第一课 神奇的货币 -备考2021年高考政治一轮复习之考点全覆盖(教师版)

【备战2021年高考·课课练】第一课神奇的货币----教师版----1．【商品的含义】商品是用于交换的劳动产品。

商品是为了出售而生产的劳动成果，是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是用于交换的劳动产品。

恩格斯对此进行了科学的总结：商品首先是私人产品。

但是，只是这些私人产品不是为自己消费，而是为他人的消费，即为社会的消费而生产时，它们才成为商品。

它们通过交换进入社会的消费。

交换在时间上有交换前、交换中和交换后之分，“用于交换”包括交换前和交换中，不包括交换后。

一般来说，送给别人的礼品和赠品不是商品。

商品既可以是有形的物品，也可以是无形的劳务或服务。

★针对训练“打车软件”是一种智能手机应用，乘客可以便捷地通过手机发布打车信息并立即和抢单司机直接沟通，大大提高了打车效率。

通过手机打车软件预约用车将收取一定软件使用费。

据此，以下说法正确的有（）①“打车软件”属于商品，因为其是用于交换的劳动产品②“打车软件”不是商品，因为其是“无形”的服务③“打车软件”方便了乘客，这是商家开发软件的目的④“打车软件”作为商品，是价值与使用价值的统一体A．①③B．①④C．②③D．③④【答案】【解析】B“打车软件”是一种智能手机应用，大大提高了打车效率，通过手机打车软件预约用车将收取一定费用，这表明了“打车软件”属于商品，因为其是用于交换的劳动产品，作为商品，是价值与使用价值的统一体。

①④正确。

打车软件是用于交换的劳动产品，是商品，②错误。

商家开发软件的目的在于盈利，③错误。

2．【商品的基本属性】商品是使用价值和价值的统一。

使用价值和价值是商品的基本属性。

其中，使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

对于商品生产者、消费者来说，二者不可兼得：消费者购买商品的目的是获得商品的使用价值，生产者生产商品的目的是实现商品的价值。

★针对训练农夫山泉新品高端矿泉水取自长白山莫涯泉，是举世罕见的“低钠淡矿泉”，属于世界上最珍稀的一类矿泉水。

此款农夫山泉玻璃瓶高端矿泉水(750ml)定价约为40元。

该矿泉水（）①是普通矿泉水的替代品，消费者的喜好决定其价格②价值决定于市场需求的火爆程度，受产品质量的影响③是使用价值和价值的统一体，其价值可由货币来衡量④价格受到生产者供应量和消费者需求量的影响A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】C【解析】农夫山泉新品高端矿泉水是商品，是使用价值和价值的统一体，其价值可由货币来衡量，价格受供求关系的影响，该矿泉水的价格受到生产者供应量和消费者需求量的影响，③④符合题意。

价值决定价格，消费者的喜好不能决定其价格，①错误。

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，市场需求的火爆程度不能决定商品的价值，②错误。

3．【交换价值】商品价值的表现形式是商品能同其他商品相交换的属性。

交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例。

★针对训练换客的“换”字，主要意思是指把自己不用的闲置品，拿出来跟别人交换还有用处的东西。

所谓“红别针换房子”，几乎是所有换客都津津乐道的故事。

关于换客交易，以下说法正确的是（）①“换客变易”的过程也是商品流通的过程②“换客交易”充分实现了物品的多元使用价值③“换客交易”也应该遵循等价变换的原则④“换客交易”属于钱货两清消费A．①②B．②③C．②④D．①④【答案】B【解析】商品流通是以货币为媒介的商品交换，“换客交易”的过程是物与物直接交换的过程，不是商品流通的过程，①错误。

“换客交易”遵循等价变换的原则，做到了最大程度的资源利用，物尽其用，充分实现了物品的多元使用价值，②③符合题意。

“换客交易”是以物易物，不涉及货币，不属于钱货两清消费，④错误。

4．【一般等价物】表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介的商品叫一般等价物。

货币与一般等价物的最主要区别在于“是否固定”，即货币固定地充当一般等价物，而一般等价物并不固定。

一般等价物可以由不同商品充当，货币职能由金银充当。

★针对训练2019年是建国70周年，中国人民银行决定发行建国70周年贵金属纪念币和纪念钞一套。

其中发行的一枚银质纪念币含纯银1公斤，面额300元。

而同期白银的市场价格约为每克3．4元人民币。

对该枚银质纪念币的正确认识是（）①贵金属纪念币的面额具有象征性②该枚纪念币与我国现行流通人民币本质相同③该枚纪念币具有使用价值和价值④贵金属纪念币的发行总额计入现金发行数量A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【解析】中国人民银行发行的该枚银质纪念币具有使用价值和价值，这种纪念币不属于流通中的货币，也就是说金银纪念币徒有“货币”之名，却不具备货币的流通手段职能，不能充当商品交换的媒介，①③符合题意。

我国现行流通人民币是纸币，其本质是价值符号，该枚纪念币的本质是一般等价物，②错误。

金属纪念币的发行总额不计入纸币发行数量，④错误。

5．【货币的产生】货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币产生过程大致经历了以下过程:偶然的物物交换--扩大的物物交换--一般等价物产生---贵金属金银固定的充当一般等价物，货币正式产生。

货币与商品二者不是同时产生的，不是孪生兄弟，商品先于货币出现。

贵金属之所以固定地充当一般等价物，是因为贵金属金银具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点。

金银天然不是货币，但货币天然是金银。

金银的自然属性决定了金银最适宜充当货币，但并非所有的金银都是货币，只有固定地充当一般等价物的金银，才能成为为货币。

人们使用的金银饰品：如项链、手镯以及金银类制成品：如金银器皿等，都不是货币。

★针对训练“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。

这表明金银作为货币（）A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能【答案】C【解析】从起源看，货币是商品交换发展到一定阶段的产物，A错误。

从作用看，货币是财富的象征，但不是唯一象征，B错误。

从本质看，货币是固定充当一般等价物的商品，在一定意义上，货币是财富的象征，故人们喜欢金银，C符合题意。

从职能看，货币具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能，但这不是本题的原因，排除D。

6．【货币的本质】货币的本质是一般等价物，即能表现其他一切商品的价值，能与其他一切商品相交换。

货币的本质是一般等价物的原因：货币是从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品，所以货币的本质是一般等价物，货币是商品世界长期发展的产物，是使用价值和价值的统一体。

货币成为财富的象征的原因：货币的本质是一般等价物。

货币与一般等价物的异同如图：★针对训练为庆祝中华人民共和国成立70周年，中国人民银行定于2019年9月发行中华人民共和国成立70周年金银纪念币，该纪念币为中华人民共和国法定货币。

下列对该纪念币的认识正确的是（）A．纪念币具有收藏价值，但不能流通B．从本质上看，该纪念币是一般等价物C．该纪念币只能执行价值尺度的职能D．纪念币的发行会导致通货膨胀的风险【答案】B【解析】中华人民共和国成立70周年金银纪念币是中华人民共和国法定货币，可以表现和衡量其他一切商品价值大小，本质上是一般等价物，B入选。

该纪念币是法定货币，具有货币的所有职能，AC不选。

当货币的供应量超过流通中所需要的货币量时，才会导致通货膨胀，D错误。

7．【价值尺度职能】货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

常见表现为商品价格、标价等。

价值尺度职能是货币基本职能之一。

货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

货币执行价值尺度职能的原因：货币本身是商品，有价值，可以用自己的价值衡畺其他一切商品的价值。

货币执行价值尺度职能的结果：货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。

★针对训练小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。

在这一过程中，货币执行的职能是（）A．价值尺度、支付手段和世界货币B．流通手段、贮藏手段和支付手段C．价值尺度、流通手段和支付手段D．流通手段、价值尺度和世界货币【答案】C【解析】标价8000元说明货币执行了价值尺度职能，李明使用信用卡透支购买体现了货币流通手段职能，通过银行偿还了该消费款体现了货币支付手段职能，C正确。

8．【流通手段职能】货币的流通手段职能是指货币充当商品交换媒介的职能，是货币的基本职能之一。

常见表现为购买商品、现场交易、现货交易等。

货币执行流通手段职能时只能用现实的货币，不能用观念上的货币。

关键词:“一手交钱，一手交货”、“购买”、“买卖”、“现场交易”等。

流通手段≠商品流通：流通手段强调货币的职能和作用，是相对于货币其他职能而言的；商品流通强调商品流通的方式，是相对物物交换等其他商品交换方式而言。

商品交换≠商品流通：商品流通是一种商品交换，但商品交换不一定就是商品流通，以货币为媒介的商品交换是商品流通。

★针对训练小李的母亲领取了6000元工资后，在商场里购买一件打折商品，原标价为人民币1000元，实际支付800元。

在这里，6000元、1000元、800元分别执行的职能是（）A．支付手段、价值尺度、流通手段B．支付手段、流通手段、价值尺度C．流通手段、价值尺度、支付手段D．价值尺度、支付手段、流通手段【答案】A【解析】6000元、1000元、800元分别是工资、商品标价、买卖交易实际支付的金额，因此分别是支付手段、价值尺度、流通手段。

9．【货币的其他职能】货币除了具有价值尺度、流通手段两种职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

★针对训练货币作为固定充当一般等价物的商品，在商品经济中发挥着重要作用。

下列关于货币职能及其作用表述正确的是（）A．流通手段——保障信用系统的运行B．支付手段——允许资金积累C．储藏手段——省去物物交换的麻烦D．价值尺度——能够比较不同商品的价值【答案】D【解析】货币的流通手段不能保障信用系统的运行，A错误。

货币的贮藏手段的职能，允许资金积累，B错误。

货币的流通手段的职能省去了物物交换的麻烦。

货币的价值尺度的职能能够比较不同商品的价值，C错误。

货币作为同定充当一般等价物的商品，在商品经济中发挥着重要作用。

选项价值尺度--能够比较不同商品的价值表述正确，D符合题意。

10．【纸币的含义】由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称之为货币。

人民币是我国的法定货币。

纸币是价值符号，本身没有价值，或价值可以忽略不计，纸币本身不是一般等价物。

国家对纸币的发行是“三有权”(有权发行、有权决定发行畺、有权决定面值)、“一无权”(无权规定纸币的实际购买力)。