2015版高中生物 第2章 第4节 免疫调节练习 新人教版必修3 (2)

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高中生物必修三第二章第四节—免疫调节(含标准答案解析)

高中生物必修三第二章第四节—免疫调节(含标准答案解析)

第4节免疫调节知识点一免疫系统的组成1. 免疫器官免疫器官主要有扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓等。

2. 免疫细胞在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。

淋巴细胞是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的。

其中一小部分造血干细胞随血流进入胸腺,并在胸腺内发育成淋巴细胞。

因为胸腺英文名称的第一个字母是“T”,所以把这一类细胞称为T淋巴细胞,简称T细胞。

另一部分造血干细胞在骨髓中发育成淋巴细胞。

因为骨髓英文名称的第一个字母是" B",所以把这一类细胞称为B淋巴细胞,简称B细胞。

由造血干细胞发育成的T细胞和B细胞,大部分都很快死亡,只有一小部分随血液转移到淋巴结、脾脏和扁桃体等部位,并随血液和淋巴在体内流动。

当T细胞或B细胞受到抗原刺激时,能够增殖分化成具有免疫效应的细胞一一效应T细胞或浆细胞,进而发挥免疫作用。

3. 免疫活性物质细胞免疫中,效应T细胞还能释放出可溶性免疫活性物质一一淋巴因子,如白细胞介素等。

淋巴因子大多是通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应的。

例如,白细胞介素一2能够诱导产生更多的效应T细胞,并且增加效应T细胞的杀伤力,还能增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用。

知识点二免疫系统的防卫功能1. 人体的三道防线人体虽然始终处于病原体的包围之中,但由于人体免疫防线的存在,一般情况下,人体能够抵御病原体的攻击。

人体的免疫防线有三道,分别执行不同的免疫功能。

12•特异性免疫和非特异性免疫的比较知识点三体液免疫和细胞免疫1. 有关抗原和抗体概念:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,如病原体、花粉、癌变细胞等具异物性:一般是进入人体的外来物质,包(1)抗原括细菌、病毒、花粉、癌变细胞等特点具大分子性:相对分子质量通常大于10 000具特异性:抗原物质表面具有某些特定的化学基团,即抗原决定簇概念:机体受抗原刺激后,由浆细胞产生的具有免疫功能的球蛋白本质:球蛋白抗体一一分布:主要在血清中,其次在组织液和外分泌液中也有机能:抗体与相应的抗原特异性结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化(2)两者的关系①抗原能刺激机体产生特异性免疫反应,比如产生抗体或效应T细胞,能和抗体或效应T细胞发生特异性结合。

人教版高中生物必修3 第2章第4节免疫调节第2课时 练习(教师版)

人教版高中生物必修3 第2章第4节免疫调节第2课时 练习(教师版)

必修3第2章第4节免疫调节第2课时(练)1.下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。

下列有关叙述错误的是()A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫B.巨噬细胞也参与图示免疫过程C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为致敏T细胞【答案】C【解析】图中细胞a是B细胞或记忆细胞,细胞c是浆细胞,细胞b是T细胞或记忆细胞,细胞d是致敏T细胞,C错误。

过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫,A正确;巨噬细胞能吞噬、处理和呈递抗原,参与体液免疫和细胞免疫过程,B正确;细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为致敏T细胞,D正确。

2.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。

H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,至2013年4月初尚未有疫苗推出。

下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B淋巴细胞经HTN9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆B细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.H7N9型禽流感病毒侵入后,体内的吞噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有识别功能【答案】D【解析】H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子,淋巴因子通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应,A项错误;B淋巴细胞经H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞能分泌特异性抗体,与抗原结合,B项错误;患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆B细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,产生大量的抗体消灭抗原,C项错误;禽流感病毒侵入后,体内的巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都识别功能,D项正确。

3.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

生物必修三第二章第四节免疫调节练习

生物必修三第二章第四节免疫调节练习

免疫调理练习一、单项选择题:1、以下属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用C.白细胞的吞噬作用D B.胃粘膜起保护作用.淋巴细胞的杀伤作用2.对于人体三道防线的表达中正确的选项是A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经打破了两道防线C.第三道防线的构造最复杂,功能最强盛D.第二道防线的杀菌物质是指抗体3.以下属于特异性免疫的一组是A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻木预防糖丸4.以下不属于抗原特征的是A.异物性B.大分子性 C .多样性D.特异性5.依靠抗体的免疫是A.非特异性免疫 B .细胞免疫C.特异性免疫D.体液免疫6.抗体的化学实质是A.球蛋白B.糖蛋白C.脂蛋白7.对于淋巴 B 细胞和淋巴T 细胞的正确表达是A.都是在骨髓中发育成的D.多糖B.都是经过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是经过效应 B 细胞产生抗体和效应T 细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X 细胞与靶细胞亲密接触后杀伤作用表示图,此中A.B 细胞B.T 细胞x 细胞是指C.浆细胞D.效应T 细胞9、以下有关特异性免疫作用的表达中,错误的选项是()A. 淋巴因子能促使 B 细胞增殖分化成浆细胞B. 抗原刺激T 细胞是效应T 细胞形成的独一门路C. 效应 T 细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10. T 细胞的作用表达最完好的一组是①办理抗原②呈递抗原③辨别抗原④分化为记忆细胞A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤⑤分化为效应细胞D .②④⑤11.对于体液免疫的表达中正确的选项是:A.有的抗原能够直接刺激 B 淋巴细胞 B .抗体是由 B 淋巴细胞分泌的C.抗体一般能够直接杀死入侵的细胞 D .记忆 B 细胞增殖分化形成大批的效应T 细胞12.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内惹起免疫反响,参加这一免疫反响的细胞有A.吞噬细胞、效应 B 细胞、 T 细胞、效应T 细胞B.吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、效应T 细胞C.吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T 细胞、效应T 细胞13. 以下疾病中属于自己免疫病的是()A .血友病B.过敏性鼻炎C.艾滋病 D .系统性红班狼疮14、以下各项中,不属于过敏反响特色的是A.由机体首次接触过敏原刺激惹起B.发生快速、反响激烈、减退较快C.有显然的遗传偏向和个性差别D.组织胺等物质的开释直接惹起有关的症状15、有关艾滋病的说法不正确的是...A. HIV 能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T 细胞B. HIV 散布于各样内环境中,在人体的外分泌液中也宽泛散布C. HIV 能够经过空气流传D. HIV 潜藏期比较长,是一种RNA病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不一样的免疫器官被损坏,此中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

高中生物必修三 稳态与环境-高中必修3-第2章第4节免疫调节-练习题2

高中生物必修三 稳态与环境-高中必修3-第2章第4节免疫调节-练习题2

第6课免疫调节(课时二)一、选择题1.及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的()A.免疫防卫功能、免疫稳定功能B.免疫清除功能、免疫监控功能C.免疫监控功能、免疫稳定功能D.免疫稳定功能、免疫防卫功能【答案】B【解析】免疫系统的功能包括:防卫功能、监控功能和清除功能三个方面。

免疫防卫功能指免疫系统抵御病原体的功能;免疫清除功能指免疫系统帮助机体清除体内代谢过程中受损伤或衰老的、死亡的组织细胞,维持机体各器官正常的功能;免疫监控功能指识别和清除体内产生的变异细胞(如癌细胞)的功能。

2.人体的免疫功能,可清除自身损伤的细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质【答案】B【解析】在清除自身损伤细胞的免疫过程中,损伤细胞不属于病原体。

病原体是指在人类的生活环境中,能引起人体发生疾病的病原微生物,如病菌、病毒、寄生虫等;损伤细胞也不属于抗体。

因为抗体是指病原体等进入人体后,刺激淋巴细胞,使淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体等的特殊蛋白质;损伤细胞虽然是体内的自身物质,但它已不是正常细胞。

人体的免疫系统不仅能抵抗侵入体内的病原体,还能识别自身的异常细胞(衰老、损伤或死亡细胞和肿瘤细胞),把它视为病原体类物质,即抗原性物质,并且将其清除。

3.免疫系统在稳态中的功能是多方面的,下列说法错误的是()A.免疫系统的防卫功能越强大越好B.多数艾滋病患者是由于免疫功能丧失而死亡的C.免疫系统可时刻监控癌变的细胞D.免疫系统可清除体内衰老的细胞【答案】A【解析】机体的防卫功能有一定的限度,如果防卫功能过强会引起过敏反应、自身免疫病等免疫失调症。

4.过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是()A.产生的细胞不同B.化学成分不同C.作用的方式不同D.作用的结果不同【答案】D【解析】过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体都是浆细胞产生的,其化学本质都是球蛋白,二者都能识别抗原,但过敏反应中的抗体附着在某些细胞膜的表面,当机体感染了相同的抗原后,这些细胞释放组织胺产生过敏反应,而在特异性免疫反应中的抗体与抗原结合,使抗原失去致病能力。

最新人教版必修三高中生物拔高训练第二章第4讲免疫调节及答案

最新人教版必修三高中生物拔高训练第二章第4讲免疫调节及答案

第4讲免疫调节一、选择题1.人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并消除。

这种免疫是( )A.先天具有的 B.后天获得的.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的解析:巨噬细胞吞噬、消化并消除病原微生物属于非特异性免疫,是先天具有的。

答案:A2.可以成为人体第三道防线的结构或物质是( )①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦.①②③④⑥ D.①③⑤⑥解析:人体第三道防线是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的特异性免疫。

红细胞不属于免疫细胞,抗原不属于免疫系统。

答案:3.下列有关人体免疫的叙述中正确的是( )①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦ B.①②③⑦.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦解析:血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线。

自身的癌变、衰老的细胞也能成为抗原。

吞噬细胞参与特异性免疫,对部分抗原进行吞噬处理。

抗体主要存在于血清中,在组织液、外分泌液(乳汁)中也有分布。

HIV主要攻击人体的T细胞,引起获得性免疫缺陷综合征。

答案:4.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。

有关叙述正确的是( )A.以前家试图以抗体防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质、高尔基体的参与.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物解析:以前家试图以抗体防御HIV以失败告终,原因是HIV的遗传物质是RNA,易发生变异;抗体是分泌蛋白,产生过程需要核糖体、内质、高尔基体、线粒体的参与;HIV会引起人体患免疫缺陷病;HIV是病毒,没有细胞结构。

2015版高中生物 第2章 第4节 免疫调节练习 新人教版必修3

2015版高中生物 第2章 第4节 免疫调节练习 新人教版必修3

【成才之路】2015版高中生物第2章第4节免疫调节练习新人教版必修3一、选择题1.下列关于吞噬细胞的叙述中,正确的一项是( )A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用[答案] D[解析] 吞噬细胞是免疫系统的一种免疫细胞,在体液免疫中起着摄取、处理、传递抗原的作用,在细胞免疫过程中,也进行吞噬、处理抗原的作用,因此它在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用。

2.下列说法错误的是( )A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起阻止作用C.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡[答案] C[解析] 细胞免疫过程中,效应T细胞与靶细胞(被病原体侵染的细胞)密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡,效应T细胞不能产生抗体。

在被病原体侵染的过程中,还需要通过体液免疫对病原体的散播起阻止作用。

抗体只能作用于内环境中的抗原。

3.下列关于体液免疫和细胞免疫异同的表述不正确的是( )A.有免疫效应的是效应T细胞和浆细胞B.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应C.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞[答案] C[解析] 效应淋巴细胞包括浆细胞和效应T细胞,对特异性免疫均起作用,但浆细胞是通过抗体与抗原的特异性结合发挥免疫效应,效应T细胞是攻击被抗原入侵了的宿主细胞(靶细胞)。

T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的。

4.下图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( )A.a B.bC.c D.d[答案] D[解析] 依据体液免疫过程可知,a表示T细胞,b表示B细胞,c为浆细胞,d为记忆细胞,当机体再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞可迅速增殖分化为浆细胞。

生物:2.4《免疫调节》训练题(新人教版必修3).doc

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第4节免疫调节1.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

下列有关艾滋病的说法中,正确的是CA.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体2.关于浆细胞产生途径的叙述,不准确的是BA.抗原直接刺激B细胞分化而成 B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 D.抗原刺激记忆细胞分化而成3.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花.这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切 DA.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体4.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,构成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是 AA.氨基酸、浆细胞 B.葡萄糖、浆细胞C.氨基酸、效应T细胞 D.核苷酸、效应T细胞5.科学家研究发现,SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”,可见,SARS病毒引起了机体的BA.过敏反应B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病6.某病原体第一次感染人体,人体不会..产生相应的 CA.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应.7.能够识别抗原的细胞是C①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④8.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是BA.无氧呼吸和体液免疫 B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫 D.有氧呼吸和细胞免疫9.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( A )A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降10.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

生物必修三第二章第四节免疫调节练习

生物必修三第二章第四节免疫调节练习

生物必修三第二章第四节免疫调节练习免疫调节练习一、单项选择题:1、下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用2.关于人体三道防线的叙述中正确的是A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体3.下列属于特异性免疫的一组是A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸4.下列不属于抗原特性的是2A.异物性B.大分子性C.多样性D.特异性5.依靠抗体的免疫是A.非特异性免疫 B.细胞免疫 C.特异性免疫 D.体液免疫6.抗体的化学本质是A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖7.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞是指A.B细胞B.T细胞3C.浆细胞D.效应T细胞9、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10.T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤ D.②④⑤11.关于体液免疫的叙述中正确的是:A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞412.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T 细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞13.下列疾病中属于自身免疫病的是()A.血友病 B.过敏性鼻炎 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮14、下列各项中,不属于过敏反应特点的是A.由机体初次接触过敏原刺激引起B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状15、有关艾滋病的说法不正确...的是A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够5侵入T细胞B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C. HIV可以通过空气传播D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

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【成才之路】2015版高中生物第2章第1节动物和人体生命活动的调节练习新人教版必修3一、选择题1.下列关于反射弧的叙述,正确的是( )A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓[答案] A[解析] 在同一个反射弧中,神经冲动的传递一般是从感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,因为在反射弧中兴奋的传递是单向的,刺激传出神经可使效应器产生与刺激感受器相同的反应,A正确;感受器是感觉神经末梢,效应器一般是运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体,所以感受器和效应器不一定分布于机体同一组织或器官,B错误;神经中枢经传出神经把兴奋传递给效应器,不会影响感受器的敏感性,C错误;人体的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑、小脑、脑干和脊髓,完成条件反射的反射弧的神经中枢是大脑皮层,D错误。

2.下列有关突触的叙述,正确的是( )A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜[答案] A[解析] 兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的;一个神经元与其他相邻的多个神经元相连,所以可能有多个突触;突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成;突触后膜上的受体能识别突触前膜释放的神经递质,并引起下一个神经元的兴奋或抑制,神经递质并未透过突触后膜。

3.神经冲动在体内的传导途径是( )A.树突→突触→神经元细胞体B.轴突→神经元细胞体→树突→突触C.树突→神经元细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→神经元细胞体[答案] C[解析] 神经冲动传导的一般途径是:神经元的树突接受或产生兴奋,然后经细胞体、轴突和轴突末端的突触,传递给另一个神经元。

4.某人大脑的某个部位受到损伤,能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。

他的大脑受损的区域可能是( )A.S区B.W区C.V区D.H区[答案] C[解析] 该病人能说话、能听懂别人的谈话,说明S区(运动语言区)、H区(听觉语言区)均正常。

但看不懂文字,说明受损部位是V区(视觉语言区)。

故选C。

5.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )[答案] C[解析] 神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外的电位表现为膜外正电位、膜内负电位。

当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜就发生一次很快的电位变化,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位。

但是邻近的未兴奋部位仍然是膜外正电位、膜内负电位。

这样,在细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位之间形成了电位差,于是就有了电荷移动;在细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位之间也形成了电位差,也有了电荷的移动,这样就形成了局部电流。

在膜外兴奋由未兴奋部位向兴奋部位传导,而在膜内由兴奋部位向未兴奋部位传导,且兴奋的传导是双向的。

故选C。

6.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 ( )A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋[答案] A[解析] 本题考查的知识点是兴奋在神经纤维和神经元之间的传递。

当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜发生电位变化并形成局部电流,该电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,其中膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向相同;神经纤维在未受到刺激时(静息状态),细胞膜内外存在着一定的电势(外正内负),当受到刺激产生兴奋后,兴奋部位发生电位变化(外负内正),当兴奋向前传导后,原兴奋部位又恢复到原先的电位(外正内负),而不是零电位,即静息状态存在着一定的电位差。

突触小体完成的是“电信号→化学信号”的转变;神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制。

二、非选择题7.如图为人体神经元细胞模式图,请据图回答问题。

(1)④中的物质释放到⑤的方式是________,这一功能主要由细胞质中[ ]________完成。

(2)若刺激A点,图中电流计B将偏转________次。

若刺激C点,电流计B将偏转________次。

(3)如果抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为________________。

(4)已知④中的某物质可使突触后膜兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。

某种药物可以阻止该物质的分解,这种药物的即时效应是________。

(5)突触前膜是________末端突触小体的膜,突触间隙的液体是________。

[答案] (1)胞吐②高尔基体(2)2 0 (3)主动运输(4)使突触后膜持续兴奋(5)轴突组织液8.下图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化。

请分析回答下列问题:(1)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na+浓度将________(高于、低于、等于)膜外。

(2)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图。

膜电位从③到④变化时,膜上打开的离子通道是________。

(3)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。

某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩。

是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案。

(注:只考虑一个部位受损)请根据该实验步骤预测现象及结论。

第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩,如果__________,则说明传出神经元受损;如果________,则要继续往下做实验。

第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩,如果________,则说明部位d受损;如果________,则说明骨骼肌受损。

[答案] (1)低于(2)钾通道(3)在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩骨骼肌收缩骨骼肌不收缩[解析] (1)静息状态下,神经细胞内Na+低于细胞外,但K+高于细胞外。

(2)图2中①→③是动作电位的产生过程,即兴奋过程,③→④是兴奋后的恢复过程,此时K+外流。

(3)若传出神经受阻,则刺激a处,c处不能测到电位变化;若骨骼肌受损,则刺激b 处,骨骼肌不收缩。

一、选择题1.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析,错误..的是( ) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化[答案] C[解析] 在这一反射中,人并没吃到酸梅,而是想到了酸梅的味道,从而引起唾液分泌,整个再现过程需要大脑皮层的参与,该反射的效应器是唾液腺。

酸梅的色泽并不能直接刺激神经中枢,直接刺激是看到酸梅后再现的体验,从来没吃过酸梅的人看到酸梅一般是不会分泌唾液的。

整个反射是一条件反射,包含多种神经元之间的兴奋传导和传递,兴奋在经过突触时会有电信号→化学信号→电信号的转换。

2.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药( )A.阻断了传入神经的兴奋传导B.抑制神经中枢的兴奋C.阻断了传出神经的兴奋传导D.抑制效应器的活动[答案] A[解析] 感受器产生的兴奋不能传至大脑皮层,就不能形成感觉,因此局部麻醉是阻断了传入神经的兴奋传导。

3.如图表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。

下列有关叙述正确的是( )A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化[答案] C[解析] 在同一神经元上,兴奋的传导是双向的,在不同神经元间,兴奋的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或树突,所以当在a点给予一定的电流刺激,电流表的两接头处先后发生电位变化,所以甲、乙都偏转2次;图中共有3个完整的突触;在e点施加一强刺激,d点可测到电位的变化。

4.生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。

以上现象说明( )A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态[答案] D[解析] 成人和婴幼儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。

婴幼儿因大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,排尿次数增多,而无意识排尿,也涉及大脑皮层的功能。

5.下列关于神经调节的错误叙述是( )A.大脑皮层的S区受损将出现运动性失语症B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.人的大脑还具有学习、记忆和推理功能[答案] C[解析] 大脑皮层的S区受损将出现运动性失语症,A正确;神经细胞兴奋时,动作电位为外负内正,B正确;兴奋在神经元间通过突触结构,实现电信号→化学信号→电信号的转换,C错误;人的大脑还具有学习、记忆和推理功能,D正确。

6.如图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是( )A.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→cC.③内的递质可通过自由扩散释放到内环境D.⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋[答案] B[解析] 兴奋在b→c的传递过程中,①处的电位变化为膜内由负电位变为正电位,所以电流的方向由兴奋部位传向未兴奋部位,即由b→c。

7.下图表示蛙坐骨神经的膜电位变化与对应的膜内外离子变化。

据图分析,离子Ⅰ、Ⅱ分别是 ( )A.K+、Na+B.H+、K+C.Na+、K+D.Na+、H+[答案] A[解析] 动作电位的产生主要是Na+内流造成的,故Ⅱ代表Na+。

静息电位的维持主要是K+外流造成的,故Ⅰ代表K+。

8.下列关于人脑功能的说法,错误的是 ( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损的患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关[答案] B[解析] 语言功能是人类特有的高级功能。

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