五年级科学下册第六单元复习题
苏教版五年级下册科学一至六单元知识点试卷(带答案)
苏教版五年级下册科学第一单元知识点试卷（时限40分钟）班级：_________姓名：__________等级：__________一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，了解了很多有趣的科学知识。
让我们一起来将它们对号入座吧。
科学关键词：动滑轮、杠杆、改变用力方向、链条传动、轮轴、斜面、滑轮、定滑轮、不省力、不改变力的方向、省力、齿轮传动、降低工作难度、阿基米德、传动装置、费力杠杆、动力、支点、重点、力点、降低工作难度、机械1.观察两幅图以及图中弹簧测力计的示数，甲所示的装置叫定滑轮它的特点是不省力，改变用力方向，乙所示的装置叫动滑轮它的特点是省力，不改变力的方向。
2.人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器的好处是降低工作难度，省力。
3.简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
4.一个起钉锤，一双竹筷。
都属于简单机械中的杠杆，如图理发师用的剪刀属于费力杠杆。
5．为残疾人上下台阶提供了方便。
很多场馆建立了专用通道，它实际上是一种我们所学过的简单机械斜面。
6.螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械轮轴。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越省力。
7.螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
8.能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫传动装置。
9.钟表的主要传动装置是齿轮传动自行车的主要传动装置是链条传动。
11.国旗是利用滑轮升上去的，它也是一种简单机械。
12．“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。
”这是阿基米德的名言。
13.杠杆的三要素是支点、重点、力点。
15.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。
二、构建概念图（利用下面给出的科学名词和连接词，在方框内构建概念图。
）科学名词：机械、简单机械、机器、滑轮、斜面、轮轴、杠杆、升国旗、盘山路、方向盘、撬棍连接词：包括、应用等三、实验探究1．小明在研究杠杆能否省力时，制作了如下装置进行实验，记录如下：186（1）从上表4次实验记录数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？支点左侧钩码数量×距离支点格数=支点右侧钩码数量×距离支点格数。
五年级下册科学第五六单元复习题(有答案)
五年级下册科学第五六单元复习题（有答案）第五六单元一、填空、地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。
2、XX多年前，我国劳动人民就已知道从矿物中冶炼铜和铁。
3、金属通常都是从岩石或矿物中提取出来的。
4、李四光是我国著名的地质学家。
在地质力学、矿床学、古生物学等方面有着独特而卓越的贡献。
根据他的理论，地质工作者在松辽平原发现了中国一个油田大庆油田，从而摘掉了中国贫油国的帽子。
、煤层很浅的时候，可以露天开采。
煤层较深时，则需要用采煤机开采。
石油和天然气的开采，一般需要建起采油井架，用钻头和油管进行开采。
6、20世纪60年代，世界上第一个机器人由美国制造出来，从此揭开人类研制机器人的序幕。
二、选择、下列有关矿产的叙述，错误的是 BA、聚集在一起的有开采价值的矿物叫矿产B、所有矿产都可以做燃料、地球上的矿产资源是有限的，又不可再生。
2、解放后对我国石油起指示作用的地质学家是李四光。
3、锅一般用金属制作，但锅把却是用木头或塑料制成，这是因为木头或塑料 BA、易传热B、不易传热、不易导电4、金属能拉成丝，展成片是因为金属A、能导电B、易传热、有延展性、当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的水平，就称为矿产。
6、天然气开采属于钻井开采。
7、下列物体，哪个属于机器人 AA、电话应答机B、剪刀、谷仓顶上的风向标8、既能导电又易传热A、橡胶B、玻璃、铝勺9、社会发展到今天，人类创造出最奇妙的工具是A、汽车B、自行车、机器人三、煤可以提炼以下产品：焦炭、煤气、煤焦油、沥青石油可以提炼以下产品：汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡、沥青四、问答、请你说明煤和石油是怎样形成的？答：在2－3亿年前，地干流上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量的植物和动物。
由于地球板块的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐变成了煤和石油。
2、金属的共同性质是什么？答：有金属光泽、导电性能好、传热性能好，有一定柔韧性等。
3、试用简明的语言来描述钢铁是怎样炼成的？我国储量比较高的金属矿产有哪些？答：⑴传送带将原料送入鼓风炉内，再由下方送进热风，炉里的最高温度为2300摄氏度。
五年级下册科学复习题及答案
一、填空题：第一单元：神奇的机械1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都叫机械；机械的两个特点是降低工作难度和省力；简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
2、复杂的机械是由两种或两种以上的简单机械构成，这些复杂的机械通常叫做机器；有起重机、电钻等。
3、原始人使用的工具有石斧、木棍、石锯等简单机械；4、用一个支点和一根能绕支点转动的棍子能撬动重物是因为人和支点之间长长的棍子放大了人的力，所以人就能用棍子轻松地撬动重物了。
5、杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
杠杆分为省力杠杆（如：扳手等）、费力杠杆（如：筷子、镊子）、平衡杠杆（如：跷跷板）。
6、“如果能在宇宙中找到一个支点，我就能把整个地球撬起来。
”是科学家阿基米德说的，这个说法是正确的，只是我们找不到这么一个支点。
7、在平衡尺上，如果左边10厘米处挂2个钩码，那么右边5厘米处应该挂4个钩码才能保持平衡。
（阻力x阻力臂=动力x动力臂10x2=5x4）8、斜坡就是一个斜面，斜面也是一种简单机械；在斜坡上坡度越小越省力。
9、螺丝上的螺纹是斜面的变形，螺纹越密越省力，但拧的时间长，螺纹越稀越越费力，但拧的时间短。
10、影响斜面坡度大小的因素有：斜面长度和斜面高度。
11、剪刀上应用了杠杆和斜面；菜刀上应用了斜面的是刀刃。
12、像螺丝刀、方向盘等有一个轮固定在可以转到的轴上的机械叫做轮轴，它也是一种简单机械。
轮轴可以看成是杠杆的变形。
13、轮轴中，如果轴不变，那么轮越大越省力，越小越费力。
14、自行车后轮上的小齿和后轮组成了一个省力的轮轴。
15、国旗是利用滑轮升上去的，它也是一种简单机械。
16、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮，它不省力，但可以改变力的方向；随重物上下移动的滑轮叫动滑轮，它可以省力，但不能改变力的方向。
17、像自行车链条这样能够传动力量的装置叫做传动装置。
齿轮传动装置要求每个齿轮的齿相互啮合。
18、传动装置可以改变运动的方向和速度；常见的传动装置有链条传动、皮带传动、齿轮传动等。
五年级下册科学单元试题第六单元复习资料苏教版
五年级下册科学单元试题第六单元复习资料苏教版
一、交流
1.交流是经过〔书面〕和〔行动言语〕的方式，与其他人一同分享自己的观念和实验效果的进程。
2.口语交流的常用方式有:〔描画〕、〔讨论〕、〔争辩〕；书面交流的常用方式有:〔图表〕、〔海报〕、〔图画〕。
二、质疑
1.质疑就是有〔依据〕地对自己的和他人的探求能否合理提出疑问。
2.迷信注重〔理想〕与〔证据〕，容不得虚伪和轻信。
3.连线〔把质疑的内容与其判别规范用线连起来〕
一些盛行说法
推理的进程
搜集证据的方法
想要探求的效果
第六单元检测
一、判别
1.交流的方式有好坏之分，书面交流比口语交流好。
〔x〕
2.交流重在宣布自己的意见，不用注重听取他人的意见。
〔X〕
3.我们应该质疑他人，也应该接受他人的质疑。
〔√ 〕
4.一切的效果都可以算做是质疑。
〔X〕
5.质疑他人是种不礼貌的行为，所以我们不能质疑他人。
〔X〕
二、选择
1.下面需求质疑的是〔B〕
A.一加一等于二
B.明天一定下雨
C.三角形有三条边
2.〔A〕是书面交流的一种方式
A.画图
B.讨论
C.描画。
五年级下册科学第六单元 单元检测题
五年级下册科学第六单元测试一、填空题1．铁在潮湿的环境中容易________，隔绝________、________可以防止。
2．防止铁生锈可以采用________、________、________等技术。
3．铁和铁锈是两种不同的物质，铁生锈是_________的变化。
4．铁锈是红褐色的，而铁片是________色的，具有金属光泽。
5．蜡烛燃烧时生成了_________和____________等新物质。
6．如图，用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到烧杯内壁出现水珠，说明蜡烛燃烧的过程中有__________生成。
二、判断题1．将一块生锈严重的铁片密封起来，这块铁片上的铁锈会消失。
( )2．防止铁生锈，可以把铁浸没在水中。
( )3．铁在潮湿的环境中不容易生锈。
( )4．铁生锈与温度有关，与湿度没有关系。
( )5．产生新物质的变化时，一定会发光、发热。
( )6．把铁熔化成铁水，这个过程没有生成新物质的变化。
( )三、选择题1．下列方法中，不适合用于菜刀防锈的方法是（）。
A．涂油漆B．涂菜油C．擦干水2．下面可以有效防止铁生锈的方法是（）。
A．刷上一层油漆B．放在阴暗潮湿的角落里C．使其一半浸入水中3．下列产生新物质的变化是（）。
A．切开的梨变色B．木材做成桌子C．铁块变成铁水4．实验探究证明：一半浸入水中，一半露在空气中的铁钉，更容易生锈的是（）。
A．浸入水中的部分B．露在空气中的部分C．紧密接触水面的地方5．下面的变化没有新物质产生的是（）。
A．火柴燃烧B．用木材制作家具C．馒头发霉了D．鸡蛋壳浸入醋中6．下列物质的用途中，利用其生成新物质的是（）。
A．用水制冰B．用汽油作燃料C．用铜丝制导线四、实验题1．如图所示是研究铁生锈的实验。
根据图示回答下列问题：1）．甲、乙、丙三支试管内，甲试管中的铁钉只能和( )接触；乙试管中的铁钉只与( )接触；丙试管中的铁钉与( )( )接触。
2）．乙试管中加入油的作用是( )。
冀教版五年级科学下册复习题(知识点汇总)
冀教版小学科学五年级科学下册知识点汇总第一单元巧妙用力1、早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费力费时间的劳动。
2、在长期的实践中，人类逐渐学会了使用简单机械，提高了工作效率。
3、杠杆、斜面、滑轮、轮轴、齿轮、螺旋等都是常见的简单机械。
4、古希腊物理学家阿基米德曾说过：如果给我一个支点，我能撬动整个地球。
5、（1）天平是利用杠杆平衡原理制造的一种测量物体质量的仪器。
（2）我们常用的天平可以分成托盘天平和挂盘天平两种。
（3）天平的规格常标示出“称量”和“称感”两个性能特征。
称量表示天平的最大称量范围。
使用时所称量的物体质量不能超过所表示的称量范围。
称感表示天平可称量的最小质量，即天平的精度。
6、由一个圆轮和轴组成的简单机械叫轮轴。
7、人们把杠杆改造成汽车方向盘上的轮盘，工作起来既省力又方便，大大提高了工作效率。
8、把圆轮的外缘部分做成小齿状，这个圆轮就成了齿轮。
9、使用定滑轮的优点是：可以改变用力方向，缺点是不省力；使用动滑轮的优点是能省一半力，缺点是：不可以改变用力方向；把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成滑轮组，滑轮组既能改变用力方向，又能省力。
10、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法。
这个斜坡也是一种简单机械，叫斜面。
11、做斜面省力作用的实验时应注意：（1）物体被抬升的高度不能变；（2）选用的斜面要较光滑，以免摩擦力太大影响实验的准确性。
（3）使用测力计拉动物体时，要均匀用力。
4、在物体沿斜面稳定滑动过程中，及时认读、记录。
12、卷起来的斜面省力省空间。
13、人们根据需要对简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器。
14、生活中常用的一些比较复杂的工具都属于机器。
这些机器综合利用了多种简单机械的优点，大大提高了工作效率。
15、大部分机器都是由动力部分、传动部分、工作部分和控制部分组成的。
16、自行车是一种以人力为动力的代步机器。
17、省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。
苏教版五年级下册科学一至六单元知识点试卷(带答案)
苏教版五年级下册科学第一单元知识点试卷（时限40分钟）班级：_________姓名：__________等级：__________一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，了解了很多有趣的科学知识。
让我们一起来将它们对号入座吧。
科学关键词：动滑轮、杠杆、改变用力方向、链条传动、轮轴、斜面、滑轮、定滑轮、不省力、不改变力的方向、省力、齿轮传动、降低工作难度、阿基米德、传动装置、费力杠杆、动力、支点、重点、力点、降低工作难度、机械1.观察两幅图以及图中弹簧测力计的示数，甲所示的装置叫定滑轮它的特点是不省力，改变用力方向，乙所示的装置叫动滑轮它的特点是省力，不改变力的方向。
2.人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器的好处是降低工作难度，省力。
3.简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
4.一个起钉锤，一双竹筷。
都属于简单机械中的杠杆，如图理发师用的剪刀属于费力杠杆。
5．为残疾人上下台阶提供了方便。
很多场馆建立了专用通道，它实际上是一种我们所学过的简单机械斜面。
6.螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械轮轴。
在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越省力。
7.螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
8.能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫传动装置。
9.钟表的主要传动装置是齿轮传动自行车的主要传动装置是链条传动。
11.国旗是利用滑轮升上去的，它也是一种简单机械。
12．“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。
”这是阿基米德的名言。
13.杠杆的三要素是支点、重点、力点。
15.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。
二、构建概念图（利用下面给出的科学名词和连接词，在方框内构建概念图。
）科学名词：机械、简单机械、机器、滑轮、斜面、轮轴、杠杆、升国旗、盘山路、方向盘、撬棍连接词：包括、应用等三、实验探究1．小明在研究杠杆能否省力时，制作了如下装置进行实验，记录如下：186（1）从上表4次实验记录数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？支点左侧钩码数量×距离支点格数=支点右侧钩码数量×距离支点格数。
苏教版小学科学五年级下册各单元试题大全(8K可打印,选择题,判断题,简答题等分类汇总)
一、选择题（第一单元）1．下面的细菌对人类有益的是（）。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2．馒头发霉的条件是（）。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3．构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（）。
A.细菌B.病毒C.细胞轴4．霉烂的水果、蔬菜，多是（）造成的。
A.细菌B.病毒C.真菌5．在显微镜下观察的物体，制作的装片必须是（）。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6．下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（）。
A.B.C.7．实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8．草履虫、变形虫等原生动物都是由（）细胞组成。
A.一个B.多个C.无数个9．靠尾部发光器互相联系，找到对衣藻、草履虫是通过（）与外界环境进行物质交换的。
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.鞭毛和纤毛10．对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。
A.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛11．()是构成大多数生物体的基本单位。
A.细胞B.微生物C.组织12．食物放置一段时间就会()。
A.生长B.发霉C.消失13．细菌是靠()进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A.繁殖B.分裂C.养分14．细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要()的环境条件。
A.阳光B.适宜C.营养15．()是微生物聚集最多的地方。
A.水分B.土壤C.皮肤16．据估测，每克肥沃的土壤中大约含有()个微生物。
A.20亿B.15亿C.25亿17．1856年，法国科学家()通过实验发现当把酒加温到55℃时，可杀死酒中的乳酸杆菌。
A.胡克B.歌德C.路易·巴斯德18．在金鱼的实验中，研究水质时，只能改变的条件是()。
A.温度B.放养密度C.水质19．细胞的形态是多种多样的，它们具有()。
A.不同形状B.一样特点C.不同的功能20．下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是()。
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第六单元:我们怎样做计划复习题
一、填空：
1、18世纪有1.5亿人死于天花。
天花是由天花病毒引起一种烈性传染病。
2、英国医生琴纳通过接种牛痘预防天花，天花从此被人类征服了。
3、在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想和假设后，还必须制定一个可行的研究计划。
4、阿基米德利用水测定出王冠的体积。
二、判断：
1、生活中处处有科学。
（√）
2、在科学探究前必须制定计划。
（√）
3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。
（×）
三、问答：
1、我们怎样制定计划？（你有哪些制定计划的经验？）
答：1、先要弄清调查的问题；2、、针对调查的问题作出猜想和假设；3、确定好调查的方法和要调查的内容；4、弄清调查所需的条件和范围；5、安排好调查的时间，明确各阶段的调查任务和目标；6、给调查小组人员分好工；7、请老师和同学指出自己计划中安排不合理的地方。
四、实验
1.下面是关于使用显微镜的方法和步骤，请按照正确的顺序进行排列。
A、调节反光镜和遮光器，使视野中的亮度适度。
B、先将载物台降至最低点，转动旋转盘，使低倍镜位于镜筒正下方。
C、将所要观察的玻片放在载物台上，正对通光孔中心，用压片压住。
D、一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻地放置在桌上。
E、把物镜调整到最低位置，慢慢转动调节器，使物镜上升，直到能看清晰为止。
正确的操作顺序是。
2.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正,可以对照1题显微镜使用的方法和步骤哦
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：
改正：
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：
改正：
3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：
（1）将材料与相应的作用连起来：
镊子盛放多余的洋葱片
滴管夹取实验材料连线：
奥斯特证实了地球的自转
傅科杂交水稻之父
哥白尼发现通电导体周围有磁场袁隆平日心说
巴斯德发现色盲症
琴纳现代遗传学之父
道尔顿用牛痘预防天花
孟德尔发现了乳酸杆菌
载玻片吸取少量液体
培养皿染色
烧杯放置切片标本
碘酒吸取多余的水分
裁纸刀盛放液体
吸水纸切割洋葱
（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：制作步骤 :。