必修1第2单元第5讲_罗马法的起源与发展
人教必修一罗马法的起源与发展讲课文档

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人教版必修一第6课 罗马法的起源与发
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第6课 罗马法的起源与发展
铜板 ②如果那位行人是个上奴,隶,贵族卡西只需
要偿付150阿司罚金故。名
他必须偿付300阿司罚金;
如果被打折骨头的是奴隶,罚 金可减半。
第10表:禁止贵族与平民 通婚。
《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生
成文法颁布的意义:内容广泛,条理明晰,有法可依;
一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益;局限性: 但保留
公民法:罗马共和国时期用来调整罗马公民之间关系的罗马法律
,被称为公民法。
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509B.C.:罗马共和国
27B.C.:罗马帝国 成为地跨欧亚非三洲的大帝国
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罗马法的发展与完善(适用范围扩大) ——从公民法到万民法 3C
从公民法到万民法的原因:军事的扩张,版图的拓展,
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从习惯法到成文法的原因: 平民斗争反对贵族的胜利
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如果案例一发生在公元前5世纪中期,当时罗马城的法官会如何判决
?
按照《十二铜表法》的判决:
贵族卡西偿付这赔偿些金: 条文
第8表:凡故意伤人肢体而
又未能取得调解时,…如 有人打断自由人的骨头,
①如果那位行人是位刻自在由人,贵族卡西须 偿付300阿司罚金;12块
了一些野蛮的习惯法,维护的仍是奴隶主贵族的权利.
人教版历史必修一第二单元《第6课罗马法的起源与发展》教学设计

一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解古罗马的政治、经济、社会背景,为理解罗马法的产生和发展奠定基础。
2.掌握罗马法的基本概念,如市民法、宪法、民法等,并能区分它们之间的异同。
3.了解罗马法的起源和发展过程,包括早期习惯法、成文法、帝国时期的法典编纂等。
让学生独立完成练习题,巩固所学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
(五)总结归纳
在总结归纳环节,我将引导学生回顾本节课所学内容,概括罗马法的起源、发展过程、基本概念以及在世界法律史上的地位。同时,强调罗马法对现代法律体系的影响,以及学习罗马法对于我们构建社会主义法治国家的启示。
此外,针对学生在讨论、练习过程中出现的问题,给予解答和指导,提高学生对罗马法知识的掌握程度。最后,鼓励学生在课后继续深入研究罗马法,为下一节课的学习打下坚实基础。
3.培养学生运用历史唯物主义观点分析罗马法产生和发展原因的能力。
教学设想:
1.采用问题驱动法,以问题为导向,激发学生探究罗马法起源和发展的兴趣。例如,通过提问“为什么古罗马能够产生举世闻名的罗马法?”引导学生思考法律与经济、政治的关系。
2.利用多媒体教学手段,如图片、视频、动画等,生动形象地展示古罗马的历史背景、罗马法的发展过程以及罗马法典的编纂情况,帮助学生更好地理解教学内容。
4.罗马法的基本概念:解释市民法、宪法、民法等概念,并举例说明它们在实际生活中的应用。
5.罗马法在世界法律史上的地位与影响:分析罗马法对后世法律制度,尤其是现代法律体系的贡献。
(三)学生小组讨论
将学生分成若干小组,针对以下问题进行讨论:
1.罗马法产生和发展的原因是什么?
2.罗马法各种法律概念之间的联系与区别是什么?
高一历史必修一罗马法的起源与发展知识点

高一历史必修一罗马法的起源与发展知识点高一必修一的历史知识是一个整体,在学习必修一历史罗马法的起源与发展的知识点时,一定要从整体上把握。
以下是小编给你推荐的高一历史罗马法的起源与发展知识点,希望对你有帮助!历史必修一罗马法的起源与发展知识点一、发展历程:1.公元前5世纪中期,《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生。
2. 随罗马对外扩张,公民法逐渐演变为普通适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即万民法。
3. 3世纪末至4世纪初,《民法大全》的形成标志着罗马法体系的最终完成。
二、主要内容:形式上分为成文法和习惯法,结构上包括公民法、万民法等。
万民法保护除奴隶外所有自由民的权利,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯,提倡自由民在“法律面前人人平等”。
三、历史作用:1.罗马法的制定和实施是为了维系和稳定罗马帝国统治。
2.罗马法为皇帝和元老院的权力提供了法律依据,稳定了社会秩序;它维护奴隶制度,保护统治阶级的政治和经济利益;3.罗马法内容丰富,体系完善,是影响广泛而深远的古代法律体系。
它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。
罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。
对近代欧美资产阶级产生了重要影响。
历史必修一罗马法的起源与发展练习题1.在古罗马的法律中引用了这样一个案件:在一个公共广场上,一名理发师为一名奴隶刮胡子。
另外两个人在附近玩球,其中一个人不小心用球砸到了理发师,导致他割了奴隶的喉咙。
依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的,因此奴隶本人对该事件负责。
这表明罗马法A.本质是维护私有制和贵族利益B.保障平民权益,实现社会公平C.有利于调解矛盾,规范行为D.是古代世界最完备的法律【答案】C【点拨】本题考察罗马法的内容与作用。
题干中“依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的”说明无论奴隶还是奴隶主都得遵循法律的规定。
古罗马法律是维护奴隶主统治的工具,但在一定能够程度上调和了奴隶和奴隶主之间的关系,维护了正义,AB项错误;D项从材料上没有体现。
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材料一
“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的 敕令具有法律的效力。
奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从“命运”
的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
材料二
债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决, 直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
——《十二铜表法》
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西西里
阅读课本,思考:
版图扩大后的 统治阶级遇到了 怎样的麻烦呢?
屋大维
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案例分析
公元前一世纪古罗马大将恺撒进兵埃 及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见 钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒 密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特
拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为 自己和儿子申请罗马籍,请问法官会判给克丽 奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么?
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德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马 法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世 界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教) ,第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消 失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发 展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持 久的征服”
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《十二铜表法》颁布了,在社会 上引起了强烈的反响,人们议论纷 纷
假如你生活在这个时候的罗马,你会有什么 感想? (你的身份可能是贵族、平民或奴隶)
内容广泛,条纹清晰。一定程度上限制了贵 族的特权了,保护了平民的利益。 但维护的仍 是奴隶主贵族的权利。保留了比较野蛮的习惯 法。
这种现象合理吗?怎样解决托勒密·恺撒的 “罗马籍”问题?
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人教版高一历史必修1课件罗马法的起源与发展

第6课 罗马法的起源与发展
议一议,你所知道的改革开放以来我国法制建设取得了哪些成就? 同时也想一想社会上还有哪些违法犯法的事例? 通过本课的学习,谈谈你对我国法制建设的一些思考?
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第6课 罗马法的起源与发 展
第6课 罗马法的起源与发展
罗马城起源的传说
在意大利首都罗马的街头,人们随处可以看到与狼有关的雕像。 走进罗马卡彼托林博物馆,人们的视线集中在一尊母狼的青铜雕 像上。这只母狼两耳竖起,嘴巴微张,尖牙半露,圆睁的双眼警 惕地注视着前方。在它的腹下,有两个可爱的男婴,他们仰着头, 正在吮吸着母狼的乳汁。据说,那两个吃狼奶的孩子就是罗马人 的祖先。
意义: 内容广泛,条文明晰,审判、量
刑有法可依。目的在一定程度上 限制了贵族特权,保护平民利益。
第6课 罗马法的起源与发展
《十二铜表法》
时间: 公元前5世纪中期 原因: 平民与贵族的矛盾 特点: 内容广泛,法律条文明晰, 作用: 审判、量刑有法可依。目的在一定程度上限制了贵族
特权,保护平民利益。
地位: 标志着罗马成文法的诞生 局限性:1.维护奴隶主贵族的利益。2.保留了一些野蛮的习惯法。
第6课 罗马法的起源与发展
公民 法
罗马扩张示意图
一、从习惯法到成文法
3.公民法
含义: 是指罗马共和国时期,罗马法用来调
整罗马公民之间的关系,适用范围主 要限于罗马公民,所以被称为公民法。
不足:仅适用于罗马公民,范围过于狭隘。
第6课 罗马法的起源与发展
罗马帝国君主屋大 维
二、罗马法的发展与完善
1.罗马帝国建立
D (2)罗马法体系最终完成的标志是 ( ) A、《十二铜表法》的发表 B、公民法的形成 C、公民法演变成万民法 D、《民法大全》的编纂
历史-必修一第6课-罗马法的起源与发展

法律体系基础
罗马法是现代法律体系的基础之 一,其概念、原则和制度对后世
产生了深远的影响。
私法体系
罗马法的私法体系,特别是其关 于物权、合同和侵权行为的规定, 为现代民法典提供了重要参考。
法律教育
罗马法的教育传统对法律教育产 生了影响,许多法学院仍将罗马
法作为必修课程。
罗马法对现代法律的影响
法律原则
对罗马法的思考
历史地位
罗马法在法律史上占有举足轻重的地位,它不仅对西方法律体系产生了深远影响,而且在 一定程度上塑造了现代社会的价值观。
局限性与现代意义
尽管罗马法具有许多优点,但也有其局限性,如对奴隶制的认可和对女性权利的限制。然 而,罗马法的核心价值观仍具有现代意义,如公正、平等和契约精神。
未来展望
注重形式
罗马法注重法律的形式 和程序,强调法律的公
正性和合理性。
注重证据
罗马法注重证据的收集 和审查,强调证据的真
实性和可靠性。
注重法律解释
罗马法注重对法律的解 释和适用,强调法律的
灵活性和适应性。
注重法律责任
罗马法注重法律责任和 惩罚,强调法律的威慑
力和惩罚性。
04 罗马法的影响与意义
罗马法对后世的影响
罗马法中的一些法律原 则,如"平等原则"、"不 告不理原则"和"无罪推 定原则",在现代法律中 仍然得到广泛应用。
法律制度
罗马法的法律制度,如 陪审制度、律师制度和 法庭制度等,对现代法 律制度产生了影响。
国际法
罗马法对国际法的发展 产生了影响,许多国际 法的原则和规则源于罗 马法的传统。
罗马法的历史意义
罗马法具有较强的灵活性和适应性,可以 根据社会发展和司法实践的需要进行修改 和补充。
人教版必修一 第6课 罗马法的起源与发展

《十二铜表法》
第5 表 凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监 护人的,具有法律上的效力 第8 表 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态 复仇而“毁伤其肢体” 第9 表 不得为了任何个人的利益,制定特别的法律 第11表 禁止贵族与平民通婚
从材料中你发现了哪些信息? 它的公布在当时产生什么影响? 遗嘱有法律效力,保护私有财产;同态复仇; 法律体现了公共意志的表现,不能因个人利益改变; 贵族还有特权;
法律抑制了贵族权力,又保护了平民利益;在 社会中人人有法可依
请你当法官
(案例一)罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支 军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟 随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后,他的家人 却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了 法庭。
1、请想一想,罗马共和国初期的法官会怎么判呢?
——古罗马法学家西塞罗
知识延伸
二、罗马法的形成和发展历程
1、第一阶段: 习惯法 平民反对贵族 成文法
1)习惯法—罗马法起源(前6C末)
习惯法:是指人们接受并默认为社会生活中相互关 系的行为规则
特点: 没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性
局限:由自贵己族,担损任害的 平法民官利,益常常随心所欲解释法律,保护 2)《十二铜表法》—标志着罗马成文法诞生(前5C中)
向
体系形成《民法大全》 统 至公元6世纪
(标志罗马法体系最终完成)
一
自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。自然法是 整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于 一切人定法和人为权力。
我认为法源于自然,而“自然赋 予所有人性”,所以也赋予所有 “法”;自然界存在着一些普遍 的法则,如理性、自由、平等、 正义等,这些原则永恒不变,这 些原则也必须体现在法律中。
新人教版 高一历史必修1 第6课 古罗马法的起源与发展

2、万民法 罗马帝国内一切自由民 适用范围: (四)罗马法的完善 ——《民法大全》
6世纪,东罗马帝国皇帝 查士丁尼组织法学家编 纂《民法大全》,罗马 法体系最终完成。
东罗马皇帝查士丁尼和皇后狄奥多拉
二、罗马法核心内容 私有财产神圣不可侵犯 法律面前人人平等
案例:这事发生在公元2世纪,卢修斯是亚历山 大港的一个经营航运的小商人,他向放高利贷的 大商人加图借贷5000枚金币,并立下了契约半年 后归还6000枚金币,可卢修斯下半年经营不善,无 力还钱,为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯家产, 并让卢家的二十个奴隶成为他家奴隶。请问法官 会同意加图的要求吗? 万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可 侵犯。其中最重要的就是对债权的规定和解释, 制定了解决各类债务纠纷的适用条款,另外奴隶 制也是不可侵犯,所以卢修斯家的奴隶只得乖乖 地作为一种财富或物品被判定归属于加图家。
范围
仅限于罗马公民
大不列颠
大 西 洋
亚 洲
埃 及
矛 社 公民法主体狭小 公民法 民族矛盾 盾 会 罗马的扩张 演变为 尖动 经济矛盾 锐 荡 无法适应新变化 万民法
案例:古罗马大将恺撒进兵埃及 ,与美丽的埃及 女王克丽奥佩特拉一见钟情 ,两人还有了一个私 生子 ,取名托勒密 〃恺撒。当恺撒归国执政之后 (BC49年),克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相 会 , 并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍 , 请 问法官会判给克丽奥佩特拉和其儿子享有罗马 籍吗?为什么?那这种现象合理吗? 不会 . 因为克丽奥佩特拉和其儿子不是罗马 公民. 这种现象不合理. 特别是随着征服地区的扩大,罗马公民法越 来越不适应社会的需要了。
法官会按照罗莫洛的家人意愿判决。
贵族法官随意 解释法律 平民取得 一定胜利
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2012届高三一轮复习学案第二单元古代希腊、罗马的政治制度第5讲罗马法的起源与发展知识梳理一、从习惯法到成文法1.罗马的习惯法:公元前509年罗马共和国建立,当时罗马只有习惯法,由贵族担任法官,因循旧例裁判,随心所欲解释法律,具有很大的伸缩性和不确定性,损害了平民利益。
2.罗马的成文法:(1)标志:公元前5世纪中期,罗马制定《十二铜表法》。
(2)作用:一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。
3.罗马的公民法:(1)概念:在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,所以被称为公民法。
(2)影响:在公民法下,罗马公民受到法律保护,并享有法律赋予的权利。
二、罗马法的发展和完善1.背景:(1)对外扩张导致民族矛盾显现:公元前27年,罗马帝国建立,至1世纪后期,已成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。
特别是被征服者,由于得不到公民法的保护,对罗马统治不满。
(2)政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾:随着版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,公民法已无法应对这些新变化。
(3)统治者高度重视法律的制定,他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。
(4)法学家积极编纂法典,进行法律解释。
(5)3世纪,帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。
2.罗马的万民法:普遍适用于罗马统治范围内一切自由民。
3.《民法大全》:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。
三、维系统治影响后世1.对罗马:(1)缓解社会矛盾,稳固帝国统治:罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾。
罗马法律制度渗透到国家各个角落,稳固了帝国的统治。
(2)为国家权力提供法律依据:罗马法保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削压迫,为奴隶主的权力提供了法律依据。
2.对世界:(1)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,影响广泛而深远。
(2)罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
考点深化1.罗马法的基本内容是什么?有何特点?如何评价内容:罗马法泛指罗马奴隶制国家的全部法律,分为广义和狭义两种。
广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。
狭义的罗马法指罗马公民法。
从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。
特点:(1)具有明显阶段性:从发展早期、共和时期到帝国时期,不断完善。
(2)形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法。
(3)核心内容:保护私有财产,宣称法律面前人人平等。
(4)遵循原则为自然法思想(理性、自由、平等、正义)。
评价:(1)作用:维护了罗马帝国的政治经济统治;为近代资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。
(2)局限性:罗马法主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。
以下有关罗马法的表述不正确的是()A.罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称B.《十二铜表法》是罗马法的渊源,《民法大全》是对罗马法的总结C.《民法大全》是罗马法编纂的结晶D.罗马法是世界上内容丰富、体系最完善、对后世影响广泛的古代法律体系D2.罗马法为什么会产生深远的影响马克思说:“罗马的占领,在所有被征服的国家,首先直接破坏过去的政治秩序;其次,也间接地破坏了旧有的社会生活条件──到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。
”罗马法不仅深刻影响被占领地区,而且对后世产生了深远影响。
原因是:第一,罗马法在发展过程中随着商品经济的发展不断修正、完善,具有较强的生命力。
第二,罗马帝国疆域辽阔,最强盛的时候地跨三洲,被征服的国家和地区都无一不在一定程度上受到先进罗马法的影响。
第三,罗马法的发展是罗马统治者重视法学、尊重法学家的结果。
第四,罗马法本身的系统性、逻辑性很强,法理精深,有利于它的发展和传播。
根据下图所示,关于罗马法的说法错误的是()①习惯法是罗马共和国通用的法律②《十二铜表法》可以看作是公民法的典型代表③罗马法的发展动力是平民与贵族的斗争④当公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法A.①②B.②③C.①③D.③④CC。
习惯法只是罗马共和国早期的法律,①错;罗马法的发展,早期是平民与贵族的斗争,后期主要是帝国版图的扩大和经济的发展,③错。
罗马法是意大利悠久和辉煌历史的见证。
罗马法不仅是古罗马共和国和古罗马帝国强盛的重要保证,还是近代和当代许多法律原则和做法的源头。
公民法是早期罗马法的主要内容,万民法是罗马帝国境内的“国际法”。
下列相关评述正确的是( )A.万民法是对公民法的否定B.都维系了罗马帝国的稳定C.根本上维护了平民的利益D.蕴涵了人人平等、公正至上的法律观念D公民法与罗马法适用范围不同:公民法适用于罗马公民之间,万民法适用于外邦人与外邦人之间、外邦人与罗马公民之间,两者是同时并存的,A项错;公民法主要是共和国时期的法律,B项错;罗马法主要是维护奴隶主的利益,C项错。
习惯法、成文法、公民法、万民法、罗马法“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。
”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定反映的实质是( )A.《十二铜表法》十分严酷野蛮B.极力维护私有财产C.此法典保护了雅典人民的利益D.重视良好道德的培养B罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。
武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。
——耶林格(德国著名法学家)解读:第一次征服世界是指罗马通过对外扩张,成为地跨欧、亚、非的帝国;第二次征服世界指诞生于罗马帝国的基督教后来传播到世界许多地方;第三次征服指罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
《世界文明史》说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们所制定的法律,皇帝所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了。
”出现这种状况是因为( ) A.统治范围扩大,罗马法不断充实B.维系帝国统治,万民法的颁布C.缓和贵族与平民矛盾,法律不断制定D.罗马帝国建立,开始以法治国A题干反映了罗马法的三个来源,也说明罗马法的内容不断增多,原因是罗马帝国的扩张、罗马统治范围的不断扩大。
走进高考1、(2011年上海市单科历史2)公元前509年,罗马进入共和国时期,这一时间也可表述为DA.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C .公元前6世纪初D .公元前6世纪末2、(2011年上海市单科历史34)两张判决书在古巴比伦和古罗马,法官对同一案件的判决会大相径庭。
问题:(8分)(1)这两份判决分别依据下列哪部法律?(2分)①《民法大全》②《汉穆拉比法典》判决一:判决二:(2)以今日之见,你觉得哪种判决较合理?说出你的理由。
(6分)答案要点及评分标准:(1)答案1:填写正确的序号。
(2分)•判决一:②;判决二:①其他答案。
(0分)(2)答案l :给出判断,并能从材料中提炼理由。
(6分)判决二合理。
其一,新房是乙建造的,同乙之子无关,法官严守“罪行不能继承”的原则;其二,在乙未做自辩前,法官严守证据原则。
视其无罪。
这反映了讲理性、重证据的法治精神。
判决二合理。
判决一依据同态复仇将乙之子处死,不如判决二重视人的基本权利。
此外,判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。
以今日的眼光来看,依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。
答案2:给出判断,并就案情本身进行分析。
(3分)判决二合理•新房是乙建造的,同乙之子无关,况且新房倒塌也不一定是乙的错误。
答案3:绐出判断,但未结合具体材料陈述理由。
(1分)判决二合理•它反映了古罗马人的法治精神。
其他答案:只作判断面无理由或理由不符合题意。
(0)3、.(2010•江苏卷) “法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法( )A.重视法律程序B.保留习惯旧俗C.强调法官至上D.体现人人平等A4、.(2010•福建卷)从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的( )A.适用于所有罗马人的法律B.调整国内民族关系的法律C.调整公民内部关系的法律D.调整罗马人与外来人关系的法律C5、.(2008•江苏卷)从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C6、.(2008•海南卷)罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。
这表明( )A.私有财产不可侵犯B.债务人与债权人关系紧张C.高利贷已成为严重的社会问题D.运用法律调节借贷关系D。