七年级地理上册 第一章第1节《我们身边的地理知识》课件 湘教版

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湘教版七年级上册地理 第一章第1节我们身边的地理 (共33张PPT)

湘教版七年级上册地理 第一章第1节我们身边的地理 (共33张PPT)

2、认真及时做好课堂笔记 3、不许小声说话,但可大声回答
4、认真完成相应练习
5、试着和地图成为朋友(切记)
6、多和老师交流(勤问)
7、关注新闻时事
希望同学们学好地理!
杂志 纪录片
新闻时事
A、榴梿 B、悟空 C、白鹿 D、杨柳
·四川强降雨引发山体崩塌:
8月14日,受持续降雨影响,四川省凉山州甘洛县境内,数万方高 位岩体突然崩塌,造成成昆铁路中断,武警、消防等救援力量紧急 出动,展开救援。
欢迎各位同学来 到地理课堂
内蒙古人说他面积大
新疆人就笑了
北京人说他风沙多
内蒙古人就笑了
新疆人说他民族多
云南人就
笑了
你对地理有什么印象?
北 手机里有高太德 难了学不太会难了没感觉
路痴 地

西
无感
路痴
会看地图就够了
分不清
方向
无趣 没感觉
南 不考试没什么用 分不清方向
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
·大陆人吃不起涪陵榨菜?:
8月7日台湾播出的政论节目《关键时刻》中,所谓的“资深财经专 家”黄世聪在节目中声称,榨菜是大陆人吃泡面时一定要加的,但 最近大陆企业涪陵榨菜 “股价大跌”,大陆人“连榨菜都吃不 起”。
四川
台湾
·亚马孙雨林发生火灾:
地球上最大的湿地亚马逊雨林,已经燃烧了超过三个星期。亚马逊 雨林曾经是地球上含氧量最高的区域,是抵御全球变暖的最后壁垒。 亚马逊这个“世界动植物王国”,如今竟变成了最惨的人间地狱!
4.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”反映的是( )与地理的关系
√ A.生产建设 B.日常生活 C.风土人情 D.交通旅游
5.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”主要反映的是( )

湘教版七年级上册第一章第一节我们身边的地理(共17张PPT)

湘教版七年级上册第一章第一节我们身边的地理(共17张PPT)

我们身边的地理

我们身边的地理
你知道中国八大菜系吗?
鲁、川、粤、闽、 苏、浙、湘、皖
我们身边的地理
思考:这些民居有什么特色?与地理环境有什么关系?
我们身边的地理
下面两图分别反映的是什么体育活动? 这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开 展?
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我们身边的地理
你知道,“风车之国”是指哪个国家?当地 风车起什么作用的?

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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我们身边的地理
你能说说以上体育和娱乐活动盛行的地区?
我们身边的地理
贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友,一个 来自黑龙江省,一个来自海南省,在谈到自己喜欢的活动 时,两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗?
我喜欢游泳
我喜欢滑雪、滑冰
我们身边的地理
我们身边的地理

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

我们身边的地理
解开 地理 之 “谜”
地理 与日 常生 活
地理 与生 产建 设
地理 与风 土人 情
解开地理之“谜”
我们身边的 地理
地理与日常 生活
地理与生产 建设
衣、食 住、行 地理与农业 地理与工业
地理与风土 人情
关 注 地 图
服饰
未解 之谜
时事
地理
美食
生产
建设
民居
出行
一、生活离不开地理 二、学习地理,为了更好地生活
荷兰人将风车视为帮助他们发展的“功臣”,确定每 年5月的第二个星期六为“风车日”。这一天,全国的风车 一齐转动,举国欢庆。
仿照海洋与生产建设密切联系的实例, 分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
土地
种田 盖房 修路 采矿
海洋
航运
晒盐 森林
捕鱼 采油
木材 打猎 绿化 旅游
风土人情
风土人情指的是文化艺术、宗 教语言、体育运动、生活方式、 风俗习惯、心理特征等多方面。
人 民 币 上 的 地 理 知 识
地理与日常生活
我们的生活与地 理知识息息相关.
衣食住ຫໍສະໝຸດ 行服装与地理藏袍是专为高原多变的气候设
计的,有多种露出上身衣服的 方式很适于储存东西
阿拉伯人的长袍多为白
色,十分宽大
你知道中国八大菜系吗?
鲁、川、粤、闽、 苏、浙、湘、皖
饮食与地理
南方人米饭
北方人面食
地理与建筑
窑洞
蒙古包
这些住房有什么特色?与地理环境有关吗?
这是什么耕地?可以种什么作物?
旱地:小麦,玉米等 水田:水稻 等
“风车之国”是指哪个国家?
开眼界

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

你知道中国八大菜系吗?
鲁、川、粤、闽、 苏、浙、湘、皖
思考:这些民居有什么特色?与地理环境有什么关系?
下面两图分别反映的是什么 体育活动?这两种体育活动分别适合在什么 样的地理环境中开展?
你知道,“风车之国”是指哪个国 家?当地风车起什么作用的?
你能说说以上体育和娱乐活动盛行的地区?
贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的 好朋友,一个来自黑龙江省,一个来自海南省, 在谈到自己喜欢的活动时,两人的答案截然不同。 你能解释其中的原因吗?
这是法国这凡是尔什登么,?军人墓地
这是美这国是丹什佛么市?,市郊
肯尼亚马赛这伊一马堆拉什国么家东公西园?附近,牛群
为什么修建那么多的碉堡? 埃及 米特加姆三角洲 ,鸽舍(北纬30°42‘– 东经31°16')
哪里的公园? 是西班牙安达卢西亚,太阳能电厂
小孩玩的沙堆吗? 智利复活节岛拉帕努伊国家公园,拉诺拉拉库火山口
差异
2.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是( B )
A.生产建设
B.日常生活
C.风土人情
D.交通旅游
3.“清明忙种麦,谷雨种大田” 反映的是( A )与地 理的关系。
A.农业生产
B.日常生活
C.风土人情
D.工业生产
4.荷兰风车的主要用途是( B )
A.磨面
B.抽水
C.旅游
D.灌溉
我喜欢游泳
我喜欢滑雪、滑冰
关 注 地 图
服饰
未解 之谜
时事
地理
美食
生产
建设
民居
出行
一、生活离不开地理 二、学习地理,为了更好地生活
1、尊重自然规律,做大自然的朋友。
2、因地制宜,扬长避短。 3、综合地分析问题。 4、具备可持续发展的观念。

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

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各种各样的
海地陆的形变迁
世界的人口 不同的聚落 天气的变化 不同的气候 不同的大洲 不同的地区 不同的国家
大江大河 丰富多样的资源 不同类型的交通 中国的地域差异
地图以及不同种类的地图 地球及地球仪 地球的运动 大洲和大洋 各种各样的地形
海陆的变迁
世界的人口 不同的聚落 天气的变化 不同的气候 不同的大洲 不同的地区 不同的国家
著名地理学家
地图以及不同种类的地图
地球及地球仪 地球的运动 大洲和大洋
各种各样的地形 海陆的变迁 世界的人口 不同的聚落 天气的变化 不同的气候 不同的大洲 不同的地区 不同的国家 大江大河
丰富多样的资源 不同类型的交通 中国的地域差异 不同地点的景点和美食、文化
地图以及不同种类的地图
地球及地
A.生产建设
B.日常生活
C.风土人情
D.交通旅游
3.“清明忙种麦,谷雨种大田” 反映的是( A )与地 理的关系。
A.农业生产
B.日常生活
C.风土人情
D.工业生产
4.荷兰风车的主要用途是( B )
A.磨面
B.抽水
C.旅游
D.灌溉
时事
地理
美食
生产
建设
民居
出行
一、生活离不开地理 二、学习地理,为了更好地生活
1、尊重自然规律,做大自然的朋友。
2、因地制宜,扬长避短。 3、综合地分析问题。 4、具备可持续发展的观念。
1.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”主要反映的
是( B )
A.地形变化
B.气温变化
C.饮食文化
D.服装差异
2.“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是( B )
不同的聚落

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

(名师整理)地理湘教版七年级上册第1章 第1节《我们身边的地理》优秀课件

地理
大地
道理,理论,规律
研究地球上 一切事物 的 科学
生活离不开地理
1、科学的学习方法 2、认真的学习态度
非听课不可! 非探究不可! 非读图不可! 非用图不可!
非填图不可!
课堂要求:
课堂纪律
该说时说,不该说时不能说
课堂笔记
勤记笔记,不懂的,重点的
课堂上要求说普通话,发言请举手,敢于发言
作业
优质完成,按时完成。
违反了自然 规律,自毁结果.
事例: “风沙掩埋了古文明” 思考为什么古巴比伦由盛变衰?
尊重自然规律 做大自然的朋友
掩埋文明
失去家园
河流淤塞、泛滥
河床加高
水土流失
过度的砍伐森林、过度放牧、陡坡种植
综合地分析问题
请同学们理解这句话的含义:我们赖以生存的自然环境和资 源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里 借用来的。
动物 资源 人文
气候
植物
地理
水文
土壤
地质
在 生 活 中 找 地 理 的 影 子
请谈一谈自己生活中的穿着 和
与地理有哪些联系?
中国不同人,他们 的口味有什么不呢?
说说人们的居 住与地理的关


假如你要出门旅行,有哪 些地理因素需要考虑?
一 生活离不开地理
你认为还有哪些内容与地理有关,仿照上面的方法,添加到图中。
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
1.了解我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘,能 从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,增强 对地理事物和现象的好奇心,逐步养成学习地理、探索 地理的兴趣。(重点)
2.知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开 地理知识,初步形成“联系实际,灵活运用地理知识” 的观念,从而认识到学习对生活有用的地理、学习对终 身发展有用的地理的重要意义。(难点)

七年级上地理第一章第一节我们身边的地理知识课件湘教版[1] 2

七年级上地理第一章第一节我们身边的地理知识课件湘教版[1] 2
1.滑雪 2.云南旅游 3.选购大米
有冰雪的地方 雨具 泰国或东北 保持倾角(北42°~50°)
4.装热水器
(二).地理与生产建设关系密切:
1.本溪钢铁公司
2.蒙牛集团 3.栽种果树 4.建毛纺厂
铁矿、能源
奶源、交通、市场 广大山区 内蒙古、新疆、西藏
(三).地理与风土人情关系密切:
1.日本民族 2.亚洲人种 3.美国语言 4.阿拉伯人服饰 5.英国宗教
“清明忙种麦,谷雨种大田” 反映的是( A )与地理的关 系。 A、农业生产 B、日常生活 C、风土人情 D、工业生产
“风车之国”是指哪个国家?
地理与生产建设 地理与日常生活
生产建设包括农业生产和工业生产,那么它 们也我们有什么联系呢?
农业生产:比较南方和北方的农产品
工业生产:罐头厂、家具厂、服装厂等的选址
我最喜欢游泳…… 我最喜欢溜冰,打雪仗……
“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的 是( B ) A、生产建设 B、日常生活 C、风土人情 D、交通旅游
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜” B 主要反映的是( ) A、地形变化 B、气候变化 C、饮食文化 D、服装差异
许多同学喜欢看《三国演义>》。你能回答 下列问题吗?
2003年10月8 日,在日本東京舉 行的2003國際小姐 選美決賽中,代表 中國參賽的重慶女 孩王珊榮獲“最佳 民族服飾小姐”稱 號,這套獲獎的服 裝是按照中國唐朝 的樣式設計製作的 漢服。
地理与体育运动
西班牙
美国
巴西
说说以上体育活动盛行的国家
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日本的文化
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佛山新八景 皂幕凌云(高明皂幕山) 古灶薪传(禅城南风古灶) 云水荷香(三水荷花世界) 西樵叠翠(南海西樵山) 祖庙圣域(佛山祖庙) 清晖毓秀(顺德清晖园) 花海奇观(顺德花卉世界) 南国桃源(南海南国桃园)

湘教版七年级上册第一章第一节 我们身边的地理(19张PPT)

湘教版七年级上册第一章第一节 我们身边的地理(19张PPT)

我们的生活与地理知识息息相关




我们身边的地理
思考:阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?
你知道中国八大菜系吗?
鲁、川、粤、闽、 苏、浙、湘、皖
思考:这些民居有什么特色?与地理环境有什么关系?
下面两图分别反映的是什么体育活动? 这两种 土土 体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展?
高山滑雪 冲浪
等 中 华 经 典 诵读活 动,结合 孝老爱 亲、传 承家风 等主题 ,开展家 庭文化 宣传活 动,引 导 人 们 感 受 传统文 化魅力 ,培养人 们爱亲 、爱家 、爱国 的良好 品质。 2 坚 持 公 平 、 公开、 公正的 组织原 则,通过
这就是
她在太空中怎样遨游?
让我们走进地理
她怎样形成了今天的面貌?
B. 酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田 C. 中华人民共和国是何时成立的 D. 昔日浩瀚的海洋如今为什么变成了高耸的山峰
5.下列事例不能说明地理与我们日常生活密切相关
的是
( D)
A. 海南人喜欢冲浪 B. 明天降温,应增加衣物
C. 纬度较高的国家喜欢滑雪的人比较多
D. 人类遗传基因的研究
6.以下工业企业的建设需要靠近原料产地的是 (C )
A. 服装厂
B. 乳品加工厂
C. 蛋糕制造厂 D. 制鞋厂
7.下列地理事象与当地自然地理条件不吻合的是 ( A)
A. 日本人喜欢吃羊肉抓饭 B. 我国西北地区因昼夜温差大,瓜果特别甜 C. 阿拉伯人的传统服装多为白色 D. 在荷兰,广泛分布着抽水风车
1、 大 力 营 造 节日氛 围。 大 力 挖 掘 传 统节日 丰富内 涵,积极 宣传七 夕民俗 文化、 地方乡 风民俗 等内容,加强民 族 传 统 节 日 文化知 识的普 及工作 ;及时宣 传开展 特色七 夕文化 主题活 动,营 造浓厚
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Байду номын сангаас
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南海旅游
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2、贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识 的好朋友,一个来自黑龙江省,一个来自 海南省,在谈到自己喜欢的活动时,两人 的答案截然不同。你能解释其中的原因吗?
我最喜欢游泳…… 我最喜欢溜冰,打雪仗……
“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映 B 的是( ) A、生产建设 B、日常生 活 C、风土人情 D、交通旅 游
航运
晒盐
土地
海洋
捕鱼
森林
采油
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地理与服饰文化
和服
朝鲜服
藏袍
唐装
地理与体育运动
西班牙
美国
巴西
说说以上体育活动盛行的国家
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日本的文化
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佛山新八景 皂幕凌云(高明皂幕山) 古灶薪传(禅城南风古灶) 云水荷香(三水荷花世界) 西樵叠翠(南海西樵山) 祖庙圣域(佛山祖庙) 清晖毓秀(顺德清晖园) 花海奇观(顺德花卉世界) 南国桃源(南海南国桃园)
南海饮食文化
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这些住房有什么特色? 与 地理环境有关吗?
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“清明忙种麦,谷雨种大田” 反 映的是( A )与地理的关系。 A、农业生产 B、日常生活 C、风土人情 D、工业生产
“风车之国”是指哪个国家?
仿照海洋与生产建设密切联系的实例,分别 写出土地、森林与生产建设的主要联系。
/geograp hy/index.shtml
http://61.142.127.153:8081/

/
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西 B 瓜”主要反映的是( ) A、地形变化 B、气候变化 C、饮食文化 D、服装差异
许多同学喜欢看《三国演义>》。你能回答 下列问题吗?
诸葛亮初出茅庐第一战,在山川相逼的博 望坡采用火攻以少胜多;赤壁之战,诸葛 亮于七星坛前借东南风,周瑜得以火烧曹 操,以少胜多,大获全胜。这两场战役的 胜利,诸葛亮利用了哪些地理知识?
湘教版地理七年级上册第一章第一节
我们身边的
地理知识
让我们走进地理
(geography)
春 秋


你知道有哪些世界之谜吗?
埃及金字塔之谜 百慕大三角之谜 死亡谷„„
地理与日常生活
我们的生活与地 理知识息息相关.




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鲁、川、粤、闽、 苏、浙、湘、皖
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