C语言程序设计实例讲解例子
C语言程序实例
C语言程序实例C语言是一种通用的计算机编程语言，广泛用于系统软件开发和应用软件开发中。
为了帮助读者更好地理解和掌握C语言的应用，本文将介绍一些C语言程序实例，并提供相应的代码和执行结果。
1. Hello, World!"Hello, World!"是最经典的C语言程序实例，它用于展示一个最简单的C程序：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```运行结果：```Hello, World!```2. 计算两个数的和下面的示例演示了如何编写一个简单的程序来计算两个数的和：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个数的和为：%d\n", sum);return 0;}```运行结果：```请输入两个整数：2 3两个数的和为：5```3. 判断奇偶数以下示例展示了如何编写一个程序来判断一个数是奇数还是偶数：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d是偶数\n", num);} else {printf("%d是奇数\n", num);}return 0;}```运行结果：```请输入一个整数：55是奇数```4. 找出最大数以下示例展示了如何编写一个程序来找出给定三个数的最大数：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? (num1 > num3 ? num1 : num3) : (num2 > num3 ? num2 : num3);printf("最大数为：%d\n", max);return 0;}```运行结果：```请输入三个整数：5 2 7最大数为：7```5. 计算阶乘以下示例展示了如何编写一个程序来计算给定正整数的阶乘：```c#include <stdio.h>int main() {int num, i;unsigned long long factorial = 1;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);for (i = 1; i <= num; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘为：%llu\n", num, factorial);return 0;}```运行结果：```请输入一个正整数：55的阶乘为：120```通过以上的C语言程序实例，读者可以学习到不同应用场景下C语言的基本语法和常用操作。
C语言程序设计经典10例
C语言程序设计经典10例程序1题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){int x,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if (x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/if(x>z){t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/if(y>z){t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);return 0;}程序2题目：用号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用’'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){printf("Hello C-world!\n");printf(" ****\n");printf(" *\n");printf(" * \n");printf(" ****\n");return 0;}程序3题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256个。
不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){char a=176,b=219;printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);return 0;}程序4题目：输出9*9口诀。
山科大 C语言程序设计编程精选44例
问题 1: 三个数比较大小题目描述从键盘上输入0～100之间的三个数，按从小到大的顺序输出。
输入输入只有一行，为三个整数。
输出按从小到大输出这三个数。
样例输入15 10 20样例输出10 15 20提示用if语句判断各种情况可以解决这个问题。
解答：#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>=b){if(b>=c)printf("%d %d %d",c,b,a);else{if(a>=c)printf("%d %d %d",b,c,a);elseprintf("%d %d %d",b,a,c);}}else{if(b<c)printf("%d %d %d",a,b,c);else{if(a<c)printf("%d %d %d",a,c,b);elseprintf("%d %d %d",c,a,b);}}}问题 2: 输出是m的倍数或n的倍数、但不是m和n的公倍数的数题目描述输出1～k之间是m的倍数或n的倍数、但不是m和n的公倍数的数，其中1<=m,n<k<100。
输入输入三个整数，依次为k、m、n。
输出从小到大输出符合题意的所有整数，两数之间用一个空格分开。
样例输入15 2 3样例输出2 3 4 8 9 10 14 15提示难点在于输出格式的控制：空格在数的中间，学会用循环时边界情况的特殊处理。
解答：#include<stdio.h>int main(){int k,m,n,i,a;scanf("%d%d%d",&k,&m,&n);if(m>=n)a=n;elsea=m;printf("%d",a);for(i=a+1;i<=k;i++)if(i%m==0||i%n==0){if(i%m==0&&i%n==0)printf("");elseprintf(" %d",i);}}问题 3: A+B Problem题目描述计算a+b，0<=a,b<1000。
atmega16单片机c语言程序设计经典实例
atmega16单片机c语言程序设计经典实例中括号在C语言中用于表示数组、结构体、联合体和枚举类型等的定义和使用。
在ATmega16单片机的C语言程序设计中，我们经常会用到数组和结构体，因此本文将以中括号为主题，详细介绍ATmega16单片机上C语言程序设计的经典实例，包括数组的定义和使用、结构体的定义和使用、联合体的定义和使用以及枚举类型的定义和使用。
一、数组的定义和使用数组是一种用于存储一组相同类型的数据项的集合。
在ATmega16单片机上，我们可以使用数组来存储和操作多个引脚的状态、多个传感器的数据等。
1. 数组的定义在C语言中，可以使用方括号来定义一个数组。
下面是一个例子，定义了一个长度为5的整型数组：int array[5];其中，int表示数组的元素类型，array为数组名，[5]表示数组的长度。
2. 数组的初始化数组可以在定义的同时进行初始化。
例如，可以使用大括号将数组的元素初始化为指定的值。
下面是一个例子，将数组的元素初始化为1、2、3、4、5：int array[5] = {1, 2, 3, 4, 5};3. 数组的访问可以使用下标（在中括号内）来访问数组的元素。
数组的下标从0开始，最大值为数组长度减1。
下面是一个例子，访问数组的第一个元素和最后一个元素：int firstElement = array[0];int lastElement = array[4];可以使用循环结构来遍历数组的所有元素：for (int i = 0; i < 5; i++) {访问数组的第i个元素int element = array[i];其他操作}二、结构体的定义和使用结构体是一种可以存储不同类型数据项的数据结构。
在ATmega16单片机上，结构体可以用于存储和操作多个相关的数据项，比如传感器的位置和数值等。
1. 结构体的定义在C语言中，可以使用关键字struct来定义结构体。
下面是一个例子，定义了一个包含姓名和年龄的结构体：struct Person {char name[20];int age;};其中，Person为结构体名，name和age为结构体的成员。
C语言程序设计例子
C语言程序设计例子题目：输入3个数abc,按大小顺序输出。
1.程序分析：利用指针方法。
2.程序源代码：/♦pointer*/#include "stdio-h11#include "conio.h”main(){iiit nl,ii2,n3;mt *pomter 1、*poiiiter2, *pomter3;pnntf(M please mput 3 numbei:nhn2,n3:H);scanfC%d%d、％cT,&iih&i2&n3);pomterl =&nl;pomter2=&n2;pomter3=&n3;if(nl>n2) swap(pomterLpointer2);if(nl>n3) swap(pomterLpointer3);if(n2>n3) swap(pomter2,pointer3);pnntf(M the sorted numbers are:%d,%d,%d\ir\nl,ii2,n3);getch();}swap(pl.p2)iiit *pl,*p2;{imp；p=*pl;*pl=*p2;*p2=p；}题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
1.程序分析：2.程序源代码：#include "stdio-h11#include "conio.h”^define N 5stmct student{char num[6];char name[8];}stu[N];mput(stu)stmct student stu[];{intij;for(i=O;i<N;i-H-){pnntf(M\n please input %d of %d\n”,i+l,N);pnntf(M num: ”)；scanf(H%s H,stu[i].num);pnntf(M name:");scanf(H%s H,stu [i].name);for(j=O;j<3j++){printf(M score %d・”j+l);scanf(,,%d,\&stu[i].score[j]);}prmtf(”\n”)；}}print(stu)stmct student stu[];{intij;pnntf(M\nNo. Name Scol Sco2 Sco3\iT);fbr(i=O;i<N;i-H-){printf(M%-6s%-10s,\stu[i].num,stu[i].naine);for(j=O;j<3j++)pnntf(,,%-8d,\sni[i].scoielj]);pmitfCE);}}main(){mputQ;pnnt();getch();}题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
C语言程序设计实战案例解析
C语言程序设计实战案例解析Introduction:C语言是一种高效而又广泛使用的程序设计语言。
通过实战案例解析，我们将深入探讨C语言程序设计的应用和技巧，帮助读者在实践中提升编程能力。
Case 1: 字符串操作案例描述：编写一个程序，实现字符串的逆序输出。
解析：在C语言中，可以通过使用指针和循环结构来实现字符串逆序输出。
首先，定义一个字符型数组来存储输入的字符串，然后使用指针和循环结构进行逆序输出。
Case 2: 数据排序案例描述：编写一个程序，实现对给定数组进行升序排序。
解析：在C语言中，可以使用常用的排序算法，如冒泡排序、插入排序或快速排序来实现数组的升序排序。
根据具体情况选择适合的排序算法，并编写相应的程序进行实现。
Case 3: 文件操作案例描述：通过C语言程序读取一个文本文件，统计文件中每个字符出现的次数。
解析：为了实现文件的读取和字符统计，我们可以使用C语言中的文件操作函数。
首先，打开指定文件，然后逐个字符读取文件内容，并统计每个字符的出现次数。
Case 4: 数据结构操作案例描述：编写一个程序，实现栈的基本操作，包括入栈、出栈和判断栈是否为空。
解析：栈是一种常见的数据结构，用于存储数据。
通过使用C语言中的数组和指针，我们可以实现栈的基本操作。
定义一个数组作为栈的存储空间，然后使用指针和条件判断语句来实现栈的入栈、出栈和判断栈空的功能。
Conclusion:通过以上实战案例解析，我们对C语言程序设计的应用和技巧有了更深入的了解。
通过不断实践和学习，我们可以提高C语言编程能力，为解决实际问题提供有效的解决方案。
同时，建议读者继续扩展自己的知识和技能，探索更多C语言程序设计的实践案例。
C语言的应用广泛，掌握好它将为你在编程领域带来更多机会和挑战。
c语言程序设计案例
c语言程序设计案例C语言程序设计案例。
C语言作为一种通用的高级编程语言，被广泛应用于系统软件、应用软件、驱动程序、网络软件、嵌入式系统、游戏开发等诸多领域。
在学习C语言的过程中，掌握一些实际的程序设计案例对于提高编程能力和理解语言特性非常重要。
本文将介绍一些C语言程序设计案例，帮助读者加深对C语言的理解和掌握。
案例一，计算圆的面积和周长。
```c。
#include <stdio.h>。
#define PI 3.14159。
int main()。
{。
float radius, area, perimeter;printf("请输入圆的半径，");scanf("%f", &radius);area = PI radius radius;perimeter = 2 PI radius;printf("圆的面积为，%f\n", area);printf("圆的周长为，%f\n", perimeter);return 0;}。
```。
这个案例通过输入圆的半径，计算出圆的面积和周长，展示了C语言中基本的输入输出操作和数学运算。
案例二，判断闰年。
```c。
#include <stdio.h>。
int main()。
{。
int year;printf("请输入一个年份，");scanf("%d", &year);if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0)。
{。
printf("%d年是闰年\n", year);}。
else。
{。
printf("%d年不是闰年\n", year);}。
return 0;}。
```。
这个案例通过输入一个年份，判断该年份是否是闰年，展示了C语言中条件语句的使用。
C语言程序设计50例（经典收藏）
C语⾔程序设计50例（经典收藏）本篇⽂章是对C语⾔程序设计的50个⼩案例进⾏了详细的分析介绍，需要的朋友参考下【程序1】题⽬：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、⼗位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去 掉不满⾜条件的排列。
2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题⽬：企业发放的奖⾦根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖⾦可提10%；利润⾼ 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，⾼于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，⾼于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时⾼于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，⾼于60万元的部分，可提成1.5%，⾼于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输⼊当⽉利润I，求应发放奖⾦总数？1.程序分析：请利⽤数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖⾦定义成长整型。
2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题⽬：⼀个整数，它加上100后是⼀个完全平⽅数，再加上168⼜是⼀个完全平⽅数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开⽅，再将该数加上268后再开⽅，如果开⽅后 的结果满⾜如下条件，即是结果。
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经典C语言程序设计实例讲解例子【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}-----------------------------------------------------------------------------【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
请看具体分析：2.程序源代码：#include "math.h"main(){long int i,x,y,z;for (i=1;i<100000;i++){ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/printf("\n%ld\n",i);}}-----------------------------------------------------------------------------【程序4】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：main(){int day,month,year,sum,leap;printf("\nplease input year,month,day\n");scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/{case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case 11:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf("data error");break;}sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1;elseleap=0;if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum++;printf("It is the %dth day.",sum);}-----------------------------------------------------------------------------【程序5】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y 则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：main(){int x,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if (x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/if(x>z){t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/if(y>z){t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);}-----------------------------------------------------------------------------【程序6】题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){printf("Hello C-world!\n");printf(" ****\n");printf(" *\n");printf(" * \n");printf(" ****\n");}-----------------------------------------------------------------------------【程序7】题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256个。
不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){char a=176,b=219;printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}-----------------------------------------------------------------------------【程序8】题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){int i,j,result;printf("\n");for (i=1;i<10;i++){ for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ }printf("\n");/*每一行后换行*/}}-----------------------------------------------------------------------------【程序9】题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：#include "stdio.h"main(){int i,j;for(i=0;i<8;i++){for(j=0;j<8;j++)if((i+j)%2==0)printf("%c%c",219,219);elseprintf(" ");printf("\n");}}-----------------------------------------------------------------------------【程序10】题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。