我学会了吃药
用药安全心得体会
学习用药安全常识心得体会学习了药物及用药安全，我感触很多。
同时我想在平时遇到感冒发烧一些小病时也不会束手无策，可以说收获颇多。
老师在给我们上课时讲了好多医药常识，对我们非常有好处，实用性强。
对我们而言，健康是本钱，掌握一些常识，对自己提高。
同时学会更加呵护自己的健康。
一下是我一些体会和所学。
一:如何安全合理选择药物1、应当确诊自己是什么病，然后对症下药，不能只凭自我感觉或某一个症状就随便用药。
比如发烧、头痛，是许多疾病共有的症状，不能简单地服一些止痛退烧药完事。
2、了解药物的性质、特点、适应症、不良反应等，要选用疗效好，毒性低的药物。
另外，有人认为价钱贵的药就是好药，其实不然，因为药物的价格是由其本身的来源，成本产量以及不同的厂家来决定的，而药品的安全性则取决于药品的不良反应（或毒性）和治病的效果，因此，价格高的药品不一定是更安全有效的药品。
二：服用感冒药应注意的问题：1、复方抗感冒药中多含有抗过敏成分，如扑尔敏等，这些药物服用后容易困倦，因此，凡从事驾驶，机械操作，高空作业的人员要慎用。
2、服用抗感冒药时，要注意只选择一种，不应同时服用作用相同的另一种，以免产生严重的不良反应。
3、孕妇及哺乳期妇女要慎用抗感冒药。
4、服用解热镇痛药及复方抗感冒药期间不要饮酒，以免加重对肝、肾功能的损害。
5、肝、肾功能不良的患者慎用抗感冒药。
6、妊娠头3个月的妇女禁用含有氢溴酸右美沙芬的抗感冒药。
7、服用3～7天后，如症状无缓解，建议去医院就医。
8、服用感冒药期间，一般不要同时服用滋补性中成药。
服药前，一定要遵医嘱或认真读懂药品说明书，对药品规格、剂量、用法、注意事项等进行全面了解，防止错误用药。
正确服用药物的方法是，站着服药，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。
服药时应用足量的水送服，任何药物千万不能干吞，以免药物(尤其是胶囊剂)黏附于食管壁。
此外，中药与西药应间隔半小时服用。
我学会了作文300字13篇
我学会了作文300字13篇
【篇一：我学会了洗衣服】
星期六，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。
心想：我现在已上了三年级，应该帮妈妈做家务了。
于是，我决定洗这些衣服。
来到井边，我把洗衣盘放在地上，先往盘里倒点洗衣粉，再往盘里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分钟。
开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。
于是我就拿了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。
洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。
搓着搓着又想起了老师说的话：“做事一定要认真，不要马虎了事。
”我认真检查一遍，好像刚才什么事也没有发生过一样。
洗着洗着，我终于把衣服洗干净，再把衣服拧干，最后把这些衣服拿到阳台上晾干。
妈妈下班回来说：“谁把衣服洗了呢？”我高兴地说：“妈妈，这些衣服是我洗的。
”妈妈点了点头：“你真是一个懂事的孩子”
洗衣服真的不容易，看着我自己洗的衣服一件件都是洁白的，真开心啊！不到洗衣服是这么难的。
但又有这么大的收获呢！
【篇二：我学会了洗碗】。
六年级叙事作文：我学会了吃药丸_1000字
我学会了吃药丸_1000字我学会了吃药丸_写事的作文1200字大家看到这个题目，应该不会感到陌生吧，我相信你们也有和我一样的经历，小时候的你们应该免不了什么头疼脑热，打针吃药吧，接下来我要讲述我学会吞药丸的艰难历程了。
小时候的我体弱多病，抵抗力不强，经常动不动就生病，不是头疼就是发烧，或者肚子疼。
那时候的我还小，每当我出现这些症状，肯定就少不了打针吃药，一般我除了挂盐水，还要吃各种各样的药。
最令我难忘的就是那些用白色的包装纸包的一些小小的白色的药丸，别看这些药丸个子小，它的“威力”可大着呢！我当时最害怕吃的就是它，我觉得自己跟它就是天敌。
当时的我，并不知道怎么吞药丸，看着别人都是把药丸放到嘴里，喝一口水，吞下即可。
看上去如此简单的操作对于我来说可真是难上加难。
我面对眼前花花绿绿自己还咽不下去的药丸，实在是无可奈何。
我倒了一杯开水，等它温度适宜的时候，满脸不情愿的我拿了一颗药丸扔进嘴里，然后急忙喝了一口水，“咕噜”一声吞了下去，妈妈问我吞下去了吗，我摇了摇头，妈妈不相信，让我张开嘴，说：“药丸呢？”我说在舌头底下呢！妈妈哭笑不得，你把药丸放在舌头下怎么可能吞的下去，要放在舌根处，接近喉咙的地方。
我吐出药丸，本来体积就不大的药丸被我这样一“糟蹋”更加迷你了。
我又重新尝试了一次，可还是失败了。
妈妈说：“既然吞不下去，我就把它搅拌一下，融在水里一起喝吧，跟喝感冒冲剂一样。
”药丸泡在水里，用筷子搅烂之后，本来清澈的开水变成了浓浓的咖啡色，可它却不像咖啡的香醇，反而散发出一股刺鼻的腥味，我都不敢凑近去闻。
于是我拿起杯子，抿了一小口，哎呀！好苦啊！我跟妈妈说：“妈妈，这么苦就不能加点糖吗？”妈妈语重心长地说：“良药苦口利于病，加糖不是毁了它的药效吗？你的病怎么可能会好的快？赶紧喝完，不然我。
小学五年级作文《我学会吃药了》450字(共7页PPT)
烧，不仅吃药，还贴膏药。没想
学会 到吃着吃着我就
了吃药，刚
刚学会吃我很是开心，我说：“看一 看，瞧一瞧，请看张大侠怎么吃药。”
说话间药便飞到了嘴巴里，这
时阿姨忍不住调侃了一句：“张梦涵，
爸爸 你是张大侠，那你
不就张老
侠了吗？
关键词：一次,好像,什么,流感,
发烧,不仅,吃药,贴膏药,没想到,学 会,吃药,刚刚,学会,开心,看一看, 瞧一瞧,张大侠,怎么,吃药,说话,间 药,飞到,嘴巴,这时,阿姨,忍不住, 调侃,一句,张梦涵,张大侠,爸爸,张 老侠。
小学五年级作文《我学 药又吐了出来。我继续装模作样的显 摆着：“阿姨，看我张大侠怎么喝
舌头 药？”说着，我把药放在了
的后面，喝了一口水就把药冲进了
肚子里。
那天真开心，我终于学会了
一个技能，我都有点佩服我自
己了呢！
关键词：忍不住,刚才,一颗,出
来,继续,装模作样,显摆,阿姨,张大 侠,怎么,喝药,放在,舌头,后面,一 口,冲进,肚子,天真,开心,终于,学 会,一个,技能,有点,佩服,自己。
小学五年级作文《我学会吃药了》
我努力思考着解决办法，可觉
得这样不行、那样也不行，想来想去， 终于有办法了，于是就把药当作菜来 吃，吃了一个又一个，分分钟就消灭 完了。
记得有一次，我又生病了，
又得吃药，真是让人难过。不过这一
方式 次吃药和以前的
不太一样，
舌头 我先把药放在
上，然后吃一
口馍，这就可以把药推下去，这一招 叫—无水喝药法。
关键词：努力,思考,解决办法,
觉得,这样,不行,那样,不行,想来想 去,终于,办法,于是,当作,一个,一 个,分钟,消灭,记得,一次,生病,吃 药,真是,难过,不过,一次,吃药,以 前,方式,一样,放在,舌头,然后,一 口,可以,推下去,一招,无水,喝药。
2024年喝药记小学作文范文
2024年的喝药记
我又长大了一岁，今年我上了小学二年级。
进入小学以后，我学到了很多很多东西，比如学会了拼音、加减乘除等数学知识，还学习了很多好的品德与习惯。
可是，最近我却有点担心，因为我听爸爸妈妈说，未来的生活会发生很大的变化，其中包括我吃药的方式会变得和现在完全不同。
据妈妈说，未来我们不再需要吃药，而是将药物直接注入到我们的身体里，这种方式叫做“喝药记”。
这听起来很神奇，也很高科技，但我还是有点害怕，不知道会不会很痛苦。
所以，我决定去了解一下这种未来的喝药记是怎么回事。
我了解到喝药记的原理是利用了人体内的血液循环系统。
药物通过自动泵或外部设备注入人体内，然后通过血液循环系统快速分发到全身各个部位，达到治疗目的。
这个过程没有手术刀、无痛苦、无副作用，非常安全。
听了这些，我放下了一半的担忧。
我了解到喝药记不仅可以治疗人们的疾病，还可以防止疾病的发生。
因为药物可以长时间分布在人体内，喝药记可以起到一种预防和稳定效应，尤其是对于慢性病防治和恶性肿瘤的治疗，将会有更好的效果。
最关键的是，喝药记虽然是高科技，但它将为我们这个世界带来很大的好处。
现在，很多疾病都需要长时间服药，很多患者难以坚持，药物浪费情况也十分严重。
未来采取喝药记方式，不仅可以减轻患者的负担，还可以降低对环境的污染。
通过了解，我发现未来的喝药记不仅是一种新技术，更是一种环保、绿色、健康的生活方式，但在接受新技术的时候我们还需注意安全问题。
我会更加努力学习，将来也能够为这种新科技作出贡献，让这个世界变得更美好。
吃药的幽默说说
吃药的幽默说说1. 吃药就像是和病魔玩捉迷藏，药丸就是病魔的GPS，我们只需要跟着它们走就可以治愈疾病。
但是有时候，它们玩点小花招，躲在手里，藏在口袋里，真是让人苦恼啊！2. 吃药就像是跟病魔交朋友，一天一颗药丸，一年365颗，这么多天数，病魔真是个好朋友啊！真想请它喝杯咖啡，聊聊天，问问它为什么总是找我玩耍。
3. 每次吃药我就会想起小时候妈妈给我喂药的场景，她总是用各种花样来骗我吃下去。
现在长大了，我学会了自己吃药，但是这时候想起妈妈给我喂药的时候，心里不禁感叹：我是个懂事的孩子，妈妈真是个骗子。
4. 吃药的时候总是特别懒，宁可承受着病痛，也不愿意动手弄那么多复杂的药，心里默默地琢磨：这个缩水的药片，怎么都变成了塔可辛汤圆呢？5. 我觉得吃药就像是在参加一场流行舞蹈比赛，每天都要按照特定的节奏吃药。
完全不需要去舞厅，每天舞蹈比赛就在我的口袋里举行，简直是太方便了！6. 吃药就像是在开启一场魔法之旅，每次吃下去，就像打开了宝盒，里面有神奇的力量在帮助我恢复健康。
唯一不同的是，我不是魔法师，只是一个用药来治疗的普通人。
7. 吃药就像是和病魔玩斗智斗勇，每天都要在正确的时间吃药，如果忘记了，就得重新开始计算时间。
但是病魔总是比我聪明，它总是设法让我忘记吃药，不过我也不是吃白饭的，我会用闹钟和备忘录来助攻，绝不输给病魔！8. 有的人说吃药很痛苦，但是我想说，吃药也是一种享受。
因为吃药的时候，我可以借助药物的力量，展开一场慵懒的美食之旅，尽情享受特色药物的味道。
9. 吃药就像是服用自信的胶囊，每一颗都充满了力量和希望，能够帮助我战胜病魔。
每天吃药，就是给自己注入一针勇气，让我坚定地相信，疾病迟早会被打败！10. 吃药是一个非常严肃的问题，可是有时候，我会开玩笑说，每天吃药，真是神奇，身体好像变成了一颗巨大的药丸，走到哪里都带着治愈疾病的力量。
这个幻想也让我感到欢乐和勇气，毕竟积极向上的心态，对于康复是非常重要的！以上就是一些关于吃药的幽默说说，希望能给大家带来一些欢乐和轻松的心情！记得按照医生的指示，正确用药，祝愿大家早日康复！。
幼儿园吃药教案5篇
幼儿园吃药教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吃药安全教育教案大班
课时：1课时年级：大班教学目标：1. 知识目标：了解药品的种类、用途以及正确用药的方法。
2. 能力目标：能够辨别常用药品的名称和形状，掌握正确的用药方法。
3. 情感目标：增强自我保护意识，学会安全用药，养成良好的生活习惯。
教学重点：1. 了解药品的种类和用途。
2. 掌握正确的用药方法。
教学难点：1. 辨别常用药品的名称和形状。
2. 理解安全用药的重要性。
教学准备：1. 多媒体课件：药品的种类、用途、形状等图片和视频。
2. 常用药品样本（如：感冒药、止痛药、消炎药等）。
3. 教学活动道具：药品模型、卡片等。
教学过程：一、导入1. 教师出示药品样本，引导幼儿观察，提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这些都是我们生活中常用的药品。
”二、基本内容1. 认识药品（1）教师播放多媒体课件，展示药品的种类、用途、形状等图片和视频。
（2）教师讲解药品的种类：感冒药、止痛药、消炎药等。
（3）教师提问：“小朋友们，你们知道这些药品是用来治什么病的吗？”（4）幼儿回答后，教师总结：药品是用来治疗疾病的。
2. 了解用药方法（1）教师出示药品样本，引导幼儿观察药品的形状和名称。
（2）教师讲解正确的用药方法：根据医嘱或说明书用药，按时按量服用。
（3）教师提问：“小朋友们，你们知道怎么正确用药吗？”（4）幼儿回答后，教师总结：正确用药很重要，不能自己乱吃。
3. 安全用药的重要性（1）教师播放多媒体课件，展示不正确用药的危害。
（2）教师讲解安全用药的重要性：遵守医嘱，按时按量用药，避免不良反应。
（3）教师提问：“小朋友们，你们知道安全用药的重要性吗？”（4）幼儿回答后，教师总结：安全用药可以避免不必要的伤害。
三、活动环节1. 教师组织幼儿进行药品模型拼图游戏，让幼儿辨别常用药品的名称和形状。
2. 教师发放药品卡片，让幼儿根据药品名称和形状进行匹配。
四、总结与延伸1. 教师总结本节课的主要内容，强调正确用药和安全用药的重要性。
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我学会了吃药
东坡区思蒙镇中心小学三一班：高锐
小小年纪什么都得学，连吃药也是学会的。
以前，我很怕吃药，每次看到妈妈吃药时我都会说：“妈妈，你是怎么学会吃药的呢？”妈妈总是回答：“吃药有什么好学的，把药放在嘴里，一吞就可以了。
”而我呢？却是经过一番苦磨才学会的。
那是一个周末的晚上，我突然发起烧来，妈妈拿出几片药，要我吃下去。
我捂着嘴巴，一边摆手，一边说：“不，我不要吃药，药太苦啦！”可妈妈还是不停地劝我：“忍着苦，吃下去，不然会烧得更厉害。
”我说：“我知道，可我真的没有勇气吃。
”当时我就想：妈妈肯定又会像以前那样，把药敲碎，加上一勺细白糖，连哄带骗地喂我吃下去，于是我继续赖磨着。
妈妈却没有这样做，她虎着脸说：“快吞下去，要不，病怎么会好呢？”看着妈妈严肃的神情，我知道不能再磨蹭了。
于是，我就皱着眉捂着鼻，拿起药片，翘着舌头，把药片放在嘴里，赶紧喝了口开水，学着妈妈以前吃药的样子，使劲地把头往后一仰。
我原以为药片能顺利地滑下肚去，可是，事情并没有我想的那样简单，药片故意与我作对，死死地赖在舌头的下面，不肯下去，开水已经咽下去了，药片还在嘴里，苦得我直叫，只好把药片吐了出来。
爸爸看到我这副狼狈的样子忍不住笑了，还说：“良药苦口利于病嘛！”妈妈问明了我吃药的方法也情不自禁的笑了，说：“你这傻瓜！药片放在舌头底下怎么能咽下去呢？正确的做法是把药片放在喉咙口才对呀！”妈妈用乞求的神情望着我，我只好照妈妈的说法又把药片放在嘴里，喝了一大口开水，迅速地把头一望，谢天谢地，药片终于咽下去了。
这时，我觉得口中有点苦，但不是我先想象的那样苦，真是“亲口尝梨知酸甜，亲自下河知深浅。
”看着爸爸妈妈的笑容，我的病一下就好了一半。
从那以后，只要我生病吃药时，就不用那样麻烦爸爸妈妈了。
做点让爸爸妈妈省心的事，也算是回报爱吧！
指导老师：王华珍。