圆心角定理的证明
扇形知识点归纳总结
扇形知识点归纳总结一、基本概念1. 扇形的定义：指在平面上由一条弧和两条半径构成的图形。
2. 扇形的元素：扇心、半径、弧、弦等。
3. 扇形的性质：扇形的面积与圆心角的大小成正比，扇形的面积等于扇形的圆心角所对的弧的长度与半径的乘积再除以2。
二、扇形的面积1. 扇形的面积公式：S = (θ/360)πr²，其中S表示扇形的面积，θ表示扇形的圆心角的大小，r表示扇形的半径。
2. 扇形的面积计算：通过给定θ和r来计算扇形的面积。
三、扇形的相关计算1. 已知扇形的面积和半径，求圆心角的大小公式：θ = (S * 360)/(πr²)，其中θ表示扇形的圆心角的大小，S表示扇形的面积，r表示扇形的半径。
2. 已知扇形的面积和圆心角的大小，求半径的长度公式：r = √(S/(θ/360*π))，其中r表示扇形的半径，S表示扇形的面积，θ表示扇形的圆心角的大小。
四、扇形的应用1. 计算圆心角：可以通过扇形的面积和半径来计算圆心角的大小，有助于求解实际问题中的角度大小。
2. 计算扇形的面积：可以通过给定的圆心角和半径来计算扇形的面积，用于解决实际问题中的面积计算。
3. 圆的艺术设计：扇形在艺术设计中有广泛的应用，可以通过扇形构图来设计各种艺术品，如扇子、窗户、装饰品等。
五、扇形相关定理1. 扇形的面积定理：扇形的面积等于半径乘以圆心角的弧长再除以2。
2. 扇形的面积定理的证明：可以通过三角形的面积公式来证明扇形的面积定理。
3. 扇形的圆心角定理：在同一个圆或等圆内的两个弧所对的圆心角相等。
4. 扇形的圆心角定理的证明：可以通过中心角定理来证明扇形的圆心角定理。
六、扇形的应用举例1. 圆形花坛：假设有一个半径为10米的圆形花坛，要在花坛内部种植一种植物，需要计算花坛内部扇形的面积来确定种植的数量和位置。
2. 扇形阳伞：设计一个扇形阳伞的面积，需要根据实际需要来调整扇形的圆心角的大小和半径的长度。
圆心角是圆周角的2倍 三个证明过程
圆心角是圆周角的2倍，这个几何定理是我们在学习圆的时候经常会遇到的概念。
它的证明过程有很多种，接下来我将针对这个主题从三个不同的角度来进行详细的阐述和解释。
一、几何图示证明1. 在平面直角坐标系中，以原点为中心画一个单位圆，并且假设有一个角度为θ的圆心角。
2. 在圆的周长上标记出θ和2θ的弧度，根据圆的定义和弧度的概念，我们可以知道θ和2θ所对到的弧长分别为L=θ和L=2θ。
3. 然后我们可以利用三角函数的定义和性质，通过计算sin(θ)和sin(2θ)的关系，可以得出sin(2θ)=2sin(θ)。
4. 结合三角函数和几何图示的知识，我们可以得出圆心角2θ所对到的圆弧长度是θ的两倍，也就是圆周角的两倍。
二、三角函数证明1. 我们知道，在任意角度θ下，sinθ=a/c，cosθ=b/c，其中a、b、c是直角三角形的三边长度。
2. 我们构造一个任意三角形ABC，其中∠B为顶点的圆心角，∠ACB为对应的圆周角。
3. 根据正弦定理sin(∠B) = AB/AC，sin(∠ACB) = AC/AB，由于∠ACB=2∠B，所以sin(2∠B) = 2sin(∠B)cos(∠B)。
4. 通过代入正弦定理得到的等式和sinθ=a/c，cosθ=b/c的关系，并结合∠ACB=2∠B，我们可以推导出sin(2θ) = 2sinθcosθ。
5. 我们可以得出结论：圆心角是圆周角的2倍。
三、向量法证明1. 我们知道向量的模长和方向可以对应到平面上的直角坐标系，而向量的夹角对应于直角坐标系中两个向量夹角的余弦值。
2. 对于圆心角和圆周角来说，我们可以利用向量的性质和定义，来分别表示圆心角和圆周角所对应的向量。
3. 圆平面上两个点A和B分别表示圆心角和圆周角所对应的弧度，我们可以得到两个向量OA和OB。
4. 我们知道两个向量的夹角余弦值等于向量的点积除以模长的乘积，即cosθ=(OA*OB)/(|OA|*|OB|)。
5. 通过计算得到cos(2θ)=(OA*OB)/(|OA|*|OB|)，又因为|OB|=2|OA|，所以我们可以得出cos(2θ)=2cosθ。
圆的垂径定理
圆的垂径定理定理是经过受逻辑限制的证明为真的陈述。
一般来说，在数学中，只有重要或有趣的陈述才叫定理。
证明定理是数学的中心活动。
圆作为数学中常用的图像，有十八个基本定理。
圆的十八个定理1、圆心角定理：在同圆或等圆中，成正比的圆心角所对弧成正比，面元的弦成正比，面元的弦的弦心距成正比。
推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中存有一组量成正比那么它们所对应的其余各组量都成正比2、圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
推断1：同弧或等弧所对的圆周角成正比;同圆或等圆中，成正比的圆周角面元的弧也成正比推论2：半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所推断3：如果三角形一边上的中线等同于这边的一半，那么这个三角形就是直角三角形3、垂径定理：垂直弦的直径平分该弦，并且平分这条弦所对的两条弧。
推断1：①平分弦(不是直径)的直径旋转轴弦，并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧推断2 ：圆的两条平行弦所缠的弧成正比4、切线之判定定理：经过半径的外端并且垂直于该半径的直线是圆的切线。
5、切线短定理：从铅直一点引圆的两条切线，他们的切线短成正比，这一点与圆心的连线平分这两条切线的夹角。
6、公切线长定理：如果两圆有两条外公切线或两条内公切线，那么这两条外公切线长相等，两条内公切线长也相等。
如果他们相交，那么交点一定在两圆的连心线上。
7、平行弦定理：圆内两条弦平行，被交点分为的两条线段长的乘积成正比。
8、切割线定理：从圆外一点向圆引一条切线和一条割线，则切线长是这点到割线与圆的两个交点的两条线段长的比例中项。
9、割线短定理：从铅直一点向圆引两条割线，这一点至每条割线与圆的交点的两条线段长的积成正比。
10、切线的性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径推断1 ：经过圆心且旋转轴切线的直线必经过切点推论2：经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心11、弦切角定理：弦切角等同于它所缠的弧对的圆周角推论：如果两个弦切角所夹的弧相等，那么这两个弦切角也相等12、定理：平行两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦13、定理：把圆分成n(n≥3):⑴依次联结各分点税金的多边形就是这个圆的内arccosn边形⑵经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形14、定理：任何正多边形都存有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆就是同心圆15、定理：任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆16、定理：正n边形的半径和边心距把也已n边形分为2n个全等的直角三角形17、定理：圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。
4.4-2圆心角圆周角定理
A
.
E
C
D
FB
已知：如图：⊙O是 ABC外接圆，
AD是的高，AE是直径，
求证：AB AC AD AE
A
. O
B E
DC
鲁教版数学九年级 下册
第四章 圆 第四节 圆周角
（第二课时）
龙口市第五中学数 学组
复习：
1、什么叫圆周角？
顶点在圆上，两边都与圆相交的角叫 做圆周角。
2、圆周角定理：一条弧所对的 圆周角等于它所对的圆心角度数 的一半。
观察下图中，∠A,∠B,∠C,∠D有
何关系？为什么？
B C
∠A=∠B=
A
D
∠C=∠D
定理推论： （1）同弧或等弧所对的圆周角相等；相等的圆 周角所对的弧也相等。
（2）半圆（或直径）所对的圆周角是直角；
90的圆周角所对的弦是直径。
（3）如果三角形一边上中线等于这边的一半， 那么这个三角形是直角三角形。
（4）圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一 半。
如图，点A、B、C、D都在⊙O上，BC
M
O
N
推论：同弧或等弧所对的圆周角相等； 相等的圆周角所对的弧也相等。
如图，AB为⊙O直径，
C
∠ACB为多少度？
A
B∠ACBiblioteka = 90推论：半圆（或直径）所对的圆周角是 直角；
90 圆周角所对的弦是直径。
如图，△ABC中，D为AB中 C 点，CD等于AB的一半，
求证：△ABC为RT△
A
D
B
推论：如果三角形一边上的中线 等于这边的一半，那么这个三角 形是直角三角形。
是直径，AD=DC，1 20，则2 和
圆周角定理
∵∠1=∠2,∴ = ,
∴BF=CG, = ,
∴∠FBD=∠GCE.
又 ∵BD=CE,∴△BFD≌△CGE,
∴∠F=∠G,∴ = ,
∴AB=AC.
题型一
题型二
题型三
题型三
易错辨析
易错点:误认为同弦或等弦所对圆周角相等而致错
【例3】 如图,若∠BAD=75°,则∠BCD=
分成两条弧:优弧和劣弧,若圆周角的顶点同在优弧上或同在劣弧
上,同弦或等弦所对的圆周角相等;若一个圆周角的顶点在优弧上,
另一个圆周角的顶点在劣弧上,则同弦或等弦所对的圆周角不相等,
它们互补(如本题).
(2)在圆周角定理的证明中,运用了数学中分类讨论和化归的思想
以及归纳的证明方法.这个定理是从特殊情况入手研究的,首先研
究当角的一边过圆心时,得到圆周角与同弧所对的圆心角的关系,
然后研究当角的一边不经过圆心时,圆周角与同弧所对的圆心角之
间的关系.当角的一边不经过圆心时,又有两种情况:一是圆心在圆
周角内部;二是圆心在圆周角外部.经过这样不同情况的讨论,最后
第二讲
直线与圆的位置关系
一
圆周角定理
1.了解圆心角定理,并能应用定理解决问题.
2.理解圆周角定理及其两个推论,并能应用定理解决有关问题.
圆周角定理的理解
剖析:(1)应用圆周角定理时,要注意的问题如下:
圆周角定理推论1中,同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.
这一定理成立的前提是同圆或等圆,否则不成立.
角形,从而得到成比例线段,再列方程求得线段长.
题型一
题型二
题型三
【变式训练 1】 如图,已知△ABC 内接于☉O, = , 点是
9 垂径定理 圆心角 圆周角定理(
垂径定理圆心角圆周角定理垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧1、平分弦所对的两条弧）2、平分弦（不是直径）3、垂直于弦4、过圆心推论一：平分弦（非直径）的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧。
推论二：弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧推论三：平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧。
推论四：在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等[垂径定理是圆的重要性质之一，它是证明圆内线段、角相等、垂直关系的重要依据，也为圆中的计算、证明和作图提供了依据、思路和方法。
]圆心角在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦心距也相等。
（1）圆心角相等，（2）所对弧相等，（3）所对弦相等，（4）所对弦的弦心距相等。
圆周角定理指的是一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。
1.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，相等的圆周角所对的弧也相等。
2.半圆（直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径。
3.圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。
切线定理（定义）和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线。
（数量法d=r）圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线。
判定定理：1、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
判定性质：圆的切线垂直于过切点的半径。
有交点，连半径，证垂直；无交点，作垂线，证半径（d=r）练习一选择题：1、如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠OBC=42°，则∠A的度数是（）A．42°B．48°C．52°D．58°2.如图，A、B、C、D四个点均在⊙O上，∠AOD=50°，AO∥DC，则∠B的度数为( )A．50° B．55°C．60° D．65°3.如图，点B、D、C是⊙O上的点，∠BDC=130°，则∠BOC是（）A．100° B．110°C．120° D．130°4.如图，⊙O的半径为5，弦AB的长为8，点M在线段AB（包括端点A，B）上移动，则OM取值范围是（）A.3≤OM≤5B.3≤OM＜5C.4≤OM≤5D.4≤OM＜55、如图所示，AB是⊙O的直径，AD=DE，AE与BD交于点C，则图中与∠BCE相等的角有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个6.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为( )A．15°B．28° C.29°D．34°7.如图，C为⊙O直径AB上一动点,过点C的直线交⊙O于D、E两点,且∠ACD=45°,DF⊥AB于点F,EG⊥AB 于点G,当点C在AB上运动时,设AF=x,DE=y,下列中图象中,能表示y与x的函数关系式的图象大致是( )8.如图.⊙O 中，AB、AC是弦，O在∠ABO的内部，，，，则下列关系中，正确的是（）A. B.C． D.9.如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC是直径，AD=DC，∠ADB=20º，则∠ACB，∠DBC分别为（）A．15º与30º B．20º与35ºC．20º与40º D．30º与35º10.图中∠BOD的度数是（）A．55° B．110°C．125° D．150°11.如图，点I为△ABC的内心，点O为△ABC的外心，∠O=140°，则∠I为（）（A）140°（B）125°（C）130°（D）110°12.如图,弦AB∥CD，E为弧CBD上一点，AE平分，则图中与相等（不包括）的角共有（）A．3个 B．4个C．5个 D．6个13、如图，已知的半径为1，锐角内接于，于点，于点，则的值等于（）A．的长 B．的长 C．的长 D．的长14.如图，在直角∠O的内部有一滑动杆AB，当端点A沿直线AO向下滑动时，端点B会随之自动地沿直线OB向左滑动，如果滑动杆从图中AB处滑动到A′B′处，那么滑动杆的中点C所经过的路径是（）A.直线的一部分B.圆的一部分C.双曲线的一部分D.抛物线的一部分15.如图，AB是⊙O的直径，弦BC=2cm，∠ABC=60°.若动点P以2cm/s的速度从B点出发沿着B→A的方向运动，点Q从A点出发沿着A→C的方向运动，当点P到达点A时，点Q也随之停止运动．设运动时间为t(s)，当△APQ是直角三角形时，t的值为（）A. B.C.或D.或或16.如图，，在以为直径的半圆上，，在上，为正方形，若正方形边长为1，，，则下列式子中，不正确的是（）A. B.C. D.17.如图，AB是⊙O的直径，AB=8，点M在⊙O上，∠MAB=20°，N是弧MB的中点，P是直径AB上的一动点．若MN=1，则△PMN周长的最小值为（）A．4 B．5 C．6 D．718.如图，在△ABC中，AD是高，AE是直径，AE交BC于G，有下列四个结论：•①AD2=BD·CD；②BE2=EG·AE；③AE·AD=AB·AC；④AG·EG=BG·CG．其中正确结论的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个19.如图，C是以AB为直径的半圆O上一点，连结AC，BC，分别以AC，BC为边向外作正方形ACDE，BCFG，DE，FG，，的中点分别是M，N，P，Q。
圆心角定理证明过程
圆心角定理证明过程英文回答：The central angle theorem, also known as the inscribed angle theorem, states that an angle formed by two chords in a circle is equal to half the measure of the arc it intercepts. This theorem is commonly used in geometry to find unknown angles or lengths in circles.To prove the central angle theorem, we can start by drawing a circle and two chords that intersect at a point inside the circle. Let's call this point O, which represents the center of the circle. The two chords intersect at point A.Now, let's draw the radii of the circle from the center O to the points A, B, and C, where B and C are the endpoints of the chords. We now have two triangles,triangle OAB and triangle OAC.Since OA is a radius of the circle, it is congruent to OB and OC. Therefore, triangle OAB and triangle OAC are isosceles triangles. This means that the angles OAB and OAC are congruent, as well as angles OBA and OCA.Let's focus on triangle OAB. The sum of the angles in a triangle is 180 degrees, so the sum of angles OAB and OBAis 180 degrees. Since these two angles are congruent, they must each be 90 degrees. Therefore, angle OAB is a right angle.Now, let's consider the arc intercepted by angle OAB. This arc is defined by points B and C on the circle. According to the definition of a central angle, angle OABis equal to half the measure of arc BC.By using the same reasoning, we can also show thatangle OAC is equal to half the measure of arc BC. Therefore, angle OAB and angle OAC are both equal to half the measureof arc BC, which proves the central angle theorem.In conclusion, the central angle theorem states that anangle formed by two chords in a circle is equal to half the measure of the arc it intercepts. This theorem can beproven by considering the properties of isosceles triangles and using the fact that the sum of angles in a triangle is 180 degrees.中文回答：圆心角定理，也被称为内切角定理，指出在一个圆中，由两条弦所形成的角等于它所截取的弧的一半。
新人教版九年级数学(上)——与圆有关的角(圆周角、圆心角)
OA BE FCD课前回顾1、垂径定理的概念及其推论：2、回顾练习：如图：AB 是的直径，CD 是弦，过A 、B 两点作CD 的垂线，垂足分别为E 、F ，若AB=10，AE=3，BF=5，求EC 的长。
知识点一、圆心角1、圆心角的定义：顶点在圆心的角叫做圆心角。
2、圆心角的度数与它所对的弧的度数之间的关系：圆心角的度数等于它所对弧的度数。
3、圆心角定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。
4、圆心角定理推论：在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弦、两条弧、两条弦的弦心距中有一组量相等，其余各组量都相等。
例题讲练例题一、概念理解1．______________的______________叫做圆心角． 2．如图，若长为⊙O 周长的nm，则∠AOB =____________．与圆有关的角——圆心角、圆周角3．在同圆或等圆中，两个圆心角及它们所对的两条弧、两条弦中如果有一组量相等，那么_ _____________________．4．在圆中，圆心与弦的距离(即自圆心作弦的垂线段的长)叫做弦心距，不难证明，在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么它们的弦心距也______．反之，如果两条弦的弦心距相等，那么_____________________．5. 求证：在同圆或等圆中，两条弦相等，那么它们的弦心距也相等。
例题二、基础应用6．已知：如图，A、B、C、D在⊙O上，AB=CD．求证：∠AOC=∠DOB．7．已知：如图，P是∠AOB的角平分线OC上的一点，⊙P与OA相交于E，F点，与OB 相交于G，H点，试确定线段EF与GH之间的大小关系，并证明你的结论．8．如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上的两点，且C为的中点，若∠BAD=20°，求∠ACO的度数．例题三：综合应用9．⊙O中，M为的中点，则下列结论正确的是( )．A．AB>2AM B．AB=2AMC．AB<2AM D．AB与2AM的大小不能确定10．如图，⊙O中，AB为直径，弦CD交AB于P，且OP=PC，试猜想与之间的关系，并证明你的猜想．11．如图，⊙O中，直径AB=15cm，有一条长为9cm的动弦CD在上滑动(点C与A，点D与B不重合)，CF⊥CD交AB于F，DE⊥CD交AB于E．(1)求证：AE=BF；(2)在动弦CD滑动的过程中，四边形CDEF的面积是否为定值?若是定值，请给出证明并求这个定值；若不是，请说明理由．CAB1、圆周角的定义：顶点在圆上，两条边与圆相交的角叫做圆周角．2、圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等；都等于这条弧所对的圆心角的一半。
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圆周角度数定理的另一种证明方法
圆周角度数定理是圆一章的一个重要的定理，它是解决和圆有关的角的问题的重要依据，这个定理的证明北京版数学教材中给出了一种证明方法，这种证明方法主要用的是外角方面的知识，老师们在教学中多是仿照书上的方法进行证明，而很少去探讨和思考别的证明方法，下面给出用三角形内角和证明这个定理的方法，供大家参考．
求证：同一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半．
已知：⊙O中，∠AOB和∠ACB分别是所对的圆心角和圆周角．
求证：∠AOB=2∠ACB
证明：当圆心O在∠ACB的一条边上时，如图(1)，证明方法同课本，这里不在赘述．
当圆心O在∠ACB的外部时，如图(2)．联结OC．
∵OC=OB，OC＝OA
∴∠OCA=∠OAC，∠OCB=∠OBC
∵∠OCA+∠OAC+∠AOC=180°，∠OCB+∠OBC+∠BOC=180°
∴∠AOC=180°-∠OCA-∠OAC，∠BOC=180°-∠OCB-∠OBC
∴∠AOC=180°-2∠OCA，∠BOC=180°-2∠OCB
∴∠AOC-∠BOC =180°-2∠OCA-180°+2∠OCB
∴∠AOC-∠BOC =2(∠OCB -∠OCA)
∵∠AOC-∠BOC=∠AOB，∠OCB -∠OCA=∠ACB
∴∠AOB=2∠ACB；
当圆心O在∠ACB的内部时，如图(3)．联结OC．
∵OC=OB，OC＝OA
∴∠OCA=∠OAC，∠OCB=∠OBC
∵∠OCA+∠OAC+∠AOC=180°，∠OCB+∠OBC+∠BOC=180°
∴∠AOC=180°-∠OCA-∠OAC，∠BOC=180°-∠OCB-∠OBC
∴∠AOC=180°-2∠OCA，∠BOC=180°-2∠OCB
∵∠AOC+∠BOC+∠AOB =360°
∴∠AOB=360°-∠AOC-∠BOC
∴∠AOB=360°-180°+2∠OCA-180°+2∠OCB
∴∠AOB=2(∠OCA+∠OCB)
∵∠OCA+∠OCB =∠ACB
∴∠AOB=2∠ACB ；
综上所述，一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。