_九年级阶段测试物理模拟试题

电压、电阻及对应的电流记录下来。然后，将电阻 R2 换成 R3，
你的下一步正确操作应该是：使滑动变阻器的滑片向
图 22
____________（填“A”或“B”）端移动直至使_________为止。接着该小组同学又将 R3
2 转，则这盏灯的电功率大约是
W．
（3）指出小华的方案中的不足______________________________________________，
你认为应该怎样改进？__________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
．小明把台灯插头插入插座，室内其他原来亮着的电灯全部熄灭，检查发现保险丝熔断。造
成这一故障的原因不可能是（ ）
A．台灯灯座短路
B．插座短路
C．台灯插头短路
D．台灯开关短路
．下列哪一个器件不适合使用超导材料（ ）
A．电动机 B．输电导线 C．磁悬浮列车中的线圈
D．电烙铁
．某中学的科技研究小组，为太空工作站的宇航员设计了如图 10 所示的四种电加热水壶， 其中设计合理的是（ ）
A.童老师有特异功能，确实不怕电
B.童老师的双手戴着绝缘手套
C.在人、灯替换之时，有人将零线断开了 D.在人、灯替换之时，有人将火线断开了
．将两电炉丝 R1、R2 串联起来，接在家庭电路中．如图 8 所示，若 R1＞R2，则先被点燃的火
柴是（ ）
A.电炉丝 R1 上的火柴 B.电炉丝 R2 上的火柴 C.两电炉丝上的火柴同时被点燃
C.使用电子高效节能灯
D.关闭空调，打开工作中的冰箱门来降低室温
．如图 6 所示，是小明同学记录家里一周内的用电情况，下列说法中正确的是（ ）
-1-
A．周一白天用电比傍晚多 C．每天的用电高峰在傍晚
B．周四夜晚用电比周五夜晚少 D．周三傍晚用电 1kW·h
图7
．“庆元旦文艺会演”时，物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先童老
九年级阶段测试物理模拟试题
第一部分 选择题（共26分）
一、选择题（每题 4 个选项中只有 1 个符合题意）（每题 2 分，共 26 分） ．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要
它们同时工作。评价图 1 所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）
图1
．如图 2，下列四个等式中，符合并联电路特点的是（ ）
．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图 18 甲所示，他选用的
小灯泡的额定电压为 3.8V，电阻约为 10Ω左右，电源为 6V 且不变。
甲
图 18
乙
（1）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
（填写
“A”或“B”）
（2）连好电路后，闭合开关 S，小明发现灯泡不发光， 电流表的示数为零，电压表的
器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金
和镍铬合金中，选用______________。 ．据报道：近几年有许多重大火灾都是因线
图 11
路连接处接触不良所造成的，教训十分深刻．线路连接处接触不良引起火灾的原因是：
当线路连接处接触不良时，该处的电阻将 _________ (选填“减小”“增大”或“不
变”)，在该接触处就会产生局部过热升温，接触处的电阻又将随 着温度的升高而
。如图 17 的电能表上的读数是
-4-
__________________ kW·h，电能表在测量时是否需要消耗电能？答：___________。
（2）请你为小华补完下面的步骤：
①测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是
．
②关掉家中其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表 10min 内转盘转了大约
图 13
图 14
图 15
．小明有一个电路盒，面板上有 L1、L2 灯各一只，两个开关 S1、S2，一个电流表。在不打开 盒子的情况下，他让小红探究盒内的电路结构。为此，小红做了如下实验：
只闭合开关 灯的发 L1 光情况 L2 电流表示数
S1 亮 不亮 I1=0.2A
S2 不亮 不亮 I2=0
S1 和 S2 亮 亮
电器名称
电饭锅 洗衣机 电视机
照明电灯
电扇
额定功率（W） 750
150
70
25 25 40
40
当这些用电器都正常工作时，通过电能表的实际电流是
A。
⑶分时段计费标准如右表。若使用“分时电 能表”前（电价是 0.52 元/度），小华家所 有用电器每天平均正常工作 2h；使用后，两
高峰时段（7 点—21 点） 低谷时段（21 点—7 点）
D.两电炉丝均不可能被点燃
．图 9 所示的电路中，小灯泡 L1 和 L2 都标有“3V 0.25A”字样， 电源由 2 节 1.5V 的干电池组成。则下列说法中错误的是（ ）
A.S 闭合后，L1、L2 并联，且都能发光
B.S 闭合后，电路将发生短路
C.要想使 L1、L2串联，可去掉导线 b
图9
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到 A 上，则两灯都能正常发光
导线代号
A
B
C
DEF
G
长度 cm 横截面积 mm2
材料
1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝
(1)为了研究电阻与导体的材料有关，应选用的两根导线是
(填代号)；
(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线 C 和导线
问题：电压表的 15V 的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在
虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式。（6 分）
简要实验步骤：
表达式：P 额=
。
（用步骤里的物理量表达）
（5）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助。请你也参与进来，对下面的问
题进行诊断。（指出错误，或说明错误的原因）
0.55 元/度 0.30 元/度
个时段各正常工作 1h。则小华家一个月（30 天）可节省电费
元。
．图 12 是某同学设计的实验电路图。电源电压保持不变，闭合开关
S，为使滑动变阻器连入电路的阻值最小，应将滑片 P 移至最
______________端（选填“左”或“右”）。此时，电压表的示
数为 3V，电流 表示数为 0.3A，那么 ，定值电阻 R 的阻值 为
已连接好的部分电路，请你用笔画 线代替导线将实物电路连接完整。
图 20
图 21
⑵甲小组同学连好电路后，闭合开关发现无论怎样移动滑
动变阻器的滑片，电压表示数始终为 3V，电流表示数始终为
0.07A。则产生这一现象的原因是___________________。
⑶甲小组同学排除故障后，分别用 R1、R2 进行实验，实验 时调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持 4V 不变，并将
；
(3)为了研究电阻与
的关系，应选用导线 A 和导线
．
．李老师组织同学们到实验室探究
电流与电阻的关系。实验桌上
提供了如图 20 所示的一些器
材，其中电源电压 6V，滑动
变阻器上标有“1A 40Ω”字
样，定值电阻 R1=40Ω、R2=20 Ω、R3=10Ω、R4=5Ω。 ⑴如图 21 所示是甲小组同学
kW·h
0020 5
开关 节能灯
单相电能表
DD10 220V 20(40)A 50Hz 1200r/ kW·h. 1996 年 11 月
No:135892 苏州市电表厂
图 16
图 17
（1）电能表面的示意图如图 17 所示，表面上标的 40A 指的是___________________
_____________________ “1200r/kW·h”表示
D．每秒钟扇叶转动的圈数
格力电风扇 KYTA—30A
额定电压：220V
功率：50W
工作频率：50HZ 输出风量：＞50m3/min
净重：4.1kg 毛重：5kg
．为了响应中央关于”全民动员共建节能型社会”的号召,小明提出了节约用电的如下建议，
其中不科学的是（ ）
A.离开房间时随手关灯
B.用太阳能热水器代替家中的电热水器
．在图 4 所示的电路中，开关 S 闭合后，电压表 V1、V2 的读数分别为 6V、4V.则电阻 R1 与 R2 的阻值之比是（ ）
A．3:2
B．2:3
C．2:1
D．1:2
．根据电风扇铭牌上提供信息，可以知道电风扇（ ）
A．正常工作时的电压
B．在小于 220V 电压下均能正常工作
C．在不同电压下的实际功率均为 50W
____________眼插座；经验表明，只有___________________的电压对人体才是安全的。
家庭电路中一般还需安装保护安全的专用器件，例如：_______________ 。(举一例)
．根据图 11 中数据回答：安装家庭电路取
用导线时，应从铜线和铁线中，选用
______________线。制作一个滑动变阻
I3=0.2A
根据实验情况，请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图，并在图中标明电流表的 正负接线柱。 四、实验与探究（23 题 8 分、24 题 15 分、25 题 4 分、26 题 8 分，共 35 分） ．小华家庭电路的一部分如图 16 所示，未画出的部分还接有正在工作的其他用电器．她想
要测出图 16 中节能灯的电功率．