第01讲 模拟测试题一

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七年级上科学第1章 探索自然的科学 单元模拟测试

七年级上科学第1章 探索自然的科学 单元模拟测试

七年级上科学第1章探索自然的科学单元模拟测试一、选选选(共15共共,共共3共,共45共)1.下列各项正确揭示科学的本质的是()A.科学是能在实践中产生的知识B.科学是知识的理论体系C.科学对实践有指导作用D.科学是各种知识的总和2.本学期同学们要学习《科学》课程,要进入科学的世界,这就需要留心观察,从发现周围的问题着手。

下列不属于科学问题的是()A.雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹B.校园内哪几种植物在冬季开花C.公园内哪种花卉最漂亮D.航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球3.如图所示,不属于自然现象的是()A.雨后彩虹B.嫦娥飞天C.流星划破夜空D.大雁南飞4.科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响。

下列事件能说明科学技术带给我们好处的是()A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B.制造假币在市场上流通C.多媒体在教学上的应用D.“地沟油”经重新提炼回到餐桌5.科学来自生活实践,但又高于生活。

要正确的进入科学的世界,下列说法不正确...的是()A.从发现周围的问题着手B.书本上的知识肯定是正确的C.要留心观察,认真思考D.在已积累的科学知识基础上,不断地去探索和发现问题6.下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中,正确的是()A.都有零刻度线B.都是量程越小,精确度越高的工具C.刻度线都是均匀的D.测量的精确度都是由最小刻度决定的7.如图所示,2024年4月30日,我国神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。

根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测最接近实际的是( )A.1.5mB.2.5mC.4.5mD.5.5m8.小舟同学就医后,医生建议使用右图退烧药水,每次10毫升,可间隔4-6小时重复用药。

在量取10毫升退烧药水时,小舟俯视读数,那么他实际所量取药水可能是()A.9毫升B.10毫升C.15毫升D.18毫升9.有一支刻度均匀但不准确的温度计,在标准大气压下放在冰水混合物中时示数为5共,放在沸水中时示数为85共,当放在某液体中时示数为45共,该液体的实际温度是()A.40共B.45 共C.50共D.48 共10.下列符合实验室实验操作规范的是()A.应该用酒精灯的焰心给物质加热B.轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处C.实验完毕后应整理好仪器,用过的废水直接倒入水槽中D.用胶头滴管往试管中滴加液体时,滴管口应伸入试管中11.进行实验探究时,若要使已获得的探究结论更具有说服力,下列做法通常无效的是()A.增加自变量的数量B.同一实验者重复实验C.增加实验样本的数量D.不同实验者重复实验12.智能手机具有显示步数的功能,那手机是如何计步的呢?小科认为:手机中可能有感受水平位置变化的传感器。

模拟老师讲课考试题及答案

模拟老师讲课考试题及答案

模拟老师讲课考试题及答案一、选择题1. 光合作用是植物进行能量转换的主要方式,其主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞壁答案:C2. 以下哪个选项不是牛顿三大定律之一?A. 惯性定律B. 作用与反作用定律C. 万有引力定律D. 力的合成与分解定律答案:C二、填空题1. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成______。

答案:反比2. 化学中的“摩尔”是表示物质的量的基本单位,1摩尔的任何物质都含有相同数量的粒子,这个数量称为阿伏伽德罗常数,其数值约为\(6.022 \times 10^{23}\)。

三、简答题1. 请简述达尔文的自然选择理论。

答案:达尔文的自然选择理论认为,在生物的繁殖过程中,适应环境的个体更有可能生存下来并繁衍后代。

随着时间的推移,适应性强的个体逐渐增多,而不适应的个体则被淘汰,从而导致物种的进化。

2. 什么是光的折射现象?答案:光的折射现象指的是光从一种介质进入另一种介质时,其传播方向发生改变的现象。

这是由于不同介质中光的传播速度不同造成的。

四、计算题1. 一个物体的质量为5千克,受到的重力为49牛顿。

如果将该物体放置在月球上,其受到的重力将减少为多少牛顿?(月球的重力加速度约为地球的1/6)答案:物体在月球上的重力为 \( \frac{49}{6} \approx 8.17 \) 牛顿。

五、论述题1. 论述能量守恒定律在日常生活和科学研究中的重要性。

答案:能量守恒定律指出在一个封闭系统中,能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式,其总量保持不变。

这一定律在日常生活和科学研究中具有重要意义。

例如,在设计机械系统时,工程师需要考虑能量的转换和利用效率,以确保系统的有效运行。

在物理学研究中,能量守恒定律是分析和解释物理现象的基础之一,如热力学、电磁学等领域。

此外,它也是环境保护和能源利用等领域的重要指导原则,帮助我们更合理地利用和节约能源。

部编版道法八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试(I)卷

部编版道法八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试(I)卷

部编版道法八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题;共24分)1. (2分)期中考试时,小甲找同桌小丁要答案,小丁没有搭理他。

对此,小甲一直耿耿于怀。

一天,为了陷害小丁,小甲偷偷往小丁负责的清洁区扔垃圾。

结果,他们所在的班级没评上文明班级。

如果你是小甲的好朋友,你会对他说()①在集体生活中,我们要学会正确处理与他人的关系②小丁不提供答案的做法是坚守诚信的正确之举③当遇到矛盾和冲突时,要选择适当的处理方式④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情A . ①②④B . ②③④C . ①②③D . ①②③④2. (2分)我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小嘲”在无限地延伸.才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

这启示我们需要()A . 融入社会生活B . 沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触C . 不接触复杂的社会生活D . 只融入学校的学习生活3. (2分) (2019九上·徐闻期末) 下列对公共事务的理解,错误的是()A . 公共事务是指为了满足社会全体或大多数成员的需要的事务B . 公共事务是体现社会全体或大多数成员的共同利益的事务C . 公众是公共事务管理的主体D . 公众的积极参与在公共管理中占据重要地位4. (2分) (2017八上·宜兴期末) 自己的事自己干,是一个人的基本素养,自己解决不了,还要一个人干叫逞能,学会适当麻烦别人,是人生的必修课,这是因为()①人的发展离不开与他人的交往与合作②人总是生活在一定的社会关系中③合作就是为了某一共同目标而相互配合④合作是成功的唯一途径A . ①②D . ③④5. (2分)鲁迅说:一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。

鲁迅的话告诉我们()A . 人类社会的发展总要受到一定的社会环境的制约B . 人类社会是各种社会关系结合在一起的人类生活的群体C . 个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在D . 任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果6. (2分)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

第01讲 导数的概念及运算(原卷版)

第01讲 导数的概念及运算(原卷版)

第01讲导数的概念及运算 (精讲+精练)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:导数的概念高频考点二:导数的运算高频考点三:导数的几何意义①求切线方程(在型)②求切线方程(过型)③已知切线方程(或斜率)求参数④导数与函数图象⑤共切点的公切线问题⑥不同切点的公切线问题⑦与切线有关的转化问题第四部分:高考真题感悟第五部分:第01讲导数的概念及运算(精练)1、平均变化率(1)变化率事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。

如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值. (2)平均变化率一般地,函数()f x 在区间[]21,x x 上的平均变化率为:2121()()f x f x x x --.(3)如何求函数的平均变化率求函数的平均变化率通常用“两步”法:①作差:求出21()()y f x f x ∆=-和21x x x ∆=-②作商:对所求得的差作商,即2121()()f x f x y x x x -∆=∆-. 2、导数的概念(1)定义:函数()f x 在0x x =处瞬时变化率是()()xx f x x f x yx x ∆-∆+=∆∆→∆→∆0000limlim,我们称它为函数()x f y =在0x x =处的导数,记作() 或0x f '即 0x x y ='()()()xx f x x f x yx f x x ∆-∆+=∆∆'→∆→∆00000limlim =. (2)定义法求导数步骤:① 求函数的增量:00()()y f x x f x ∆=+∆-; ② 求平均变化率:00()()f x x f x y x x+∆-∆=∆∆; ③ 求极限,得导数:00000()()'()limlim x x f x x f x yf x x x∆→∆→+∆-∆==∆∆.3、导数的几何意义函数()y f x =在点0x x =处的导数的几何意义,就是曲线()y f x =在点00(,)P x y 处的切线的斜率k ,即0()k f x '=.4、基本初等函数的导数公式5若()f x ',()g x '存在,则有 (1)[()()]()()f x g x f x g x '''±=±(2)[()()]()()()()f x g x f x g x f x g x '''⋅=⋅+⋅ (3)2()()()()()[]()()f x f xg x f x g x g x g x ''⋅-⋅'= 6、复合函数求导复合函数(())y f g x =的导数和函数()y f u =,()u g x =的导数间的关系为x u x y y u '''=,即y 对x 的导数等于y 对u 的导数与u 对x 的导数的乘积.7、曲线的切线问题(1)在型求切线方程已知:函数)(x f 的解析式.计算:函数)(x f 在0x x =或者))(,(00x f x 处的切线方程.步骤:第一步:计算切点的纵坐标)(0x f (方法:把0x x =代入原函数)(x f 中),切点))(,(00x f x . 第二步:计算切线斜率'()k f x =.第三步:计算切线方程.切线过切点))(,(00x f x ,切线斜率)('0x f k =。

2022-2023学年八年级下册物理第一次月考模拟测试01(第7~8章)(原卷版)

2022-2023学年八年级下册物理第一次月考模拟测试01(第7~8章)(原卷版)

八年级下册物理第一次月考模拟测试01(原卷版)物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-8章。

2.g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列现象中,发生了弹性形变的是()A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.饼干一捏变成碎片C.粉笔掉到地上断成两截D.已经被拉满的弓弦2.校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是()A.力的作用效果只跟力的大小有关B.接触的两物体间一定能产生力C.力能改变物体的运动状态D.力的作用是相互的3.如图所示,弹簧测力计、细线的重力及一切摩擦均不计,物重G1=10N、G2=5N则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,5N B.5,0N C.5N,5N D.0N,5N4.如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,下列分析正确的是()A.实心球上升到最高点时受平衡力的作用B.实心球下降时速度增大,说明力是维持物体运动的原因C.球上升到最高点如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动D.实心球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用5.下列实例中,属于利用惯性的是()A.司机开车要系安全带B.坐公交车时,要抓好扶手C.跳高运动员起跳后继续向上运动D.汽车在高速行驶的过程中保持一定的车距6.中国已成为全球最大的机器人与智能装备产业应用市场,在第二届中国国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上,如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。

下列说法正确的是()A.餐盘受到了非平衡力作用B.食品对餐盘的压力与餐盘对它的支持力是一对相互作用力C.机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用7.如图所示,装满货物的小车在推力F1和拉力F2的共同作用下,在水平地面上向右做匀速直线运动,若F1=50N,F2=60N,则下列说法中错误的是()A.小车受到的推力、拉力的合力为110N,小车受所有力的合力为0NB.小车所受到的摩擦力为110N,方向水平向左C.若将小车上的大部分货物卸下,摩擦力将变小,小车将做加速运动D.若此时撤掉拉力F2,则小车受到的合力为50N,方向水平向右8.“足球进校园”增强了青少年体质。

小学学科讲座模拟试卷

小学学科讲座模拟试卷
#小学学科讲座模拟试卷答案及知识点总结如下
##一、选择题(10道,每题2分,共20分)
1. D
2. D
3. B
4. D
5. D
6. D
7. D
8. D
9. D
10. D
##二、判断题(5道,每题2分,共10分)
1. False
2. True
3. True
4. False
5. True
##三、填空题(5道,每题2分,共10分)
#小学学科讲座模拟试卷
##其余试题
###八、案例设计题(1道,共5分)
请设计一个针对小学一年级的语文教学活动,活动内容需包含以下要素:
-教学目标:学生能够正确认读和拼写10个生字。
-教学方法:采用图片辅助教学和小组竞赛的方式。
-教学资源:使用生字卡片、画有生字的图片和小组竞赛表格。
-教学过程:包括引入、生字学习、练习和巩固环节。
D.记忆、理解、应用、评价的能力
3.下列哪种教学方法适用于小学学科教学?
A.讲授法
B.探究法
C.实验法
D.考核法
4.小学学科教学中,教师应该关注学生的哪些方面?
A.知识掌握程度
B.学习兴趣
C.学习习惯
D.全部选项
5.下列哪个评价方式是小学学科教学评价的主要方式?
A.平时考核
B.期中考试
C.期末考试
D.综合评价
2.一个班级有40名学生,其中男生占60%,女生占40%。请问这个班级有多少名男生和女生?
###十、思考题(1道,共10分)
请从学生的角度分析,为什么学生在学校学习的过程中可能会出现学习倦怠的情况?从教师的角度出发,你认为教师应该如何激发学生的学习兴趣和积极性?

第01讲 凸透镜成像规律实验的十六种考法-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)

第01讲 凸透镜成像规律实验的十六种考法-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)

第一讲凸透镜成像规律实验的十六种考法(原卷)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小勇同学进行了如下实验:(1)如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为cm。

(2)实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在,使像成在光屏。

(3)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像将向(填“下”或“上”)移动,可以向(填“下”或“上”)调节凸透镜,使像再次成在光屏中央。

(4)若用不透明物体挡住透镜中心部分,像会(填“完整”或“不完整”),且变(填“亮”或“暗”)。

(5)始终保持图乙中凸透镜的位置不变,适当向左移动蜡烛时,应该向(填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像,______就是利用这一成像规律工作的;小勇又向右移动蜡烛至43cm 刻度处,移动光屏,发现屏上(填“能”或“不能”)得到清晰的像;此时,若交换蜡烛和光屏的位置,光屏上(填“能”或“不能”)得到清晰的像。

(6)将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处,调节光屏,使光屏上成清晰的像,烛焰中心以1cm/s的速度垂直于光具座向下运动,光屏上的像______(向上/向下)移动,移动的速度______(大于/小于/等于)1cm/s(7)如果保持图中蜡烛和透镜位置不变,将光屏向左移动一小段距离,光屏上的像变模糊,要使光屏上重新得到烛焰清晰的像,则应该在透镜和蜡烛之间放置一个______(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”);(8)如果把远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,本来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,需要把光屏(远离或靠近)凸透镜。

(9)实验中如图(2),将蜡烛放在图示位置,光屏上恰好成清晰的像,若切除凸透镜中间的阴影部分,再将剩余部分靠拢在一起,则蜡烛能成______(选填0、1、2、3)个像。

如不切除凸透镜中间的阴影部分并把阴影部分用黑纸遮挡起来,此时在光屏上成______(选填编号:①一个部分像②一个全像③两个部分像④两个全像)(10)更换凸透镜后,当蜡烛、透镜和光屏在如下图所示位置时,光屏上恰好能够得到一个清晰的像,这个像的特征是倒立、______、的实像,该成像特点可作为______(选填“照相机”或“投影仪”)的原理。

人教版七年级下册英语期末模拟检测试卷01

人教版七年级下册英语期末模拟检测试卷01

人教版七年级英语下册期末模拟测试卷一、单项选择(本题共45分,每小题1.5分)1.My aunt is a writer. She _more than ten books since 1980.A. writesB. wroteC. has writtenD. will write2. My grandmother _a lot of changes in Tianjin since she came here.A. seesB. can seeC. will seeD. has seen3. I _my hometown for a long time. I really miss it!A. leftB. went away fromC. have leftD. have been away from4. Some students in Shanghai _e–bags for several months.A. haveB. have hadC. hadD. will have5. —Excuse me, where is Mr Brown’s office?—Sorry, I don’t know. I _here for only a few days.A. workB. workedC. have workedD. will work6. I _my homework, I guess I can’t join you.A. don’t finishB. didn’t finishC. haven’t finishedD. won’t finish7. Rose came to Beijing in 2002. She _here for eight years.A. was livingB. liveC. will liveD. has lived8. San _Chinese since he came to China. He speaks good Chinese now.A. learnsB. learnedC. has learnedD. will learn9. — How clean the bedroom is!— Yes, I am sure that someone _it.A. cleansB. cleanedC. has cleanedD. had cleaned10. Prison Break is the best American TV play that I _these years.A. watchB. will watchC. have watchedD. was watching11. —Jack, I haven’t seen your brother for a long time.— He _Shanghai on business for two months.A. went toB. has gone toC. has been inD. has been to12. — David, turn off the TV _no one is watching it.— But it _off already! The music is from the radio.A. so that, has been turnedB. when, has turnedC. if, has been turnedD. because, has turned13. — I thought you were building a ship, why not put it in the lake?—Because it _. What’s more, it needs to _.A. would not finish; repairedB. hasn’t been finished yet; be repairedC. won’t finished yet; be repairingD. didn’t finish; repaired14. — This is no–smoking zone. Can’t you see the sigh?— Oh, sorry. I_it.A. haven’t seenB. won’t seeC. don’t seeD. didn’t see15. — How long have you been studying at this school?— I have been studying here_.A. since I was thirteen years oldB. when I was thirteenC. at the age of thirteenD. after I was thirteen16. My father _to Beijing for business . He will be back home in ten minutes.A. has beenB. has goneC. will goD. goes17. The film _for ten minutes when we got to the cinema.A. had already begunB. had already been onC. have already been onD. have already begun18. Many shops in Japan _for days since the earthquake and tsunami (海啸)happened.A. are closedB. have been closedC. closedD. have closed19. —Could you tell me_last night?— Er, I was watching TV at home.A. what you were doingB. what were you doingC. what you are doingD. what are you doing20. He _his hometown for many years.A. has leftB. has been awayC. has been away fromD. have leave21. —Would you like to see the next movie The king’s Speech with me?—I’m sorry I_it. Why not ask Tony to go with you?A. sawB. have seenC. had seenD. am seeing22. Tom misses his father very much because his father_Japan for two years.A. has gone toB. has been toC. has been inD. went to23. — May I speak to John?— Sorry, he _Japan. But he _in two days.A. has been to; will come backB. has gone to; will be backC. has been in; would come backD. has gone to; won’t come back24. —Sorry I’m late. I missed the beginning of the football match.—_ . It was a boring match.A.That’s Ok.B. Never mindC. That’s a pityD. Not at all25. —_.— Thanks, I will.A. Wish you a happy journeyB. Give my best wishes to your parentsC. Thank you for your helpD. You got the first prize. Congratulations26. — Can you come to my birthday party next Friday?— Oh, thanks. _.A. I’d love toB. I’ve no ideaC. Yes, pleaseD. Yes, I would27. — It is very kind of you to help me with my English.—_.A. With pleasureB. Thank youC. My pleasureD. Don’t say so28. —It’s getting dark. I’m afraid I must be off now.—_.A. That’s all rightB. You are niceC. What a pityD. See you29. — Do you mind if I sit here?—_. It’s for the old man.A. Never mindB. You’d better notC. You’re welcomeD. See you30. — Do you enjoy watching TV or listening to music?—_.A. Yes, I enjoy it very muchB. I enjoy listening to musicC. No, I don’t enjoy itD. I don’t enjoy it very much二、完形填空(本题共30分,每小题2分)阅读下面短文,掌握其大意,从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。

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一、单选题:1、对于某政府机关办公楼项目的业主方项目管理而言,其进度目标是该项目的()。

A.立项时间目标B.投产时间目标C.启用时间目标D.运营时间目标A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:2、设计方作为工程项目建设的一个参与方,其项目管理工作除了维护自身的利益外,还应服务于()。

A.材料供应方的利益B.工程施工方的利益C.项目的整体利益D.工程监理方的利益A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:3、东安大学作为项目业主通过设计竞赛和公开招标的方式分别选择了东安市建筑设计院和远达建筑公司作为该学校体育馆项目的设计方和施工方,那么远达建筑公司的项目管理目标包括()。

A.工期、质量、成本目标B.设计目标C.投资目标D.利润最大化A B C D你的答案:标准答案:a本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:4、东盛建设公司准备实施一个大型地铁建设项目的施工管理任务。

为提高项目组织系统的运行效率,决定设置纵向和横向工作部门以减少项目组织结构的层次。

该项目所选用的组织结构模式是()。

A.线性组织结构B.矩阵组织结构C.职能组织结构D.项目组织结构A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:5、在某地铁建设项目中,总承包商选择了矩阵组织结构模式,使得一些项目成员不得不接受来自纵向和横向两个部门的指令。

其中发出横向指令的工作部门可以是()。

A.项目经理办公室B.采购管理部C.各子项目管理部D.预算管理部A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:6、在矩阵组织结构模式中,为了避免当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时对工作造成不利影响,宜选择的做法是()。

A.让两类部门自己解决矛盾B.由最高管理者亲自指挥C.由员工判断接受谁的指令D.明确以纵向或横向指令为主的管理模式A B C D你的答案:标准答案:d本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:7、施工组织设计的内容应当包括工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图,以及()。

A.技术措施B.主要技术经济指标C.组织措施D.主要管理措施A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:8、某建筑工程公司作为总承包商承接了某单位迁建工程所有项目的施工任务。

项目包括办公楼、住宅楼、综合楼各一栋。

公司针对整个迁建工程项目制定的施工组织设计属于()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:9、某建筑工程公司作为总承包商承接了某高校新建校区的全部工程项目,针对其中的图书馆建设所作的施工组织设计属于()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:10、某新建办公楼工程,地上28层,地下2层,并设有大型设备层,地下室底面标高-17.5m,地下情况复杂,施工困难,针对该情况,施工单位应当编制()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计A B C D你的答案:标准答案:d本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:11、某施工单位在对项目开展风险管理工作时,确定主要的管理环节包括:①风险识别;②风险响应;③风险控制;④风险评估。

下列流程排序正确的是()。

A.①②③④B.①④②③C.④①②③D.④①③②A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:12、编制施工方案时可能存在的、并由此可能导致施工延误和一些质量问题的该种风险,属于风险类型中的()风险。

A.工程环境B.组织C.技术D.经济与管理A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:13、项目施工过程中,由于施工管理人员水平低,责任心差,使得安全隐患无法及时发现和有效控制而可能产生安全事故的风险,属于()风险。

A.工程环境B.组织C.技术D.经济与管理A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:14、在工程项目施工前,工程监理应当审查施工单位所提交的施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合()。

A.工程建设设计文件B.工程建设技术规程C.工程建设施工合同D.工程建设强制性标准A B C D你的答案:标准答案:d本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:15、甲工程监理单位在实施监理的过程中,发现乙施工单位存在安全事故隐患,则甲工程监理单位应当()。

A.要求乙施工单位整改B.向政府有关部门报告C.要求乙施工单位全面停工D.要求建设单位整改A B C D你的答案:标准答案:a本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:16、某建设监理公司在监理过程中发现安全事故隐患未及时要求施工单位整改,政府主管部门发现后责令该建设监理公司限期改正,但该监理公司逾期未改正,则应对其()。

A.依照刑法有关规定追究刑事责任B.降低企业的资质等级,吊销企业的资质证书C.责令停业整顿,并处10万元以上30万元以下的罚款D.有关责任人进行经济和行政处罚A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:17、工程公司为从事危险作业的安装工人支付的意外伤害保险费,属于建筑安装工程的()。

A.人工费B.措施费C.规费D.企业管理费A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:18、工程环境保护费的计算公式,应为:环境保护费=环境保护费费率×()。

A.人工费B.人工费+施工机械使用费C.直接工程费D.直接费A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:19、某工程公司承担某安装工程施工,作业具有一定的危险性,且需要进行环境保护,承包合同约定,相关费用按建标[2003]206号文件的规定计取。

合同还约定,工程以人工费为取费基础计算建筑安装工程造价。

已知该工程直接工程费为50万元,直接工程费用中人工费为15万元;措施费为4万元,措施费中人工费为1万元;间接费率为50%,利润率为30%,综合计税系数为3.41%。

该工程的含税造价为()万元。

A.64.1142B.68.2506C.69.0779D.83.3485A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:20、某工人小组在正常的施工条件下进行砖墙的砌筑,作业过程中所消耗的时间属于定额工作时间的是()。

A.在砌筑过程中工人必要的休息时间B.砂浆没有按时运抵工作面而引起的停工时间C.工人对经检验不合格的部位重新砌筑使用的时间D.由于工地停水使砌筑施工无法进行所消耗的时间A B C D你的答案:标准答案:a本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:21、某施工企业结合自身情况确定砌筑“1砖混水砖墙”子目中人工消耗量。

已知砌筑小组由3名工人组成,在正常施工条件下,经测算完成10m。

砖墙砌筑耗时40小时。

则在正常施工条件下,砌筑10m3“1砖混水砖墙”的劳动定额为()工日。

A.5B.15C.40D.120A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:22、根据单选题第21题的计算结果,该砌筑工人小组的产量定额为()m3/工日。

A.2B.0.67C.0.25D.0.083A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:23、某施工企业结合自身情况确定砌筑“1砖混水砖墙"子目中材料的定额消耗量。

已知砌筑1m3标准砖墙需要标准砖的净用量为521.7块,每块标准砖的尺寸为240mm×115mm×53mm,标准砖和砂浆的损耗率均为1%。

则砌筑1m3标准砖墙需要砂浆的总耗量是()。

A.0.229m3B.0.232m3C.0.237m3D.0.239m3A B C D你的答案:标准答案:d本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:24、砌筑1m3标准砖墙,在确定标准砖的净用量时使用的方法是()。

A.理论计算法B.观察法C.经验法D.测定法A B C D你的答案:标准答案:a本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:25、某地下工程施工合同约定,计划1月份开挖土方80000m3,2月份开挖160000m3,合同单价均为85元/m3;计划3月份完成混凝土工程量500m3,4月份完成450m3,合同单价均为600元/m3。

至1月底,经确认实际开挖土方90000m3,实际单价为72元/m3,则该工程的费用偏差(CV)为()万元。

A.117B.-117C.85D.-85A B C D你的答案:标准答案:a本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:26、接第25题,到2月底,经确认实际开挖土方180000m3,实际单价为72元/m3,则该工程的以工作量表示的进度偏差(SV)为()万元。

A.234B.-234C.255D.-255A B C D你的答案:标准答案:c本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:27、接第25、26题。

该工程3和4月份实际完成的混凝土工程量均为400m3。

实际单价700元/m3。

至3月底,该工程的费用绩效指数(CPI)为()。

A.0.800B.1.176C.1.167D.1.250A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:28、接第25、26、27题。

至4月底,该工程的进度绩效指数(SPI)为()。

A.0.857B.1.117D.1.167A B C D你的答案:标准答案:b本题分数:1.25 分,你答题的情况为错误所以你的得分为0 分解析:29、某基础工程包含土石方和混凝土两个子项工程,工程量清单中的土石方工程量为4400m3,混凝土工程量为2000m3,合同约定:土石方工程综合单价为75元/m3,混凝土工程综合单价为420元/m3,工程预付款额度为合同价的15%。

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