浅谈高校图书馆电子阅览室管理和维护
学校图书馆阅览室管理规范
学校图书馆阅览室管理规范学校图书馆是学习和阅读的场所，而阅览室则是图书馆中一个重要的功能区域。
为了提供一个安静、舒适和高效的学习环境，学校图书馆阅览室需要遵守一定的管理规范。
本文将从多个角度探讨学校图书馆阅览室管理规范。
1. 阅览室布局设计在设计阅览室时，应合理考虑布局和空间分配。
首先，保证座位的数量足够，不过度拥挤，给学生提供一个宽敞的学习空间。
其次，座位之间应有适当的距离，以增加隐私和减少噪音干扰。
最后，为了方便学生使用电子设备，应提供足够的插座和稳定的无线网络信号。
2. 管理人员和巡查制度阅览室的管理人员应具备良好的服务意识和沟通能力。
他们应该熟悉图书馆资源和服务，并且能够提供必要的指导和咨询。
此外，图书馆应建立巡查制度，巡查员应定期巡视阅览室，及时发现和解决问题，确保阅览室的安全和秩序。
3. 适当的开放时间和放假安排学校图书馆阅览室的开放时间应根据学生的需要和实际情况进行合理安排。
在考试期间或学生繁忙的阶段，可以延长开放时间以满足学生的学习需求。
另外，学校还应根据情况安排放假，为学生提供休息和放松的机会。
4. 阅览室使用规定为了维护阅览室的安静和秩序，学校应制定一系列使用规定。
规定可以包括：禁止大声喧哗、禁止吃零食、禁止打闹等。
此外，还可以限定学生在阅览室内的使用时长，以保证每个人都能有机会使用阅览室。
5. 健康环保措施为了保持阅览室的空气新鲜和环境卫生，学校应定期进行清洁和通风。
此外，还可以设置绿色植物，增加室内氧气含量。
同时，阅览室应设立垃圾桶和回收箱，引导学生养成良好的垃圾分类习惯。
6. 图书馆资源管理学校图书馆是提供学习资源的重要场所。
阅览室管理人员应与其他部门合作，做好图书的采购和管理工作，确保图书馆藏丰富多样。
另外，还应为学生提供电子阅读设备和数据库，方便他们获取更广泛的信息。
7. 借阅管理和违规处理学校图书馆应建立健全的借阅管理制度。
学生借阅图书时，应按规定提交借阅申请，并在规定时间内归还。
图书馆电子阅览室的管理与服务分析
图书馆电子阅览室的管理与服务分析现如今，随着数字化时代的发展，越来越多的读者选择利用图书馆电子阅览室来获取信息和阅读电子书籍。
电子阅览室的管理和服务成为图书馆工作的重点之一。
本文将重点分析电子阅览室的管理与服务，并提出应对措施。
1、设备管理电子阅览室的设备包括电子书阅读器、电脑、打印机等等，这些设备的状态对读者的阅读体验至关重要，图书馆应该对这些设备进行定期维护和检修，保证设备的正常运行。
同时，图书馆也应该对设备进行分类管理，比如针对不同设备设置不同使用规则，例如手机禁止在阅览室内使用。
2、时间管理阅览室具有开放时间，图书馆应该根据实际情况在晚间或者节假日等特殊时间内增加开放时间，满足读者的需求。
另外，阅览室的使用量也需要重点关注，合理制定和调整开放时间，保持阅览室的空气质量和读者阅读的舒适度。
3、安全管理为了保证阅览室的安全，图书馆应该制定相应的安全规定，并设置监控设备等措施。
同时，加强阅览室内的人员巡查，保证读者的安全和资产安全。
4、服务管理服务主要包括信息服务和文献传递服务。
图书馆应该设置阅览室管理人员或者志愿者，提供有效的服务，指导读者使用设备和阅读电子书籍。
1、宣传推广电子阅览室需要拥有高品质的阅读体验和服务，图书馆应该积极宣传和推广电子阅览室的优势和特点，提升读者群体的知晓度和使用频率。
2、文献资源服务阅览室的文献资源和信息服务是其核心功能之一。
图书馆应该开设个性化的查询服务，满足读者的各种信息查询需求，同时还应该建立友好、方便的文献传递渠道，如邮件提供科技文献服务等等。
3、服务升级随着技术的进步和读者需求的不断提升，图书馆也应该根据需求对阅览室的服务进行升级，例如引入图书馆APP、引入无障碍阅读、引入阅读推荐服务等等。
这些服务的提供将使得阅览室的服务更加完善和贴近读者需求。
综上所述，电子阅览室的管理和服务是图书馆的重点工作，图书馆需要制定相关的规定和标准，同时实现不断的服务升级和不断优化服务。
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理及服务
１ ３网上 信息导航服 务 ．
为使读者准确 、及时地获取 网络信息 ，可以在 电子 阅 览室 的主页 上创 建重 点学科 信 息源 的 网址和 站 点直接 链
是学校对 各种 数字信息资源 的宣传 推介力度不够 ，部分学生 并不 了解 电子 阅览 室的服务功能和本馆所拥 有的数字信息资
源 ， 没 有 充 分 认 识 到 网 络 信 息 资 源 是 一个 巨 大 的 知 识 宝 库 ，
从 而 在 一 定 程 度 上 满 足 了部 分 同 学 进 行 多 媒 体 学 习 的 需
求。
２ ２ 电子 阅览 室 “ ． 网吧化”
部 分 高 校 图书 馆 电 子 阅 览 室 “ 网吧 化 ”较 严 重 ， 电 子 阅 览 室 的 学 习 性 、 学 术 性 、教 育 性 特 征 正 在 逐 渐 演 化 成 “ 乐 娱 性 ” 的校 内网 吧 。产 生 这 种 现 象 的 原 因 主 要 有 以下 几 点 ：一
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浅谈高校图书馆电子阅览室的管理及服务
廖 爽
（ 宜春 学 院 图 书 馆 ， 江 西 宜 春 ３ ６ ０ ） ３ ０ ０
摘
要： 电 阅 览室是 高校 图书馆利 用数字技术 、使 用数字信 息资源 的主要 场所 。介绍 了电子 阅览室的主要服 务功 能， 子
提 出管理 及服 务过 程 中，必 须加 强管理 ，做好服 务工作 ，防止 电子 阅览室 “ 网吧化 ”等 问题 ，更好地 发挥其 为教 学和科
读 或 下 载 等 。丰 富 的 数 字 信 息 资 源 ，在 教师 教 学 及 科 研 、 毕业生撰写论文过程中发挥着重要的作用。
点。许 多 图书馆 在建 设 电子 阅览 室 时，过 多 的考 虑 经济利
学校电子阅览室管理制度
学校电子阅览室管理制度1. 引言随着信息技术的迅速发展，电子阅览室成为高校图书馆的重要组成部分，为广大师生提供了便捷的阅读和查询服务。
电子阅览室管理制度的建立和实施，有利于规范电子阅览室的开放与服务，提高公共资源的利用效率，促进行业的科学发展。
2. 概述学校电子阅览室是指为师生提供电子图书、电子期刊、电子论文、数字化文化遗产等信息资源服务的开放性场所。
为了提高电子阅览室的服务质量，保障师生的信息安全和利益，制定并实施电子阅览室管理制度，具有十分重要的意义。
3. 服务内容学校电子阅览室以提供信息资源服务为宗旨，为师生提供优质的阅读、借阅、复印、打印、查询等服务。
具体服务内容如下：3.1 信息资源服务学校电子阅览室主要为师生提供电子图书、电子期刊、电子论文、数字化文化遗产等信息资源查询和借阅服务。
3.2 阅览服务学校电子阅览室为师生提供安静、舒适、优美的阅读环境，采用预约制度或自由开放制度，供师生阅读和浏览电子图书、电子期刊、电子论文、数字化文化遗产等信息资源。
3.3 复印、打印服务学校电子阅览室提供复印、打印服务，师生可选择自助复印、打印或向工作人员申请复印、打印服务。
3.4 查询服务学校电子阅览室为师生提供在线、离线等多种查询服务，支持师生自助查询和工作人员辅助查询。
4. 使用规定为了保证师生的合法权益，规范电子阅览室的开放和服务，制定以下使用规定：4.1 适用范围本规定适用于学校图书馆电子阅览室读者的使用行为。
4.2 阅览室开放时间学校电子阅览室根据师生需求，开放时间为每周7天，可在规定时间内任意进出。
4.3 个人证件师生在学校电子阅览室阅读、查询、借阅、复印、打印等操作之前，需出示有效的个人识别证件。
4.4 阅览室秩序学校电子阅览室为师生提供安静、优美的阅读环境，应遵守秩序和规定。
禁止大声喧哗、打闹、吃东西、闲聊等行为，保持环境整洁、干净。
4.5 电子资源安全学校电子阅览室的电子资源属于公共资源，任何人不得不得未经许可窃取、复制、盗用、损毁或故意破坏。
图书馆电子阅览室的管理与服务分析
图书馆电子阅览室的管理与服务分析随着科技的迅速发展，图书馆的传统服务模式也在不断地进行着改变和更新。
电子阅览室成为了现代图书馆中不可或缺的一部分，它为读者提供了更加便捷和多样化的阅读服务。
图书馆电子阅览室的管理与服务自然也变得愈发重要。
本文将对图书馆电子阅览室的管理与服务进行分析与探讨。
一、电子阅览室设备与环境的管理电子阅览室的设备与环境管理是其管理的基础，也直接关系到读者体验和服务质量。
对于设备的管理应当包括设备的采购、更新、维护和管理。
在采购设备的时候，应当根据图书馆的需求、读者的需求以及科技的发展趋势来选择适合的设备；在更新设备的时候，应当充分考虑设备的实用性和性能，及时替换老化或不适用的设备；在维护设备的过程中，应当定期对设备进行检测和保养，及时排除故障，保证设备的正常运行；在管理设备的时候，应当制定设备的使用规定和管理办法，保证设备的安全和有序使用。
对于环境的管理应当包括空调、照明、噪音、布局等多个方面。
应当保证电子阅览室的环境温度和湿度是适宜的，要保证读者在舒适的环境下进行阅读；在照明方面，应当保证足够的光线让读者可以清楚地阅读文献资料，并且应当注意照明设备的节能和环保问题；要保证电子阅览室内的噪音控制，避免噪音对读者的影响；还要注意电子阅览室的布局设计，保证布局合理，设备摆放合理，通风良好，环境整洁。
电子阅览室的服务管理包含了读者服务和其它附属服务。
对于读者服务来说，应当包括个性化服务和咨询服务。
个性化服务侧重于满足不同读者的不同需求，包括了为不同需求的读者提供个性化的阅读资源推荐、个性化的资讯服务等；咨询服务侧重于解答读者在阅读过程中遇到的疑问、解决读者在查阅资料过程中遇到的问题，使得读者能够更加顺利地进行阅读。
对于图书馆电子阅览室的附属服务来说，应当包括资讯资源服务、公共服务和社交服务。
资讯资源服务包括为读者提供优质的电子文献资源、在线数据库资源、电子期刊资源等，丰富读者的阅读选择；公共服务包括为读者提供打印、复印、扫描等服务，方便读者进行文献的获取和利用；社交服务包括为读者提供电子书评、在线交流、虚拟社区等服务，为读者提供互动和交流的平台。
浅谈高校图书馆电子阅览室日常管理与设备维护
在形式上 ， 高校图书馆电子阅览室与社会上的网吧有相似之处 ， 最 主要也最明显 的是 ， 它们都是上 网场所 。但其不同之处也很显著 ， 只论 “ 顾客 ” 这个角度 ， 电阅室 的“ 顾客” 具有年 纪轻 、 文化素质较 高 、 纪律性 较强这几个特点 。年纪轻决定了 电阅室的“ 顾客” 们拥有强烈的求知欲 与好奇 心 ， 较高的文化 素质使得“ 顾客 ” 们 有较高的理解水平 与接受能 力； 而决 定于严格校规校 纪的较强纪律性 既能使电 阅室 的管理 者能相 对轻松地 维护好电 阅室 的秩序 ， 也使得 电阅室的管理者容 易在 不经意 间被年轻 聪明的“ 顾客 ” 们 表面上 的纪律性所 蒙蔽 ， 而忽视 了对 他们暗 地里并不那么纪律的行为进行掌控与管理 。电阅室的 Ｅ ｌ 常管理主要就 是对这 群“ 顾客” 进行 有效 管理 ， 通过这种 有效管理维护好 电阅室的基 本秩序 ， 使其充分发挥 知识传递与信息交 流的功用 。而要 管理 好这群 “ 顾客” 就必须针对他们的特 点采取有 的放矢 的管理措施。
了一 些 看 法 和 建 议 。
［ 关键词］ 高校 图书馆 电子 阅览室 日常管理
１ ． 引 言
高校 图书馆电子 阅览室 是高校学生最常 去的场所之一 ， 其 最主要 的原 因在于在 网络 已得 到普及的今天 ， 学 生们可以方便 地通过 电阅室 的电脑设备 上 网“ 充 电” ， 既可 以及时快捷 地获得他们需 要的各 种知识 与信息 ， 也可 以方便地与异地 的亲人 、 朋友乃至事业上的相关人士进行 实时沟通 ， 同时 ， 构成高校学生绝大多数 的年轻人群还可 以通过 电阅室 的上 网设备 进行一些法规 校纪允许的娱乐 活动 ， 以调剂 紧张的学习生 活， 使 自己保持张弛有度 的精神状态 ， 有利于他们在大学生活 中获得全 面协调 的发展 。高校 图书馆 电子阅览室除 了直接提供可供上网的电脑 设备外 ， 现在基本都开通 了无线 网络 ， 这使得有购买能力的同学可以在 这个场所使用 自己的笔记本 电脑免费快速稳定地上网 ， 而且 ， 相对廉价 的智能手机与平板 电脑也 可以通 过 ＷＩ Ｆ Ｉ 上网 ， 这使得更多的人群可以 在 电子 阅览室进行上 网冲浪。总而言之 ， 高校图书馆 电子 阅览 室既可 以为广 大学 子提供一定 的上网环境与上 网设 备 ， 也可 以通过 图书馆购 买的专业而丰富的 电子版图书期刊论文资源数据库为广大学子提供他 们所需 的各 种专业知识 ， 它也就很 自然地成 为高校学生最 主要 的聚集 场所之一 。虽然在某些高 校 ， 电阅室 由于各 种各样 的原 因呈现 式微的 现象 ， 但 在包括笔者所在 高校在内 的很多 高校电阅室仍然保持 生气勃 勃 的状 态 ， 这表明 ， 在一定 的时期一定 的区域 ， 高校 图书馆 电子 阅览室 仍然拥 有其不 可替代 的作用并 构成高 校学子 １ ３常生活 的一个重 要方 面 。本文拟根据笔者在高校 图书馆 电子阅览室数年以来的工作经验谈 谈电阅室的 Ｅ ｌ 常管理与设备维护Ｔ作 。 ２ ． 日常 管理 工作
图书馆电子阅览室的管理与维护
浅谈图书馆电子阅览室的管理与维护摘要：结合我馆电子阅览室的特点，分析读者基本需求，不断对电子阅览室的软件，硬件，网络，人员及管理各个层面进行完善，使电子阅览室能更便捷和高效地服务于读者。
关键词：图书馆电子阅览室管理信息服务最近几年，中国的互联网发展迅速，网络已经成为人们在日常生活中必不可少的一部分，在人们每天的工作和生活中，几乎离不开互联网。
网络中信息量巨大，鱼龙混杂。
于是，为了帮助学生与教师更好的利用网络资源，满足他们的学习与工作需求，各个高校的图书馆都建立了电子阅览室。
电子阅览室是一种以电子计算机技术、网络技术、多媒体技术为依托，集电子文献，网络资源的利用和检索与浏览等多种服务为一体的现代化，多功能阅览室。
电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献（如磁盘、光盘、网络服务）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。
同时，电子阅览室里存放着大量的计算机、交换机等贵重物品，所以，我们必须合理的对电子阅览室进行管理和维护，并不断增强我们的服务及管理水平以便更好的为广大读者提供信息服务。
一、制定合理的电子阅览室规章制度和设备管理制度电子阅览室和图书馆其他书刊阅览室不同，它里面包含大量电子设备和仪器。
需要量身制定一套合理的规章制度来约束管理人员和读者。
所以在馆长的指点下以及根据阅览室自身的特点，我们制定了《电子阅览室管理制度》，此制度明确规定了电子阅览室工作人员的工作职责及工作范围。
我们还制定了《电子阅览室读者须知》，此制度合理的约束了读者的行为，能比较有效的防止读者作出违法的行为。
除此之外，我们还组织学生担当阅览室的协管员，协助管理人员进行日常工作。
我们图书馆的技术部主任和馆长还定期开会对电子阅览室的工作人员进行业务培训和职业道德教育，提高我们工作人员的业务水平，增强工作人员的责任心。
而且我们每年还对新生组织入馆教育，告诉他们电子阅览的作用，并教会他们如何更好的利用电子阅览室，使电子阅览室在他们的大学生活中起到自己应有的作用。
图书馆阅览室管理与运营
图书馆阅览室管理与运营图书馆作为知识的殿堂和学术研究的重要场所，拥有阅览室作为用户阅读、学习和研究的核心区域。
为了更好地管理和运营图书馆阅览室，提供良好的阅读环境和服务，本文将就阅览室的布局、设施、服务以及管理策略等方面进行探讨。
Ⅰ. 阅览室布局图书馆阅览室的布局应符合便利性、舒适性和灵活性的原则。
首先，要根据阅览室的规模和容量确定阅览座位的数量，确保足够的空间供读者使用。
其次，要安排合理的书架位置，便于读者取书和归还书籍，同时保证通道畅通，避免拥堵。
另外，合理设置咨询台和自助借还书机，提供帮助和便利服务。
Ⅱ. 阅览室设施良好的设施是提供优质阅读环境的基础。
首先，阅览室应该提供光线明亮、充足的照明设备，确保读者不受光线的影响。
其次，要配置舒适的座椅和宽敞的阅读桌，保证读者在阅读过程中能够放松身心。
此外，可提供电源插座和无线网络，方便读者在阅读中使用电子设备和获取信息。
同时，要保持良好的通风和空调设备，确保阅览室内空气流通和温度适宜。
Ⅲ. 阅览室服务优质的服务是吸引读者和提高满意度的关键。
阅览室应配备专业的图书管理员，提供咨询、导读和书目推荐等服务，解答读者的疑问和需求。
同时，可以设置书籍预约和送书上架服务，为读者提供更加便利的使用方式。
此外，阅览室还可以开展读书活动和讲座，丰富读者的阅读体验和知识层面。
在服务方面，还要加强对用户的意见和建议的接受和反馈，不断优化和改进阅览室的服务品质。
Ⅳ. 阅览室管理策略高效的管理是阅览室正常运营的保障。
首先，要制定明确的规章制度和管理规范，明确阅览室的使用规则和行为准则。
其次，可借助现代化的图书馆管理系统，实现对图书的流通管理、馆藏统计和读者借书信息等的管理和查询。
同时，要重视阅览室的安全，加强防火、防盗和应急救援措施，确保读者和图书馆工作人员的人身和财产安全。
另外，还要加强人员培训和组织协调，确保阅览室的正常运营和服务质量。
总结：图书馆阅览室的管理与运营是提供优质图书馆服务的重要组成部分。
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器基本空 闲的情况 ） 也变 向提高 了整个 电子阅览 ， 室的综合网速和机器反应速度。这种模式比较适合
面积 较大 和机器 数量 较多 的 电子 阅览 室 。
采取分 区管理 ， 可将 电子 阅览 室 划分 为 检 索 学
习区和娱乐休闲区， 实行二种管理模式 ， 满足不同读 者的需求 。在检索学习区的桌面上没有聊天软件 、
秦 波
（ 苏州大 学 图书馆 ， 苏 苏州 ２５０ ） 江 １０ ６ 摘 要： 论述 了高校 图书馆 电子 阅览 室常见 问题 及应 对措施 ， 电子阅 览室 管理 和 键词 ： 电子 阅览室 ； 管理 ； 维护 中图分类 号 ：２２ Ｇ ５ 文献 标识 码 ： Ａ 文章 编号 ：０４—１８ （０ ０ ０ — ００— ３ １０ ６０ ２ １ ）１ ０４ ０ 常 一个 电子 阅览室 不 会 只有 一 台 服务 器 ， 因为 当客 户 机超过 一定 数量 后 一 台服 务 器 是带 不 动 的 ， 各服 务 器专 门负 责某 固定 区 域 内 的客 户 机 ； 以这 种模 所 式 不太会 出现某 一 台服务器 负荷 较重 而某一 台服务
游戏 等 。通 过分 区管理 ， 净化 了学 习环境 ， 同时学 习 区对娱 乐 区有 种无 形 的压力 ， 有利 于读 者珍惜 时 间 。 并 且二 区可采 取不 同 的资 费标 准 ， 索 学 习 区可 免 检 费或半 价收 费 ， 娱乐 休 闲 区则 正常 收费 。另外 ， 在检 索 学 习区可增 派管 理人员 ， 来及 时解 答读 者 的提 问 。 管 理人员 要对读 者 的 问题 进行 记 录 、 汇总 ， 并提 取较 普遍 的问题 做 为培训 讲座 的 内容 。 关 于二 区机 器 数量 的配 备 比例 ， 根据 相 应 需 应
里做些调整 ， 按需求将分配次序划分为不同等级 ：
（） １ 比如 说一个 电子 阅览室 有 两 台服务 器 Ａ和 Ｂ， 中 Ａ服务器 负责 Ａ１ Ａ 其 和 ２区域 的机器 ， Ｂ服务 器负 责 Ｂ １和 Ｂ ２区域 的机 器 ， 我们 可 以把 Ａｌ Ｂ 和 １ 区域 的机器 划为分 配 的第 一 梯 队 ， Ａ 将 ２和 Ｂ ２区域 的机器 划分 为分配 的第 二梯 队 ， 这样 无 论读 者 用 机 数 如何 ， 这二个 服务 器都 能得 到利用 ， 因而提 高 了各 服 务器 的均衡 利用 效 率 ， 就如 同借 鉴 了前 面 提 到 也 的随机分 配模式 的优点 。而现 实 中电子 阅览 室经 常 的分配次 序可 能是 先分 Ａ Ａ １ ２后分 Ｂ Ｂ ， １ ２ 这样 当上 机 人 数不 多 时 ， Ａ服务 器 会 经常 处 于重 负荷 工 作状
态 ， Ｂ服 务 器则 恰恰 相 反 ， 而 非常 空 闲 ， 成服 务器 造
求并在实践中进行合理调整 ， 尽可能降低空机率 ， 以 发挥 图书馆 资 源和设 备 的最大作 用 。
１ ２ 电子 阅览 室刷 卡 管理 系统 的模 式及探 讨 ．
资源的无形浪费。
（） ２ 可将 一 些有点 小 毛病 但 还 可用 的机 器 手动 划 为分配 的第 二梯 队 或分 配 的最末 梯 队 ， 样做 的 这
Ｐｗ ｒｕ ｄｒ ａａ数据库基础等以供学习。此区甚 ｏ ｅ ｉ ｅ、 ｖ、 Ｂｌ Ｊ 至可 控制 为只能访 问校 园 网或 图 书馆 站 点 ， 能 上 不
公共 网站 。在这个 区域 用 户 可 以检 索 资 料 、 习 编 学
程、 制作网页等。娱乐休 闲区则提供一个绿色的网 上空间， 学生可以进行聊 天、 观看 电影 、 益智的绿 色
２１ ０ ０年 １ 月 ２１ ００年第 ｌ （ 期 总第 １６期） １
晋
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学
刊
Ｊｎ ２ １ ａ ．，０ ０
Ｓ ａ ｘ ｉｒｒ ｏ ｒ ａ ｈ ｎ ｉＬｂ ａｙＪ ｕ ｌ ｎ
Ｎ ． ，０ ０ Ｉ ｕ ｏ １６ ｏ １ ２ １ （ｓ ｅＮ ． １ ） ｓ
象， 但如果我们将该机器设为故障机， 它就不能再参 与分配了； 这不是一个好的解决办法 ， 特别是 当机位 紧张需要 排 队等候 时 ， 而尽 可 能合 理 有 效 地 利 用 因
没有 播 放 软 件 ， 安 装 一 些 程 序 语 言 类 软 件 ， 可 如
１２２ 有序分配模式 刷卡后 ， ．． 系统 自动分配具体 机位 （ 常是 按 机位 的一 定顺 序 依 次分 配 。 我馆 除 通 ）
新校 区以外 的其 他校 区 图书馆 电子 阅览 室都采 用此 模式 。 １２３ 对 电子 阅览 室刷 卡 管理 系统 的探 讨 除采 ．． 用 上述 两种 刷卡模 式 外 ， 人 建 议在 刷 卡 管理 系 统 本
２１ ０ ０年 １月
晋
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Ｊｎ ２ １ ａ ．，０ ０
２１ ００年第 １ （ 期 总第 １６ １ 期）
Ｓ ａ ｘ ｉｒｒ ｏ ｒ ａ ｈ ｎ ｉＬｂ ａｙＪｕ ｎ ｌ
Ｎ ． ，０ ０ Ｉ ｕ ｏ １６ ｏ １２ １ （ｓ ｅＮ ． １ ） ｓ
浅谈 高校 图书馆 电子 阅览 室 管理 和 维 护
高校图书馆电子阅览室是高校师生利用和检索
馆 藏文献 、 电子 出版物 以及 获取 网络 信 息 资源 的重 要 场所 ， 对老师 的科 研教 学 、 丰富学生 的知 识 和课 余 生 活起 了相 当大 的作 用 。 １ 关于 电子 阅览 室管理 的几点 探讨
１ １ 电子 阅览室 管理 的 “ 室两制 ” 式 ． 一 模
１２ １ 随机 分 配模 式 刷 卡 后 ， 者 随便 上 哪 台 ． ． 读
机， 不分配具体机位 ， 如我新校区炳麟图书馆电子 阅 览室就采取这种模式。因为读者选择机位的分散 ， 这种模式相对可提高各服务器 的均衡利用效率 （ 通
４ ０
好处是可避免学生们 因不想使用某机器产生的频繁 换机 或 因跳 不 过 该 问题 机 而 出现 的有 机 器 空 等 现