监理工程师培训讲义-总监理工程师管理实务
总监理工程师安全监理培训
未来发展趋势预测及建议
建议加强安全监理法规和标准的建设和完善，提高安 全监理的法制化、规范化水平；同时加强安全监理人 员的培训和教育，提高其专业素质和综合能力。
随着建筑行业的快速发展和技术的不断进步，安全监 理工作将面临更多的挑战和机遇。未来安全监理行业 将更加注重专业化、智能化发展，对从业人员的素质 和能力要求也将更高。
总监理工程师安全监 理培训
contents
目录
• 安全监理概述与职责 • 施工现场安全管理与风险控制 • 建筑施工过程中安全检查与整改 • 危险作业许可制度执行与监管 • 事故报告、调查与处理流程 • 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER 01
安全监理概述与职责
安全监理定义及重要性
安全监理定义
法律法规对安全监理要求
01
《中华人民共和国安全生产法》
该法规定了生产经营单位的安全生产保障、从业人员的安全生产权利和
义务、安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援与调查处理等方
面的内容，为安全监理提供了法律依据。
02
《建设工程安全生产管理条例》
该条例规定了建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单
制定整改措施
施工单位根据报告的问题，制 定相应的整改措施，明确整改 责任人和整改期限。
复查验收
安全监理人员对整改完成的情 况进行复查验收，确保问题得 到有效解决。
复查验收及持续改进策略
复查验收
持续改进
培训教育
监督考核
在整改完成后，安全监理人员 应对整改结果进行复查验收， 确保问题得到彻底解决。
针对建筑施工过程中反复出现 或难以解决的问题，应制定持 续改进策略，通过改进施工方 法、提高设备性能、完善管理 制度等措施，不断提高施工现 场的安全水平。
监理考试讲义
监理考试讲义
监理工程师考试讲义主要包括以下内容：
1.监理工程师的职责和权利：包括监理工程师的定义、职责、权
利和义务等方面的内容，让考生了解监理工程师在工程建设中的重要性和角色。
2.建设工程质量控制：讲解建设工程质量的概念、质量控制的原
则、方法以及质量管理体系的建立和运行等方面的知识，让考生了解如何保证建设工程质量。
3.建设工程进度控制：讲解建设工程进度控制的概念、进度控制
的原则、方法以及进度管理体系的建立和运行等方面的知识，让考生了解如何保证建设工程的进度。
4.建设工程投资控制：讲解建设工程投资控制的概念、投资控制
的原则、方法以及投资管理体系的建立和运行等方面的知识，让考生了解如何控制建设工程的投资。
5.建设工程合同管理：讲解建设工程合同管理的概念、原则、方
法和合同管理体系的建立等方面的知识，让考生了解如何进行建设工程合同管理。
6.建设工程信息管理：讲解建设工程信息管理的概念、原则、方
法和信息管理体系的建立等方面的知识，让考生了解如何进行建设工程信息管理。
7.建设工程安全管理：讲解建设工程安全管理的概念、原则、方
法和安全管理体系的建立等方面的知识，让考生了解如何进行建设工程安全管理。
以上是监理工程师考试讲义的一些主要内容，通过学习这些内容，可以帮助考生更好地了解监理工程师的工作内容和职责，提高考试通过率。
监理工程师培训讲义
第一章概述（一）提示是质量的主体。
或服务1、产品。
，二是要满足用户期望2、所谓质量：一是必须符合规定要求的各种质量指标。
外观、产品质量体现为产品的3内在和4、工作质量是指参与工程建设者，为了保证工程的质量所从事工作的水平和完善程。
度。
环境设备、方法和人员、材料、4MIE5、影响工程质量的是指6、凡列入基本建设计划的公路工程项目，都应实行政府监督、社会监理和企业自检的质量保证体系。
质量标准技术规范和合同图纸7、监理的依据是：合同条件、、受法律保护。
、监理工程师对工程质量的监理权8 9、工程质量监理是监理工程师对一项工程实行全过程、全方位和全天候的全面质量管理。
监理。
主动监理和事先、工程质量监理强调10。
施工阶段、监理的重点放在施工前的准备阶段和11的经济效益。
承包商工程支付挂钩，质量好坏直接关系到12、质量监理与综合性管理。
于一身的一种与法律13、工程质量监理是集技术、经济14、公路工程施工期的环境保护必须与工程主体“同时设计、同时实施、同时交付。
使用”两种。
和工序检查程序15、工程质量监理程序有：质量控制程序是质量控制程序的三个主要环节。
和中间交工证书开工报告、工序检查认可16、17、《中间交工证书》监理工程师进行质量监理的最后控制手段，也是中间计量和支的依据。
付18、现场监理是对承包人的各项施工程序、施工方法和施工工艺以及材料、机械、配比等进行全方位巡视、全过程旁站、全环节检查，以达到对施工质量有效的监督与管理。
指令文件。
试验和监理工程师发布、测量、检查19、质量监理的方法有六种。
工序控制抽查和、试验、指令性文件、测量20 、质量监理的方法有旁站、21、按照现场检查时间长短不同，检查方法分为全过程旁站、部分旁站和巡视（抽）三种情况。
检22、现场监理人员应对承包人施工的隐蔽工程、重要工程部位、重要工序及工艺实行全过程的旁站监督。
．23、测量是监理工程师对承包商的路线放样和有关几何尺寸进行检查和控制的重要手段。
总监理工程师安全监理培训
总监理工程师安全监理培训总监理工程师安全监理培训（上）一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，工程建设项目纷纷如雨后春笋般涌现。
在这个过程中，安全监理工作的重要性日益凸显。
作为总监理工程师，我们需要具备全面的安全监理知识和技能，以确保工程项目的安全进行。
因此，进行一定的安全监理培训是非常必要的。
二、安全监理的定义安全监理是指对工程施工现场的安全环境进行监督和管理，以预防和减少事故的发生，保障施工人员和现场周边居民的人身安全和财产安全。
安全监理工作的核心是保障施工现场的安全，防止事故的发生，并能在事故发生时及时应对，以最大程度地减少损失。
三、安全监理的职责作为总监理工程师，我们的主要职责是对工程项目的安全环境进行全面监督和管理。
具体职责包括但不限于以下几个方面：1. 制定并实施安全监督计划，确保施工过程中的安全措施得到有效执行；2. 对施工现场的安全隐患和违规行为进行巡查和监督，及时提出整改要求；3. 检查和评估工程项目的安全风险，并提出相应的控制措施；4. 指导和培训施工人员使用安全防护设备和工具，提高他们的安全意识；5. 协助工程项目业主进行应急救援演练，确保在事故发生时能够迅速组织应对；6. 处理和报告工程项目中的安全事故，迅速采取应对措施并提出改进措施。
四、安全监理的要求安全监理工作要求总监理工程师具备较高的专业知识和技能，具体要求如下：1. 具备扎实的安全理论基础和相关法律法规的知识；2. 熟悉施工现场安全管理的规范和标准；3. 具备风险评估和事故处理的能力；4. 具备安全技术和应急救援的知识；5. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；6. 具备判断和解决问题的能力。
总监理工程师安全监理培训（下）一、安全监理培训的方式为了使总监理工程师能够胜任安全监理工作，必须进行一定的培训。
安全监理培训可以通过多种方式进行，包括但不限于以下几种：1. 理论学习：通过学习相关法律法规、安全管理规范和标准，提高总监理工程师的法制观念和安全意识；2. 实地考察：通过实地考察具有典型安全管理的工程项目，了解实际应用中的安全监理工作；3. 专家讲座：邀请相关领域的专家进行讲座，分享他们的经验和案例；4. 知识竞赛：组织知识竞赛，增加总监理工程师对安全监理知识的学习和理解；5. 模拟演练：组织安全事故的模拟演练，让总监理工程师能够实际操作并熟悉应急救援流程。
监理工程师培训课件(共8)
提升自身专业素养的途径和方法
参加专业培训课程
参加监理工程师相关的培训课程，学习专业知识和技能，获得相 应的资格证书。
积极参与行业交流
参加行业会议、研讨会等活动，与同行交流经验和知识，拓展人 脉和视野。
实践锻炼和积累经验
通过参与实际工程项目，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力， 积累宝贵的经验。
对未来行业发展的展望和思考
定基础。
表达清晰明确
用简洁明了的语言表达 自己的观点和想法，避 免使用模糊或含糊不清
的措辞。
保持开放心态
尊重他人的不同意见和 观点，以开放的心态接 受不同声音，促进多元
化思考。
寻求共同点
在沟通过程中积极寻找 共同点，增进相互理解 和信任，推动问题的解
决。
团队建设与协作能力提升
01
02
03Байду номын сангаас
04
强化团队意识
协调者
监理工程师应协调业主、施工单位、 设计单位等各方之间的关系，确保工 程建设顺利进行。
技术专家
监理工程师应具备丰富的专业知识和 经验，能够为业主提供技术咨询和支 持，确保工程建设的技术可行性。
监理工程师的职业道德与素养
遵守职业道德规范
具备专业素养
监理工程师应遵守职业道德规范，保持诚信、 公正、廉洁的执业态度，不得谋取私利或损 害他人利益。
工程验收的程序和标准
工程验收的程序 阐述工程验收的基本程序，包括申请验收、组织验收、现 场检查、资料审查、问题整改、复验和最终验收等步骤。
工程验收的标准和要求 介绍工程验收的标准和要求，包括符合国家相关法规和标 准、满足设计要求、保证使用功能、确保安全可靠等方面 的要求。
工程验收的注意事项 强调在工程验收过程中需要注意的事项，如认真审查相关 资料、严格执行验收标准、及时处理发现的问题等，以确 保工程质量和安全。
监理工程师培训讲义doc18
第一章概述（一）提示1、产品或服务是质量的主体。
2、所谓质量：一是必须符合规定要求，二是要满足用户期望。
3、产品质量体现为产品的内在和外观的各种质量指标。
4、工作质量是指参与工程建设者，为了保证工程的质量所从事工作的水平和完善程度。
5、影响工程质量的4MIE是指人员、材料、设备、方法和环境。
6、凡列入基本建设计划的公路工程项目，都应实行政府监督、社会监理和企业自检的质量保证体系。
7、监理的依据是：合同条件、合同图纸、技术规范和质量标准。
8、监理工程师对工程质量的监理权受法律保护。
9、工程质量监理是监理工程师对一项工程实行全过程、全方位和全天候的全面质量管理。
10、工程质量监理强调事先监理和主动监理。
11、监理的重点放在施工前的准备阶段和施工阶段。
12、质量监理与工程支付挂钩，质量好坏直接关系到承包商的经济效益。
13、工程质量监理是集技术、经济与法律于一身的一种综合性管理。
14、公路工程施工期的环境保护必须与工程主体“同时设计、同时实施、同时交付使用”。
15、工程质量监理程序有：质量控制程序和工序检查程序两种。
16、开工报告、工序检查认可和中间交工证书是质量控制程序的三个主要环节。
17、《中间交工证书》监理工程师进行质量监理的最后控制手段，也是中间计量和支付的依据。
18、现场监理是对承包人的各项施工程序、施工方法和施工工艺以及材料、机械、配比等进行全方位巡视、全过程旁站、全环节检查，以达到对施工质量有效的监督与管理。
19、质量监理的方法有检查、测量、试验和监理工程师发布指令文件。
20、质量监理的方法有旁站、测量、试验、指令性文件、抽查和工序控制六种。
21、按照现场检查时间长短不同，检查方法分为全过程旁站、部分旁站和巡视（抽检）三种情况。
22、现场监理人员应对承包人施工的隐蔽工程、重要工程部位、重要工序及工艺实行全过程的旁站监督。
23、测量是监理工程师对承包商的路线放样和有关几何尺寸进行检查和控制的重要手段。
监理工程师培训课件
监理工程师培训课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学数学教材第五册第六章《几何图形》。
本章主要内容包括：了解和掌握基本的几何图形（三角形、四边形、圆形等），学会用字母表示几何图形的面积和周长，学会计算常见几何图形的面积和周长。
二、教学目标1. 学生能够识别和理解三角形、四边形、圆形等基本几何图形，并掌握它们的特征。
2. 学生能够用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
3. 学生能够运用所学知识解决实际生活中的问题，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：学生能够掌握基本几何图形的特征，用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
难点：学生能够运用所学知识解决实际生活中的问题。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、课件学具：笔记本、尺子、圆规、三角板五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察教室里的物品，找出三角形、四边形、圆形等基本几何图形。
2. 讲解基本几何图形的特征：通过黑板、课件展示基本几何图形，引导学生了解和掌握基本几何图形的特征。
3. 用字母表示几何图形的面积和周长：通过例题讲解，让学生学会用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识解决实际问题，例如计算教室地板的面积、圆桌的周长等。
5. 作业布置：布置一些有关基本几何图形的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计板书内容：基本几何图形：三角形（△）：三边，三个角四边形（□）：四边，四个角圆形（○）：半径，圆心用字母表示几何图形的面积和周长：三角形面积：A = 1/2 base height四边形面积：A = base height圆形面积：A = π r^2圆形周长：C = 2 π r七、作业设计（1）三角形：底边长为6cm，高为4cm（2）四边形：底边长为8cm，高为5cm（3）圆形：半径为5cm2. 应用题：教室的长为10m，宽为8m，求教室地板的面积。
答案：1. （1）三角形面积：A = 1/2 6cm 4cm = 12cm^2周长：C = 3 4cm = 12cm（2）四边形面积：A = 8cm 5cm = 40cm^2周长：C = 2 (8cm + 5cm) = 26cm（3）圆形面积：A = π 5cm^2 ≈ 78.5cm^2周长：C = 2 π 5cm ≈ 31.4cm2. 教室地板面积：A = 10m 8m = 80m^2八、课后反思及拓展延伸本节课学生对基本几何图形的理解和掌握程度较高，但在运用所学知识解决实际问题时，部分学生还存在一定的困难。
总监理工程师安全监理培训课件
施工单位对安全监理工作的重要性认识不足，配合度不高。
提高安全监理效果的对策与建议
1 加强安全监理队伍建设
提高安全监理人员的专业素质和业务能力，打造一支高效、 专业的安全监理队伍。
2 完善安全监理制度
建立健全安全监理制度，明确安全监理职责、工作流程和 考核标准，确保工作有章可循。
3 强化施工现场安全管理
经验教训分享
将本次安全监理工作的经 验教训进行分享，为今后 的安全监理工作提供参考 和借鉴。
持续改进和提高
不断完善安全监理工作流 程和方法，提高安全监理 工作的效率和质量。
04
安全监理的关键技能与方法
沟通技巧与团队协作能力
有效的沟通技巧
包括倾听、表达清晰、使用专业 术语等，以确保与团队成员、承 包商和其他利益相关者之间的顺
感谢您的观看
THANKS
在发生安全事故时，及时启动 应急预案，组织救援和处置工
作
安全事故调查与处理
参与安全事故的调查工作，查明事故 原因和责任
对事故处理结果进行评估和审查，确 保处理措施的落实和执行
监督施工单位按照“四不放过”原则 对事故进行处理
总结事故教训，提出改进措施和建议， 防止类似事故再次发生
03
安全监理的实施流程
畅沟通。
团队协作能力
建立和维护一个高效的监理团队， 通过协作、分工和互相支持，实现 共同的安全目标。
冲突解决能力
在出现争议或冲突时，运用谈判和 调解技巧，寻求双方都能接受的解 决方案。
危险源识别与风险评估方法
危险源识别
熟悉施工现场常见的危险源，如 高处坠落、物体打击、机械伤害 等，并能够通过观察和检查及时
安全监理的定义与职责
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总监培训讲义总监理工程师管理实务第一章概述一总监的概念及任职条件1总监概念1.1 总监资格总监是指具备监理工程师执业资格,由监理单位派驻现场的项目监理机构总负责人。
1.2总监职责负责项目施工监理的策划和组织实施，行使业主在监理合同中赋予监理单位的权利和义务，全面负责项目监理机构的监理工作。
1.3 总监作用1.3.1 监理单位的形象大使和代言人;1.3.2 项目监理机构的核心和灵魂;1.3.3 工程建设的主要协调人。
2 总监任职基本条件2.1 持证应持有建设部和人事部颁发的《监理工程师资格证书》；《监理工程师注册证书》。
2.2 专业背景具有工程专业知识背景，有比较丰富的工程实践经验。
2.3 身体状况年龄65周岁以下，身体健康。
二总监的能力与素质1 法规体系1.1法规层次工程建设法规体系按其立法权限不同分为5个层次：法律、行政法规、部门规章、地方性法规、地方规章。
法律的效力高于行政法规，行政法规的效力高于部门规章；部门规章的效力高于地方性法规和规章。
1.2 法律是指由全国人大及其常务委员会通过，并以国家主席令的形式发布的各项法律。
例：中华人民共和国建筑法中华人民共和国合同法1.3 行政法规是指国务院依法制定，并以总理令的形式颁布的各项法规。
例：建设工程质量管理条例建设工程安全生产管理条例安全生产许可证条例1.4 部门规章是指国务院各部门制定，并以部长令的形式发布的各项规章。
或有国务院有关部门联合制定并发布的各项规章。
例：建设工程监理规模范围与标准建设工程监理与相关服务收费管理规定工程监理企业资质管理规定注册监理工程师管理规定实施工程建设强制性标准监督规定1.5 地方性法规是指在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，由省、自治区、直辖市人大及其常务委员会制定，并发布的各项法规。
1.6 地方规章是指省、自治区、直辖市以及省会城市和经国务院批准的较大城市的人民政府，根据法律和国务院行政法规制定并发布的各项规章。
2 建设工程监理的法律地位“国家推行建筑工程监理制度。
国务院可以规定实行强制监理的建筑工程的范围”-《建筑法》第30条。
1997.11.12.1建设领域的制度改革国家把建设工程监理作为建设领域的改革制度，用法律的形式予以颁布。
2.2 建设工程监理的性质国家通过法律推行的建设领域的一项带有强制性的制度。
2.3 授权国家通过法律向国务院授权，使其可确定实施强制监理的工程范围。
3 总监的地位和作用3.1 总监的法律地位A 工程监理单位应当选派具备相应资格的总监理工程师和监理工程师进驻施工现场。
-《建设工程质量管理条例》第37条 2000.1.10B 由监理单位法定代表人书面授权，全面负责委托监理合同的履行、主持项目监理机构工作的监理工程师。
-《建设工程监理规范》术语 GB50319-2000合同及其附件是每个建设工程的法律文件。
总监承担着实现项目监理目标的全部责任。
即承担合同责任，履行合同义务，执行合同条款，处理合同纠纷。
受法律的约束和保护。
C 建设工程监理应实行总监理工程师负责制。
-《建设工程监理规范》总则第1.0.4条 GB50319-2000例：质量事故、安全生产事故中总监扮演的角色。
3.2 协调枢纽总监代表监理单位，是委托监理合同的实际承担者。
因此协调各方面关系是总监的首要工作。
既要协调监理单位与建设单位之间的关系，按照监理单位的职责，还要协调各参建方之间的关系。
3.3 过程控制什么是过程控制A 动态控制原理设定控制目标--制定实施办法和措施--组织实施--实施过程中采集信息进行分析，以及与目标值比对找出偏差--制定措施进行纠偏--输入措施后继续采集信息进行分析，与目标值比对，继续找出偏差--制定措施继续纠偏--直至实现目标。
简言之为：PDCA循环法。
项目监理机构根据动态控制原理，通过编制施工监理规划，对受监工程的施工监理工作，进行一次性整体策划，过程中实施动态调整。
即在施工监理规划中，确定受监工程的质量、进度、造价、施工安全等控制目标，项目监理机构工作目标；确定项目监理机构组织结构，岗位职责；确定控制质量、进度、造价、施工安全的措施；确定项目监理机构应配置的办公、检测设备等资源。
施工监理实施中，依据施工监理规划的控制目标，根据施工监理过程中采集的各种信息，进行分析，找出与目标值的偏差，采取措施进行纠偏。
纠正后继续实施，继续寻找与目标值的偏差，继续采取措施进行纠偏；直至实现目标值。
动态控制的基础是必须要有目标值，核心是必须不断地重复收集信息，不断地与目标值对比，不断地发现与目标值的偏差值，不断地采取措施纠偏。
使施工过程始终处于受控状态。
动态控制的对象，不仅针对施工单位，同样也针对建设单位，针对供货商，针对项目监理机构。
使之形成一个相互交换能量，交换信息流的大系统。
这时，动态控制才能够发挥作用。
B 信息采集黑箱理论例：混凝土浇筑案例。
（发现问题，不一定知道原因。
）C 监理工程师的角色和职责信息采集、信息分析角色，制定监理措施角色，落实监理措施角色。
3.4 总监的责权利A责权利三者关系责任是压力，权力是条件和手段，利益是动力。
三者应统一。
责任是总监负责制的核心，权力范围视总监的责任确定，利益形式和多少视总监的责任而定。
B现实分析三者很难统一。
总监素质问题；（技术水平、管理水平、组织能力、专业知识）各监理单位体制问题；（国有体制，民营体制）总监权力来源及存在问题（监理单位授权，建设单位授权，法律法规授权）资源配置问题（人力资源、办公资源）利益分配问题（监理合同价，工期延长；额外工作范围；单位分配制度）4 总监应具备的能力总体应具备4种能力：组织能力；协调能力；业务技术能力，总结创新能力。
岗位及职责决定了总监必须具备前述能力。
4.1协调的范围建设工程监理的范围：工地现场参建各方的关系。
项目管理协调的范围：除工地现场参建各方的关系外，还应协调政府部门、金融机构、社会团体等关系。
4.2 协调方式会议方式：会议是促进推动工作的重要方法和手段。
措施方式：验收签认权，进入下道工序确认权，工程款支付的签字权等。
调换人员权。
约谈方式：约见人员交流沟通，达成共识。
通报方式：月报、通知。
奖惩方式：应以合同为基础。
4.3 业务技术能力应坚持一专多能。
4.4 总结创新能力应坚持勤观察、勤发现、勤思考、勤总结、勤推广。
5 总监应具备的素质总体讲：思想素质、业务素质、身体素质。
5.1思想素质责任心、事业心、进取心、公心。
5.2业务素质较扎实的理论基础知识；丰富的工程实践经验；必备的法律意识。
5.3身体素质A冷静客观、成熟的判断能力；B反应灵敏，吃苦耐劳；C做事诚实可信；D敢于和有能力承担责任；E 有较好的语言表达能力和文字水平。
三总监的职责和任务1总监的职责1.1详见《建设工程监理规范》第3章第3.2.2条GB50319-2000。
1.2案例：总监的职责5.1 总监理工程师5.1.1 总监理工程师领导项目监理机构工作时,必须遵守国家、行业、地方的相关法律法规、规范规程。
必须按照公司的ISO9001质量管理体系的要求，技术质量管理和施工安全监理的规定实施监理。
5.1.2 总监理工程师应接受主任工程师和总工程师对技术质量管理和施工安全监理的指导和要求。
组织项目监理机构按时参加ISO9001质量管理体系的内部审核和外部监督审核。
5.1.3 总监理工程师应组织项目监理机构，落实项目监理机构的技术质量管理和施工安全监理目标。
组织项目监理机构按照公司ISO9001质量管理体系文件，进行质量管理活动。
参加QC小组活动,编写QC成果报告，参加QC成果发布会；总监理工程师应要求和协助施工单位参加文明工地奖项、施工安全奖项和各级工程质量奖项的申报；及时收集所监理工程获得的文明工地奖项、施工安全奖项和各级工程质量奖项的证书；每年度末请建设单位填写《顾客满意度调查表》，工程竣工后请建设工程质量监督机构填写《监理业务手册》等，按时报至公司经营部。
5.1.4 总监理工程师或总监代表负责按季度对项目监理机构人员进行考核.考核采用公司统一表式《监理人员季度考核表》－QB／GGJ0301-01。
并将考核结果书面报告分公司（项目部）负责人。
该考核结果进入监理人员的年终考核与效益工资分配。
5.1.5 施工监理中，发生了较大的工程质量问题,或重大的质量事故,或施工安全事故时，总监理工程师必须及时报告主任工程师、总工程师和公司经理。
在主任工程师和总工程师的指导下，由总监理工程师组织实施和处理，处理完成后，将处理结果书面报总工程师备案。
5.1.6 总监理工程师每季度末应书面总结施工监理中的技术质量管理和施工安全监理等方面的工作状况报送主任工程师。
书面总结采用公司统一格式《工作过程分析表》QB／GGJ0208.2.3-01。
主任工程师应召集总监理工程师和总监代表开会找出问题，分析研究，提出解决措施，形成书面意见后报总工程师。
5.1.7 负责项目监理机构正常业务工作,组织分部工程验收,组织单位工程预验收，组织归档监理文件的立卷装订，验收归档监理文件。
5.1.8 接到建设主管部门检查通知后,总监理工程师应及时报告主任工程师,由主任工程师先行检查和指导。
总监理工程师应按照主任工程师的检查指导意见及时整改完成，保证检查顺利通过。
接到了建设主管部门的整改或处罚通知书等事项时，总监理工程师必须及时报告主任工程师和总工程师。
在主任工程师和总工程师的指导下，由总监理工程师认真组织完成整改，形成整改文件。
上报公司和政府建设主管部门。
5.1.9 总监代表可按照《建设工程监理规范》GB50319规定的权力范围以及上述职责规定，经总监理工程师授权后，行使总监理工程师的部分权力。
2总监的任务2.1计划合同管理是项目监理机构一切工作的出发点和落脚点。
是纲不是目。
总监应以合同管理为核心，使参建单位的一切行为和建设过程都在合同约定的范围中运行，严格履行合同的义务和责任。
2.2 控制分析控制目标；制定控制计划和措施；落实控制职责，检查控制程度，提高控制质量。
2.3 协调对内协调。
对外协调。
3 总监的职业道德（略）第2章总监管理的基础一管理的基本原理管理的基本原理包括系统原理、人本原理、弹性原理、效益原理等。
1 系统原理系统原理包含4个内容：1定义；2案例；3系统原理要点；4系统原理的应用。
1.1定义系统是由若干个相互作用和相互依赖的要素（子系统）结合而成，且有特定功能的整体。
系统原理是指人们在管理时，应运用系统的观点、理论和方法，对管理对象和目标，进行充分的系统分析，以达到管理优化的目标。
1.2 案例建设、设计、施工、监理、岩土勘察等。
1.3 系统原理要点包含整体性原理，动态性原理，开放性原理，环境适应性原理，综合性原理。
1.3.1整体性（全局性）原理A 定义是指系统各要素之间相互关系，及要素与系统之间的关系，应以整体为主进行协调。