数组和字符串
《C++语言程序设计》第6章 数组 指针与字符串

• 可以只对部分元素初始化
• 例如:static int a[3][4]={{1},{0,6},{0,0,11}};
• 列出全部初始值时,第1维下标个数可以省略
• 例如:static int a[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; • 或:static int a[][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};
其中数组a的存储顺序为:
a00 a01 a02 a03 a10 a11 a12 a13 a20 a21 a22 a23
12
二维数组的初始化
• 将所有初值写在一个{}内,按顺序初始化
• 例如:static int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
• 分行列出二维数组元素的初值
cout << "Moving the point to (" << newX << ", " << newY << ")" << endl; x = newX; y = newY; }
例6-3 对象数组应用举例
//6-3.cpp #include "Point.h" #include <iostream> using namespace std;
int main() {
cout << "Entering main..." << endl;
字符数组和字符串

* ** ** ** *
}
main() a
{ char a[5]; int i=0;
b
while(i<=4)
c
{ scanf(“%c”,&a[i]);
c
i
{ char a[5]; int i=0
跳格分隔。因此不要试图利用scanf函数从键盘输入
How are you? 赋给一个字符串。
1.5 字符数组处理函数
1.字符串输入gets()函数 使用形式: gets(字符数组) 功能:从终端输入一个字符串(直到回车键) 到字符数组中。
例如:char str[20]; gets(str); 若从键盘输入:Hello World! 则将字符串“Hello World!”送到字符数组str中。
输出:10 char str[80]={“ab\n\0y\012/\\\””} ; printf(“%d”,strlen(str)) ;
输出:3
4.字符串连接strcat()函数
使用形式: strcat(字符数组1,字符串2)
如:“china” 占内存6个字节,但字符串长度 是5 在C语言中用字符数组来处理字符串,每个 元素存放一个字符型数据。
字符型数组可用一般数组的初始化方式初始化 外,还可以使用字符串常量初始化:
如:char message[]={“Hello”}; √ 或 char message[]=“Hello”; √
说明:字符数组本身并不要求它的最后一个元素一
定是‘\0’,例如:char ch[2]={‘A’, ‘B’};是合法的。 当定义字符数组用字符串常量赋初值时,最后有一 个元素其值为‘\0’。为了使处理方法一致,在字符 数组中也常常人为地加上一个值为‘\0’的元素。
第10章成绩统计——数组与字符串

10.4.2 数组排序
• 按从小到大的顺序进行排序方法sort,调用形式主要有二: Arrays.sort(数组实例名) Arrays.sort(数组实例名, 起始索引, 终止索引) • 第二种形式元素范围从起始索引到终止索引减1之间的元素。 • 【例10-5】编程,按升序输出int[]型数组的所有元素。 int[] nums = {71, 62, 93, 84, 95, 56, 87, 78, 69, 80}; System.out.println("排序之前的数组元素:"); System.out.println(Arrays.toString(nums)); System.out.println("排序之后的数组元素:"); Arrays.sort(nums); System.out.println(Arrays.toString(nums));
【例10-2】编程,使用声明、创建、元素赋值3个步 骤建立学生成绩数组,并统计平均成绩。
… int[] nums; //声明数组变量 nums = new int[10]; //创建数组实例 nums[0] = 71; nums[1] = 62; nums[2] = 93; nums[3] = 84; nums[4] = 95; nums[5] = 56; nums[6] = 87; nums[7] = 78; nums[8] = 69; nums[9] = 80; int sum = 0; double average;
【例10-3】编程,创建int[][]类型的二维数组,计算每行 元素的平均值。 int[][] nums = new int[][]{ //声明、创建二维数组 {71, 62, 93, 84}, //第0行4个元素 {95, 56, 87, 78}, //第1行4个元素 {69, 80} }; //第2行2个元素 System.out.println("二维数组所有元素值如下:"); for(int i=0; i<nums.length; i++){ //i控制行 double rowSum = 0; for(int j=0; j<nums[i].length; j++){ //j控制列 System.out.print(nums[i][j]+ " "); rowSum += nums[i][j]; } System.out.println("\t\t本行平均值" + rowSum/nums[i].length ); }
c语言字符串数组定义的几种方式

C语言是一种被广泛应用于系统编程和嵌入式开发的编程语言,而字符串则是C语言中非常常见的数据类型。
在C语言中,字符串可以用字符数组来表示,而定义字符串数组的方式也有几种不同的方法。
1. 直接定义字符串数组直接定义字符串数组是最简单直接的方式,可以像定义其他数组一样来定义字符串数组。
例如:```Cchar strArray1[3][10] = {"Hello", "World", "C"};```在这个例子中,我们定义了一个包含3个字符串的数组,每个字符串的最大长度为10个字符。
通过直接赋值的方式,我们可以初始化这个字符串数组。
2. 逐个赋值如果不想在定义字符串数组的同时进行初始化,也可以通过逐个赋值的方式来初始化字符串数组。
例如:```Cchar strArray2[3][10];strcpy(strArray2[0], "Hello");strcpy(strArray2[1], "World");strcpy(strArray2[2], "C");```通过逐个赋值的方式,我们可以在定义之后再对字符串数组进行赋值操作。
3. 使用指针数组除了以上两种方式之外,还可以使用指针数组来表示字符串数组。
例如:```Cchar *strArray3[3] = {"Hello", "World", "C"};```在这个例子中,我们定义了一个包含3个指针的数组,每个指针指向一个字符串常量。
通过使用指针数组的方式,我们可以更加灵活地管理字符串数组。
总结回顾:通过以上几种方式的讨论,我们可以看到在C语言中定义字符串数组有多种灵活的方式。
无论是直接定义、逐个赋值还是使用指针数组,都可以让我们在不同场景下更好地处理字符串数组。
在实际的编程过程中,我们可以根据具体情况来选择合适的方式来定义字符串数组。
数组字符串中的字符无效的原因

数组字符串中的字符无效的原因1.引言1.1 概述在编程中,字符串和数组是经常使用的数据结构。
然而,有时候我们会遇到一些字符无效的情况。
字符无效指的是这些字符无法被正确地识别、处理或者导致错误的结果。
本文将探讨数组字符串中字符无效的原因。
了解这些原因有助于我们更好地理解和处理字符无效的问题,提高我们编程的效率和准确性。
在正文部分,我们将先介绍字符无效的定义和意义。
然后,我们将深入分析出现字符无效的原因,从而帮助我们找到解决这些问题的方法和技巧。
最后,我们将在结论部分总结所讨论的内容,并得出一些关于字符无效原因的启示,为我们今后的编程工作提供指导和帮助。
通过本文的阅读,我们将更好地了解数组字符串中字符无效的原因,增强解决问题的能力,提高开发效率。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行展开讨论:第一部分,引言,将对本文的主题进行概述,并介绍文章的结构和目的。
第二部分,正文,将重点讨论字符无效的定义和意义。
首先,我们将阐述什么是字符无效以及在数组字符串中的含义。
接下来,我们将详细探讨导致字符无效的原因,包括但不限于输入错误、编程错误和数据损坏等因素。
第三部分,结论,将对全文进行总结,并提出对字符无效的原因的启示。
我们将强调对于字符无效的原因的深刻理解对于解决相关技术问题和提高代码质量的重要性。
通过以上结构,本文将全面分析字符无效的原因,以期为读者提供有关此主题的深入了解和思考,并帮助读者在实践中更好地处理和避免字符无效的问题。
1.3 目的本文的目的是探讨数组字符串中字符无效的原因。
通过分析和总结,我们希望能够深入了解导致字符无效的各种因素,并为读者提供有关如何处理和解决这些问题的启示。
具体目标如下:1. 分析并解释字符无效的定义和意义:我们将解释什么是字符无效以及为什么对于数组字符串的处理中字符的有效性非常重要。
通过明确了解字符无效的概念,读者可以更好地理解字符无效带来的问题和影响。
2. 探究数组字符串中字符无效的原因:我们将深入研究引起数组字符串中字符无效的各种原因。
[工学]《C语言程序设计》第5章___数组、字符串、指针
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5.2.2 一维数组的初始化
1、数组声明时初始化 在编译阶段进行的。这样将减少运行时间, 提高效率。 数组初始化的一般形式为: 类型符 数组名[常量表达式]={值,值…值}; 例如: int a[10]={ 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 }; 相当于a[0]=0; a[1]=1;... a[9]=9;
…
a[9]
#include <stdio.h> 声明有10个元素 void main() 的一维数组a {int n,i; float s=0, ave, a[10]; a[0] a[1] … a[9] for(i=0;i<10;i++) a[i] { scanf("%f",&a[i]); a[i] s=s+a[i]; } ave=s/10; for(i=0;i<10;i++) a[i] a[i] if (a[i]>ave) printf("%f ",a[i]); }
说明: ① int a[10]={0,1,2,3,4};
给前5个元素赋 值,其余赋0值 不能给数组整体 赋值,改成{1} 静态存储类型, 初值为0 可以省略数组元 素个数。 初值的个数不能 超过元素个数
② int a[10]=1;
③ static int a[3]; ④ int a[ ]={1,2,3,4,5}; ⑤ int a[5]={1,2,3,4,5,1 };
代码: for(i=0; i<N-1; i<5; i++) { p=i; for(j=i+1; i<N; j<6; j++) if(a[j]<a[p]) p=j; t=a[i]; a[i]=a[p]; a[p]=t; } 5-5.c
Java字符串与数组

Java字符串与数组问题及答案来源⾃《Java程序员⾯试笔试宝典》第四章 Java基础知识 4.5字符串与数组1、字符串创建与存储的机制是什么?Java中字符串声明与初始化主要有两种情况:(1)String s1 = new String("abc")与String s2 = new String("abc")语句执⾏String s1 = new String("abc")语句,字符串池中不存在"abc",则会创建⼀个字符串常量"abc",并将它添加到字符串常量池中,然后new String()会在堆中创建⼀个新的对象,s1指向堆中的String对象紧接着创建String s2 = new String("abc")语句,因为字符串常量池中已经有了字符串常量"abc",所以不会再创建"abc",直接new String()在堆中创建⼀个新的对象,然后使⽤s2指向这个对象s1与s2指向堆中的不同String对象,地址⾃然也不相同(2)String s1 = "abc"语句与String s2 = "abc"语句在JVM中存在着⼀个字符串常量池,其中保存了着很多String 对象,s1,s2引⽤的是同⼀个常量池中的对象。
当创建⼀个字符串常量时,例如String s1 = "abc",会⾸先在字符串常量池中查找是否已经有相同的字符串被定义,若已经定义,则直接获取对其的引⽤,此时不需要创建字符串常量"abc",如果没有定义,则⾸先创建字符串常量"abc",然后把它加⼊到字符串池中,再将引⽤返回例⼦1:String s1 = new String("abc"); // 先查找常量区有⽆"abc"常量,若⽆则将其"abc"添加到常量区,再在堆中创建对象,将s1指向堆中的对象String s2 = new String("abc"); // 发现在常量区已经有了"abc",在堆中创建对象,将s2指向堆中的对象例⼦2:String s1 = "abc"; // 在常量区⾥⾯创建⼀个"abc"字符串对象,s1获取对其的引⽤String s2 = "abc"; // 发现在常量区已经有了"abc",s2直接获取对其的引⽤引申 - 对于String类型的变量s,赋值语句s=null和赋值语句s=""有什么区别?s=null,是指s不指向任何⼀个字符串;s=""中的s指向空字符串笔试题 - new String("abc")创建了⼏个对象?⼀个或两个,如果常量池中原来就有"abc",那么只创建⼀个对象,否则创建两个对象2、==、equals和hashCode有什么区别?==:是运算符,⽤于⽐较两个变量是否相等。
第5章 数组(C++版) 第三节 字符数组和字符串类型02

【分析】 首先要将给定的原文保存在字符数组里。然后,在原文中,从头开始寻找字符A,找 到一个字符A,便将其替换成字符B;继续寻找下一个字符A,找到了就替换,……,直到 将原文都处理完。如下程序只能处理单个字符替换,无法处理单词替换,I U中间只能有 一个空格。getchar()输入的使用方法详见教材的第二章第四节,单词替换详见《信息学 奥赛一本通拓展教程》。 程序如下: #include<cstdio> #include<iostream> using namespace std; int main() { char st[200]; char A,B; int i,n=0; while((st[n++]=getchar())!='\n') //将原文存放在字符数组st中 A=getchar();getchar();B=getchar(); //读取A和B,中间getchar()读空格 for (i=0;i<n;i++) if (st[i]==A) cout<<B; else cout<<st[i]; cout<<endl; return 0; }
#include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; int main() { for (char letter='a'; letter<='z'; letter+=2) cout<<setw(3)<<letter; cout<<endl; for (char letter='z'; letter>='a'; letter-=2) cout<<setw(3)<<letter; return 0; }
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七、数组
Pascal中数组的下标可以随意定义,而C/C++下标始终为从0开始到(数组大小–1)。
**如果要填最大: memset(a,127,sizeof(a)) (但达不到 INT_MAX)
如果要填最小: memset(a,128,sizeof(a)) (但达不到 INT_MIN)
如果填0: memset(a,0,sizeof(a))
如果填-1: memset(a,-1,sizeof(a))
八、字符串
C风格的字符串就是字符数组。
C++和Pascal的字符串使用基本相同,只是C++中字符串下标以0开始,Pascal以1开始。
字符串处理很多这里不一一列举,只写最常用的几个。
C++ 还有以下功能:
用s.replace(2,2,"ttt")可以部分替换replace(pos,length,str) 用s.empty() 判断是否为空
可访问s[i],位置从0算起
可以s1+s2
可以s1=s2
可以比较s1==s2 当然> < = >= <= != 都可以比较。
C++ 字符串整串读入:
**C++ 数字与数值之间的转换:
#include <iostream>
#include <string>
#include <sstream>//必须加入
using namespace std;
int main()
{
string text = "152";
int number;
stringstream ss; //临时流文件
ss << text; //可以是其他数据类型
ss >> number; //string -> int
cout<<number+100<<endl;
ss << number; // int->string
string str = ss.str();
return 0;
}。