高一家长会精品课件PPT
合集下载
高一年级第一次家长会PPT课件
学生综合素质培养
培养学习能力
引导学生掌握正确的学习 方法，提高他们的学习效 率，培养他们的自主学习 和终身学习的能力。
培养社交能力
通过集体活动、团队合作 等方式，培养学生的沟通、 协作和领导能力，提高他 们的社交能力。
培养创新能力
鼓励学生敢于尝试、勇于 创新，培养他们的创新思 维和创新能力，让他们在 未来的竞争中更具优势。
01
02
03
04
针对家长提出的问题，耐心解 答，不回避、不隐瞒。
对于一些普遍存在的问题，可 以提前准备答案，提高答疑效
率。
对于一些复杂的问题，可以提 供一些建议和资源，帮助家长
更好地解决问题。
对于一些涉及孩子隐私的问题 ，要尊重孩子的权益，谨慎回
答。
THANKS
谢谢
06
CHAPTER
结束语与答疑环节
对家长的建议和期望
01
鼓励家长与学校保持密 切沟通，及时反馈孩子 的学习和生活情况。
02
提醒家长关注孩子的心 理健康，发现异常及时 寻求专业帮助。
03
建议家长培养孩子的自 主性和责任感，促进孩 子全面发展。
04
鼓励家长积极参与学校 活动，增进家校互动与 合作。
答疑环节
会议目的
增进家长对孩子在校情况的了解 加强家校之间的沟通与合作
共同探讨如何提高孩子的学习成绩和综合素质
会议议程
校长讲话
分析当前教育形势， 提出学校发展目标
家长代表发言
分享家庭教育心得， 提出建议和意见
开场致辞
介绍与会人员和会 议背景
教师代表发言
介绍学科特点和教 学方法，分享教学 经验
互动环节
家长与教师交流， 解答疑问
2024高一新生家长会PPT课件
会议背景介绍高一新生入学，面临新的学习环境和挑战。
家长对学校教育、教学和管理等方面存在疑虑和期待。
加强家校沟通，促进双方合作，共同关注学生成长。
向家长介绍学校办学理念、教育特色和管理模式。
交流学生在校表现、学习情况和心理状态。
解读高中课程设置、教学计划和评价方式。
征求家长意见和建议，共同商讨学生发展大计。
会议目的和意义家长更加了解学校教育和管理工作，增强信任感。
家长明确学生在高中阶段的学习目标和任务，提高关注度。
家校双方达成共识，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
建立长期有效的家校沟通机制，保障信息畅通。
0102030405预期目标与效果03本校自XXXX 年成立以来，已有XX 年的历史。
创立时间经历了多次改革和发展，逐渐形成了现今规模较大、设施完善、教学质量高的学校。
发展历程目前学校拥有多个教学楼、实验室、图书馆等教学设施，并注重信息化建设，为师生提供了良好的学习和生活环境。
现状概述学校历史沿革及发展现状高一年级共设有X 个班级，每个班级均配备有班主任和科任教师。
班级设置学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师、骨干教师等占比达到XX%以上，他们教学经验丰富、业务精湛。
师资力量学校严格控制师生比例，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
师生比例班级设置及师资力量学校注重课程设置的多样性和实用性，除了基础课程外，还开设了多门选修课程和拓展课程，满足学生不同的兴趣和需求。
课程设置学校采用现代化的教学方法和手段，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动、形象、高效。
教学方法学校坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教育理念学校在各学科竞赛中屡获佳绩，展示了学校教育教学的高水平和实力。
学科竞赛教育教学特色与优势01报到时间和地点请家长和学生按时到达学校指定的报到地点，携带相关证件进行注册。
02注册所需材料准备好学生身份证、户口本、录取通知书等相关材料，以便顺利完成注册手续。
高中家长会ppt课件
家长会在学生的学习、心理、 生活等方面提供支持和帮助，
促进学生的全面发展。
共同承担教育责任
家长会是家长和老师共同承担 教育责任的平台，共同推动学
生的成长。
02
家长会的内容与 议程
学生学业成绩与表现
汇报学生学业情况
分析学生在各科目中的学习表现， 包括优势科目和待提高科目。
展示学生成绩数据
通过图表和数据，直观展示学生 的学业成绩和进步情况。
03 提供支持和鼓励
家长会在学生学习过程中提供必要的支持和鼓励，从而 增强学生的自信心和学习动力。
促进学生全面发展和个性化成长
01
提供全面教育资源
家长会通过邀请专家、教师等，提供丰富 的教育资源，帮助学生全面发展。
02
03
促进家校合作
家长会是家校合作的重要平台，促进家长 与教师之间的沟通，共同关心学生的成长。
家长会为学生家长和老师提供一个交流的平台，增进彼 此之间的了解和合作，共同关注学生的全面发展。
03 培养学生综合素质
家长会不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的品 德、能力、情感态度等方面的综合素质。
共同推动学生成长
家校沟通桥梁
家长会是家校之间的重要沟通 桥梁，帮助家长和老师更好地
了解学生。
促进学生全面发展
尊重彼此角色
02 家长和教师各自扮演不同的角色，应相互尊重和理解，共同为学生的成长提供支持。
共同制定目标
03 家长和教师共同制定学生的学习目标，明确期望，形成合力，推动学生不断进步。
05
家长会后的跟进 与反馈
对家长会的总结与反思
总结收获
家长会上，家长们 积极发言，提出了 许多宝贵的建议， 有助于改进学校教 育。
促进学生的全面发展。
共同承担教育责任
家长会是家长和老师共同承担 教育责任的平台，共同推动学
生的成长。
02
家长会的内容与 议程
学生学业成绩与表现
汇报学生学业情况
分析学生在各科目中的学习表现， 包括优势科目和待提高科目。
展示学生成绩数据
通过图表和数据，直观展示学生 的学业成绩和进步情况。
03 提供支持和鼓励
家长会在学生学习过程中提供必要的支持和鼓励，从而 增强学生的自信心和学习动力。
促进学生全面发展和个性化成长
01
提供全面教育资源
家长会通过邀请专家、教师等，提供丰富 的教育资源，帮助学生全面发展。
02
03
促进家校合作
家长会是家校合作的重要平台，促进家长 与教师之间的沟通，共同关心学生的成长。
家长会为学生家长和老师提供一个交流的平台，增进彼 此之间的了解和合作，共同关注学生的全面发展。
03 培养学生综合素质
家长会不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的品 德、能力、情感态度等方面的综合素质。
共同推动学生成长
家校沟通桥梁
家长会是家校之间的重要沟通 桥梁，帮助家长和老师更好地
了解学生。
促进学生全面发展
尊重彼此角色
02 家长和教师各自扮演不同的角色，应相互尊重和理解，共同为学生的成长提供支持。
共同制定目标
03 家长和教师共同制定学生的学习目标，明确期望，形成合力，推动学生不断进步。
05
家长会后的跟进 与反馈
对家长会的总结与反思
总结收获
家长会上，家长们 积极发言，提出了 许多宝贵的建议， 有助于改进学校教 育。
《高一家长会》PPT课件共16页
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级， 我们采取班委分工制模式， 把班委分成常规管理部（常管部）、学 习提优补差部（学习部）、体育后勤保 障部（体保部） 三个部分，各部各司 其职，并把班级分成6个小组，每组设 组长两名，分别管理小组的纪律、学习 与常规；
另外，班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制，并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试，较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中，取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上，以更好的状态和态度 去努力，那么在高一结束时，会有 一批同学进入一类重点班，甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福！
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级， 我们采取班委分工制模式， 把班委分成常规管理部（常管部）、学 习提优补差部（学习部）、体育后勤保 障部（体保部） 三个部分，各部各司 其职，并把班级分成6个小组，每组设 组长两名，分别管理小组的纪律、学习 与常规；
另外，班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制，并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试，较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中，取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上，以更好的状态和态度 去努力，那么在高一结束时，会有 一批同学进入一类重点班，甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福！
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
2024年度-高一开学家长会PPT课件
高一开学家长会PPT 课件
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长，欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的：加强家校沟通，共同 助力学生成长
如有需要，可寻求专业心理辅导 帮助，以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式，加强家校之间的合作与联 系，共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇，激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划，保证充足的睡眠和 适度的锻炼，以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
1
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作与计划 • 家长关注问题及解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
2
01
欢迎与介绍
3
欢迎词及会议目的
01
尊敬的家长，欢迎参加本次高一 开学家长会
02
会议目的：加强家校沟通，共同 助力学生成长
如有需要，可寻求专业心理辅导 帮助，以协助孩子更好地应对青
春期问题。
20
05
家校互动环节
21
家长代表发言分享经验
分享孩子在家中的学 习情况和成功经验
探讨如何培养孩子的 自主学习能力和好习 惯
交流如何协助孩子制 定学习计划和目标
22
现场互动交流解答疑惑
针对家长关心的问题进行现场解答和 交流
通过互动交流增进彼此的了解和信任
家校互动
通过家长会、家访、电话沟通等多 种方式，加强家校之间的合作与联 系，共同关注孩子的成长和发展。
15
04
家长关注问题及解 答
16
如何引导孩子适应高中生活0102源自03帮助孩子调整心态
引导孩子认识到高中生活 的新挑战和机遇，激发他 们的积极性和主动性。
制定合理作息计划
协助孩子制定合理的作息 计划，保证充足的睡眠和 适度的锻炼，以保持良好 的身体状态。
优秀学生名单公布 优秀学生代表发言
表彰仪式及奖品颁发
9
学生特长展示
文艺、体育、科技等特长生介绍 特长生表演或展示
特长培养计划及成果
10
德育成果汇报
01
德育课程及活动介绍
02
学生德育表现评价
03
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
高一新生入学家长会-课件
入学申请流程
1
填写申请表
家长完成入学申请表，并提交相关材料。
2
面试和笔试
学校安排面试和笔试，考察学生的综合素质和学术能力。
3
录取通知
学校将在规定时间内发布录取通知，家长需按时办理入学手续。
学术实力
我们学校拥有优秀的师资团队和 丰富的学术资源，为学生提供良 好的学习条件。
体育活动
我们积极推动学生参与各类体育 活动，培养他们的团队合作和领 导能力。
招生简章
• 招生对象：高中一年级新生 • 招生人数：每班约30人 • 入学条件：符合国家相关规定的应届初中毕业生 • 招生办法：根据综合素质评价录取 • 特色招生：优秀学生可申请国际班 • 报名材料：相关证明文件和报名表
课程设置
文科类
语文、数学、英语、历史、政 治、地理等
理科类
物理、化学、生物、数学、英 语等
艺术类
音乐、美术、舞蹈、话剧等
学校资源
1 图书馆
学校图书馆拥有丰富的藏书，提供良好的学习和阅读环境。
2 实验室
我们拥有完备的实验设备，为学生的科学实践活动提供良好的条件。
3 运动场
学校设有大型运动场，为学生提供丰富多样的
欢迎参加高一新生入学家长会！这份PPT课件将帮助您了解会议目的、议程、 学校介绍、招生简章、课程设置、学校资源以及入学申请流程。
会议目的
了解入学流程
向家长解释高一新生的入学流程和相关事项。
介绍学校特色
展示学校的独特之处，吸引家长和学生选择我校。
解答疑惑
回答家长们可能有的问题和疑虑，消除他们的顾虑。
会议议程
1
欢迎致辞
校长向家长致以热烈的欢迎，并介绍本
高一家长会精品课件4 32页PPT文档
4.与儿女耐心交流
a.制定目标 b.关心鼓励
手机、衣着打扮、不 良交友、上网、看电 视、MP3\MP4\MP5、 诚实做人等
c.坚持不懈 5.请及时制止儿女的不良行为
6、定期送菜，送钱、加强营养 7、走读生，必要时接一下。
住校生，有条件陪读 。 （不允许学生个人单独租房）
请全体学生起立，齐声诵读：
爸爸、妈妈： 您们辛苦了！ 我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少，
但是作为儿女，我们深知您们很辛苦，也很累。我 们回报您们的唯一办法就是好好学习，不虚度光阴。 请爸爸妈妈放心，我们一定会：勇于拼搏，用坚韧 争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我， 用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。不 负父母的期盼，不负老师的厚望，不负自己的理想！ 让青春在6月绽放最美丽的光芒！
态度决定一切（努力程度）。
2、学习习惯：专注程度决定成败。
3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能 力、运用能力。（可以通过5~45%）
+能力（15~25%）
分析：
1、从9月份上课到现在是怎样转变过程？刚开始 早读课（有没有挤时间、学生学习积极性[声音、 睡觉、不知道干什么]）；上课的课堂气氛；中午 的午休纪律情况（主要存在问题——不懂得如何 珍惜时间[表现在浪费时间在饭堂和闲聊、购买零 食]，根源是刚开始没有自己明确目标，后来就是 自我约束能力差）
高三！我们一起努力， 加油！
• 中学高三年级 家长会
温馨提醒
离高考仅有
210天
一起撑起一片湛蓝的天
尊敬的各位家长，辛苦了，为了 儿女在高考中立于不败之地,亦为了 儿女身心康健,大家在百忙之中抽出 时间来支持我们的工作，真是非常感 谢！希望这次家长会成为大家与老师 和儿女真情沟通的平台.下面，把先 把新课程高考改革以后的高考考试方 式和录取方式向大家介绍一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4. 放松学习，平时题目做得少。临考试才匆忙复习, 行为 懒散，个别同学还迟到。
5. 考试心理差。失眠！
9
个别学生目前存在的问题
行为习惯上：爱吃零食、卫生习惯不好、课后扎 堆、围观、对待学校的事态度不好、爱叫绰号背 好玩、集体主义观念淡漠，自私、责任感较差， 自我中心；
10
个别学生目前存在的问题
态度决定一切（努力程度）。
2、学习习惯：专注程度决定成败。
3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能 力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）
成绩 =态度（30~40%）
+习惯（35~45%）
+能力（15~25%）
12
13
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会 肯去学习要使孩子感觉到他在学习上取得了一定进 步。
3
现行高考制度（陕西省）：
批次
院校性质
考试科目
总分
第一批
重点大学(一本)
语、数、英+综 合
750
一般高校的本科院校(二
第二批
本)
语、数、英+综
独立学院和民办高校的本
合
750
科院校(三本)
第三批
语、数、英+综 专科和高职院校(专科) 合
4
近两年陕西省普通高校招生理科分数线
年份 2009年 2010年
8
二、学习情况分析②
1. 个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算
题只写一个答案；作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状 态。（有部分同学整体都无法进入学习状态）
2、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩， 而不关注学习过程；更不要只在乎学习，放松了 在思想道德上的要求；
3、适时关注孩子在情感、心理、情绪、穿着等 的变化，及早发现孩子存在的问题，做关心孩子 的有心人；
18
4、做好充分准备，以保障孩子适应高三生活 的后勤服务工作顺利开展；
5、及时了解关于重庆高考和各高校在重庆招 生的相关信息，做一个称职的高三学生家长；
三本 90
二本 以上
68
6
2010届实验班高考情况
参考 最高 一本 二本 二本 人数 分 人数 人数 以上 59人 671分 26人 21人 47人
7
二、学习情况分析①
1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考 试成绩，甚至是平时的学习。 2、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的 提高。 3、基础知识掌握不牢固，有漏洞。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。
学习上：不能很好地利用时间、学习目的性 模糊，不知道在学校干什么、老师在与不在 不一样、作业应付或者不交、上课睡觉；学 科不平衡、波动大。
隐性的：偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、 看小说、看视频等）、mp3、在家、在家和 校外的空间、谈恋爱……
11
影响学习成绩的因素
1、学习态度、信心：信心是学习的动力
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表 现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际 进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握 得如何等。
14Βιβλιοθήκη 希望家长配合的工作1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想 ▲生活上关心、心理上关注
做好后勤部长 笑脸相迎少责骂 了解动态多疏导
▲科学定位、合理期望、适当压力、 实际出发、平和心态 ▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题；
一本
537分 556分
二本
495分 500分
三本
430分 300分
5
庆华中学2009、2010年高考统计
2009年高考
科类 参考 一本 二本 人数
三本 二本 以上
理科 234 39
37
（应届）
64 78
2010年高考
科类 参考 一本 人数
理科 211 29 （应届）
本届理科应届人数：233
二本 37
6、平时与班主任、任课老师多多联系，沟通 ，共同教育好您的孩子。
19
的6月7日、6月8日，我们一起 收获成功！
20
个人观点供参考，欢迎讨论！
▲始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂
15
1.充分利用周末时间 “盯” 2.保持优势科目，抓“软肋” 3.以身作则（家庭的学习氛围）
16
4.与儿女耐心交流
a.制定目标 b.关心鼓励
手机、衣着打扮、不 良交友、上网、看电 视
c.坚持不懈 5.请及时制止儿女的不良行为
17
1、及时了解孩子进入高三的身体和心理状态， 准确把握孩子对高三学习生活的适应程度；
我们一起进入高三！
高二（1）班家长会
1
温馨提醒
离高考仅有
361天
一起撑起一片湛蓝的天
2
尊敬各位家长，辛苦了，为了儿 女在高考中立于不败之地,亦为了儿 女身心康健,大家在百忙之中抽出时 间来支持我们的工作，真是非常感谢！ 希望这次家长会成为大家与老师和儿 女真情沟通的平台.下面，把先把高 考考试方式和录取方式向大家介绍一 下。
5. 考试心理差。失眠！
9
个别学生目前存在的问题
行为习惯上：爱吃零食、卫生习惯不好、课后扎 堆、围观、对待学校的事态度不好、爱叫绰号背 好玩、集体主义观念淡漠，自私、责任感较差， 自我中心；
10
个别学生目前存在的问题
态度决定一切（努力程度）。
2、学习习惯：专注程度决定成败。
3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能 力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）
成绩 =态度（30~40%）
+习惯（35~45%）
+能力（15~25%）
12
13
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会 肯去学习要使孩子感觉到他在学习上取得了一定进 步。
3
现行高考制度（陕西省）：
批次
院校性质
考试科目
总分
第一批
重点大学(一本)
语、数、英+综 合
750
一般高校的本科院校(二
第二批
本)
语、数、英+综
独立学院和民办高校的本
合
750
科院校(三本)
第三批
语、数、英+综 专科和高职院校(专科) 合
4
近两年陕西省普通高校招生理科分数线
年份 2009年 2010年
8
二、学习情况分析②
1. 个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算
题只写一个答案；作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状 态。（有部分同学整体都无法进入学习状态）
2、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩， 而不关注学习过程；更不要只在乎学习，放松了 在思想道德上的要求；
3、适时关注孩子在情感、心理、情绪、穿着等 的变化，及早发现孩子存在的问题，做关心孩子 的有心人；
18
4、做好充分准备，以保障孩子适应高三生活 的后勤服务工作顺利开展；
5、及时了解关于重庆高考和各高校在重庆招 生的相关信息，做一个称职的高三学生家长；
三本 90
二本 以上
68
6
2010届实验班高考情况
参考 最高 一本 二本 二本 人数 分 人数 人数 以上 59人 671分 26人 21人 47人
7
二、学习情况分析①
1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考 试成绩，甚至是平时的学习。 2、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的 提高。 3、基础知识掌握不牢固，有漏洞。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。
学习上：不能很好地利用时间、学习目的性 模糊，不知道在学校干什么、老师在与不在 不一样、作业应付或者不交、上课睡觉；学 科不平衡、波动大。
隐性的：偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、 看小说、看视频等）、mp3、在家、在家和 校外的空间、谈恋爱……
11
影响学习成绩的因素
1、学习态度、信心：信心是学习的动力
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表 现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际 进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握 得如何等。
14Βιβλιοθήκη 希望家长配合的工作1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想 ▲生活上关心、心理上关注
做好后勤部长 笑脸相迎少责骂 了解动态多疏导
▲科学定位、合理期望、适当压力、 实际出发、平和心态 ▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题；
一本
537分 556分
二本
495分 500分
三本
430分 300分
5
庆华中学2009、2010年高考统计
2009年高考
科类 参考 一本 二本 人数
三本 二本 以上
理科 234 39
37
（应届）
64 78
2010年高考
科类 参考 一本 人数
理科 211 29 （应届）
本届理科应届人数：233
二本 37
6、平时与班主任、任课老师多多联系，沟通 ，共同教育好您的孩子。
19
的6月7日、6月8日，我们一起 收获成功！
20
个人观点供参考，欢迎讨论！
▲始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂
15
1.充分利用周末时间 “盯” 2.保持优势科目，抓“软肋” 3.以身作则（家庭的学习氛围）
16
4.与儿女耐心交流
a.制定目标 b.关心鼓励
手机、衣着打扮、不 良交友、上网、看电 视
c.坚持不懈 5.请及时制止儿女的不良行为
17
1、及时了解孩子进入高三的身体和心理状态， 准确把握孩子对高三学习生活的适应程度；
我们一起进入高三！
高二（1）班家长会
1
温馨提醒
离高考仅有
361天
一起撑起一片湛蓝的天
2
尊敬各位家长，辛苦了，为了儿 女在高考中立于不败之地,亦为了儿 女身心康健,大家在百忙之中抽出时 间来支持我们的工作，真是非常感谢！ 希望这次家长会成为大家与老师和儿 女真情沟通的平台.下面，把先把高 考考试方式和录取方式向大家介绍一 下。