小学三年级语文阅读理解题及答案
小学三年级上册语文理解阅读及答案(考题)

小学三年级上册语文理解阅读及答案(考题)在早晨的时候,你可以听到鸟儿的歌声,它们在报告着新的一天的开始。
在夜晚,你可以听到蟋蟀的叫声,它们在告诉我们夜晚的时光正在流逝。
而在春天,蝴蝶的破茧而出,告诉我们新的季节已经到来。
这些生物的活动都是按照自然界的时钟来进行的。
它们的行动和声音都是在特定的时间出现的。
这样的规律不仅帮助它们适应环境,还让我们能够更好地了解自然界的变化。
1.近义词:平常-平凡,精致-精美。
2.望远镜的用处:观察天空、军事、观看体育比赛、文艺演出和游览观光。
3.他想:如何制作出放大效果更好的望远镜。
结果:他制作出了一架精致的望远镜,可以放大1000倍,让人们可以看见一些平常看不见的景物。
4.给我的启发:只要认真、执着地研究,就有可能创造出一些对人类有用的东西。
我想对XXX说:感谢您的创造,让我们能够更好地了解天空和自然界。
练:1.自然界的生物活动是按照什么来进行的?答:自然界的时钟。
2.生物的活动规律有什么好处?答:帮助它们适应环境,让我们能够更好地了解自然界的变化。
3.举例说明自然界中的时钟现象。
答:鸟儿报晓、蟋蟀叫声、蝴蝶的破茧而出。
4.文中描绘了九赛沟的哪几处景点?答:文中描绘了九赛沟的“悬棺”、“瀑布”、“九曲桥”和“峡谷”等景点。
5.短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写?答:短文从珍珠滩瀑布的“水流”、“瀑布声”、“水雾”和“景色”等方面进行了描写。
6.找出能概括短文内容的句子,抄下来。
答:九赛沟景区是一个集自然风光、人文景观和探险体验于一体的旅游胜地。
1.写出下面词语的近义词。
矫健—健壮;艳丽—美丽。
2.第2自然段中,“春天的使者”指的是()答:C。
燕子。
3.燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是()答:A。
燕子在忙碌地建窝。
4.下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料?()答:B。
虫子。
5.最后一个自然段表达了作者什么样的感情?答:作者表达了对燕子劳动的敬佩和对春天的喜爱之情。
六、阅读短文,回答问题。
三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)

三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)一、阅读下文,回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是()A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是________。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是()A.可以去掉,显得啰唆B.不可以去掉,因为作者也不知道详情C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了________,这样写的好处是________。
5.花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?____________________________________________ __________。
二、阅读下面的文段,然后完成练习。
小学三年级语文阅读理解及答案(三篇)

【导语】低年级的阅读理解题,包括拼⾳、标点,字词句,都不会有太⼤的难度。
只要认真⼀点,答案在⽂章中都是能够原封不动找到的。
所以,仔细、认真,尤其重要。
以下是整理的《⼩学三年级语⽂阅读理解及答案(三篇)》,希望帮助到您。
【篇⼀】 我的家乡有⼀个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有⼀群天鹅在这⾥⽣活,因此⽽得名。
湖呈圆形,湖⽔清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树⽊。
其中最引⼈注⽬的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíngyín)风起舞。
湖⽔映衬出柳姑娘的⾝影⼗分秀美。
树下是⼀⽚嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的⼩花。
湖上有⼀座美丽的⼩桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短⽂加个题⽬:(3分) ————————————————————————————————————- 2、保留()⾥正确的读⾳,划去不正确的。
(3分) 3、第2⾃然段先写了湖⽔()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。
(12分) 4、短⽂的主要意思是()(2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景⾊。
B、讲了家乡的天鹅湖⾥什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景⾊。
5、上⾯的短⽂中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
(7分)词:(⾄少写三个) ————————————————————————————————————————- 句:(⾄少写⼆句) —————————————————————————————————————————————————————————— 答案: 1、家乡的天鹅湖 2、垂(chuí)柳迎(yíng)风起舞嫩绿(lù) 3、清可见底碧得发亮茂密的树⽊草地⼩花美丽的⼩桥 4、c 5、词:清可见底碧得发亮茂密迎风起舞秀美嫩绿美丽 句:其中最引⼈注⽬的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。
三年级下册语文阅读理解题及答案

三年级下册语文阅读理解题及答案第一篇:小猫的一天小明家养了一只小猫,小猫非常可爱。
小明每天早晨,都会给小猫喂食。
小猫喜欢吃鱼和牛奶,可是小猫最喜欢的食物是什么呢?阅读下面的短文,然后回答问题:小猫的一天非常规律。
早晨六点,小猫会自己醒来,然后跳下床来找小明。
小明会给小猫吃早餐。
小猫非常喜欢吃鱼,所以小明每天都为小猫准备新鲜的鱼。
小猫吃完早餐后,会去小明家的花园里玩耍。
中午十二点,小猫会回到家里,小明给它倒一碗牛奶。
小猫喜欢喝牛奶,喝完牛奶后,它会在小明家的沙发上休息。
下午三点,小猫会再次离开家,去找小明。
小明知道小猫喜欢在树上爬来爬去,所以每天他都准备了一根绳子,小猫就可以在树上畅游了。
晚上七点,小猫会很安静地坐在小明旁边,小明会陪它看电视。
小猫喜欢看小鸟在屏幕上飞来飞去。
1.小猫最喜欢吃什么食物?2.小猫在中午会做什么?3.小猫在下午会做什么?4.小明每天准备了什么让小猫在树上玩?答案:1.小猫最喜欢吃鱼。
2.小猫会在家里休息。
3.小猫会在树上爬来爬去。
4.小明每天准备了一根绳子,让小猫在树上玩。
第二篇:小卖铺的故事黑猫村的一家小卖铺,老板是一个慈祥的老人,孩子们都喜欢去那里买东西。
一天,小红去小卖铺买东西,发生了一件有趣的事情。
阅读下面的短文,然后回答问题:小红来到小卖铺后,看到了一只很漂亮的小兔子玩具。
她心里非常喜欢,可是她只带了两块钱。
小兔子玩具的价格是五块钱。
小红向老板询问能不能给个折扣。
老板看着小红,微笑道:“你只有两块钱,那就给你三块钱的折扣吧,玩具只要两块钱。
”小红高兴得拿起了玩具,她递给老板两块钱,然后离开了小卖铺。
1.小红为什么开心?2.小红买玩具用了多少钱?3.小兔子玩具原价多少钱?4.老板给了小红多少块钱的折扣?答案:1.小红开心的是因为她得到了折扣并且可以买到心爱的玩具。
2.小红用了两块钱买了玩具。
3.小兔子玩具的原价是五块钱。
4.老板给了小红三块钱的折扣。
以上是《三年级下册语文阅读理解题及答案》的内容,请按需阅读和使用。
小学三年级语文阅读理解题及答案

小学三年级语文阅读理解题及答案短文一:回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。
回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。
保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。
1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。
2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。
_______________________________________________________短文二:有些生物浑(hún)身长满了刺。
豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。
穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。
虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。
人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。
生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。
___________________________________________________。
2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。
___________________________________________________。
短文三:1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。
同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。
她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。
三年级语文课外阅读理解题及答案

三年级语文课外阅读理解题及答案一、阅读理解题阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确的答案。
短文一:小明和小红是好朋友,他们是同学。
周末的早晨,小明骑自行车去小红家。
他们计划一起去公园玩。
小红出来后,他们一起走到公园的门口。
这时,小明突然说:“我忘记把自行车锁起来了,我们需要找一个地方放自行车。
” 他们找到了一个角落,并把自行车靠在树旁边。
他们一起进入公园。
公园里有很多花草树木,还有一座漂亮的小湖。
小明和小红在小湖边走着走着,看见了一只小鸟摔在地上,不会飞了。
他们急忙走上前,小红把小鸟轻轻地捧起来,并将它放在树上,希望它能恢复过来,并飞走。
1. 小明和小红是什么关系?A. 朋友B. 同学C. 兄弟姐妹D. 邻居2. 小明和小红计划去哪里玩?A. 公园B. 学校C. 家里D. 商店3. 他们在公园里遇到了什么?A. 小湖B. 小鸟C. 花草树木D. 自行车4. 小红对小鸟做了什么?A. 捧起来B. 放在树上C. 带回家D. 用刀捅了它短文二:春天是一个暖和的季节,鸟儿在天空中飞翔。
小鸟们在春天中找到了各种美味的食物,它们忙着筑窝、孵蛋。
有一天,小鸟妈妈不小心被人类的纸团打到了,它的翅膀受伤了。
小鸟妈妈怎么也飞不起来了。
它找到了一个小洞,想在那里休息一下。
小鸟妈妈很担心自己的宝宝,因为没有食物,宝宝们可能会挨饿。
幸好,一个好心的小女孩见到了小鸟妈妈,她把她的饭团递给了小鸟妈妈。
小鸟妈妈感动极了,她将饭团带回窝里,喂给宝宝们吃。
1. 小鸟们在春天中忙着做什么?A. 采集食物B. 地洞C. 筑窝D. 飞翔2. 小鸟妈妈为什么飞不起来了?A. 没有食物B. 没有窝C. 翅膀受伤D. 下雨天3. 谁帮助了小鸟妈妈?A. 小男孩B. 小女孩C. 鸟类专家D. 动物园员工4. 小鸟妈妈是如何解决食物问题的?A. 抓虫吃B. 找其他小鸟要C. 找食物D. 小女孩给的饭团二、答案短文一:1. A2. A3. B4. B短文二:1. C2. C3. B4. D希望以上内容对您有所帮助,如果还有其他问题,欢迎继续咨询!。
小学三年级的语文阅读理解题及答案

小学三年级的语文阅读理解题及答案1.小学三年级的语文阅读理解题及答案篇一一天,有个老奶奶在米店买米。
在装米的时候,米袋忽然破了。
雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。
”小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。
1、短文共有()自然段。
2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。
3、老奶奶开始为什么着急?________________________________________________。
4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。
________________________________________________。
参考答案:1、32、33、在装米的时候,米袋忽然破了。
雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
4、谢谢你!谢谢你帮我补米袋!2.小学三年级的语文阅读理解题及答案篇二小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:“汗?在身上。
”小花猫添添全身,没汗!小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:“汗?在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有()自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
()鼻子()脚掌()舌头()全身参考答案:1、42、鼻子上身上舌头上小猪脚掌上3、摸翻吐指3.小学三年级的语文阅读理解题及答案篇三虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
小学三年级语文阅读理解练习题2(附答案)

小学三年级语文阅读理解练习题阅读短文,回答问题。
大海里有一只寄居蟹,他想造一间让大家都羡慕的房子。
他骄傲地对海螺说:“你的房子多难看呀!我要造一幢五颜六色的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。
”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观学习。
”寄居蟹又洋洋得意地来到黄花鱼的家,嘲笑道:“老弟,你这乱石堆的房子真难看。
我要造一幢用珍珠镶(xiāng)起来的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。
”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。
”黄花鱼谦虚地说。
“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都讲一番造房子的事。
时间一天天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子。
一天,鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,他们都问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没见过的房子吗?”寄居蟹听了,把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。
1、本文是一篇()A. 童话故事B. 神话故事C. 寓言故事D. 成语故事2、寄居蟹想要建造的房子是()(多选)A. 五颜六色的。
B. 用珍珠镶起来的。
C. 让大家都羡慕的。
D. 一个海螺壳。
3、寄居蟹把要建房子的事情告诉了()A. 他见到的所有伙伴。
B. 海螺和黄花鱼。
C. 海螺、黄花鱼和小丑鱼。
4、“寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子”,这是因为________。
5、短文最后一个自然段,寄居蟹“好久也不敢把头探出来”的原因是________。
6、读了这篇文章,你想对寄居蟹说什么?三年级答案:1.C2.A,B,C3.A4.寄居蟹只会说大话,并没有造出让大家都羡慕的房子5.怕被别人笑话自己只会吹牛,感到很羞愧6.不能光说不做,有目标就要付出实际行动去实现。
阅读短文,回答问题。
落叶夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。
登高望去,犹如一片茫茫的金海。
秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。
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小学三年级语文阅读理解题及答案
短文一:
回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。
回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。
保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。
1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。
2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。
_______________________________________________________
短文二:
有些生物浑(hún)身长满了刺。
豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。
穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。
虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。
人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。
生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。
___________________________________________________。
2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。
___________________________________________________。
短文三:
1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。
同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。
她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,
恳求帮助。
她的诚心感动了许多人。
1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。
2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。
_________________________________。
短文四:
风筝的用途很多。
据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。
后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。
近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。
不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。
1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。
2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。
_________________________________。
短文五:
有位着名作家到某地旅店投宿。
人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。
他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。
他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。
"服务员听了不禁大笑。
结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。
1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。
_________________________________。
2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。
_________________________________。
提供的五篇短文,教师可以任选三篇,对学生进行测试。
建
议测试时间为20分钟。
参考答案及评定方法如下:
短文一的第一个问题,画准句子,3分。
学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。
画错不给分,多画的扣1分。
短文一的第二个问题,3分。
学生应写出"我们的地球怎么了?"。
多写或少写不得分。
短文二的第一个问题,3分。
学生应答出"豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。
答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。
短文二的第二个问题,填空,3分。
学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。
填错不给分。
短文三的第一个问题,3分。
学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。
写错一处即不得分。
短文三的第二个问题,简写填空,4分。
学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。
只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。
语句不通酌情扣分。
短文四的第一个问题,填空,3分。
学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。
短文四的第二个问题,4分。
学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。
画错不得分。
短文五的第一个问题,3分。
学生可写出"果然"或“果然如此”。
短文五的第二个问题,5分。
学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。
学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。