时。
这样，扎实的基础和严谨的研究态度使我的研究成绩遥遥领先，成为父母和老师的骄傲。
我是一个有坚定信念的学生。
早在高一，我便以优异成绩通过学校组织的选拔，成为少数能进入奥赛班的学生之一。
为了不与正常课程冲突，学校将奥赛班上课时间定在了晚自放学后和早自上课前。
这样一来，每天早上别的同学还在睡梦中时，我已遨游在知识的海洋中。
晚上，同学们结束了一天的忙碌时，我还要奔赴奥赛班进行另一场战斗。
直到夜深人静时，我才为我忙碌一天画上句号。
这种生活虽然忙碌，但我并不觉得辛苦，反而以此为荣。
因为我有坚定的信念，可以克服夏日的酷暑、秋夜的孤寂、冬季的寒冷。
因为我知道实力决定地位，努力决定未来。
我的努力最终取得了全国高中数学联赛河南省预赛一等奖、第二十八届全国中学物理竞赛河南省预赛一等奖、英语周报卡西欧杯全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖。
我是一个有理想的学生。
每当我读到中国近代史看到祖国由天朝上国变位任人宰割的东亚病夫，我便心痛不已。
为什么我们会被别人欺辱？我们为什么积贫积弱？我苦苦思索，终于找到了最终答案。
因为我们的工业不发达，没有高素质的理工人才，没有可以支撑起整个国家的工业支柱。
想要祖国强盛，要想中华民族屹立于世界民族之林，就必定要走工业化的道路，就一定需要优秀的理工人才。
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2019年高校专项计划个人陈述理科范文
在千篇一律的个人陈述中，如何才能做到脱颖而出呢?下面由为大家精心收集的高校专项计划个人陈述理科范文，供大家参考与借鉴~
尊敬的老师：
一直以来，我成绩优异，团结同学。
从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。
所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。
同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。
要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。
当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。
可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。
我是一个EQ比IQ高的人。
我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。
其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘苏州大学’，名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来：“什么?‘苏州大学’，?”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。
当天回到家，我就查看了有关苏州大学的资料。
我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。
但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学
府。
多年来，苏州大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才了解到这里，我发现自己深深地被苏州大学吸引了。
从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以苏州大学为目标，奋斗3年。
确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;
想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声。
我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。
有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。
对此，我并不想做任何反驳。
我只是想说：我学文是因为我热爱它。
从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。
但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么。
在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。
有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。
而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。
这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。
此致
敬礼
xxx
日期
尊敬的各位老师：
首先，感谢您能在百忙之中看到我的自荐信。
我叫xxx，今年18岁，现就读于xx中学，在这所省级示范性学中，高中三年级理科班总人数1500人，可谓高手如云，卧虎藏龙，而我又在最好的培优
班，在学习方面自然承受着巨大的压力。
可我没有屈服于这种压力，而是化压力为动力，刻苦学习，别人做一道题，我便做两道，别人学一个小时，我便学两个小时，就这样，扎实的基础，严谨的学习态度，使我的学习成绩遥遥领先，成为父母和老师的骄傲。
我是一个有坚定信念的学生。
早在高一我便以优异成绩通过学
校组织的选拔，成为少数能进入奥赛班的学生之一，为了不与正常课程冲突，学校将奥赛班上课时间定在了晚自习放学后和早自习上课前。
这样一来，每天早上别的同学还在睡梦中时，我已遨游在知识的海洋中;晚上，同学们结束了一天的忙碌时，我还要奔赴奥赛班进行另一
场战斗，知道23：00夜深人静时，我才为我忙碌一天画上句号，这
生活虽然忙碌，可我并不觉得辛苦，反而以此为荣，因为我有坚定的信念，可以克服夏日的酷暑，秋夜的孤寂，冬季的寒冷，因为我知道实力决定地位，努力决定未来。
功夫不负有心人，最终取得了：全国高中数学联赛河南省预赛一等奖，第二十八届全国中学物理竞赛河南省预赛一等奖，“英语周报·卡西欧杯”全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖。
我是一个有理想的学生，每当我读到中国近代史看到祖国由天
朝上国变位任人宰割的东亚病夫，我便心痛不已，为什么我们会被别人欺辱?我们为什么积贫积弱?我苦苦思索，终于找到了最终答案。
因为我们的工业不发达，没有高素质的理工人才，没有可以支撑起整个
国家的工业支柱。
想要祖国强盛，要想中华民族屹立于世界民族之林，就必定要走工业化的道路，就一定需要优秀的理工人才，而我作为一个热血青年，难道不应投身于工业化的浪潮中为祖国献一份力吗?要想成为优秀人才就一定要接受顶级学府的教育培养，而华东理工这所211名校正式实现自我人生价值的地方。
与传统印象中的理科生不同，在学习的同时，我也一直在关注国际风云，经济形势。
看天河一号笑傲群雄，看嫦娥奔月，看天宫入天，以此来拓展我的视野。
在学校，我参加校学生会，并积极参加各种活动，筹备书法比赛，组织体育艺术活动，处处可以看到我的身影。
由于认真的工作态度，我被学生会评为“优秀干事”。
我曾在校元旦联欢晚会上一展歌喉，一首《精忠报国》赢得满堂喝彩。
十二年求学风风雨雨，几多坎坷，几多忧伤，在寒风中疯狂背书，在夜深人静时青灯苦读，为的是高考，为的是进入心中的圣地，阳光高考使一次难得的机遇，是进入大学殿堂的结晶，也是一次证明自己的机会。
心之所向，为你痴狂，华东理工，成就梦想，祝愿华东理工越办越辉煌，也希望贵校能以海纳百川的心胸接受一个赤子，给我一个实现人生理想与价值的机会，以期早日报效祖国。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
xxx
日期
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