7-6宠物犬的调教 -幼犬训练

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6、定点排便的培养 培养幼犬定点排便是使幼 犬有良好行为习惯的重要手 段之一。 （1）确定犬大小便地点 （2）观察犬大小便时间 （3）准备好犬大小便工具 （4）犬大小便时引导到固 定地点进行 （5）重复第4步1~2周
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20（一）幼犬培训的基本要求 1．体质健壮，发育正常，四肢有力，跑动迅速。 2．服从指挥，听从召唤，注意力集中，不随意离
开主人，不随地捡食，有良好的卫生习惯，习惯 牵引，不随意攻击其他小动物。 3．胆大灵活，能适应较复杂的环境，敢攀登一般 障碍；对他人的挑逗不害怕，能大声地吠叫，甚 至主动攻击。 4．兴奋好动，注意力集中而灵敏，尤其是对主人 手持物兴奋。
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3．勇敢性的培养 幼犬勇敢性的培养主要通过鼓励幼犬向助训员进
攻来进行。
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4．服从性的培养 犬服从性的培养是以日
常管理严格要求为基础 进行的 （1）使幼犬习惯戴项圈 （2）习惯牵引 （3）制止乱捡食 （4）控制幼犬打架或乱 咬人
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（四）培训内容及方法 1．体质锻炼 （1）体能锻炼 （2）乘车锻炼
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2．环境锻炼 环境锻炼通过犬主有目的地选择特定环境进行幼
犬散放和施放各种烟火、音响来进行。
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（三）幼犬日常管理中的培训内容及方法 1．做好分群，培养幼犬的胆量和独立生活能力 2．通过喂养，建立亲和关系，使幼犬熟悉呼名 3．搞好犬舍卫生，培养幼犬讲卫生的习惯 4．通过散放，培养幼犬习惯呼名、带项圈和牵引 5．通过合理的散放运动，提高幼犬的体质和胆量 6．严格管理，培养幼犬良好的行为习惯
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5、兴奋性的培养 兴奋性的培养主要是通
过玩耍、尤其是通过衔 物训练来进行。 ①利用抚拍、挑逗、翻 滚等方法或者利用玩具 让犬玩耍，以培养其兴 奋性。 ②利用物品衔取来培养 犬的兴奋性。
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（二）实施幼犬培训的步骤 1．使幼犬熟悉犬主的呼唤，建立亲和关系； 2．幼犬由群居群放过渡到单居单放；使幼犬习惯
牵引和呼名； 3．培养幼犬的服从性，使其听从犬主简单的口令
指挥； 4．使单个幼犬能适应较为复杂的环境，习惯常遇
到的各种声响； 5．使幼犬行为敏捷，奔跑迅速，体格健壮； 6．使幼犬具有初步的玩耍、衔取能力，
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幼犬培训是指对45日龄至6月龄的幼犬进行旨在培 养其良好行为的培养训练工作。
幼犬的行为反应在此阶段生活过程中开始获得并 逐渐形成，具有高度的可塑性。
培训内容： 幼犬的体质、胆量、依恋性、服从性、兴奋性、
灵活性、勇敢性以及各种生活习惯。
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