写字规律.doc
笔画书写八大规律
笔画书写八大规律一、点和组合点的书写规律（一）楷书的基本点有五个：斜点——反捺的浓缩竖点——垂露竖的浓缩左点——右短竖的浓缩撇点——短斜撇的浓缩提点——提的浓缩这些点是这五个对应笔画的缩写——去中间行笔，接两头起笔和收笔。
（二）组合点的用法及写法1、两点水：用作左偏旁。
上为斜点，下为提点。
这个部首一般用在字之左，故右边沿要垂直对齐。
以避免提点过长占用右偏旁的空间。
2、三点水：用作左偏旁。
在两点水之间再加一个斜点，这个点应靠近第一点并呈斜对齐，便于提点收笔延伸到它留下的空白区，以保证右边沿垂直对齐，道理同上。
3、相向点：用作字头。
左为斜点，右为撇点。
为保证下边沿整齐，故撇点起笔要高于斜点。
4、顺三点：用作字头。
在相向点中间插入一个斜点，分布原理与三点水相同，是为保证下边沿整齐。
5、相背点：用作字底。
左为撇点，右为斜点，起笔平齐，是为保证上边沿整齐。
6、隔三点：用作字头。
在相向点中间插入一个竖点，笔顺是先中间，后两边。
7、四点底：用作字底。
按对称辐射分布原理写，左边两点为左点，右边两点为斜点，中间两点要稍小而垂，两边两点应稍长而斜，上边沿要整齐。
8、向心四点：用在字的两边。
左为两点水，右为撇点和斜点。
右下部斜点稍大。
二、折和钩的书写规律1、起笔折法——弹、挑、点、带、转此种方法即还原法，特别适合写竖折、撇折以及竖提，就是将折笔看成两个线类笔画的连接，如横折可看成横和竖的连接（竖折可看成竖和横的连接、撇折可看成撇和横的连接，即上笔的收笔步骤接着下笔的起笔步骤），横折即可写成横的收笔（保留“弹”和“挑”，去掉“折”和“转”）接着竖的起笔（“点、带、转”），竖折、撇折可以此类推（见图3 —6）。
要想使折笔具有康有为所说“凝整沉着”的效果，还须注意折笔角度要在直角以内。
2、三角形法——弹、挑、折、折、转这种方法的关键是后三步折、折、转钩出三角形的轮廓，再调整笔锋运笔。
特别适合写横折、横钩、竖钩，也特别适合初学者使用。
汉字怎样写好看的口诀
汉字怎样写好看的口诀很多喜欢写字的人，不论是成人还是学生，都希望能有一套实用的结体规律口诀。
口诀的好处很明显，可以把复杂的事情用简单的话说明白，能让事情做起来更简单，更高效，而且容易记忆。
简言之，好的规律口诀，通俗易懂，用好了能事半功倍。
在此小编总结了20个实用的楷书结体规律口诀。
一．横折钩左空竖斜横折钩左下方如果是“空”的或者没有长的竖向笔画时，则横折钩的竖要左斜，让作为支点的“钩”左移，更靠近字的重心，看起来才更平稳。
也就是说，斜中求正，这是重心平稳的一种处理方式。
比如下图的这些字。
二.横画在下扛肩小横画在字的最底下时，其左低右高的斜度要小。
斜度稍微一大，看起来就会显得重心不稳。
这条规律，适用于所有场景。
不论是长横、中横、短横，都是按此来处理的，没有例外。
比如下图的这些字。
三．横遇竖弯斜钩斜横画遇到竖弯钩或者斜钩时，横画斜度可适当大一些。
比如，写“七、也、毛、成、戈”，都可把横画扛肩处理得大一些。
其他情况下，横画扛肩写小点就行。
如上图。
七字，竖弯钩的形态是固定的，它整体上是一个从左上到右下的一个线段（b线段），基于此，将横画的斜度写得稍大一些（a线段），呈一个从右上到左下的线段，它可以平衡竖弯钩的斜势，在视觉上看起来更显稳定。
同样的，戈字也是这样的情况。
横画斜度稍大些，能平衡斜钩的斜势，使字看起来更显稳定。
比如下图的这些字。
四．多横平行且等距字中的多个横向笔画，大致都可按平行等距的原则来处理。
这其实是遵循布白均匀的原则。
需要强调的是，当横画之间夹有点、小撇之类的时候，横画间距要适当大一些，因为整体上也要“布白均匀”，如“音”字。
另外，当字的底部是“口”时，口的高度一般比上部的横间距稍大一点，就是说在布白均匀的基础上稍作调整，达到上紧下松的效果，比如“吾，吉”。
比如下图的这些字。
另外，当字中有多个竖向笔画时，其间距大多也能按照“等距”来处理，但不一定“平行”，如“而，用，川，前”。
五．点下有横点悬空当字的笔画不是很多时，点与横画之间一般是分开的。
小学语文各年级书写要求
小学语文各年级书写要求写好字是学好科学文化知识的基础，是学生科学文化素质的一个重要标志，对学生意志品质的磨练、创造力的开拓，审美素质的培植有着重要的作用。
那小学教材中，各年级都有哪些书写要求呢？快来看看吧！一上语文园地一：书写提示：笔顺规则：从上到下语文园地五：书写提示：笔顺规则：从左到右，先撇后捺语文园地八：书写提示：先中间后两边；先外后内一下语文园地一：书写提示：先外后内再封口。
语文园地四：书写提示：带点类字，点在正上方或左上方，先写点；点在右上方，后写点。
语文园地七：书写提示：左上包围和右上包围的字先外后内。
二上语文园地一：书写提示：写好左右结构的字；写字时保持正确的坐姿和执笔姿势。
语文园地五：书写提示：左右结构的字书写规律语文园地八：书写提示：左右结构的字书写注意事项：先看后写，有的字左右两边宽窄差不多。
二下语文园地一：书写提示：左上包围的字包围部分的撇画要写的伸展；左下包围的字书写包围部分的捺画要写得伸展。
语文园地四：书写提示：全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。
语文园地七：书写提示：字变偏旁后的变化三上第二单元：书写提示：横平竖直，字就平稳端正。
使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。
第七单元：书写提示：撇捺写的舒展，字形就优美。
三下第二单元：书写提示：书写横画或竖画比较多的字，考虑好这些笔画长短比例和距离。
第七单元：书写提示：笔画较少的字，要把笔画写开一些。
四上第一单元：书写提示：字的中心要在横格的中线上，保持水平。
字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
认真对待每次写字，养成提笔就是练字的习惯。
第八单元：书写提示：提高书写速度的方法：集中注意力，掌握正确的运笔方式；一句话要连贯地写出来；书写速度要均匀，不要忽快忽慢。
四下第四单元：书写提示：字距要比行距小；字的大小基本一致；两边留的空白大致相等。
第八单元：书写提示：竖写时，要自右向左书写。
字距要均匀，上下字要对齐。
掌握汉字书写的笔画顺序和规律
掌握汉字书写的笔画顺序和规律
字要规范，主要是笔画本身的形态不能错，笔画的关系不能错，要做到“正确端正地写字、整洁整齐地写字、讲速度的写字”。
汉字中，横画和竖画所占的比重较大，要求写得正，写得稳。
正和稳的具体表现就是横要平，竖要直。
这里所讲的横平不是绝对的水平，而是视觉上的平稳；竖直即竖画要正且直。
在汉字中，有许多笔画是连续平等排列的，一画与一画之间的距离要保持均匀，不能忽大忽小，忽紧忽松。
突出主笔也很重要，一个字往往有一笔是主要的，一般来讲，主笔所处的部位在字的顶盖、横腰、底托和垂中线，突出了这一笔，字就显得平稳，富有神采。
一个字由两个或几个部分并和的，其中有一部分处于主导部位，其它部分就要收缩、容让，这样才能突出重点，稳定字形。
写字的姿势
写字的姿势
写字的正确姿势:头直、肩平、身直、脚平、一尺一寸一拳。
头不能偏，字不正；肩膀不能倾斜，但是腰椎倾斜了就会倾斜，影响身体发育；如果你是直人，上半身挺立，文笔有气势；平足是稳定的身体。
一尺是指眼睛离纸一尺，一寸是指我握笔的指尖离笔尖一寸，拳头是指我挺胸坐直，胸口和书桌隔着一个拳头。
这是一般的要求，容易记忆和掌握，也是比较合适的书写姿势。
具体方法
1.两手空空写字，就是手指一定要实，手掌要空，这样才能写得灵活。
2.坐稳，肩膀保持平坦，上身保持挺直，身体微微前倾，放松自然。
3.不要急着教孩子写字，因为孩子还不够强壮，有视觉偏差，空间的概念不允许他们养成不好的写字习惯。
写作教学是有规律可循的。
认为写作琐碎是极其错误的。
从小就要养成认真写字的好习惯和良好的写字姿势。
写字时注意帮助孩子纠正不正确的用笔姿势，以免持久。
笔画书写八大规律
笔画书写八大规律(书法入门)一、点和组合点的书写规律（一）楷书的基本点有五个：斜点——反捺的浓缩竖点——垂露竖的浓缩左点——右短竖的浓缩撇点——短斜撇的浓缩提点——提的浓缩这些点是这五个对应笔画的缩写——去中间行笔，接两头起笔和收笔。
（二）组合点的用法及写法1、两点水：用作左偏旁。
上为斜点，下为提点。
这个部首一般用在字之左，故右边沿要垂直对齐。
以避免提点过长占用右偏旁的空间。
2、三点水：用作左偏旁。
在两点水之间再加一个斜点，这个点应靠近第一点并呈斜对齐，便于提点收笔延伸到它留下的空白区，以保证右边沿垂直对齐，道理同上。
3、相向点：用作字头。
左为斜点，右为撇点。
为保证下边沿整齐，故撇点起笔要高于斜点。
4、顺三点：用作字头。
在相向点中间插入一个斜点，分布原理与三点水相同，是为保证下边沿整齐。
5、相背点：用作字底。
左为撇点，右为斜点，起笔平齐，是为保证上边沿整齐。
6、隔三点：用作字头。
在相向点中间插入一个竖点，笔顺是先中间，后两边。
7、四点底：用作字底。
按对称辐射分布原理写，左边两点为左点，右边两点为斜点，中间两点要稍小而垂，两边两点应稍长而斜，上边沿要整齐。
8、向心四点：用在字的两边。
左为两点水，右为撇点和斜点。
右下部斜点稍大。
二、折和钩的书写规律1、起笔折法——弹、挑、点、带、转此种方法即还原法，特别适合写竖折、撇折以及竖提，就是将折笔看成两个线类笔画的连接，如横折可看成横和竖的连接（竖折可看成竖和横的连接、撇折可看成撇和横的连接，即上笔的收笔步骤接着下笔的起笔步骤），横折即可写成横的收笔（保留“弹”和“挑”，去掉“折”和“转”）接着竖的起笔（“点、带、转”），竖折、撇折可以此类推（见图3 —6）。
要想使折笔具有康有为所说“凝整沉着”的效果，还须注意折笔角度要在直角以内。
2、三角形法——弹、挑、折、折、转这种方法的关键是后三步折、折、转钩出三角形的轮廓，再调整笔锋运笔。
特别适合写横折、横钩、竖钩，也特别适合初学者使用。
硬笔楷书结构规律93法
硬笔楷书结构规律93法
硬笔楷书结构规律93法是中国书法家林寿亮先生总结提出的
一套用于硬笔楷书写字的规律方法。
该方法主要包括以下几个方面：
1. 笔画分解法：将每个字的笔画分解为若干个简单的笔画，然后按照特定的顺序依次书写。
这样可以避免笔画的交错和错位，使字形更加规范。
2. 笔画比例法：根据每个字的结构特点和常用字的平均比例，确定每个笔画的长度和位置。
这样可以保持整体的平衡和和谐。
3. 笔画连接法：在书写每个笔画时，要注意与前后笔画之间的连接，使笔画之间的结合更加自然流畅。
4. 笔画顺序法：按照一定的规律，确定每个字的笔画书写的顺序。
一般来说，先写横的部分，再写竖的部分，最后写撇、捺等其他部分。
这样可以提高书写的速度和准确性。
5. 构图平衡法：在书写每个字时，要注意整体构图的平衡和协调。
例如，左右对称的笔画、上下对称的笔画等，都要注意掌握好比例和位置。
6. 筆法技巧法：要注意掌握好硬笔楷书的基本筆法，如点画、撇捺、横竖等。
同时要注意用力和放松的平衡，使书写的线条更加流畅而有力。
总之，硬笔楷书结构规律93法主要是以笔画的分解、比例、连接、顺序为基础，通过合理的构图和熟练的筆法技巧，达到书写规范、准确、美观的效果。
笔画书写八大规律
笔画书写八大规律一、点和组合点的书写规律（一）楷书的基本点有五个：斜点——反捺的浓缩竖点——垂露竖的浓缩左点——右短竖的浓缩撇点——短斜撇的浓缩提点——提的浓缩这些点是这五个对应笔画的缩写——去中间行笔，接两头起笔和收笔。
（二）组合点的用法及写法1、两点水：用作左偏旁。
上为斜点，下为提点。
这个部首一般用在字之左，故右边沿要垂直对齐。
以避免提点过长占用右偏旁的空间。
2、三点水：用作左偏旁。
在两点水之间再加一个斜点，这个点应靠近第一点并呈斜对齐，便于提点收笔延伸到它留下的空白区，以保证右边沿垂直对齐，道理同上。
3、相向点：用作字头。
左为斜点，右为撇点。
为保证下边沿整齐，故撇点起笔要高于斜点。
4、顺三点：用作字头。
在相向点中间插入一个斜点，分布原理与三点水相同，是为保证下边沿整齐。
5、相背点：用作字底。
左为撇点，右为斜点，起笔平齐，是为保证上边沿整齐。
6、隔三点：用作字头。
在相向点中间插入一个竖点，笔顺是先中间，后两边。
7、四点底：用作字底。
按对称辐射分布原理写，左边两点为左点，右边两点为斜点，中间两点要稍小而垂，两边两点应稍长而斜，上边沿要整齐。
8、向心四点：用在字的两边。
左为两点水，右为撇点和斜点。
右下部斜点稍大。
二、折和钩的书写规律1、起笔折法——弹、挑、点、带、转此种方法即还原法，特别适合写竖折、撇折以及竖提，就是将折笔看成两个线类笔画的连接，如横折可看成横和竖的连接（竖折可看成竖和横的连接、撇折可看成撇和横的连接，即上笔的收笔步骤接着下笔的起笔步骤），横折即可写成横的收笔（保留“弹”和“挑” ，去掉“折”和“转” ）接着竖的起笔（“点、带、转”），竖折、撇折可以此类推（见图3 —6）。
要想使折笔具有康有为所说“凝整沉着”的效果，还须注意折笔角度要在直角以内。
2、三角形法——弹、挑、折、折、转这种方法的关键是后三步折、折、转钩出三角形的轮廓，再调整笔锋运笔。
特别适合写横折、横钩、竖钩，也特别适合初学者使用。
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硬笔书法书写规律：
汉字笔画书写的运笔规律，一般是横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，尔后逐渐转为轻快，收笔出尖；所有笔画都是一笔写成，不能重描。
这些笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确
点撇规律：点撇相对撇稍高关
字中有横规律：中间无竖横靠左边，中间有竖左右离如：月田
字中多横规律：字中多横，距离相等王
口字规律：左竖下延底横出如：口
撇捺交叉规律：撇捺交叉撇稍高人
又字规律：又字不封口对
四点底规律：长短不同，方向不同点
平撇与横规律：平撇下横比撇长禾
点提规律：点提笔画，提画挨
点横规律：点横不挨
撇点规律：撇点相对，撇要长
竖撇与竖川悬针竖规律：悬针竖要下延
走之旁规律：横折折撇像S
一、写字的重要性
写字是一项重要的语文基本功，也是素质教育的重要组成部分。
认真写好汉字是语文教学的基本要求。
练字的过程也是学生情感、态度、审美趣味养成的过程。
每个学段都要指导学生写好汉字，做到规范、端正、整洁甚至美观。
——————小学语文课程标准
二、写字教学存在的问题：
1.教学缺少突破。
2.练字格式固有：田字格、米字格、回宫格
三：菱形十字格：
（一）形状：
（二） . 菱形十字格特点：
1.能准确而直观地找到笔画的位置；
2.找到偏旁搭配的位置关系；
3.掌握汉字的结构，避免字写得过紧或松散的问题。
苏霍姆林斯基说：观察室智慧最重要的源泉。
一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩或者文理不通的学生。
四、书写姿势
小学生的书写姿势存在四斜：身斜、眼斜、纸斜、字斜
正确的坐姿：头正、身直、臂开、足安
握笔姿势：一指二指捏着，
三指四指托着，
小指里面藏着，
笔尖向前斜着，
笔杆向后躺着。
五、笔：
铅笔：六面钢笔：露尖、包尖
六、菱形十字格之格的使用：
（一）汉字的结构：
汉字的形体结构分为汉字、部件、笔画三个层次，汉字是最高层次，部件是中间层次，笔画是最低层次。
基本笔画：横、竖、撇、点、折
根据汉字中部件与部件之间的方位关系，汉字的结构分为：左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、半包围结构（左上包、右上包、左下包、上三包、下三包、左三包）、全包围结构、特殊结构、独体字。
七、举例：八、硬笔书法书写规律：
汉字笔画书写的运笔规律，一般是横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，尔后逐渐转为轻快，收笔出尖；所有笔画都是一笔写成，不能重描。
这些笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确
点撇规律：点撇相对撇稍高
字中有横规律：中间无竖靠左边，中间有竖左右离
字中多横规律：字中多横，距离相等
口字规律：左竖下延底横出
撇捺交叉规律：撇捺交叉撇稍高
又字规律：又字不封口
四点底规律：长短不同，方向不同
平撇与横规律：平撇下横比撇长
点提规律：点提笔画，提画挨
点横规律：点横不挨
撇点规律：撇点相对，撇要长
竖撇与竖
悬针竖规律：悬针竖要下延
走之旁规律：横折折撇像S
九、菱形十字格写字教学模式：
三十二字教学模式：
激趣导入创境集群
读帖感悟指导示范
临帖练写品评矫正
精心书写熟练生巧
十、各年级书写使用要求：
一年级：入学第一个月讲笔画，充分利用习字帖，以教师讲解为主，培养学生的观察、读帖的能力，练习书写。
生字书写使用：第一课时以学文识字为主，第二课时以写字为主
字帖和课件结合使用，教师引导，尽量每一笔都说。
教师巡视，手把手地教，对于集中的问题，集中解决。
二年级生字书写的使用：说重点部件、重点笔画，可以训练以学生说为主。
三年级生字书写的使用：利用习字一刻钟，先开展笔画的练习，以学生为主，生字的学习以说重点笔画和易错笔画为主。
四五六年级生字书写的使用：看课件，用习字本，以学生观察，独立写为主。
十一、提高师生书写实施工作
写字教学理念：字立人生
共同愿景：让每一个孩子写一首好字
方块字规范出的是豆小教师对素质教育的踏实探索，点撇捺，横竖提，构建
的是豆小学生的气度和风骨。
朝闻道，夕死可矣。
课例：
一、激趣导入创境集群
《谁打碎了花瓶》中列宁的信。
1.要写的生字变红。
2.只有要写的字：瓶列姑道迷桌互追赶
3.按结构分类。
二、读帖感悟指导示范
一看二想三交款：
1.认真观察范字在菱形十字格的位置；
2.仔细想想哪些笔是这个字的重点笔画，即决定这个字的宽窄、大小、长短、疏密、收放、避让、穿插等。
3.采取同桌交流、小组交流或班内交流的形式，确定笔画的位置，为学生书写打下基础。
三、临帖练写品评矫正
四、精心书写熟练生巧。