贵州高地发展研究所
贵州品牌中心成立背景介绍

贵州品牌中心成立背景介绍贵州品牌中心成立背景介绍近年来,贵州省通过积极实施创新驱动发展战略,加大品牌建设力度,推动贵州品牌在国内外市场上崭露头角。
作为贵州省建设内陆开放型经济新高地的重要举措,贵州品牌中心的成立有着重要的背景意义。
一、地理优势与资源禀赋作为中国重要的西部省份之一,贵州拥有得天独厚的地理优势和丰富的自然资源。
贵州地处东南高原地区,境内山川河流众多,拥有丰富的水资源和草原资源。
此外,贵州还拥有得天独厚的生态环境和独特的文化资源,如黄果树瀑布、贵阳花果园等自然景观和苗族、侗族等民族文化。
这样的地理优势和资源禀赋为贵州打造特色品牌提供了坚实的基础和无限的发展潜力。
二、经济发展与消费升级需求贵州近年来积极转变经济发展方式,推动经济由传统资源型经济向现代服务业和高新技术产业转型升级。
随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,消费结构也发生了巨大变化,消费者对产品品质、品牌价值和文化内涵的需求日益增强。
贵州需要更多的优质品牌来满足社会消费升级的需求。
三、国家政策与推动力量国家层面对于品牌建设也提出了明确的要求和支持政策。
中国制造2025、中国品牌战略、全球推广贸易投资合作大会等政策和活动都强调了品牌建设的重要性和促进力度。
此外,国家给予贵州省的政策和资金支持也为打造贵州品牌提供了有力的政策推动和支撑。
四、区域经济合作的需求贵州地处中国西南地区,与周边省份如四川、云南、广西等有着密切的经济合作和交流。
近年来,贵州积极参与西部地区大开发和“一带一路”建设,推动了区域经济整体发展。
在这一背景下,贵州品牌的打造具有重要意义,不仅有助于贵州省与周边地区开展更多的经济合作,还能够推动贵州品牌走向国际市场,提升贵州在全球经济中的竞争力。
以上是贵州品牌中心成立背景的主要内容。
通过对贵州省地理优势和资源禀赋、经济发展和消费升级需求、国家政策支持和区域经济合作需求的阐述,我们可以看出贵州品牌中心的成立是顺应大势、推动经济发展的重要举措。
贵州省人民政府关于2023年度贵州省科学技术奖励的决定

贵州省人民政府关于2023年度贵州省科学技术奖励的决定文章属性•【制定机关】贵州省人民政府•【公布日期】2024.06.21•【字号】黔府发〔2024〕6号•【施行日期】2024.06.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技奖励正文贵州省人民政府关于2023年度贵州省科学技术奖励的决定黔府发〔2024〕6号各市、自治州人民政府,各县(市、区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察贵州重要讲话精神,按照省第十三次党代会部署,大力实施创新驱动发展战略,加快建设特色科技强省,省人民政府决定,对推动我省科学技术进步和高质量发展作出突出贡献的个人及组织给予奖励。
根据《贵州省科学技术奖励办法》规定,经省科学技术奖励委员会组织评审,并报省人民政府批准,授予“离子通道在多器官上皮黏膜保护及黏膜损伤疾病中的作用及机制研究”等2项成果省自然科学奖一等奖,授予“淀粉酯化改性修饰机理研究”等7项成果省自然科学奖二等奖,授予“耦合复杂系统中的集体动力学行为研究”等19项成果省自然科学奖三等奖;授予“自主可控超高压芯片化保护关键技术与应用”成果省技术发明奖一等奖,授予“微生物辅助的矿山废弃物胶凝材料及配套应用技术”等4项成果省技术发明奖三等奖;授予“铁路隧道空气动力学效应理论与工程应用”等8项成果省科学技术进步奖一等奖,授予“复杂环境条件下岩土结构体的灾变机理及工程应用”等22项成果省科学技术进步奖二等奖,授予“儿童孤独症防治体系构建及适宜技术应用推广”等56项成果省科学技术进步奖三等奖;授予斯洛伐克籍专家Feckan Michal、厦门大学王传超省科学技术合作奖。
希望获奖单位和个人珍惜荣誉、再创佳绩。
全省广大科技工作者要向获奖者学习,不忘初心、牢记使命,坚持“四个面向”,聚焦实施围绕“四新”主攻“四化”主战略、实现“四区一高地”主定位,大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,为谱写中国式现代化贵州实践新篇章贡献科技力量。
构筑贵州“精神高地”要准确把握四个关系

州时代 精 神 的核 心 和 基 础 。“ 进 ” 贵 州 时代 精 奋 是
个 民族 、 一个 国家如 果没 有 自己 的精神支 柱 , 就等 于
没 有灵魂 , 就会 失 去凝 聚 力 和生 命 力 。 精 神 高 地是 ” 我们 贵 州进步 和发 展 的动 力支 撑 , 是贵州 人 的灵魂 。
农 村 人 口 4. % , 困人 口、 困发 生 率 居 全 国前 51 贫 贫
的 5 . % 。针 对贫 困落后 的最 大 省情 , 94 中共 贵州 省
的轨道 : 全省 国 民生 产 总 值 从 20 0 6年 的 2 3 39亿 元
上 升到 2 1 的 5 0 0 1年 7 2亿元 , 均增长 1 % ; 年 3 人均 生 产 总值 从不 足 8 0美 元上 升到 2 0 元 , 均增 长 0 5 0美 年
万 美元 , 贵少1 均 G P才 29 而 I ' 人 D 45美元 , 国倒 数 第 全
一
去 物质 文 明不 断发 展 的成果 , 构筑 贵 州 精 神 高地 是
的基点 。特别 是最 近六 年 , 省步 入高效 、 速发 展 我 快
,
农 民人 均纯 收 入 4 4 15元 , 当于全 国平 均 水 平 相
列 。2 1 0 0年贵州 全 面小康 实现 程度 6 . % ( 国为 24 全 8. % , 0 1 西部 7 . % ) 比 全 国 落 后 8年 、 西 部 落 14 , 比 后 4年 。2 1 0 1年 全 国有 2 5个 省 市 人 均 G P超 过 D 40 0 0美元 , 京 、 海 、 津 、 东 等人 均 达 到 1 2 北 上 天 广 .
06发力先进制造业(原卷版)

【直击热点】2023年高考地理时事热点深入解读06 发力先进制造业【热点背景解读】近年来,湖南省持续做强做优做大制造业,塑造发展新优势,驱动增长新引擎。
围绕制造业重点产业链,当地推进关键技术攻关,提升产业创新能力和竞争力;同时加快培育壮大新兴产业,促进数字经济与实体经济深度融合。
一系列举措推动先进制造业高质量发展,实现稳健开局。
今年全国两会期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出:“我国的制造业门类非常齐全,现在要努力的,就是全面提升,过去的中低端要向上走,布局高端。
高质量发展就要体现在这里。
任何时候中国都不能缺少制造业。
”湖南省紧紧抓住高质量发展这个首要任务,锚定打造国家重要先进制造业高地目标,以先进制造业的高质量发展,塑造发展新优势,驱动增长新引擎。
统计数据显示,今年1—2月,湖南省规模工业增加值同比增长5.8%,实现稳健开局。
聚焦补链强链壮链,构建良好产业生态在位于长沙经开区的湖南道依茨发动机联合厂房内,4条发动机柔性生产线快速运转,机器人精准地完成缸套、曲轴等重要零部件安装,整套动作如行云流水一般。
“整个厂房关键零部件的自动化率达90%,6分半钟就可以下线一台高端发动机。
”湖南道依茨营销总监李昊介绍,企业D系列发动机生产线今年全面投产,未来将有10款发动机产品从这里下线。
工程机械是湖南的优势支柱产业,但发动机一直是产业链上欠缺的一环。
道依茨发动机项目的落地投产,填补了湖南高端发动机领域的空白,加速补齐了产业链短板。
近年来,湖南持续做强做优做大制造业,大力实施先进制造业发展“八大工程”和产业发展“万千百”工程,引导资金、技术、人才等资源要素向产业最薄弱环节、最需要地方集聚。
三一智慧钢铁产业城、星朝汽车新能源基地等项目加速落地,48个产业发展“万千百”工程重点项目已于今年前两个月完成投资近100亿元。
聚焦产业创新能力和竞争力提升,湖南围绕制造业重点产业链,集中优质资源合力推进关键技术攻关,强化产业基础再造和重大技术装备攻关。
福特基金会资助

福特基金会资助贵州PRA工作网总第15期贵州PRA简报GUI ZHOU PRA NETWORK NEWSLETTER本期要目〖网络活动〗★2005年贵州参与性农村发展工作网年会召开★贵州PRA网新的协调人、管委会、小组长、监委会第一次会议★PRA志愿者培训在贵阳举行〖对外交流〗★黄明杰参加英国发展部“社会发展培训者培训班”★张晓俊等参加人力资源和志愿者管理培训★用影像保护自然讲座在贵州师大举行★李亚军等参加约堡+3会议民间组织环保论坛〖相关动态〗★北欧咨询公司(RAMBOLL)专家访问贵州★草海国际合作项目总结会议召开★贵州高校公益社团首届论坛★英国驻重庆总领馆总领事考察赤水项目★非政府组织与艾滋病圆桌会议★还长江生命之网——2005湿地使者长江行动★PRA网社会性别小组到威宁石门参观★第三次基层善治(Governance)经验分享会在四川珙县举行〖经验分享〗★行动援助雷山发展示范区项目经验介绍〖网络活动〗2005年PRA网年会召开选举产生新的管委成员和小组长2005年4月2日—3日,贵州参与式农村发展工作网(简称贵州PRA网)2005年年会在贵州省军区第二招待所举行。
有来自PRA网四个小组的80多位网员参加了会议,美国福特基金会、香港社区伙伴、香港乐施会、世界宣明会、温洛克、华桥协会等国际组织以及本土NGO代表也应邀参加了会议。
大会先由网络协调人杨从明作总报告,对PRA网2004年开展的各项工作向参会代表作了简要介绍;受管委会委托管委会成员任晓冬作了财务报告,向代表们报告了2004年网络的财务开支情况。
其他管委会成员夏忠胜、聂秀丽、蒋楚麟也分别就过去自己在管委会中分管的工作进行了陈述,自觉接受代表监督;四个小组的小组长分别回顾分享了过去一年各小组开展的活动及取得的成绩。
有关国际组织介绍和分享了在他们贵州开展农村发展和资源管理项目的经验。
大会讨论并原则通过了网络制定的财务管理等制度,对产生传统知识小组展开了激烈的辩论,各小组讨论了新的一年工作计划,选举产生了新的小组长,并选举推荐了一名管委会成员和一名监事会成员,最后以不记名投票的方式产生了新的协调人。
贵州省科学技术厅关于征集贵州省2025年度中央引导地方科技发展资金储备项目(需求)的通知

贵州省科学技术厅关于征集贵州省2025年度中央引导地方科技发展资金储备项目(需求)的通知文章属性•【制定机关】贵州省科学技术厅•【公布日期】2024.08.02•【字号】•【施行日期】2024.08.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文贵州省科学技术厅关于征集贵州省2025年度中央引导地方科技发展资金储备项目(需求)的通知各有关单位:根据《中央引导地方科技发展资金管理办法》(财教〔2023〕276号)、《贵州省中央引导地方科技发展资金管理实施细则》(财教〔2024〕86号)及相关要求,为做好2025年度中央引导地方科技发展资金项目的组织工作,现开展储备项目(需求)征集,有关事宜通知如下。
一、支持方向(一)区域创新体系建设1.培育建设贵阳贵安区域科技创新中心支持贵阳贵安以贵州科学城、贵阳大数据科创城、花溪大学城、清镇职教城“四城”为核心支点,探索“四城联动”转移转化技术成果的体制机制,培育建设区域科技创新中心。
实施周期:不超过2年。
支持强度:每项不超过500万元。
绩效目标:每个项目力争2025年转化科技成果3项以上,带动社会投入与立项财政资金比不低于4:1,促进科技投融资金额不低于1000万元,培训从事技术创新服务人员数量不低于500人次,提供技术咨询/技术服务数量不低于500人次,培训技术经纪人数量不低于60人次。
(包括但不限于以上指标)2.支持市(州)和贵安新区开展省内外跨区域科技创新合作聚焦省级重点支持的各市(州)工业主导产业和国家乡村振兴重点帮扶县特色优势产业发展,开展省内外跨区域科技创新开放合作,推动科技创新和成果转化载体或服务体系建设等。
实施周期:不超过2年。
支持强度:每项不超过500万元。
绩效目标:每个项目力争2025年转化科技成果7项以上,带动社会投入与立项财政资金比不低于3:1,促进科技投融资金额不低于1000万元,带动支持高新技术企业不低于2家、科技型中小企业不低于3家,促进技术合同成交额不低于2000万元,带动地方投入东西科技合作及区域协同创新资金不低于500万元,培训从事技术创新服务人员数量不低于150人次,提供技术咨询/技术服务数量不低于150人次。
了解乡土教材(必看)

乡土教材即“在学科课程标准(或教学大纲)的范围内,结合学校所在地方的实际和特点而编写的教材。
如乡土文学、乡土历史、乡土地理等。
通常由学校或地方教育行政部门组织人员编写,内容主要是本乡本土的地理环境、文物史料、生产状况、文化设施、物产交通、内外贸易以及工农业发展的新成就等。
有利于教学紧密联系本地经济和社会发展的状况,树立学生热爱家乡、建设家乡的爱国主义思想。
”乡土教材只是专家的一厢情愿? 2005年10月27日05:07 中国青年报事实上,教材的编写者们也是带着镣铐在跳舞。
由于受到经费的限制,他们通常是在一些民间组织的支持下,带着项目去编教材。
从目前已经编写完成的七八份教材来看,有环保组织背景的侧重于湿地保护等环保教育;有国际扶贫组织背景的侧重于通过学生带动社区发展;有国际文化保护组织背景的则侧重于保护当地特有的民俗、民族文化……因此,不少实践者对自己的教材是否真正符合当地需求也拿不准。
杨东平也认为,基础教育应该立足本土,来源生活,如果只是自上而下的高度集中和统一,将成为缺乏生活联系的无根教育,“民间参与乡土教材的编写不只是技术层面上的讨论,关键在于这是一次自下而上的教育探索”。
钱理群:如何理解我们脚下的土地——一个被忽视的教育课题:如何认识我们脚下的土地2003年11月20日09:24 ? 来源:[ 中国青年报]?日前,钱理群、戴明贤、封孝伦等主持编写的《贵州读本》一书由贵州教育出版社出版。
在该书的前言中,著名学者钱理群教授表达了这样一个观点,当远离自己生长的土地,远走他乡与异国,成为越来越多年轻人的选择时,青年一代对生养、培育自己的土地知之甚少,对其所蕴含的深厚文化,对厮守在土地上的人民,在认识、情感、心理上产生疏离感、陌生感,不仅可能“导致民族的精神危机,更是人自身的存在危机”。
出于这样的忧虑,该书编者呼吁:“认识我们脚下的土地!”在他们看来,“这是一个重大的教育课题”。
乡土教材编写与使用研讨会现场录音整理2005年10月21日根据我们已经搜集到的资料,目前国内乡土教材的编写大概有四个切入角度:第一、从环境保护的角度切入。
职业技能五维融合:“岗课赛证创”人才培养模式实践与挑战——以贵州交通职业技术学院数字贸易现代学徒制为

2024年第10期现代商贸工业Modern Business Trade Industry基金项目:本文系中国物流学会㊁教育部高校物流管理与工程类专业教指委㊁全国物流职业教育教指委2023年全国高校㊁职业院校物流教改教研课题 基于 技能贵州 背景下物流管理专业群实施 岗课赛证创 五融合的课程改革实践研究 ㊂作者简介:周菁(1984-),女,硕士研究生,副教授,研究方向:物流㊁电商㊂职业技能五维融合:岗课赛证创 人才培养模式实践与挑战以贵州交通职业技术学院数字贸易现代学徒制为例周㊀菁(贵州交通职业技术学院,贵州贵阳551400)摘㊀要:随着数字经济的全球兴起,数字贸易作为其重要组成部分,已成为推动中国经济增长的新引擎,加之新国发2号文赋予贵州 四区一高地 的战略定位,贵州数字贸易迎来了新的发展机遇,其人才质量和数量的需求将大幅提升,对人才培养提出了新的挑战和要求㊂在此背景下,构建符合贵州数字贸易行业发展需求的人才培养模式,就需要在课程体系建设和实践教学改革方面不断地突破和创新㊂本文以贵州交通职业技术学院数字贸易现代学徒制班为例,通过校企合作共创岗位课程㊁融入职业技能竞赛技术标准和职业技能等级证书考核标准,构建符合贵州外贸行业发展需求的 岗课赛证创 五融合的数字贸易现代学徒制人才培养模式,提升人才培养的数量和质量,拓展学生就业创业能力,促进毕业生高质量就业㊂关键词:数字贸易;职业教育;人才培养; 岗课赛证创 模式中图分类号:F24㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀doi:10.19311/ki.1672-3198.2024.10.031㊀㊀中国数字贸易发展规模㊁增速位居世界前列,数据显示,2022年中国数字服务进出口总值3710.8亿美元,同比增长3.2%,增速在规模前10国家中排名第3㊂2020年,我国提出构建国内国际双循环发展模式,力图通过发展数字贸易,提升产业结构,扩大出口规模,增强数字产业竞争力和在全球价值链中的地位㊂2021年,中共中央办公厅㊁国务院办公厅印发‘关于推动现代职业教育高质量发展的意见“,明确提出要完善 岗课赛证 综合育人机制,按生产和岗位需求开发课程,将职业技能竞赛技术标准和职业技能等级证书考核标准纳入教学内容和人才培养方案,提升人才培养的针对性和适应性㊂近年来,特别是贵州省,通过建设首个国家级大数据综合试验区和数字经济发展创新区,贵州数字经济发展迅猛,数字经济增速连续7年位居中国第1,数字贸易成为助推贵州经济高质量发展的重要动力之一㊂这对贵州省数字贸易人才培养的数量和质量提出了新的挑战和要求,所以急需定位符合贵州外贸行业发展的数字贸易人才培养目标和标准,构建与贵州外贸行业发展相匹配的人才培养体系㊂当前我国高校数字贸易人才培养存在定位目标不明确,与行业企业需求不匹配㊁课程设置不合理,产教融合和校企合作浮于表面,学生创新意识不足等问题,因此,有必要将 岗课赛证创 五融合的新理念融入数字贸易人才培养中,探索符合贵州数字贸易行业发展需求的人才培养模式㊂1㊀概念界定1.1㊀数字贸易数字贸易指的是基于互联网和其他数字通信网络,利用数字技术进行的商品㊁服务和信息的交易和交换活动㊂这种贸易形式涵盖了数字内容的直接交易㊁基于数字平台的物理商品交易以及通过数字方式提供的服务㊂数字贸易不仅仅是传统贸易的数字化表现形式,它还包括了数字产品的创造㊁分发和消费,是数字经济时代贸易活动的重要组成部分㊂数字贸易具有虚拟化㊁平台化㊁集约化㊁普惠化㊁个性化㊁生态化的本质属性㊂1.2㊀ 岗课赛证创 五融合岗课赛证创 模式是一种创新的职业教育教学体系,旨在打破企业与学校㊁经济与教育之间的界限,通过强化 岗位 课程 竞赛 资格证书 和 创新能力 5个方面的相互联系,实现教育资源的优化配置㊂该模式调动了政府㊁行业㊁企业㊁教育机构和社会培训机构的协同合作,以适应行业的发展需求,全面提升人才的核心技能㊂在这一体系下, 岗位 代表着学生未来就业的职位和所需能力, 课程 是培养这些能力的基础, 竞赛 则作为评估学生能力和教学成果的重要方式, 资格证书 证明了学生的专业技能水平, 创新 则体现了学生的创业能力和创新思维㊂这一体系通过将这些要素融合到课程设计㊁教学方法㊁内容选择和评价体系中,构建了一个将岗位需求㊁课程学习㊁技能认证和创新能力有机结合的综合性教育模式㊂㊃59㊃现代商贸工业Modern Business Trade Industry2024年第10期2㊀我国职业教育数字贸易人才培养现状我国数字经济发展已进入新时代,中国作为一个贸易大国,数字贸易也快速向前发展,并逐步成为国内国际双循环发展的新趋势和未来贸易增长的新引擎㊂移动电商㊁跨境电商㊁农村电商帮扶㊁社交新零售等行业快速崛起,企业的数字化进程不断加快,对人才的职业技能需求也在不断升级㊂然而,数字贸易作为贸易的一种新业态新模式,在我国职业教育的人才培养上远远不能满足其快速发展的人才需求,在人才培养体系㊁校企合作和产教融合㊁专业实训条件㊁实战师资等方面存在不足㊂2.1㊀数字贸易人才培养体系尚未成熟数字贸易,作为一种新兴的贸易业态和模式,目前我国职业院校在这一方向上的人才培养体系尚未成熟,对于培养目标㊁课程体系㊁师资队伍㊁教学条件等关键要素,目前还处于逐步探索和试错的过程中㊂目前,我国仅有少数高职院校在传统的商贸学院基础上更改为数字贸易学院,或在国际经济与贸易或电子商务专业下设置数字贸易方向,所以,人才培养上还是侧重于传统的国际贸易或是电子商务方向,导致许多院校的课程设置更新滞后,仅仅将原有的国际经济与贸易㊁电子商务㊁国际商务等专业课程拼凑,而在数字技术㊁数据分析㊁网络安全等现代贸易所需的技能上投入不足㊂另外,课程体系缺乏灵活性和个性化设计㊂在不同地区和不同类型的职业院校中,数字贸易课程体系往往缺乏针对性和差异化,未能充分考虑地方经济发展的特色和企业的具体需求㊂这种 一刀切 的课程设置忽视了学生个性化发展的需求,也未能充分利用地方特色资源㊂2.2㊀产教融合和校企合作浮于表面由于大多数贸易企业认为投入到校企合作中的时间㊁资金和人力资源与他们能够获得的直接经济回报不成比例,而且,校企合作的模式或政策支持不够明确,产教融合的利益分配机制也不稳定,所以大多数校企合作和产教融合项目没有真正的落地,更多的是流于形式㊂在学生实习实训上,部分企业考虑到业务涉及金额较大㊁企业声誉等因素,也不愿意接受学生实习实训,或极少数企业安排一些与专业无关紧要工作,未能真正达到学生实践效果㊂2.3㊀专业实训条件与实战师资严重不足数字贸易专业的实训通常需要模拟真实贸易平台㊁物流管理系统㊁跨境支付系统等,但许多高职院校的实训设备和软件可能过时,实训经费远远无法满足当前行业的技术要求,而且,由于缺乏与行业紧密结合的实训实践项目,学生无法在校内获得充分的实战经验,实训内容可能仅停留在理论教学层面,导致学生将本专业知识应用于实践的能力较差㊂作为一门新兴的产业和学科方向,相关的知识体系还不健全,现有的贸易专业教师缺乏数字技术方面的知识和技能,对数字贸易不甚了解,也缺乏相应的实战经验,无法很好地胜任数字贸易相关课程的教学工作㊂所以,缺乏实战经验丰富的教师是阻碍数字贸易人才培养的关键因素,导致现有教学与行业实际脱节㊂3㊀ 岗课赛证创 五融合的数字贸易现代学徒制人才培养模式的路径综上,在数字贸易人才培养的过程中,当前的人才培养模式已不足以应对行业发展的新要求㊂因此,贵州交通职业技术学院(以下简称 学院 )结合贵州产业背景以及外贸行业发展情况,在现代物流管理专业群的数字贸易现代学徒制班基础上,探索 岗课赛证创 五融合的人才培养新模式,旨在通过创新其人才培养模式,提高学生的实际操作能力和创新创业能力㊂3.1㊀明确行业需求,搭建校企合作平台在贵州省商务厅的政策指导下,在贵州省服务贸易协会㊁贵阳市进出口企业协会的支持下,充分调研外贸和跨境电商企业调研,并紧扣行业岗位需求,与贵州轮胎进出口有限公司㊁贵州萨博曼进出口有限责任公司㊁贵州诺维奇电子商务有限公司㊁贵州云智游科技有限公司㊁京东客服中心㊁贵州顺丰速运有限公司等企业共建校内实训基地,助力 黔货出山出海 ,实现政行企校四方协作,充分发挥各自在政策㊁教育㊁科研㊁产业等方面的优势,结合地方产业特色和学院专业群情况,建成集产㊁学㊁研㊁赛㊁创㊁培 六位一体㊁支撑区域产业发展的数字贸易生产性产教融合实训基地㊂3.2㊀创新 岗课赛证创 五融合的人才培养模式学院数字贸易现代学徒制以 外贸岗位需求㊁专业课程体系㊁职业技能大赛㊁职业技能等级证书㊁创业孵化项目 五个维度为基本逻辑,创新人才培养模式,实现人才培养与产业需求的精准对接,构建 学校㊁企业双主体,教师㊁企业骨干双导师,学生㊁学徒双身份,教室㊁生产一线双情景,理论㊁技能操作双类型 的 五位一体 现代学徒制校企协同育人路径㊂岗课融通 与合作企业共同分析岗位任务,依据岗位能力要求和标准,校企合作共同制定和执行人才培养计划及课程架构,对教学内容进行重新组织,采用了以行动为导向的教学方法,目的是确保课程设计与企业对岗位能力的实际需求紧密结合,实现校企育人无缝衔接,学习就业无缝衔接㊂课赛融通 充分利用技能大赛在教学改革和专业发展中的重要推动作用,建立起校级㊁省级至国家级的三层次竞赛体系,以此作为促进教育质量提升和专业能力构建的重要手段㊂数字贸易现代学徒制聚焦全㊃69㊃2024年第10期现代商贸工业Modern Business Trade Industry国职业院校技能大赛 互联网+国际经济贸易 跨境电子商务 货运代理 电商直播 商务数据分析 等赛项内容,将大赛内容融入教学大纲,确保大赛训练与实践教学一体化;将大赛的训练技巧与实际教学策略相融合;统一大赛评价标准与课程评价体系,使学生在课程学习的同时,也为大赛中的表现作准备,从而提高他们的综合素质和技能水平,将技能竞赛成果转化为教学资源,将职业素养贯穿于大赛训练全过程㊂课证融通 将互联网营销师㊁物流服务师㊁外贸营销员㊁外贸单证员等相关职业技能证书的考评标准融入课程体系,优化课程教学内容,根据难易程度,循序渐进地将这些职业技能内容分阶段㊁分学期嵌入教学大纲,确保教学内容与专业学习计划的无缝对接㊂另外,还将职业技能培训模块整合到培养计划中,推行模块化课程改革,适当减少非必要的专业理论教学课时,为加强实践教学环节腾出更多时间,从而加强职业技能训练,使日常教学更加贴近产业生产实践,确保毕业生在获得学历证书的同时,也能够取得相应的职业技能证书㊂这种双证结合的教育模式,使毕业生更加具备市场竞争力,能够更顺畅地进入职业领域,实现自身价值㊂课赛创融通 学院除开设公共基础课大学生创新创业基础,传授创业基础知识外,还依托产教融合的数字贸易工作室作为创业实践基地,校内外导师共同指导学生开展 体验式 模拟式 的创业实训,并将创业项目在各级各类 双创 大赛进行实践和检验,培养学生创新思维和创业能力㊂3.3㊀打造数字贸易产教融合实战运营平台通过采用 数字营销+品牌推广 的方式,结合贵州地方产业特点,学院建成具有持续发展能力的数字贸易实战运营中心,中心由相关企业的工作室组成,数字贸易现代学徒制学生根据自身兴趣爱好,进入各企业工作室,在企业师傅的指导下,积极开拓海外市场,助推黔货出山出海,实现教室与工作场景㊁教师与师傅㊁学生与学徒㊁作业与经营成果 四合一 ,变消耗型实训基地为生产经营型实训基地㊂3.4㊀打造数字贸易高水平结构化教师创新团队建设 数字贸易教师企业实践基地 ,整合校内外优质人才资源,引进省内对外贸易入库专家担任专业群建设带头人,聘请省内外行业专家㊁企业的资深技术专家担任产业导师,组建校企合作㊁专兼结合的 双师型 团队,为校内教师在专业建设㊁课程开发和技术研发方面提供实践指导㊂此外,依托学院数字贸易实战运营中心,校内教师通过跟岗访学㊁顶岗实践㊁师徒制与项目相结合等方式,进行企业真实岗位实践,提高专业教师技能水平㊂4㊀数字贸易现代学徒制班实施 岗课赛证创 五融合的人才培养模式取得的成效学院数字贸易现代学徒制班依据 岗课赛证创 五融合的人才培养模式开展教学工作,精准对接贵州外贸岗位人才需求,探索出新的人才培养模式,有效地提升了该方向的人才培养质量㊂4.1㊀理论成果构建了符合贵州产业发展的 岗课赛证创 五融合的人才培养新模式,与企业合作开发项目化㊁模块化的课程体系以及理论与实践相结合的课程标准和数字化教学资源㊂五融合人才培养模式的实施,不仅提升了职业教育的整体水平,也促进了教育资源的共享,形成了校企共同参与的教育生态系统,为贵州省乃至全国的数字外贸人才培养提供了新的视角和策略,也为持续的教育改革和发展提供了动力㊂4.2㊀实践成果通过 岗课赛证创 五融合的人才培养新模式,数字贸易现代学徒制方向的学生获得职业技能等级证书率达到98%;多次在全国职业院校技能大赛上获奖,并通过大赛获专升本免试资格共32人㊂学生们不仅能获得相应的职业证书和竞赛荣誉,还能通过企业实战项目取得相应的报酬,提高自身技能水平和就业创业能力㊂通过项目化的育人过程,优化了人才培养结构,培养了一批 乡村文旅带头人 和 乡村文旅助农商家 ,探索出一条农文旅融合发展的乡村振兴之路㊂参考文献[1]中国服务贸易指南网.数字贸易发展与合作报告2023.ht-tp :// /article /gjszck /zjpl /202309/153331.html.[2]保建云.供应链危机㊁数字经济发展与世界经济格局数字化重构[J ].人民论坛㊃学术前沿,2022,(7):71-77.[3]国家发展和改革委员会官网.中国数字经济发展白皮书(2022).https :// /fggz /dqjj /sdbk /202208/t20220822_1333480.html.[4]孟雯雯,仇利克.基于 岗课赛证创 五元融合提升跨境电子商务人才培养质量的路径研究[J ].太原城市职业技术学院学报,2022,(9):70-72.[5]马述忠,房超,梁银锋,等.数字贸易及其时代价值与研究展望[J ].经贸论坛,2018,(10):16-30.http :// /docs /2019-12/20191218094902956644.[6]孙智贤,孟雯雯.基于 岗课赛证创 五元融合的国际经济与贸易专业数字化升级研究[J ].教育信息化论坛,2023,(4):9-11.[7]郑小梅.我国高校数字贸易人才培养的目标㊁问题及路径[J ].海峡科技与产业,2021,(7):18-21.㊃79㊃。
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2004年11、12月刊***************************************总第6期【目录】*机构动态*1、治理的价值2、全球化,区域化,和民族化对东南亚少数民族的影响3、贵阳市垃圾链人群调查4、贵师大讲座5、“社会性别与发展在中国”首届专题年会6、NGO的志愿者7、农民职业病调查项目8、“妇女参与中国西部生态环境建设和社区建设的重要性”交流会9、农民进入市场选点调查项目10、以社区为基础的织金灾害项目11、助学发展基金*后期工作安排**友情链接*贵州师范大学社会性别与农村发展协会一盏灯the Lamp Society*年终财务报告*★机构动态★〖治理的价值〗2004年11月4日—6日, NPO信息咨询中心主办的“治理的价值”培训在北京新兴宾馆成功举办,来自全国各地数十家非营利组织的70余名学员参加了培训。
作为面向NPO高层管理人的“诚信系列培训”的第三个课件, 此次培训依然由NPO信息咨询中心与美国麦克利兰基金会联合开发,由美国团队资源顾问公司提供技术支持。
美国团队资源顾问公司首席执事官派特先生和总裁科比女士担任全程培训师,世界宣明会澳大利亚主席皮特先生和麦克利兰基金会总裁汤姆先生分别应邀做专题发言, 结合自己多年来致力于非营利事业所积累的治理经验和工作实践,阐释了全球NPO治理的变化和趋势, 强调了理事会对非营利组织发展的重要作用和意义。
为期三天的培训从了解“治理”与“管理”的区别入手, 系统地讲解了成功的NPO 治理需要关注的重要环节,包括: 非营利组织理事会的作用和职责、非营利组织理事会个人的作用和职责、高效率的非营利组织理事会的结构、高效率的理事会会议、治理的机制、高效率的非营利组织理事会的原则和实践。
结合本次培训所学习到的内容,高地发展研究所正在积极筹备成立理事会,并且计划于元月底在贵阳召开理事会筹备会。
(罗世鸿) 〖全球化、区域化、和民族化对东南亚少数民族的影响〗11月份,罗世鸿代表贵州高地发展研究所到泰国清迈参加“全球化,区域化,和民族化对东南亚少数民族的影响”国际会议. 本次论坛分为“学术论坛”和“少数民族论坛两部分”.罗世鸿在“少数民族论坛”上作为传统草药的协助者.并在“学术论坛”,对该小组的工作成果做汇报.“学术论坛”由ROCREFELLER基金会和CANADA基金会资助; “少数民族论坛”由IKAP、IMPECT、AIPP、IAITPTF、IWGIA主持,由荷兰ICCO,SWED BIO资助.出席该会议人数200余人,其中来自中国,越南,泰国,缅甸,老挝的少数民族100余人,来自世界各大学的学者100余人.(罗世鸿) 〖贵阳市垃圾链人群调查〗11月24日,项目小组与高地发展研究所负责人召开了这个项目的中期评估会。
截至11月24日,项目小组对73名拾荒者,9名收荒者进行了调查,以及调查资料的收集、整理、分析。
在中期评估会上,总结出来5个方面的问题:调查框架过粗,调查手法不熟(调查中PRA工具不熟练),项目建议书预定范围过大(对加工厂工人的调查难度比较大),资料整理时间没有安排(框架对资料整理也有一定影响),项目人员时间紧张,小组工作安排不够灵活。
针对这些问题,我们也采取了一些对策,如根据项目的目的目标修改分析框架,根据分析框架修改调查框架和资料整理框架;希望通过交流和培训来提升这部分能力;按原计划调查。
对于加工厂工人,希望通过收购站引荐;或找到加工厂,在加工厂附近寻找工人聚居地;调查4个工作日,用一个工作日整理资料;当调查小组中差人时向另一小组寻找调查人员或寻找志愿者等。
(舒剑) 〖“大学生的就业选择与自身发展”讲座〗为了提高全民文化素质,近几年来,全国各高校不断的扩招,导致了大学生的数量急剧增加。
大学生的就业也就成了全社会所关心的问题。
贵州高地发展研究所罗世鸿于2004年11月25日晚上7:00与贵州师范大学的同学以“就业选择与自身发展”为主题进行了交流。
罗世鸿就造成大学生就业困难的因素:就业市场机制不完善,大学生观念的滞后和用人单位过分注重实践经验等,根据国际、国家和他个人的经验和社会发展的需求对这些因素作了重要的分析。
他强调:大学生应当打开广阔的视野,除了选择现今所崇尚的白领阶层,政府官员外,我们大学生可以走进国际、国内正在发展的NGO (Non-Government Organization)那里可施展自己的才华和抱负,更能对国家持续、健康的发展做出自己的贡献。
他也对贵州师大的社会性别与农村发展协会的工作做了高度的赞赏。
与此同时,大学生对NGO也有初步的认识,对未来的就业的方向也有所改变。
NGO给大学生提供了广阔的就业空间。
大学生同时也会推动NGO的发展。
大学生的就业前景是广阔的。
(陈丽)〖“社会性别与发展在中国”首届专题年会〗2004年12月4日至5日“社会性别与发展在中国”首届专题年会在湖南长沙召开。
贵州高地发展研究所很有幸参加了这次专题年会。
年会主要围绕“北京加十”的进程进行了介绍和讨论,并确立了下一阶段的行动计划。
来自全国30多个机构的50多名代表就“妇女与健康”、“妇女参政”、“反暴力”、“妇女与经济”、“高校课程建设”等共同关心的议题形成了跨区域的五个行动小组,并讨论通过了2005年各小组的行动计划。
贵州高地发展研究所将在“妇女与健康”领域连同来自云南、河南、宁夏、陕西等地区的机构一起在2005年共同开展相关的倡导活动。
((黄寅)〖NGO 的志愿者〗12月9日晚7:30我们在贵阳达德书院举办了一次关于NGO 志愿者的交流会。
本次交流会,有贵州高地发展研究所、贵州省妇女能力建设与发展促进会、NPO 信息中心、贵州省青年科学探险协会、贵州师范大学社会性别与农村发展协会、贵州E 气风发公益俱乐部、一样人之家、贵州民间助学促进会(原E 友社区捐资助学团队)、贵州黔之驴户外俱乐部等机构共26名成员参与。
参加交流会的人员分为3个小组进行讨论,讨论结束后由记录人员将讨论结果与所有人进行分享。
本次交流会用时2小时20分,虽然时间比较短,交流也不够充分,但贵州的草根NGO 有了第一次面对面的讨论,有了在一起交流的机会,并在交流中得出了一系列关于志愿者的问题和答案。
(舒剑)〖农民职业病调查项目〗遵义市湄潭县西河乡全乡所辖9个行政村,52个村民组,6522户,26895人,总面积149.7平方公里,耕地面积27828亩,其中田16513.5亩,土11314.5亩,人均耕地1.03亩,人均收入620元,是个典型的贫困农业乡。
在上个世纪90年代,当地一些人多地少或人多房小的农户开始向城市和外地寻找维持生计的道路。
福建省仙游县郊尾镇东湖村的石英小作坊,12.00元/吨(加上车)的价格打动了西河农户们的心,于是亲连亲、友携友,从92年至2002年先后有200余名村民前往石英厂打工。
随着时间的推移,长期在石英厂打工的村民发现自己的身体每况愈下,有的只得回乡养病,有的揣着打工的钱四处寻医。
开始,医生把他们当作肺结核来医治,但收效甚微。
后来在职业病防治所才发现,他们是患的是由石英粉尘进入肺部引发的矽肺病。
从2000年,患病村民陆续回乡后,相继死亡了14人,也引起了当地政府的重视。
在2003年3月、2004年11月分别对回乡的村民进行了两次体检。
第一次查出46名矽肺病患者,其中Ⅰ期18人,Ⅱ期21人,Ⅲ期7人;第二次又查出患者29人。
政府以及遵义的肺长安医院对矽肺病患者做出了20余天的免费治疗,并赠送了一些药物。
红十字会对矽肺病患者发放过一次粮食,政府发放过一次粮食,当地民政发放过一次慰问金。
第一次检查出的村民,由当地县政府出面,向福建有关方面索得220万元的赔偿金,其中Ⅰ期2万元,Ⅱ期4万元,Ⅲ期的6万元。
项目人员罗世鸿,舒剑,甘泉在11月29日-12月3日对西河乡的矽肺病村民进行了第一次调查,我们主要从他们的组织情况,赔偿金的使用,治疗情况,现在的打工者和未打工者培训情况,对其子女的影响,对妇女的影响(患病者多为男性,女性患病者都为男性患病者妻子),当地风俗,村民间与当地政府不信任的根源,矽肺病村民与其他村民的关系进行了解。
发现第一次检查的46名村民和第二次的29名村民,因为自己的利益,各组成了一个团队,在为自己的权利奔走,内部也有一定的管理程序和规矩。
患病者基本都无法从事体力劳动,家中的劳动都由妻子和子女承担。
赔偿金目前都还是用在治疗上,但不难看出,他们大多数人想给子女留下一笔钱。
当然也看到一些问题:因为感到这个病是不可能治好的,对治疗缺乏信心,有些人也不积极。
现在第一批的46名村民及家人,在希望看到政府与福建谈判的判决书或协议书原件而奔走。
第二批的村民在为获得赔偿而努力。
12月14日-12月17日,舒剑、甘泉与PCD项目官员陆凤娥、香港工人健康中心职业治疗师张咏诗、邓蔼芝前往西河乡,对已确诊的矽肺病患者身体情况进行评估。
评估的方案由职业治疗师拟定,主要有肺功能评估,血压测量,血氧度测量3项机械测量;6分钟步行,6分钟铲沙的运动测评;以及对身体情况和家庭基本情况的问卷调查。
并走访了一户卧病在床的矽肺病村民。
目前我们正在就下一步开展的康复和维权工作进行调查。
(舒剑) 〖“妇女参与中国西部生态环境建设和社区建设的重要性”交流会〗2004年12月中旬,我代表贵州高地发展研究所参加了“妇女参与中国西部生态环境建设和社区建设的重要性”交流会,本次会议是由云南省妇女生态主办的。
会议上来自云贵两省的NGO及社区的妇女代表介绍了各参会组织的背景及组织中女性扮演的角色及起到的作用,大家一起探讨了女性在公民社会发展中的重要性及在社区发展中起到的作用;分析女性在生态环境保护、女性工作及社区工作中所面临的机遇与挑战;分享与讨论组织间的活动及经验。
会议还对女性与社会性别、女性与社区建设、女性与公益事业及女性与生态农业四个议题进行了分组讨论。
通过本次会议让我更深刻地认识了女性在公民社会建设中的角色、作用和重要性。
无论是从社会性别、社区建设、公益事业,还是生态农业中,女性都有着不可替代的作用。
但是,本次会议也让我清楚地意识到女性所面临的挑战与困难。
毕竟现实社会中的女性特别是农村社区中的女性,担负着更多的社会及家庭事务与责任,却没有过多的决定权,使得女性的主动性与积极性得不到充分发挥,在实际生活和工作中我们要如何增强女性主动参与社区建设和自主决策的信心,是值得我们深思的问题。
(徐芳玲)〖“农民进入市场选点调查项目〗本项目是向香港乐施会申请的调查项目,希望通过对黔东南地区和毕节地区就农民进入市场的问题进行调查,为后期“如何促进贵州农村社区发展过程中农副产品进入市场”项目确定项目点。
12月30日-1月4日,罗世鸿和省农科所李裕荣走访了毕节地区威宁县,通过这次调查对后期调查的调查框架和思路作出了调整. 〖以社区为基础的 灾害项目〗罗世鸿邀贵州大学扶贫研究中心罗小朋老师、社科院刑启顺老师到织金县自强乡与乡领导就最后的项目设计进行了沟通,并走访了项目点桥上村,与村民沟通项目设计,听取村民反馈,现已完成最后的项目建议书并提交乐施会。