人教版九年级化学上册课件:第三单元课题3 元素第1课时 元素
合集下载
最新人教版九年级化学上册《元素》教学课件

(2)铁是由 铁元素 组成的,铁是由 铁原子 直接构 成的。
(3)氯化钠是由 氯元素和钠元素 组成的,是由 氯离 子和钠离子 构成的。
1234567
(4)二氧化碳是由 碳元素和氧元素 组成的,是由 二 氧化碳分子 构成的,二氧化碳分子是由 碳原子和 氧原子 构成的,每一个二氧化碳分子是由 一个碳 原子和两个氧原子 构成的。
1234567
知. Al
B. Si
C. Fe
D. O
1234567
6. [教材改编题]地壳中各元素含量分布如图所示。 (1)区域1代表的是 氧 (填名称,下同)元素,区域2代表 的是 硅 元素。
1234567
(2)区域3代表的元素在反应中易 失去 (填“得到”或 “失去”)电子。
B. 中子数
C. 体积
D. 相对原子质量
1234567
2. 生活中常见的“加铁酱油”“富硒大米”“高钙奶粉”等
物质中的“铁”“硒”“钙”指的是( B )
A. 单质
B. 元素
C. 原子
D. 分子
1234567
3. 下列关于元素的说法正确的是 ( A ) A. 决定元素种类的是核电荷数 B. 元素是宏观概念,既讲种类,又讲个数 C. 质子数相同的微粒一定属于同种元素 D. 元素的种类在化学变化过程中可能发生改变
2024人教化学 九年级上 册
第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素
第1课时 元素
目 录
CONTENTS
01 1星题 夯实基础 02 2星题 提升能力
1星题 夯实基础
知识点1 元素的定义
1. 【情景题】重氢可应用于光导纤维制备,重氢和氢都属于
氢元素,是因为它们的原子具有相同的( A )
人教九年级化学上册 第三单元 课题3 元素(共19张PPT)

回顾练习:1、构成原子的粒子一般有哪些?在一个原子中, 它们之间有什么数量关系?
2、下表列出了自然界中几种不同碳原子的微观构成,这几 种碳原子的微观结构有什么相同和不同?
原子 C C C
质子数 6 6 6
中子数 6 7 8
电子数 6 6 6
质子数和中子数之和 12 13 14
课题3 元素
一、元素
A.氧原子 B.氧气 C.氧分子 D.氧元素
三、元素符号
1、一种国际上通用的,表示元素的一种符号。 2、元素符号书写规则:一大二小
即只有一个字母要大写,如O、S、P 有两个字 母,第一个字母大写,第二个 字母要小写,如 Fe、Cu、Ag。 3、元素符号的意义(1)表示一种元素;
(2)表示这种元素的一个原子。 例如:元素符号“O”的意义: (1)表示氧元素; (2)表示1个氧原子。
四、元素周期表简介
• 1、元素周期表共有7个周期,17个族和1个0族。 • 2、原子序数的数值=核电荷数的数值(即质子数)。 • 3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
原子序数 元素名称
1H 氢
1.008
元素符号 相对原子质量
快乐练习套餐:元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下列对元素周期表中的一格的说法不正确的是( B、)C
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
A.氯元素的原子序数和核电荷数为17
B.氯元素的质量为35.45g
C.氯元素的原子核内中子数为17
17 Cl 氯
D.氯元素属于非金属元素
35.45
1、指出下列化学符号的意义?
(1)C
(2)2C
作业
2、地壳中含量居第二的金属元素是 ,人体含量最多的
2、下表列出了自然界中几种不同碳原子的微观构成,这几 种碳原子的微观结构有什么相同和不同?
原子 C C C
质子数 6 6 6
中子数 6 7 8
电子数 6 6 6
质子数和中子数之和 12 13 14
课题3 元素
一、元素
A.氧原子 B.氧气 C.氧分子 D.氧元素
三、元素符号
1、一种国际上通用的,表示元素的一种符号。 2、元素符号书写规则:一大二小
即只有一个字母要大写,如O、S、P 有两个字 母,第一个字母大写,第二个 字母要小写,如 Fe、Cu、Ag。 3、元素符号的意义(1)表示一种元素;
(2)表示这种元素的一个原子。 例如:元素符号“O”的意义: (1)表示氧元素; (2)表示1个氧原子。
四、元素周期表简介
• 1、元素周期表共有7个周期,17个族和1个0族。 • 2、原子序数的数值=核电荷数的数值(即质子数)。 • 3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
原子序数 元素名称
1H 氢
1.008
元素符号 相对原子质量
快乐练习套餐:元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下列对元素周期表中的一格的说法不正确的是( B、)C
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
A.氯元素的原子序数和核电荷数为17
B.氯元素的质量为35.45g
C.氯元素的原子核内中子数为17
17 Cl 氯
D.氯元素属于非金属元素
35.45
1、指出下列化学符号的意义?
(1)C
(2)2C
作业
2、地壳中含量居第二的金属元素是 ,人体含量最多的
课题3 《元素》(第1课时)

在化学反应中,分子种类一定变, 原子、元素的种类不变!
复习原子结构示意图过渡元素分类
3、元素的分类:P62
1)金属元素:“钅”字旁(汞除外,俗称“水银”) 2)稀有气体元素:气字头(氦、氖、氩、氪、氙) 3)非金属元素: 固态非金属元素(“石”字旁)碳、磷 液态非金属元素(“氵”字旁) 溴 气态非金属元素(除稀有气体)氧、氢
含量最多 的非金属 元素 含量最多 的金属元 素
地壳中元素含 量前四位:
氧>硅>铝>铁
生物细胞中含量最多的 非金属元素和金属元素?
氧元素
钙元素
自学指导(二):P59讨论:化学反应中,分子是否发 生了变化?元素是否发生了变化?
硫+氧气 S O2 二氧化锰 过氧化氢 H2O2 点燃 二氧化硫 SO2 水+氧气 H2O+O2
3、市场上销售的加碘食盐中的”碘”指的( C ) A、碘原子 B、碘离子 C、碘元素 D、碘分子 4、酚酞是一种常见的酸碱指示剂,其化学式是C20H14O4, 它是由____ 3 种元素组成的,每个分子中共有 38 个原子。 5*、CO2是由 二氧化碳分子 构成的, CO2是由 氧元素和碳元素 组成的。 1个二氧化碳分子是由 2个氧原子和1个碳原子 构成的,
当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时,就
附加一个小写字母 如:用S表示硫元素,Si表示硅元素; 用C表示碳元素,Ca表示钙元素 书写元素符号:第一个字母大写,第二个字母 小写(一大二小)
找出下列元素符号的错误
钡
BA
正确答案
Ba
金
au
银
Ag
Au
Ag
一些常见元素的名称及元素符号 P62表3-4 背住
(此外还可表示铁单质)
3.3元素(第1课时元素及元素符号)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

B.铍 Pe
C.流 S
D.镁 Mg
3.(2023秋乐山期末)凉开水不宜用来养鱼,是因为凉开水中缺少
(C )
A.氧元素
B.氧原子
C.氧分子
D.氧离子
化学
第1课时 元素及元素符号
4. 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一
种物质的是
(B )
A.O
B.Al
C.N2
D.2C
5.(2023随州中考)与元素的化学性质关系最密切的是 ( D )
能力提升
化学
第1课时 元素及元素符号
14.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
( D)
A.原子结构
B.元素、原子、离子关系
C.地壳中元素含量
D.物质的组成与构成
化学
第1课时 元素及元素符号
15.(2023秋运城期末)阅读下面的短文,回答有关问题。 碳-14是含有6个质子和8个中子的碳原子,由宇宙射线撞击空气中
化学
第1课时 元素及元素符号
9.(2023秋汕头期中)下列关于O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的说
法正确的是
( D)Biblioteka A.都含有氧气B.都含有氧分子
C.都含有2个氧原子
D.都含有氧元素
10.(教材习题改编)下列关于过氧化氢(H2O2)的说法正确的是 ( A)
A.过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的
化学
化学
第1课时 元素及元素符号
(1)氮原子核内有7个质子,画出氮原子的结构示意图:___________。 (2)作为相对原子质量标准的碳-12原子与碳-14原子相比,它们结构 上的不同是___中__子__数__不__同_____。 (3)碳-14被植物吸收的途径是___光__合__作__用___。 (4)下列说法正确的是___A_B____(填序号)。 A.碳-14属于碳元素 B.碳-14原子比普通碳原子的质量大 C.只要测出碳-14的半衰期就可推断古代遗存物的“年龄”
3.3.1元素及元素符号课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

谢谢!
导入
提出问题:AD钙奶有怎样的营养功能? 补充的“钙”指的是什么? 什么是元素?
一、元素的概念
提出问题:这些分子中都含有的原子是什么?
氧原子。
一、元素的概念
提出问题:你能发现什么规律?
这些氧原子的质子数(即核电荷数)相同,均为8。
一、元素的概念
提出问题:你能发现什么规律?
这些碳原子的质子数(即核电荷数)相同,均为6。
提出问题:在这个化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发 生了变化?原子是否发生了变化? 元素是否发生了变化?
在这个化学反应中,反应物与生成物相比较,分子发生了变化,而原子 和元素没有发生变化。
二、化学反应前后元素种类不变
提出问题:为什么元素不发生变化呢? 在化学反应中,原子的最外层电子发生得失,但是原子核内的质子数 不发生变化,因此元素不发生变化。 当物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变。
氧、硅、铝、铁。
二、化学反应前后元素种类不变
提出问题:氧气是由氧元素组成的,水是由氢元素和氧元素组成的, 那么过氧化氢是由哪些元素组成的呢?
过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的。 提出问题:通过什么样的化学反应,能将氧气、水和过氧化氢三种 物质联系在一起呢? 过氧化氢可以发生分解反应生成水和氧气。
二、化学反应前后元素种类不变
课堂评价
1.碳元素与氧元素的本质区别是 ( A )
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
2.“2H”表示的意义是( B )
A.2个氢元素
B.2个氢原子
C.氢分子
D.氢离子
课堂评价
3.如图表示地壳中元素的含量(质量分数),图中 y 区域代表的元 素是( A)
【新课堂】化学人教版九上课件:3.3 元素(第1课时)

课堂精练
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成。( × ) (2)氨气(NH3)由1个氮原子和3个氢原子组成。( × )
(3)汞、金、钛都属于金属元素。( √ )
(4)质子数相同,中子数不相同的原子属于不同种元素。( × )
课堂精练
4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (5)若两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同一种 元素。( × ) (6)若两种粒子属于同一种元素,则它们原子核中的质子数
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元 素
第1课时
生活中的元素
加 食盐
含 牙膏
这里的“碘”“氟”“硒”指的是什么?
富 大米
生活中的元素
强化酱油
高片
无 电池
这里的“铁”“钙”“汞”指的是什么?
元素
表格中的原子有什么相同点和不同点?
原子名称 氢-1 (氕) 氢-2 (氘) 氢-3 (氚)
质子数 1 1 1
氢氧氮 磷 硫 铜铅碳 铁 锌 银铂铝 钠 钾
元素的分类
带“钅”旁,
; 金和汞例外
带“石”旁 固态非金属
元 素
带“气”旁 气态非金属
带“氵”旁 液态非金属
元素符号的书写
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表
示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附
加一个小写字母来区别。
名称
一定相同。( √ )
(7)混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种 元素。( × )
课堂小结
概念
具有相同质子数的一类原子的总称
元素
特点
人教版九年级上册化学 元素 第一课时 (共20张PPT)

宏观 物质
概念
组成
元素
只讲种类,不讲个数
---构----成---------------------构----成------------质---子---数----相---同-- 的一类
微观
概念分子
构成
原子的总称
原子 得失电子 离子
分裂
既讲种类,又讲个数
公开课优质课研讨课人教版九年级上 册化学 元素 第一课时 (共20张PPT)免费下载课件下载PPT下载
地壳中元 素的含量
记忆方法:氧硅铝,我铁了心。 (养闺女,我铁了心)
按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地 壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。
公开课优质课研讨课人教版九年级上 册化学 元素 第一课时 (共20张PPT)免费下载课件下载PPT下载
五. 物质、元素、分子、原子、离子之间的关系:
归纳:化学反应前后,分子种类改变,原
子种类不变,元素种类不变。
问题:某物质隔绝空气加热后,生成氧气 和氯化钾,从而推断该化合物含有哪些元 素?
物质 加热 氧气 氯化钾
O2
KCl
含K、Cl、O元素
三. 元素的分类:
元素的分类
金属元素 ⑴ “钅”字旁铁,元素、铜元素、铝元素
(汞除外,俗称“水银”)
4.过氧化氢(H2O2)是由 氢元素 和
成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢
氧元素 原子
组 和2
个氧 原子 。
讨论:化学反应前后,分子变化了吗?原 子变化了吗?元素变化了吗?
硫+氧气→二氧化硫 过氧化氢→水+氧2 H2O O2
分子的种类 改变 ,原子的种类 不变 。 元素的种类 不变,物质的种类 改变。
人教版九年级上册化学课件:第三单元 课题3 元素(共16张PPT)

新课讲解
【思考】请设计关系图表示出物质、元素、分子、原子之间的关系
宏观概念 物质
组成
元素
构
构成
总
成
称
微观概念 分子
构成
原子Байду номын сангаас
新课讲解
用“元素”“原子”填空: (1)二氧化碳是由碳__元__素____和氧__元__素____组成的; (2)二氧化碳分子是由碳__原__子____和氧__原__子____构成的。
【解析】矿泉水中的“钙、镁、钠、钾”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、 镁、钠、钾”是强调存在的元素,与具体形态无关。
强化练习
3、如图是地壳中元素含量分布示意图,下列叙述正确的是( B ) A、区域1可以表示氧气含量 B、区域2元素为非金属元素 C、区域3表示铁元素的含量 D、区域4元素主要以单质存在
强化练习
1、氧元素和硫元素最本质的区别是( A ) A、质子数不同 B、相对原子质量不同 C、电子数不同 D、最外层电子数不同
【方法点拨】从元素的概念出发,分析不同元素之间的根本区别。 【解析】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核 电荷数(即核内质子数),故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。
新课讲解
(2)生命体内由多到少的元素次序: 氧 碳 氢 氮 钙 磷 钾 硫 钠……
生 命 细 胞 中 的 元 素 组 成
归纳小结
1、化学上,元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。 2、元素属于宏观概念,只讲种类、不讲个数。 3、元素分为金属元素和非金属元素两大类。 4、地壳中含量前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙。
【方法点拨】根据地壳里所含各种元素的含量(质量分数),结合图表进行分析解答。 【解析】地壳中各元素的含量由多到少的顺序(前四位)排列依次是氧、硅、铝、铁。A、区域1 可以表示氧元素含量,故错误;B、区域2元素为非金属元素硅元素,故正确;C、区域3表示铝元素的 含量,故错误;D、区域4元素是铁元素,主要以化合态存在,故错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
B.可能是两种不同离子
C.可能是一种分子和一种离子 D.可能是两种不同的分子
15.如图3-3-5所示是表示甲、乙、丙三种粒子的微 观结构示意图,请通过比较归纳,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙都属于 同种(或氢) 元素;
(2)由此得出的结论是同种元素质子数相同或不是所有 的原子中都含中子 。
第1课时 元素
1.元素是具有相同 质子数 (即核电荷数)的一类原子 的总称。 注:(1)“一类原子”就是指其核电荷数相同而核内
所含中子数并不一定相同的一类原子。同种元素包
括质子数相同,中子数不同的原子,也包括质子数
相同而电子数不同的原子和离子(如Fe、Fe2+、Fe3+
均属于铁元素)。
(2)具有相同质子数的原子一定属于同种元素,但
8.日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日
本政府向核电站附近居民发放碘片(碘127),以降
低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘(碘131) 的核电荷数为53,则下列说法正确的是( B ) A.核裂变是一种化学变化 B.碘原子和放射性碘原子属于同种元素 C.碘131原子的中子数为131 D.碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同
①
;②
;③
。 氢原子和氧原子
碳元素和氧元素 构成
(2)从微观的角度看,水分子是由
的;从宏观的角度看,二氧化碳是由
组成的。 水分子 (3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循 二氧化碳 的运动引起的,自然界“碳循 环”主要是由 环”中的“碳”是指 。
11.如图3-3-3所示是四种粒子的结构示意图,请回
注:物质的组成与构成
4.元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别
是 最外层电子 的数目有关。
1.豆腐是人们喜爱的食品,其中含铁和钙,这里所 指的“铁”“钙”理解为 D ( )
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
2.下列物质的组成中,既有金属元素,又有非金属
元素的是( C )
A.氧气(O2)
B.铜(Cu)
答下列问题。
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的 粒子是 AB (填序号)。 (2)以上四种粒子中,能得到电子的是 AC (填序号)。 (3)D元素的名称是 氩元素 ;D中x= 8 。
12.观察如图3-3-4回答问题。
(1)图甲中表示的各气体的含量是指 体积 含量,图乙 中表示各元素的含量是指 质量 含量。(均选填“质 量”或“体积”)
具有相同质子数的粒子还可以是分子,如水分子和
氖原子都含有10个质子,但它们不属于同种元素的 原子。
2.按质量分数,地壳中含量居前四位的元素依次是
氧、硅、铝、铁 ;生物细胞中含量最多的元素是
氧 ,含量最多的金属元素是 钙 。 3.自然界中,由一百多种 元素 组成的几千万种物质
都是由 原子 、分子或 离子 构成的。
“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有
关该粒子的说法不正确的是 ( D A.不显电性 B.相当于一个氦(He)原子的质量 C.质子数为0 D.在周期表中与氢元素占同一位置 )
14.有两种微粒,已知它们的质子数相等,核外电子
数也相等。下一种分子和一种原子
9.关于图3-3-1所示粒子结构示意图说法正确的是( B )
A.①④结构的元素都属于金属元素
B.若③结构的原子的相对质量为18,则该原子内中子 数为10
C.③⑤化学性质相同 D.②可以失去4个电子得到离子R4-
10.构建知识网络是一种重要的学习方法。
(1)将“分子”“原子”“元素”填入如图序号所对应 的横线上。 元素 原子 分子
该书把一种元素翻译为“矽(xi)”。在地壳里,
“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把 这种“矽”元素命名为 ( D A.锡 B.硒 C.氧 ) D.硅
7.自然界中,一些元素的原子可以自动放射出具有
固定组成的粒子而变为其他元素。据此判断下列叙
述正确的是( A ) A.放射出的粒子中一定含有质子 B.放射出的粒子中一定只含质子 C.放射出的粒子中一定只含电子 D.放射出的粒子中一定只含中子
(2)地壳中含硅26.30%,这里的硅指 硅元素 。
(3)图乙中表示出 六 种金属元素,其中含量最高的
非金属元素是 O (填元素符号,下同),含量居第 二位的金属元素是 Fe 。
(4)地壳中金属元素含量 小于 (选填“等于”“大于” 或“小于”)非金属元素含量。
13.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的 粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为
钾的方法都能产生氧气,说明这两种物质的组成中
都含有( B ) A.氧气 B.氧元素 C.氧分子 D.无法确定
5.X、Y、Z三种原子的原子核中的质子数相同,但
中子数不同。它们是( B )
A.同一种原子
B.同一种元素
C.不同种元素 D.相对原子质量相同
6.我国“化学”一词最早出自《化学鉴原》(1871年)。
C.氯化钠(NaCl) D.二氧化硫(SO2)
3.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的
说法中错误的是( C )
A.元素是具有相同质子数的一类原子的总称
B.物质由元素组成
C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素 也不会改变
4.在实验室里,采用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸