中学体育教学工作计划(完整版)
初中体育教师工作计划(6篇)

初中体育教师工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,____《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结,促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争____级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。
中学体育教学工作计划(三篇)

中学体育教学工作计划一、目标与背景中学体育教学工作计划的目标是全面提升学生体育素养,培养学生良好的体育兴趣和习惯。
通过系统的体育教学活动,帮助学生养成运动习惯,提高体育技能,增强体质,培养团队协作精神,形成积极向上的人生态度。
目前,学生缺乏体育锻炼的兴趣和习惯,体育课只是形式上的应付,不能有效地起到提高学生体质和培养人格品质的作用。
因此,制定一个全面而有效的中学体育教学工作计划是非常必要和重要的。
二、计划内容1. 学习目标(1) 培养学生的体育兴趣和习惯,增加学生参与体育活动的积极性。
(2) 提高学生的专项体育技能,培养学生的体育特长。
(3) 提高学生的体质水平,增强学生的身体素质。
(4) 培养学生的团队协作精神,增强学生的合作能力和集体荣誉感。
(5) 培养学生的积极向上的人生态度,培养学生的健康心理状态。
2. 教学内容和方式(1) 教学内容:按照中学体育教学大纲的要求,均衡发展体育项目,包括体育技能训练、体育游戏、体育知识普及等。
(2) 教学方式:采用多元化的教学方法,包括理论教学,示范教学,个别指导,小组合作等。
注重激发学生的学习兴趣和积极参与,培养学生的自主学习能力。
3. 教学资源(1) 设施资源:学校体育场地、器材设施等。
(2) 媒体资源:多媒体教学设备,图书馆的体育书籍和资料等。
(3) 人力资源:全面提升教师的专业素养,加强体育师资队伍建设。
4. 教学管理(1) 制定合理的教学计划,根据学校教学安排,合理安排教学内容和教学时间。
(2) 对学生进行定期的体质测评,跟踪学生的身体素质变化。
(3) 加强家校合作,鼓励家庭支持学生积极参与体育锻炼。
(4) 设置评价机制,对学生进行综合评价,激发学生的学习动力。
三、实施步骤1. 制定教学计划(1) 制定详细的教学内容和教学目标,明确每个学期的教学内容。
(2) 平衡发展各体育项目,理论教学和实践训练相结合。
(3) 制定学生参与体育竞赛和活动的计划,提高学生的体育竞技水平和团队合作精神。
中学体育教学工作计划(精选9篇)

中学体育教学工作计划(精选9篇)中学体育篇120xx年学年体育工作的指导思想:以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以学生能力素质提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,,以《学校体育工作条例》作为准绳,推进素质教育,大力推进课程模式、结构和内容的改革,推广实施《国家中学生体质健康标准》,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。
一、20xx年秋学期体育工作回顾20xx年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。
教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。
每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。
在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。
体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。
主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。
二、本学期主要工作及指标:1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,认真提高体育教学、体育科研水平。
2、认真组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。
3、加强组内交流,创造浓厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。
4、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学试验课、实验课活动。
5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学,提高两操质量,精心组织校广播操会操比赛。
学校初中体育教学工作计划5篇

学校初中体育教学工作计划5篇学校初中体育教学工作计划1一、指导思想:加强体育课程改革的教研活动,努力落实新课程标准,用新的理念加强教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤奋锻炼的良好习惯,使学生身心和谐发展。
二、工作目标:1.使学生基本了解自己的身体,掌握体育锻炼的知识和方法,掌握一些体育保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
掌握眼保健操和新广播操。
2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术,提高运动技能,进一步发展学生素质,加强身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
三、具体措施:1.好好学习,转变观念,努力创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
在市、县级评优课上取得好成绩。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生,可以提高学生参与活动的积极性。
根据中学生的心理特点,在体育课堂教学中可以正确评价学生。
评价也要从学生自身条件出发,因材施教,提高学生积极参与体育活动的兴趣。
4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”,积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
中学体育教学工作计划(6篇)

中学体育教学工作计划本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。
新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向____分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
中学体育工作计划范文6篇

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初中体育的工作计划(5篇)

中学体育的工作计划(热门5篇)时间飞逝,我们对新的生活、新的挑战都措手不及。
现在就开始为将来的学习订立一个计划吧!我想,各位肯定在为本身的策划书再一次发愁吧?以下是我为大家收集整理的中学体育的工作计划,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
中学体育的工作计划第1篇当前,学校体育教学正渐渐由“应试教育”转向全面提高同学素养的新轨道,随着素养教育的全面进展以及《体育与健康新课标准》的正式实施,彻底地摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更加强调课程的基础性、实践性和综合性特征,作为一名一般的中学体育老师,渐渐地体会到正确的教学方法在体育教学中的作用。
示范是体育老师必需把握的基本功,示范和讲解在体育教学中的应用,可以充分体现体育课的教学艺术。
由于示范是完成体育教学任务中极为紧要的方法和手段,而讲解又有助于启发同学的思维,使同学能把看、听、想结合起来,理解动作概念和要领,能够形成相应的动作表象,弄懂所学内容自发地练习。
两者如何在体育教学中有机地结合、合理地应用,对提高体育教学质量有很紧要的意义。
一、示范与讲解在体育教学中的应用1、示范法由于体育教学是老师向同学教动作技术,进展同学身体的过程,所以示范法是体育教学的紧要方法之一、老师的正确示范不仅能使同学直观的建立正确的动作概念,而且也能引起同学学习的爱好,调动同学学习的积极性。
运用示范法要注意以下几点:(1)有明确的目的。
老师每一次示范必需有明确的目的。
在备课时,要依据课的任务、教材特点、同学情况来布置什么时间示范、示范多少次、重点示范什么。
在教新教材时,为了使同学建立完整的动作概念,一般可先做一次完整动作的示范,然后依据教材情况做重点示范。
动作的关键环节还应尽量放慢示范的速度,边示范边讲解。
(2)示范要正确,力争每次示范成功。
老师必需认真地做好每一次示范,每次示范力争做到正确、娴熟、轻快、美妙。
由于同学对新事物感爱好,在老师第一次示范时,他们的注意力特别集中,留下的印象也最深刻,所以老师应特别注意做好第一次示范。
初中学校体育工作计划标准版(5篇)

初中学校体育工作计划标准版一、指导思想以____和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“____”,深入学习实践____,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。
为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:二、主要目标1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真____实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
三、基本思路1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。
四、具体内容与措施1、成立体卫工作小组:组长:李学东副组长:徐勤宝董元明成员:韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英2、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。
要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
3、认真做好学生健康体检工作。
全面____《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。
我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。
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计划编号:YT-FS-8930-24
中学体育教学工作计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
中学体育教学工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人
为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的
指导思想。
把握新课程的理念,根据学校的具体情况,
安排教学。
致力教改,建设具有新区大港中学特色的
教育模式。
二、工作目标任务:充分发挥学校体育的本质
功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,
促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健
康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技
能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的
体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和
能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义
和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。
本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
体育组开课表
姓名周次星期节次班级
张体成8三2九(5)
15四3九(6)
邵继忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
张征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
刘岳松12三2七(12)
翟庆梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣扬14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二 3九(7)
18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。
使得年轻教师迅
速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。
主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段
翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。
篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判
邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判
张征兵苏州大学1973.3本科
中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。
朱月芳扬州大学1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”
常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”
张体成扬州大学1980.5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。
初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。
迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
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