我们的电脑课
精选难忘的电脑课【范文3篇】
难忘的电脑课【范文3篇】我的电脑我家的电脑真神奇！里面应有尽有，有游戏、电视、娱乐、新闻......我最喜欢玩电脑游戏，比如：梦幻超人、天书奇谈、炎龙传说等。
但是，电脑和电视一样有辐射，每次不能玩太久，不然会伤眼睛。
我每次玩不超过半小时，玩完后看看绿色，让眼睛休息一下。
电脑也是一位“老师”，“肚子”里有许多的知识。
碰到我和家长都不会的题目，我就会请教电脑“老师”，“老师”会告诉我答案。
电脑还是一位“信使”，可以把我想说的话传递给世界各地的朋友。
这样，我就能交许多朋友啦。
我最喜欢电脑了！“号外！号外！今天要电脑打字考试！消息绝对准确！”班上的“小喇叭”张泓又在宣布消息了。
果然我们刚到电脑室，老师就宣布要考试。
不出三分钟，我们就坐到了各自的座位上。
考题是八分钟内打出老师指定的一段话。
老师一声令下，考试开始。
俺用搜狗，三分钟就搞定。
于是俺溜达着看其他人考试。
老唐（我的死党，真名唐焕泽）哒哒哒一阵猛打键盘，撑我都佩服那键盘真能撑。
向子鸡（也是my的死党，真名向婉君）埋头苦打，也不看打的对不对。
彭一新闭上眼睛一通乱打，我凑过去一看，打得都是些什么呀：盒饭开会肚子海棠花。
简直看不下去。
这时也有人考完试到处走了。
我又看蒲公英（我的死党，真名蒲子）打得怎么样。
突然他站起来叫道：“老师我打好了！”老唐也站起来说：“我也打好了！”罗文斌站起来时太激动，被绊了一下，摔了个四脚朝天。
考完的人一阵猛笑，没考完的还在紧张地盯着屏幕，双手敲打着键盘。
又过了几分钟，时间到了。
考完的人欢天喜地，没考完的垂头丧气。
电脑考试就这么结束了。
有些人都说手机是无所不能的，其实，电脑比手机更好。
夜深了，如果你需要某样东西，可是家里没有，又不想到外面的店里买，你就可以通过电脑上淘宝网，把你想要的东西订下来，支付了钱，它就能以最快的速度把你的东西送到你的家里或工作单位里，而且物品实用，价格便宜。
电脑主要分为台式电脑，笔记本电脑和掌上电脑三种。
一般家庭都买台式电脑，但随着社会的发展，越来越多的人买笔记本和掌上。
我的电脑课_三年级作文
我的电脑课
下午最后一节课是电脑课，老师教我们用电脑画画。
说到我们用电脑画画，真是笑死人了！
我旁边坐的是何敏，她画画可搞笑了，她用曲线，不不不，准确地说，是我帮她用曲线画了草地。
接着，她用颜料桶给草坪上色，结果整块画布都被涂成了绿色。
哦！想起来了，一定是哪里漏了！我帮她用放大镜查了起来，可能是我太心急了，把“放大1倍”搞成了“放大8倍”，一个太阳竟然占据了画布的二分之一！经过一番折腾，总算把何敏的乱子摆平了！
我接着画自己的画，我想在窗户里画一个小人，没想到这么简单的想法，难度竟这么大，我把小人的脖子画得和头一样长！这下轮到何敏笑话我了：“这鹅脖子可真长，伸到了窗户外面！”
很快，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了电教室。
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我的电脑课
开学仪式
学生：外公 老师：李思进 学习电脑 主题：电脑在我心中
1、开机、关机
1、电源开关 2、主机开关 3、显示器开关 4、按下F8键
2、 建立自己的文件夹
1、单击右键 2、移动到新建文件夹 3、单击新建文件夹 4、重命名
5、 开始菜单里面的东西
1、学习100个以的一些工具和基本知 识 2、17节课学习完毕
22、学习打字
1、学习拼音（上期语文书） 2、学习拼拼音（上期语文书） 3、25课完成
பைடு நூலகம் 47、学习游戏
半年最后5课 网站：7k7k、4399
71、学习没有学到的知识
1、老师做了表，问学生哪些内容没有 学习到老师的要求 2、老师做了表，问学生哪些内容没有 学习到 3、准备期末考试用具
99、期末考试
我的一次电脑课
我的一次电脑课电脑课对我来说是一段充满新奇和学习的旅程。
记得那次电脑课是我们学校新引进的课程，目的是让我们学会如何使用电脑和互联网。
这是我第一次正式接触电脑，心里既兴奋又好奇。
在电脑课上，老师先给我们讲解了电脑的基本组成部分和功能。
他教我们如何开机、如何使用键盘和鼠标、如何打开和关闭程序。
虽然一开始我有点笨手笨脚，但在老师的耐心指导下，我逐渐掌握了这些基本操作。
当我第一次成功地打开电脑并使用鼠标点击图标时，心里充满了成就感。
接下来，老师教我们如何使用一些基础的软件。
例如，我们学习了如何使用文字处理软件编写文档、如何使用绘图软件画图、如何使用浏览器上网查找资料。
我特别喜欢绘图软件，通过简单的操作，我就可以创作出各种有趣的图画。
这让我感到非常开心和自豪。
在电脑课上，我们还学会了如何使用互联网。
老师教我们如何在网上搜索信息、如何判断信息的真实性和可靠性、如何保护自己的个人信息和隐私。
这些知识不仅让我学会了如何使用互联网，还让我懂得了网络安全的重要性。
通过这次电脑课，我不仅学到了很多新的知识和技能，还培养了对电脑和互联网的兴趣。
在学校里，我也经常和同学们讨论电脑课上的内容。
大家都对这些新知识充满了好奇和兴趣。
有一次，老师还请我在课堂上展示和讲解如何使用某个软件。
我自豪地站在讲台上，分享了我的学习经验和心得，并回答了同学们的问题。
通过这次展示，我不仅增强了自信心，还学会了如何更好地表达自己的想法。
电脑课不仅让我学会了如何使用电脑和互联网，还培养了我的动手能力和逻辑思维能力。
每当我在电脑上完成一项任务，心里总会充满了喜悦和自豪。
这种成就感不仅来自于任务的完成，还来自于我在学习过程中所付出的努力和坚持。
为了进一步提高我的电脑使用水平，我还报名参加了一些电脑培训班和比赛。
通过这些培训和比赛，我不仅获得了很多奖项，还结识了一些志同道合的朋友。
我们经常交流电脑使用的技巧和经验，一起探讨如何提高电脑操作的效率和效果。
小学生电脑课程_电脑第一课-认识我们的电脑 ppt课件_
2.电脑的身体——硬件
显示器
键盘
2020/8/4
主机箱 鼠标
2-1.显示器
• 显示器它能将计算机的工作状态和工作结 果结果显示在屏幕上。例如它能把图形， 图像，文字，数据，等各种信息展示出来 。
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2-2.键盘
• 键盘能帮助我们输入一些文字，命令。
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2-3.主机
。
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7-2.应用软件
• 应用软件是为了解决实际问题而设计的软件，它包括各种 专用的软件和编写的实用程序等。如今，计算机的作用之 所以那么强大，是因为计算机能够运行各种各样解决各类 问题的应用软件。
• 例如：QQ软件能让我们网上聊天，PPS软件能帮助我们 看网络电视，卡巴斯基软件能帮助我们杀掉计算机里的病 毒，IE浏览器软件能让我们看网上资迅，Word软件能帮 助我们写编辑图文并茂的小说。）Photoshop软件能帮助 我们处理数码照片。
• 1.硬件部分
2.软件部分
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6.电脑硬件和软件的关系
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7.电脑的思想——软件
• 软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 • 软件分两大类：系统软件，应用软件。
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7-1.系统软件
• 系统软件又叫操作系统，它是管理电脑硬件与软件资源的 程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控 制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的 系统软件的集合。
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• 主机是计算机的核心。计算机的工作都是 主机完成的。例如计算机数据的处理与存 储鼠标用来操作计算机进行工作。
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3.电脑家族的成员
我们的电脑课_小学作文_1
我们的电脑课
本文是关于小学作文的我们的电脑课，感谢您的阅读！
点评老师：李老师
点评内容：哈哈，真是可爱的孩子，但是这样跟老师“躲猫猫”可不乖哦！文章语言很平实，感觉就向跟一个朋友娓娓道来。
小作者详细地向我们叙述了上电脑课的场景，描写真实。
“第三节课下课铃一响，同学们顾不得上洗手间，都欢呼跃雀地跑到电脑室门口排队，等老师来”，写出了同学们对电脑课的期盼和迫不及待。
当写到“邓锋老师很生气，就把所有的电脑控制了”，小作者还介绍了自己躲开老师的控制玩起游戏来，语言流畅，记叙真实，因为每个贪玩的孩子都会想方设法躲开老师的哦！不过还是要提醒你，以后上课不能这样哦，因为老师讲的不一定你都能懂，万一错过了重点内容就不好啦，对吧？。
2024年有趣的电脑课
有趣的电脑课有趣的电脑课1我上过许多的课，美术课、音乐课还有语言课。
但是，让我觉得最有趣的是昨天的一节电脑课。
首先，我一进电脑室就非常开心，不过有点儿着急，廖老师教我们小心翼翼地把电脑打开。
然后，找到了纸牌后，老师说：“一张红色的纸牌后面是一张黑色的的纸牌。
”老师说完了，接着，我们开心地玩了起来。
有的同学0分，有的同学的脑子灵机一动，顿时就升到了185分，而我呢？好象在跟他们一个一个地打招呼呢！我反败为胜，不断地在加分呢！有趣的电脑课使我兴高采烈，兴奋得我无法用文字来表答。
通过这节电脑课，我不仅学会了玩纸牌，而且还学会了如何开关电脑的有关知识。
我相信今后会努力地掌握好电脑的学习与生活。
有趣的电脑课2今天，我们上了一节电脑课。
这次的内容是创建博客。
我已经有了自己的博客，所以当老师问有没有同学写博客时，我举起了手。
于是老师就让我上台展示自己的博客。
我一方面很高兴，一方面又非常害怕。
因为我上面写了一些个人隐私，所以不想大家知道，怕同学们笑话。
不过我还是走上讲台打开自己的博客，展示给老师同学看，还回答了老师的提问。
虽然大家只看我的标题，但我还是很不好意思。
走下讲台，大家都忙着注册自己的博客，我又开始写博文。
可是因为大家都来找我问问题，害得我写得不顺畅，思路经常被打断，不过我还是乐意帮助他们。
同学们问的有些问题我注册时没见过，也帮不了忙，只好让他们在学习的过程中自己摸索解决。
这次电脑上的很开心，同学们大都学会了创建博客，这样大家又可以在博客上较量一番，看看谁的__写的好，看看谁的版面更漂亮。
有趣的电脑课3今天下午，我们又去上了一节信息课。
这节课，老师叫我们叫我们画上次学的那副画。
我先把这些不要涂色的东西画好，再把颜色给一点点涂好，这时一副美丽的画画好了。
这时有人问：“老师，画好了能不能玩游戏啊？”老师说：“能！”我听了，高兴极了。
于是，我关掉画画的，打开了教材光盘，开始找游戏了。
找着找着，我看见了一个寻找播放器的游戏，开始玩了起来。
【四年级作文】电脑课_450字
【四年级作文】电脑课_450字
电脑课
我们学校最近新开设了电脑课，我非常喜欢这门课。
每次上电脑课的时候，我总是迫不及待地跑到电脑室。
电脑课是我最喜欢的课程之一，因为在这门课上，我可以学到很多有趣的东西。
在电脑课上，我们首先学习了电脑的基本知识，包括电脑的组成、操作系统等等。
老师讲解得非常详细，让我们很容易理解。
接着，我们开始学习如何使用电脑进行文字处理和演示文稿制作。
我们学会了使用字处理软件，可以轻松地写作文、做作业。
我们还学会了使用演示文稿软件，可以制作漂亮的幻灯片，给别人做介绍。
除了文字处理和演示文稿制作，我们还学习了如何使用电脑上网。
通过上网，我们可以获取各种信息，查找资料。
在电脑课上，我们老师教会了我们如何使用搜索引擎，例如百度和谷歌，可以输入关键词，搜索我们需要的信息。
我们还学会了如何使用电子邮件发送和接收邮件，可以和远方的亲朋好友保持联系。
在电脑课上，我还了解到了很多有趣的软件，例如音乐播放软件、游戏软件等等。
有一次，我们还学习了如何使用照片编辑软件，我们可以把照片中的缺点修复掉，让自己变得更漂亮。
我在课余时间利用所学的知识制作了一个小动画，非常有趣。
通过电脑课，我了解到电脑在我们生活中的重要性。
现在，电脑已经离不开我们的生活了，它帮助我们完成很多工作。
我也希望将来能够利用电脑的知识，发挥自己的聪明才智。
我喜欢电脑课，因为它让我学到了很多新知识，也带给我很多乐趣。
我会更加努力学习，成为一名优秀的电脑使用者。
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我们的电脑课
我们班的同学都很喜欢上电脑课，只可惜每一个星期才上一节。
每到星期一，大家就特高兴。
因为第四节课是电脑课。
第三节课下课铃一响，同学们顾不得上洗手间，都欢呼跃雀地跑到电脑室门口排队，等老师来。
记行有一次上电脑课，同学们都不听老师讲课，而是在玩电脑里的游戏。
邓锋老师很生气，就把所有的电脑控制了，大家的电脑都跟投影机屏幕上的一样，你怎样按键也没反应。
这时，我机灵一动，把自己的电脑热启动，这样以来老师又控制不了我的
电脑。
旁边的同学问我：“你怎样又可能玩游戏？我的电脑被老师控制了，能
不能帮帮我？”
我没有把我的方法告诉他，因为太多人不听课老师会生气。
因为我也知道，老师只要在他的控制台上重新控制，我的机也玩不成了。
我就说：“可能是我
的电脑出了问题，老师的机控制不了。
”
其实，我也不是不想听课，只是老师讲的都懂了，所以才玩一下游戏嘛。